Reunión de familias 4° año
17 de marzo de 20168,30-10.00
Agenda
1. Presentación del equipo
2. Proyecto pedagógico
3. Convivencia
4. Viajes
Equipo● Directora General: Lucía Mourelle
● Rector: Ariel Yablon
● Administrador: German Netri
● Directora de Estudios: Fernanda Puga
● Coordinadora de Convivencia - Psicopedagoga: Victoria Rodríguez
● Secretaria Docente: Claudia Cohen
● Coordinadora de Asistentes de Convivencia y Tutora de 4o: Alfonsina
Mac Dougall
● Coordinadora de Viajes, Líderes, Iniciativas Sociales: Cintia Cayssials
● Asistente de 4o: Silvina Bruno
La escuela durante 2016 se propone como eje del trabajo pedagógico el foco en las estrategias de enseñanza.Aula XXI desde sus inicios se propuso innovar en educación y estar atento a las necesidades de los adolescentes. En este sentido, el desafío de educar se complejiza cada vez más.
Distinción entre contenidos y habilidades de aprendizaje (cognitivas).
Para esto Aula XXI realizará durante 2016:● Asesorías.● Jornadas de Reflexión ● Hora Aula Plus: todos los docentes de la escuela tendrán tiempo
para el trabajo y la reflexión entre pares sobre el trabajo en el aula.
Proyectos pedagógicos
Proyecto Pedagógico● Particularidades de 4° año:
○ Alumnos autónomos.
■ “Mito” sobre el secundario. Atención al descuido académico.
Materias previas.
○ Perfil docente: mayormente profesionales universitarios.
● Ser alumno/estudiante:
○ Adaptarse a normas institucionales (vestimenta adecuada /
educación física)
○ Autonomía en el estudio
○ Traer elementos de trabajo: útiles, bibliografía.
Proyecto PedagógicoLiteratura
● Nexo: Anibal Fenoglio
● Profesora: Francisco Vanni
○ Inicio del trabajo sobre escritura académica de cara a la monografía de 5°
Matemática● Nexo: Laura Daniluk
● Docente: Lilian Ciriza
○ Estigma sobre la materia. Atención a chicos que abandonan antes de tiempo.
○ Profesor particular. En el caso de que necesiten ir con el material de la escuela
para no confundirlos y obstaculizar el proceso de aprendizaje.
Proyecto PedagógicoInglés
● Orientación de la enseñanza: exámenes internacionales.
○ Es importante entender la importancia del compromiso de los estudiantes con la
materia. Para avanzar en inglés es importante la atención y la práctica. Deben
avanzar en 4 habilidades: lectura, habla, escritura, gramática.
○ En agosto se va a informar a los padres quién está en condiciones de rendir
examen.
○ Quienes ya rindieron, pueden estar en nivel CAE o “inglés en el mundo”.
● Bibliografía: será informada en abril cuando estén definidos los grupos. El libro lo pueden
comprar usado, pero el workbook debe ser nuevo.
Arte
Coordinadora: Andrea Chacón
Los alumnos cursarán junto a sus compañeros de 3° y 5° año.
Deberán elegir 1 taller entre los siguientes, teniendo prioridad los estudiantes de 5° (* nuevos
talleres):
● Artes visuales (Gabriela Delmastro)
● Cocina (Marimé Suarez)
● Laboratorio de Performance* (A. Chacón)
● Lenguaje Audiovisual (Isabel Estruch)
● Música (Darío Tepman)
● Periodismo* (Miguel Nicolini)
● Radio (Javier Rodríguez)
● Teatro (Yanick Du Plessis)
Proyecto Pedagógico
+ Diseño (Sebastian Roitter)
Clases teóricas de exposición.
Clases prácticas en el aula o el gabinete de informática.
Evaluación por entregas.
Proyectos.
Proyecto Pedagógico
Ciencias Sociales
● Asesora: Graciela Capeletti.
● Coordinador: Gabriel Burgos Vega; Nexo: Paula Lo Cane
● Materias:
○ Historia: Manuel Saralegui
○ Psicología: Melina Bottoni
○ Geografía: Patricia Saieb
○ Filosofía: Paula Lo Cane
Proyecto Pedagógico
Ciencias Naturales
● Coordinador: Eduardo Wolovelsky
● Materias:
○ Biología: Alejandro Bonomo
○ Física: Alejandra Yuhjtman
○ Química: Agustina Petrucelli
Proyecto PedagógicoEducación Física
● Coordinadora: Diana Matute
● Asesora: Laura Emanuele
● Martes y jueves de 14,40 a 16 horas
● Los martes días de lluvia hay clases en el colegio. Los jueves se
suspende Educación Física por lluvia.
● Nuevos espacios en el Club Ciudad
● Varones: fútbol / voley / expresión corporal; Mujeres: handbol y voley
/ expresión corporal.
● Ficha y apto médico: antes del 21 de marzo
● Alumnos en régimen de proyectos.
Proyecto PedagógicoEducación Física
Educación Física
ConvivenciaTutoría:
Es una labor pedagógica que tiene como objetivo acompañar, sostener y apoyar las
trayectorias escolares orientadas hacia una formación integral que contemplen las
individualidades de nuestros estudiantes.
Proyectos:
Continuamos con Educación Sexual Integral, se incorpora Orientación Vocacional.
Proyecto de Integración: Teniendo en cuenta la unión de los grupos de 3o A y B ,
trabajaremos en un primer momento sobre la integración grupal.
Convivencia Cronograma de actividades especiales de integración
Marzo: Viernes 11 / Miércoles 16 / Martes 22 / Martes 29 Propuesta de diferentes dinámicas y reflexiones sobre:
● La construcción del “nuevo” grupo. ● La apropiación de ese nuevo espacio.
● Abril: Pic Nic en lugar cercano (Reserva Costanera Sur, Paseo de Vicente Lopez, etc)
Mayo: Este año los estudiantes que deseen se podrán sumar al proyecto de seminario de líderes, el cual finalizará con la organización -por parte de los líderes de 5to- de una actividad para todo 4to año (Campamento 13 y 14 de Mayo)
Junio: miércoles 15 Evaluación del camino recorrido hasta el momento.
ViajesDos propuestas:
● Viaje de intercambio a Gualeguay - Escuela primaria Nº67, Celestino
Marcó.
○ Fecha estimada: mes de septiembre.
○ Objetivo general: propiciar una nueva experiencia de encuentro e
intercambio, y profundizar la integración del grupo y sus vínculos.
Como grupo salimos al encuentro de otros.
● Viaje a Estados Unidos: Nueva York, Boston y Chicago.
○ Fecha estimada: enero 2017
○ Reunión informativa en abril.
¡Muchas gracias!