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Septiembre, 2017Septiembre, 2017 Conocimiento y práctica del Aprendizaje ServicioConocimiento y práctica del Aprendizaje Servicio 11
Aprendizaje-servicio en torno Aprendizaje-servicio en torno al patrimonio arqueológico: al patrimonio arqueológico:
El Club de Arqueología de la Universidad de Navarra y la El Club de Arqueología de la Universidad de Navarra y la excavación arqueológica de Los Bañales de Uncastilloexcavación arqueológica de Los Bañales de Uncastillo
Septiembre, 2017Septiembre, 2017 Conocimiento y práctica del Aprendizaje ServicioConocimiento y práctica del Aprendizaje Servicio 22
El Club de Arqueología de la UniversidadEl Club de Arqueología de la Universidad
En septiembre de 2014 arrancó el Club de Arqueología de la Universidad de Navarra, un espacio transversal de intercambio de conocimiento y, sobre todo, de pasión, por el mundo antiguo en el marco de la actividad docente de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad.
Septiembre, 2017Septiembre, 2017 Conocimiento y práctica del Aprendizaje ServicioConocimiento y práctica del Aprendizaje Servicio 33
La ciudad romana de Los Bañales de UncastilloLa ciudad romana de Los Bañales de Uncastillo
A la derecha, página web del proyecto arqueológico de Los Bañales, liderado por la Fundación Uncastillo. Supone un espacio clave para poner al estudiante en disposición de adquirir competencias singulares altamente transversales.
Septiembre, 2017Septiembre, 2017 Conocimiento y práctica del Aprendizaje ServicioConocimiento y práctica del Aprendizaje Servicio 44
Dos espacios interconectadosDos espacios interconectados
Estudiantes, hace diez días, ayudando en los trabajos de extracción de pintura mural en el
yacimiento
Trabajo de laboratorio, en el marco del Club de Arqueología, con material arqueológico de la
ciudad romana de Los Bañales
Septiembre, 2017Septiembre, 2017 Conocimiento y práctica del Aprendizaje ServicioConocimiento y práctica del Aprendizaje Servicio 55
1. Los Bañales de Uncastillo1. Los Bañales de Uncastillo
Coordenadas cronogeográficas y arqueológicasCoordenadas cronogeográficas y arqueológicas
Septiembre, 2017Septiembre, 2017 Conocimiento y práctica del Aprendizaje ServicioConocimiento y práctica del Aprendizaje Servicio 66
Los Bañales, las Cinco Villas de AragónLos Bañales, las Cinco Villas de Aragón
Los restos de la ciudad romana de Los Bañales se ubican al Sur del término municipal de Uncastillo (Zaragoza) una hermosa localidad caracterizada, sobre todo, por la belleza de su arte románico. El yacimiento es accesible desde Layana, algo más al Sur. El antiguo territorio de la ciudad, además, se extendía por los actuales términos municipales de Sádaba y Biota, además de por los citados de Layana y Uncastillo. Es el más importante enclave romano (aunque no el único) de la Comarca de las Cinco Villas.
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La posición del yacimiento y su relación con los municipios del entornoLa posición del yacimiento y su relación con los municipios del entorno
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A la izquierda, mapa (de J. Paz y de J. Cabello) del espacio comprendido en las actuales Cinco Villas de Aragón/Navarra Media Oriental que concentra un respetable número de ciudades romanas puestas en relación, seguramente, todas ellas, con la articulación de la zona a partir de la vía Caesar Augusta-Pompelo o Caesar Augusta-Summum Pyrenaeum con Caesar Augusta como verdadero nudo viario. La potenciación de la zona, en el eje Ebro-Cantábrico y Mediterráneo-Pirineo fue un gran proyecto geoestratégico de Roma particularmente tras la fundación de Caesar Augusta.
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La concentración de ciudades romanas entre las Cinco Villas de Aragón y la Navarra Media OrientalLa concentración de ciudades romanas entre las Cinco Villas de Aragón y la Navarra Media Oriental
Los Bañales, entre el Ebro y el PirineoLos Bañales, entre el Ebro y el Pirineo
Septiembre, 2017Septiembre, 2017 Conocimiento y práctica del Aprendizaje ServicioConocimiento y práctica del Aprendizaje Servicio 88
Junto a estas líneas, helifoto, procesada por Diego Gaspar, de Arqueocad, del área arqueológica de Los Bañales que, en realidad, se extiende por una superficie mayor que la que aparece en la fotografía que sólo muestra los espacios monumentales objeto de trabajo en los últimos años. La instantánea es de febrero de 2017.
Los Bañales de Uncastillo (Zaragoza)Los Bañales de Uncastillo (Zaragoza)Panorama general del área arqueológica de la Val de BañalesPanorama general del área arqueológica de la Val de Bañales
Septiembre, 2017Septiembre, 2017 Conocimiento y práctica del Aprendizaje ServicioConocimiento y práctica del Aprendizaje Servicio 99
Atractivos monumentales: el acueductoAtractivos monumentales: el acueducto
Desde época de Augusto la ciudad contó con un singular acueducto con sustrucción de piedra y superestructura en dintel de madera, único en el mundo romano. De él perviven en pie una treintena de pilares de los más de setenta que debieron funcionar en el tramo aéreo del sistema (dibujo de I. Dieguez).
Septiembre, 2017Septiembre, 2017 Conocimiento y práctica del Aprendizaje ServicioConocimiento y práctica del Aprendizaje Servicio 1010
Atractivos monumentales: poblado tardoantiguoAtractivos monumentales: poblado tardoantiguo
Siguiendo el patrón típico del incastellamento tardío, entre el siglo IV y el IX d. C. la parte alta del asentamiento, El Pueyo de Los Bañales, recibió ocupación tardorromana, hispano-visigótica y, finalmente, emiral, totalmente amurallada, como en este dibujo, de I. Dieguez.
Septiembre, 2017Septiembre, 2017 Conocimiento y práctica del Aprendizaje ServicioConocimiento y práctica del Aprendizaje Servicio 1111
Los Bañales, balance de investigaciónLos Bañales, balance de investigaciónNueve campañas de excavación arqueológica, cinco de geoarqueología, doce de prospecciónNueve campañas de excavación arqueológica, cinco de geoarqueología, doce de prospección
Una instantánea de los trabajos de la XII Campaña de Prospecciones Arqueológicas (febrero de 2017)
Trabajos de la Universität Hamburg en la V Campaña Alemana en Los Bañales (2015), extendida también
sobre el enclave de Campo Real en Sos del Rey Católico
Septiembre, 2017Septiembre, 2017 Conocimiento y práctica del Aprendizaje ServicioConocimiento y práctica del Aprendizaje Servicio 1212
Los cinco pasos de la historia de Los BañalesLos cinco pasos de la historia de Los BañalesLos Bañales, el redescubrimiento de una ciudad romana (Exposición, Biblioteca de la Universidad de Navarra)Los Bañales, el redescubrimiento de una ciudad romana (Exposición, Biblioteca de la Universidad de Navarra)
Septiembre, 2017Septiembre, 2017 Conocimiento y práctica del Aprendizaje ServicioConocimiento y práctica del Aprendizaje Servicio 1313
2. Los Bañales de Uncastillo2. Los Bañales de Uncastillo
Un proyecto global de gestión del patrimonio Un proyecto global de gestión del patrimonio
Septiembre, 2017Septiembre, 2017 Conocimiento y práctica del Aprendizaje ServicioConocimiento y práctica del Aprendizaje Servicio 1414
Las investigaciones entre José Galiay (años 40), Antonio Beltrán (años 70) y la actualidadLas investigaciones entre José Galiay (años 40), Antonio Beltrán (años 70) y la actualidad
Los Bañales, un proyecto heredadoLos Bañales, un proyecto heredado
Los Pilarones del acueducto de Los Bañales en fotografía (del archivo de Casa Urdániz de
Uncastillo) de época de Antonio Beltrán Martínez
Instantánea, histórica, de la primera jornada de trabajo de la Ia Campaña de Excavaciones de
Los Bañales en julio de 2009
Septiembre, 2017Septiembre, 2017 Conocimiento y práctica del Aprendizaje ServicioConocimiento y práctica del Aprendizaje Servicio 1515
Los Bañales, Arqueología “Total”Los Bañales, Arqueología “Total”
Septiembre, 2017Septiembre, 2017 Conocimiento y práctica del Aprendizaje ServicioConocimiento y práctica del Aprendizaje Servicio 1616
Los Bañales, Arqueología “Viral”Los Bañales, Arqueología “Viral”
Una visita de los niños del CRA Los Bañales, en el otoño de 2010, en el programa de visitas guiadas
Explicando los hallazgos de la VIa Campaña de Excavaciones, en julio de 2014, en la Jornada de
Puertas Abiertas de ese verano
Septiembre, 2017Septiembre, 2017 Conocimiento y práctica del Aprendizaje ServicioConocimiento y práctica del Aprendizaje Servicio 1717
Los Bañales, Arqueología “Sostenible”Los Bañales, Arqueología “Sostenible”
Réplica y cubierta de las inscripciones descubiertas en 2012 en el lateral del foro de la
ciudad, por parte de la ET del Gobierno de Aragón
Una de las campañas de restauración (en 2011) de Los Pilarones del acueducto de Los Bañales
Septiembre, 2017Septiembre, 2017 Conocimiento y práctica del Aprendizaje ServicioConocimiento y práctica del Aprendizaje Servicio 1818
Los Bañales, Arqueología “Pública”Los Bañales, Arqueología “Pública”
Talleres de Arqueología para Escolares en 2017 en el propio yacimiento arqueológico
Jornada de Puertas Abiertas en Los Bañales, en 2013, con cerca de 600 personas. En 2017 se superó
el millar de asistentes
Septiembre, 2017Septiembre, 2017 Conocimiento y práctica del Aprendizaje ServicioConocimiento y práctica del Aprendizaje Servicio 1919
Los Bañales, Arqueología “2.0”Los Bañales, Arqueología “2.0”
Página de seguidores en la red social Facebook, con más de 8.000 fans y con inputs diarios
Homepage del proyecto de Los Bañales con noticias actualizadas semanalmente
Septiembre, 2017Septiembre, 2017 Conocimiento y práctica del Aprendizaje ServicioConocimiento y práctica del Aprendizaje Servicio 2020
Los Bañales, Arqueología “abierta”Los Bañales, Arqueología “abierta”
La Profª Dña. Carmen Castillo en Los Bañales, ante las marcas legionarias del acueducto, en 2011
Andrew Wilson, Catedrático de Arqueología de la Universidad de Oxford, en Los Bañales en
noviembre de 2010
Septiembre, 2017Septiembre, 2017 Conocimiento y práctica del Aprendizaje ServicioConocimiento y práctica del Aprendizaje Servicio 2121
3. Los Bañales de Uncastillo3. Los Bañales de Uncastillo
Un proyecto integral de formaciónUn proyecto integral de formación
Septiembre, 2017Septiembre, 2017 Conocimiento y práctica del Aprendizaje ServicioConocimiento y práctica del Aprendizaje Servicio 2222
650 becas concedidas a universitarios650 becas concedidas a universitariosLa investigación como complemento a la formación, la formación como parte de la investigaciónLa investigación como complemento a la formación, la formación como parte de la investigación
1946, primera campaña de J. Galiay en Los Bañales, con siete peones de Layana (de izquierda a derecha): Indalecio Cortés, Cándido Lizalde, Celso Valeta, José Cortés, Fernando Ezquerra, Melchor Casaús y Simón Calvo. A la derecha, estudiantes becados por el Plan de Investigación de Los Bañales en la Tanda B de la XIa Campaña de Excavaciones Arqueológicas, en julio de 2017.
Septiembre, 2017Septiembre, 2017 Conocimiento y práctica del Aprendizaje ServicioConocimiento y práctica del Aprendizaje Servicio 2323
La pedagogía del patrimonioLa pedagogía del patrimonioLa educación para generar valor, aprendizaje significativo y transferencia de conocimientoLa educación para generar valor, aprendizaje significativo y transferencia de conocimiento
A la izquierda, cuadernillos pedagógicos sobre Los Bañales (Ejea 2013 y 2014) dos publicaciones para el público escolar (2º ciclo de Primaria) que permiten la socialización del patrimonio hacia el público infantil y juvenil. Gracias a ADEFO Cinco Villas en 2015 se editó, con el militar Q. Sempronio Vitulo como protagonista, un nuevo cuaderno para Secundaria y Bachillerato.
Septiembre, 2017Septiembre, 2017 Conocimiento y práctica del Aprendizaje ServicioConocimiento y práctica del Aprendizaje Servicio 2424
Los Bañales, un proyecto formativoLos Bañales, un proyecto formativo
En un Seminario previo a la Campaña de Prospecciones de 2014, en Layana
En colaboración con la Université de Pau y con financiación de la Fundación ACS cada año se
realiza el Taller Hispano-Francés de Arqueología
Los Bañales: el 80% de los recursos, dedicados a la formación de universitariosLos Bañales: el 80% de los recursos, dedicados a la formación de universitarios
Septiembre, 2017Septiembre, 2017 Conocimiento y práctica del Aprendizaje ServicioConocimiento y práctica del Aprendizaje Servicio 2525
El Espacio Europeo: competencias básicasEl Espacio Europeo: competencias básicas
El trabajo en equipo será, probablemente, la competencia que más se pone en juego en una
campaña de excavaciones
La adaptación a la diversidad, la capacidad de comunicación y la orientación al logro, claves
Los Bañales, un proyecto orientado a la formación de estudiantes universitariosLos Bañales, un proyecto orientado a la formación de estudiantes universitarios
Septiembre, 2017Septiembre, 2017 Conocimiento y práctica del Aprendizaje ServicioConocimiento y práctica del Aprendizaje Servicio 2626
Una formación orientada a la excelenciaUna formación orientada a la excelencia
Formación en Epigrafía Latina a partir de la visita al repertorio epigráfico funerario de Cabezo
Ladrero de Sofuentes
Lorena Marín, una de las becarias de apoyo, explicando el modo de registrar los resultados de
la excavación, en 2014
Los Bañales: el carácter multienfoque de las Ciencias de la AntigüedadLos Bañales: el carácter multienfoque de las Ciencias de la Antigüedad
Septiembre, 2017Septiembre, 2017 Conocimiento y práctica del Aprendizaje ServicioConocimiento y práctica del Aprendizaje Servicio 2727
La formación en hábitos y procedimientosLa formación en hábitos y procedimientos
Aprendiendo rudimentos básicos de topografía arqueológica en la IIa Campaña de Excavaciones
en Los Bañales (2010)
Examinando al binocular una moneda aparecida en la Ia Campaña de Excavaciones (2009)
Los Bañales: un Curso de Arqueología y una iniciación a la investigaciónLos Bañales: un Curso de Arqueología y una iniciación a la investigación
Septiembre, 2017Septiembre, 2017 Conocimiento y práctica del Aprendizaje ServicioConocimiento y práctica del Aprendizaje Servicio 2828
La autonomía y la toma de decisionesLa autonomía y la toma de decisiones
Comentando el hallazgo de una moneda prelatina en la Campaña de 2012, en el área forense
Dos estudiantes, en este caso de la UNED de Tudela, realizan un croquis planificando el
desarrollo de la excavación en su sector
Los Bañales: formación para la autonomía científica y la resolución de problemasLos Bañales: formación para la autonomía científica y la resolución de problemas
Septiembre, 2017Septiembre, 2017 Conocimiento y práctica del Aprendizaje ServicioConocimiento y práctica del Aprendizaje Servicio 2929
Las competencias en comunicaciónLas competencias en comunicación
Una becaria de Los Bañales explica los hallazgos de 2012 a la entonces Consejera de Educación del
Gobierno de Aragón y a varios patrocinadores
En los estudios de SER Cinco Villas, en Ejea de los Caballeros, en julio de 2017
Los Bañales: formación para un nuevo perfil del profesional de la ArqueologíaLos Bañales: formación para un nuevo perfil del profesional de la Arqueología
Septiembre, 2017Septiembre, 2017 Conocimiento y práctica del Aprendizaje ServicioConocimiento y práctica del Aprendizaje Servicio 3030
Explicando algunos hallazgos de una de las tabernae del foro de la ciudad, en la Jornada de
Puertas Abiertas de 2016
Dos estudiantes, hoy ya alumnos de Doctorado, recibiendo a los asistentes a la Jornada de Puertas
Abiertas del verano de 2013
La socialización del patrimonio, en manos de las nuevas generaciones de investigadoresLa socialización del patrimonio, en manos de las nuevas generaciones de investigadores
La capacidad catártica con el territorioLa capacidad catártica con el territorio
Septiembre, 2017Septiembre, 2017 Conocimiento y práctica del Aprendizaje ServicioConocimiento y práctica del Aprendizaje Servicio 3131
Fortaleciendo la vocación académicaFortaleciendo la vocación académica
Participantes en la IXa Campaña de Excavaciones Arqueológicas en Los Bañales (2017) a la salida de la Jornada de Arqueología celebrada el 1 de julio
en la Universidad de Navarra
Un doctorando egresado de Los Bañales explica el foro de la ciudad, asunto de su Tesis Doctoral, a
un grupo de colegas europeos en 2015
Los Bañales: la delegación de las tareas de investigación entre los estudiantesLos Bañales: la delegación de las tareas de investigación entre los estudiantes
Septiembre, 2017Septiembre, 2017 Conocimiento y práctica del Aprendizaje ServicioConocimiento y práctica del Aprendizaje Servicio 3232
Estimulando el diálogo profesor-alumnoEstimulando el diálogo profesor-alumnoLos Bañales: convivencia, escucha, trabajo, crecimientoLos Bañales: convivencia, escucha, trabajo, crecimiento
Septiembre, 2017Septiembre, 2017 Conocimiento y práctica del Aprendizaje ServicioConocimiento y práctica del Aprendizaje Servicio 3333
Un ilusionante proyectoUn ilusionante proyectoApp Arqueología Clásica para Jóvenes: fomentando las vocaciones científicasApp Arqueología Clásica para Jóvenes: fomentando las vocaciones científicas
En estos dos últimos años estudiantes del IES Reyes Católicos de Ejea de los Caballeros (Zaragoza) han colaborado en la excavación asistidos, además, por estudiantes de la Universidad de Navarra. Esa experiencia ha estimulado la creación de herramientas tecnológicas que vuelquen el know-how obtenido en ese sentido. Así, actualmente, estamos trabajando en un proyecto FECYT para volcar esa experiencia en una App interactiva para estudiantes que fomente las vocaciones científicas.
Septiembre, 2017Septiembre, 2017 Conocimiento y práctica del Aprendizaje ServicioConocimiento y práctica del Aprendizaje Servicio 3434
4. Los Bañales de Uncastillo4. Los Bañales de Uncastillo
Patrimonio al servicio del desarrollo ruralPatrimonio al servicio del desarrollo rural
Septiembre, 2017Septiembre, 2017 Conocimiento y práctica del Aprendizaje ServicioConocimiento y práctica del Aprendizaje Servicio 3535
Recuperar, conservar, animar y aprovechar, para el futuro, el patrimonio arqueológicoRecuperar, conservar, animar y aprovechar, para el futuro, el patrimonio arqueológico
El patrimonio, motor de desarrolloEl patrimonio, motor de desarrollo
Septiembre, 2017Septiembre, 2017 Conocimiento y práctica del Aprendizaje ServicioConocimiento y práctica del Aprendizaje Servicio 3636
Favoreciendo el reencuentro social con el patrimonioFavoreciendo el reencuentro social con el patrimonio
Exposición “Los Bañales, una ciudad romana en las Cinco Villas” a su paso por Layana en la
primavera de 2011
Última campaña de señalética en el yacimiento (enero de 2014) con una ayuda de la Dirección
General de Turismo y la implicación de los consistorios locales
Los Bañales: un ejemplo de colaboración institucional y de respaldo socialLos Bañales: un ejemplo de colaboración institucional y de respaldo social
Septiembre, 2017Septiembre, 2017 Conocimiento y práctica del Aprendizaje ServicioConocimiento y práctica del Aprendizaje Servicio 3737
¡Los Bañales somos tod@s!¡Los Bañales somos tod@s!
Septiembre, 2017Septiembre, 2017 Conocimiento y práctica del Aprendizaje ServicioConocimiento y práctica del Aprendizaje Servicio 3838
Javier ANDREU PINTADO Javier ANDREU PINTADO Plan de Investigación de Los Bañales Plan de Investigación de Los Bañales
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