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UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA VICERRECTORIA ACADÉMICA ESCUELA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LICENCIATURA: ESTIMULACIÓN Y CORRECCIÓN DEL LENGUAJE CÁTEDRA: EVALUACIÓN DEL LENGUAJE CÓDIGO: 02055 PROYECTO # 1 ESTUDIANTE: TANIA HERNÁNDEZ JIMÉNEZ 06 0385 0571 III CUATRIMESTRE

Protocolo lenguaje

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Page 1: Protocolo lenguaje

UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA VICERRECTORIA ACADÉMICA

ESCUELA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

LICENCIATURA: ESTIMULACIÓN Y CORRECCIÓN DEL LENGUAJECÁTEDRA: EVALUACIÓN DEL LENGUAJE

CÓDIGO: 02055

PROYECTO # 1

ESTUDIANTE: TANIA HERNÁNDEZ JIMÉNEZ06 0385 0571

III CUATRIMESTRE

Page 2: Protocolo lenguaje

Protocolo para la prueba del lenguaje oral

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VOCALES

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A a

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E e

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I i

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O o

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U u

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DIPTÓNGOS

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Camión

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Cielo

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Cuaderno

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Medias

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Peine

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Huevo

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Zanahoria

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Guantes

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FONEMAS

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INICIAL

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/ P/ Pato

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/C/ Casa

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/S/ Sapo

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/M/ Mesa

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/B/ Bola

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/L/ Lápiz

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/V/ Vaca

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/L/ Lana

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/M/ Mono

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/R/ Rosa

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/C/ Carro

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/P/ Pala

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/F/ Faja

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/D/ Dado

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/T/ Taza

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/G/ Gato

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MEDIA

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/P/ Cepillo

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/V/ Oveja

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/S/ Gusano

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/M/ Tomate

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/B/ Caballo

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/L/ Paloma

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/C/ Escoba

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/G/ Regalo

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/M/ Camisa

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/P/ Espada

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/L/ Paleta

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/P/ Zapato

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/R/ Oreja

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/R/ Caracol

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/B/ Abeja

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/Z/ Manzana

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/C/ Piscina

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FINAL

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/C/ Casco

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/M/ Cama

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/S/ Bolso

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/R/ Cuchara

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/C/ Barco

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/P/ Lapa

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/J/ Cobija

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INVERSA

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/R/ Árbol

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/N/ Pan

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/L/ Almohada

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/R/ Tambor

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GRUPOS CONSONÁNTICOS

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/Tr/ Trompeta

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/Fl/ Flor

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/Br/ Sombrilla

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/Cl/ Clavo

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/Tr/ Tren

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/Br/ Bruja

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/Gl/ Globo

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/Dr/ Cocodrilo

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/Tr/ Trofeo

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/Fr/ Fresa

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/Cl/ Ancla

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/Br/ Sombrero

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/Cl/ Bicicleta

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/Dr/ Dragón

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/Tr/ Trineo

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/Gl/ Regla

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/Fl/ Flotador

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/Gl/ Iglesia

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/Gr/ Cangrejo

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/Pl/ Plátano

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/Tr/ Tractor

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/Tr/ Estrella

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/Pl/ Plato

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/Dr/ Piedra

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GRUPOS SEMÁNTICOS

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ANIMALES DE LA GRANJA

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Perro

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Cerdo

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Gallina

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Vaca

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Pollito

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Oveja

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Cabra

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Caballo

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Pato

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Gato

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Conejo

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Burro

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ANIMALES DE LA SELVA

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Tigre

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León

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Cebra

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Jirafa

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Elefante

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Hipopótamo

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Gorila

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Kanguro

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Lobo

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Oso

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Serpiente

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Rinoceronte

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FRUTAS

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Naranja

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Banano

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Piña

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Papaya

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Sandía

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Manzana

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Mandarina

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Uva

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Mango

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Pera

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Fresa

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Melón

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VERDURAS Y HORTALIZAS

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Papa

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Zanahoria

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Lechuga

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Remolacha

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Pepino

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Yuca

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Repollo

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Tomate

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Chayote

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Cebolla

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Chile

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Elote

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NÚMEROS

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Uno

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Dos

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Tres

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Cuatro

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Cinco

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Seis

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Siete

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Ocho

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Nueve

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Diez

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PRENDAS DE VESTIR

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Camisa

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Pantalón

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Abrigo

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Vestido

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Gorra

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Enagua

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Tenis

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Short

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Gorro

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Traje de baño

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COLORES

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Verde

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Azul

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Amarillo

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Rojo

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Negro

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Anaranjado

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Celeste

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Morado

Page 176: Protocolo lenguaje

Rosado

Page 177: Protocolo lenguaje

Café

Page 178: Protocolo lenguaje

Blanco

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Gris

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ESQUEMA CORPORAL

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Ojos

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Brazo

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Abdomen

Page 184: Protocolo lenguaje

Mano

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Nariz

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Pierna

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Oreja

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Boca

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Pie

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Dientes

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Cabello

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Dedo

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Cabeza

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Rodilla

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Codo

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Uña

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Hombro

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Espalda

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Cuello

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Ombligo

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Lengua

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Cejas

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EVALUACIÓN PERCEPTUAL

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DOMINANCIA LATERAL

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Manos

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Pies

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Vista

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Oído

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UBICACIÓN ESPACIAL

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Arriba

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Adentro

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Cerca

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Encima

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Adelante

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Alto

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En medio

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Afuera

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Lejos

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Debajo

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Atrás

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Bajo

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PERCEPCIÓN DE FORMAS

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Triángulo

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Cuadrado

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Rectángulo

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Círculo

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Rombo

Page 228: Protocolo lenguaje

Espiral

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PERCEPCIÓN DE TAMAÑO

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Pequeño

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Grande

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Mediano

Page 233: Protocolo lenguaje

BIBLIOGRAFÍA

Leiva N.(2013)El color del lenguaje en la evaluación preescolar. PROMADE. San José. Costa Rica.

https://www.google.com/imágenes.