2. Una investigacin es un proceso sistemtico, organizado y
objetivo, cuyo propsito es responder a una pregunta o hiptesis y as
aumentar el conocimiento y la informacin sobre algo desconocido. 3.
Herramientas para la investigacin. 4. 1. Exploro. Todo proceso de
investigacin comienza con el inters sobre un tema general o una
inquietud. Explorar un tema de inters con la mente abierta me
permitir ms adelante formular una pregunta de investigacin ms
slida. 5. Qu s sobre el tema y qu quiero saber? Cmo delimito el
tema? 6. 2. Pregunto. Definir una pregunta de investigacin es un
proceso necesario para no perderse en la bsqueda de informacin.
Para obtener respuestas claras, coherentes y estructuradas necesito
preguntas igualmente claras. 7. Para qu formulo mi pregunta? Cmo
formulo mi pregunta? 8. 3.Busco Para buscar y encontrar la
informacin que necesito debo tener en cuenta lo siguiente: 1. Qu
tipo de recursos se encuentran disponibles? (referencia, noticias,
ideas y opiniones, etc.) 2. Dnde estn localizados los recursos?
(catlogos bibliogrficos, Internet, bases de datos, directorios,
motores de bsqueda, etc.) 3. Cmo buscar los recursos? 9. 4. Evalo
En este paso de mi investigacin es muy importante detenerme para
evaluar la calidad y la pertinencia de la informacin que eh
obtenido mediante los recursos disponibles. 10. La informacin de
mis fuentes es verdica? 11. 5. Ordeno Todo proceso de investigacin
comienza con el inters sobre un tema general o una inquietud.
Explorar un tema de inters con la mente abierta me permitir ms
adelante formular una pregunta de investigacin ms slida. 12. 6.
Escribo La informacin que recolect durante mi proceso de
investigacin sirve para escribir un texto, para organizar una
exposicin o un debate oral, etc. 13. TIPOS DE TEXTO: Argumentativo:
es un producto que demuestra mi capacidad de anlisis, sntesis y
creatividad intelectual. Literario: Su propsito es entretener.
Expositivo: Cuyo propsito fundamental es el de exponer informacin.
14. 7. CITO Al investigar debo dar crdito al trabajo y a los
escritos de otros. Decir de donde saqu la informacin es una manera
de mostrar cmo mis ideas dialogan con las ideas de otros sin
importar el lugar o tiempo en el que vivieron sus autores. 15.
BIBLIOGRAFIA:
http://metodologia02.blogspot.com/p/operacionalizacion-de-
variables.html http://www.eumed.net/libros-gratis/2007b/286/0.htm
http://www.bibliotecanacional.gov.co/content/herramientas-para-la-
investigaci%C3%B3n-1#pregunto 16. Los semilleros de investigacin
surgen como respuesta a la necesidad sentida de introducir a los
estudiantes y jvenes profesionales en un proceso de motivacin,
participacin y aprendizaje continuo de la prctica y la metodologa
de la investigacin cientfica. 17. PROPOSITO GENERAL Generacin de
espacios para la Cultura investigativa. Formacin de ncleos de
investigacin. Estructurar lneas de investigacin. Vincular la
institucin a procesos de Transferencia y desarrollo Tecnolgico.
Crea instrumentos de Divulgacin. 18. LINEAS DE INVESTIGACION Son
las que tienen el mismo objeto global o general de conocimiento
disciplinario o interdisciplinario, es decir, se mueven dentro de
un marco comn fijado por las reas y temas de preocupacin sobre los
que se pretende desarrollar investigacin. Cavidad Diferente: Ver el
objeto de investigacin Desarrollar el conocimiento Aproximarse
conceptual y metodolgicamente a su aplicacin y al planteamiento del
problema de investigacin y su solucin a travs de proyectos. 19.
Cavidad Diferente: *Ver el objeto de investigacin *Desarrollar el
conocimiento *Aproximarse conceptual y metodolgicamente a su
aplicacin y al planteamiento del problema de investigacin y su
solucin a travs de proyectos.
