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- La teoría de la educación y los aprendizajes conllevaron a comprender como se pude condicionar al ser humano para que potencialice habilidades, destrezas y actitudes al obtener un conocimiento, por ende, son las bases teóricas que incidieron en la aplicación de metodología (métodos, técnicas y estrategias) que condujeran a la obtención de aprendizajes de forma permanente. - Los teóricos del aprendizaje, demostraron que al condicionar actitudes por medio del estímulo; se puede lograr despertar el interés hacia la consecución de actividades que derivan en aprendizajes; y estos a su vez en la modificación de conductas que se proyectan en el ámbito social, educacional y familiar.

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- La teoría de la educación y los aprendizajes conllevaron a comprender como se pude condicionar al ser humano para que potencialice habilidades, destrezas y actitudes al obtener un conocimiento, por ende, son las bases teóricas que incidieron en la aplicación de metodología (métodos, técnicas y estrategias) que condujeran a la obtención de aprendizajes de forma permanente.

- Los teóricos del aprendizaje, demostraron que al condicionar actitudes por medio del estímulo; se puede lograr despertar el interés hacia la consecución de actividades que derivan en aprendizajes; y estos a su vez en la modificación de conductas que se proyectan en el ámbito social, educacional y familiar.