PROGRAMA “Conectar Igualdad.com.ar”

Julio 2010

Finalidad

- Revalorizar la Escuela Pública- Fortalecer los procesos de inclusión digital y el

mejoramiento de la calidad de la educación.- Desarrollar los intereses, necesidades y demandas de

los alumnos de los distintos niveles educativos.- Profundizar el impacto social de una política universal

de inclusión educativa.- Disminuir las brechas de alfabetización digital de la

población.

Decreto de Creación del Programa

El Decreto 459/10 define una política de inclusión digital para la educación pública y establece la distribución de una computadora portátil a alumnas, alumnos y docentes de educación secundaria, de educación especial y de Institutos de Formación Docente.

Comité Ejecutivo

- Presidido por el Director Ejecutivo de la ANSES - Integrado por:

- Un representante del MINISTERIO DE EDUCACIÓN - Un representante de la JEFATURA DE GABINETE DE

MINISTROS- Un representante del MINISTERIO DE PLANIFICACIÓN

FEDERAL, INVERSIÓN PÚBLICA Y SERVICIOS y - Un representante de la ADMINISTRACIÓN NACIONAL

DE LA SEGURIDAD SOCIAL.

Comisiones integrantes del Comité

Formación Docente, Contenidos y Mapa de Distribución, coordinada por el Ministerio de Educación;

Hardware, software, pliego de contratación coordinada por ANSES;

Seguridad física y lógica, coordinada por la Secretaría de Tecnologías de Gestión – JGM;

Diseño y Contratación de Conectividad, coordinada por el Ministerio de Planificación Federal, Inversión Pública y Servicios.

Consejo Asesor

Constituido por Expertos en TIC

Adquisición del equipamiento

• Primera etapa: 350.000 netbooks con las mismas características que las adquiridas para escuelas técnicas.

• Segunda y tercera etapa: 1.300.000 netbooks en 2011 y 1.000.000 en 2012.

• Compra de 200.000 notebooks para docentes.

• Equipos con tecnología y software adaptativo para escuelas especiales.

Seguridad física y lógica

• Netbooks identificables a simple vista.

• Personalización del arranque.

• Sistema de seguridad que garantiza la obligación de concurrir a la escuela y el bloqueo del equipamiento ante siniestro.

Modalidades de la Conectividad

– De la escuela a la red Internet.

– Dentro del ámbito escolar.

– En el ámbito familiar

Estrategia Educativa para acordar en el CFE

Potenciar los proyectos vigentes en las jurisdicciones y en el Ministerio Nacional

Articulación con las otras líneas de trabajo Alianza estratégica con otros organismos del

Estado y organizaciones Recuperar la producción acumulada de

contenidos y sitios educativos Acompañar la estrategia educativa con la

mejora de las condiciones tecnológicas y materiales.

Fortalecimiento de los equipos jurisdiccionales

• Creación/fortalecimiento de unidades de coordinación de TIC en las jurisdicciones.

• Articulación con equipos de trabajo de educación secundaria, educación especial y formación docente.

• Fortalecimiento de los equipos técnicos jurisdiccionales y territoriales.