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FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALESMAESTRÍA EN EDUCACIÓN: ÁREA DE GESTIÓN EDUCATIVA
GESTIÓN DIRECTIVADRA. ESTHER CALDIÑO MÉRIDA
MAESTRANTE: ALBA GUADALUPE GUZMÁN ESTÉVEZ
CUESTIONARIO SOBRE LA CALIDAD EN LA EDUCACIÓN
1. ¿Qué es calidad en cuestión educativa?
Es aquel proceso que podemos considerar positivo para el desarrollo
del alumno, que abarque las esferas del saber hacer, del saber ser y el
saber convivir, en este caso, de educación primaria. Esta educación de
calidad debe considerar elementos que permeen la creatividad, la
innovación y el desarrollo emocional del alumno. También se refiere a la
pertinencia dentro de la sociedad, cultura o comunidad en la que se lleve
a cabo la educación, así como el considerar todas las esferas de acción
del ser humano. Aunado a ello, la parte actitudinal, para influir en su
perspectiva del mundo, la interrelación con él y el crear espacios y
vínculos por parte del sujeto en cuestión para responder a todas las
adecuaciones necesarias que se presenten en el devenir histórico.
Como proceso educativo, estoy consciente que es el tiempo un aliado en
contra, puesto que un solo ciclo escolar no es suficiente, por eso se le
debe dar continuidad a este proceso.
Foto 1. Proyecto de evaluación lúdica aplicada a los alumnos de tercer
grado grupo “A”.
2. ¿Qué haces como docente de calidad en la institución que laboras?
Conozco a mis alumnos, su nivel y ritmo de aprendizaje y lo que deben
aprender (plan y programas de estudio 2011). Organizo y evalúo el
trabajo educativo, realizo actividades de intervención didáctica tanto
para los alumnos de la escuela, del grupo y los que presentan tanto
barreras de aprendizaje como rezago educativo. Asumo mi
responsabilidad legal y ética para preponderar el Bien Común y el
desarrollo armónico de los alumnos, sustentado en el Art. 3°
Constitucional que rige la educación en nuestro país.
Al reconocerme como profesional que mejora continuamente para
apoyar a los alumnos en el proceso Enseñanza-Aprendizaje es que
estudio una maestría en Gestión Educativa, la que me ha dado
herramientas de innovación, creatividad y transformación tanto para mi
persona como para el entorno donde laboro, ya que realizo proyectos
que se han implementado en la comunidad educativa.
Foto 2. Uso de material didáctico para trabajar tanto con alumnos regulares
como con los que presentan barreras de aprendizaje y rezago escolar.
3. Escribe 3 actividades a nivel general que fomenten la calidad y se
vinculen con la comunidad.
Proyecto “El Chef”, cada día un padre de familia junto con su hijo (a)
preparan frente a los alumnos un platillo basado en el Plato del Bien
Comer y la Jarra del Buen Beber, posteriormente, lo comparten con el
resto del grupo.
Durante la ceremonia cívica del 26 de enero del año en curso, padres y
alumnos expusieron una virtud (libertad, respeto, solidaridad, etc.) frente
a toda la institución.
Proyecto “México de mil colores”, cada grupo expuso frente a alumnos,
padres de familia y gente de la comunidad un estado de la República
Mexicana, donde se describieron sus principales características
(tradiciones, traje típico, gastronomía, artesanías, etc.); nosotros
expusimos el estado de Veracruz.
Foto 3. Alumnos de tercer grado exponen el estado de Veracruz frente a la
profesora y alumnos de segundo grado.