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SEMILLERO EN
AUTOMÁTICA
Sesión 02: Metodológica para resolver problemas
M.Sc, Ing. Jhon Alexander Isaza Hurtado
jhonisaza@itm.edu.co
27 de Agosto de 2012
Antes de comenzar…
• RELATORÍA
Escrito corto donde se presenta lo tratado en cada sesión del semillero.
Tamaño carta. Letra Arial 12. Justificado.
Márgenes 4 c.m. superior; 3 c.m. inferior; 3 c.m. derecho; 3 c.m. izquierdo.
Se lee y discute en los primeros 10 minutos de la siguiente sesión.
Se asignan diferentes relatores y diferentes lectores.
Formato Relatorías Fecha: (DÍA, MES, AÑO)
Relator: (APELLIDOS Y NOMBRES COMPLETOS)
Curso, taller, reunión o semillero:
Semillero en Automática
Grupo de Investigación – Automática y Electrónica
Instituto Tecnológico Metropolitano, Medellín. Relatoría N°: XXX
Tema: XXX Hora de inicio:
Hora de finalización:
Desarrollo: Aquí se describe el desarrollo de la clase. Es importante detallar los diferentes aportes y sucesos; tener en cuenta la ortografía y la redacción. Compromisos y pendientes: Aquí se anota los compromisos para las próximas clases tanto del los alumnos como del profesor.
Apreciación: ¿Cómo me sentí y qué propongo para las próximas clases?.
Pero, como hombre que anda solo y
el las tinieblas, resolví caminar tan
lenta y cautelosamente en todos los
casos, que aunque no avanzo muy
rápido, por lo menos me preservo de
caer.
René Descartes
El método de la ingeniería
• El ambiente del hombre es un mezcla de
soluciones de ingeniería para cada problema.
• Por método de ingeniería se entiende como: la
estrategia para causar con los recursos
disponibles, el mejor cambio posible en un
situación incierta.
Pasos para resolver un problema 1. Formulación del problema –definir el problema de
manera amplia.
2. Análisis del Problema – definir el problema con todo detalle.
3. Búsqueda de soluciones – Estado del arte
4. De la idea al diseño preliminar
5. Evaluación y selección de la solución
6. Documentación
7. Presentación de resultados y trabajo futuro.
Tomado de: El método de Ingeniería. (2000). Billy Vaughn Koen.
Problema de Ingeniería
• Objeto de discusión que se trata de resolver por
medio de procedimientos científicos.
• Palabras claves: cambio, recurso, lo mejor y la
incertidumbre
“Si usted arroja una moneda en una
botella vacía y luego inserta un
corcho en el cuello a manera de tapa.
¿Cómo se podrá sacar la moneda, sin
sacar el corcho o romper la botella?”
Formulación del problema
• CUIDADO: no lo intentes resolver
• Este es el primer error que cometemos
cuando tratamos de resolver un
problema.
• Lo primero que debemos hacer es
entender el problema.
• Debemos usar un método para
resolverlo, una técnica que nos
conduzca a la conclusión correcta.
Formulación del problema
¿Se intentaría resolver un problema sin saber en qué consiste?
¡Seguramente que no!
• Se requiere conocer tanto al problema que se trata resolver como saber si vale la pena resolverlo, antes de emprender la consideración de los detalles.
• También es conveniente tener la vista panorámica del problema desde el principio, porque una vez que uno se sumerge en los detalles, es materialmente imposible tener una amplia perspectiva del problema.
Formulación del problema
• ¿Que se debe hacer?:
– Definir en términos generales en qué consiste.
– Determinar si merece nuestra atención
– Obtener una buena perspectiva del problema
• Puede formularse verbal o esquemáticamente, ya
sea en el papel o en la mente. En muchos casos
bastarán unas cuantas palabras, aunque lo más
conveniente y preferible es realizar un esquema.
Problema de Ingeniería
Una técnica … • Establecer el estado “A” o
“INICIAL” y el estado “B” o “FINAL”.
• ¿Dónde estamos y a donde queremos llegar?
• ¿Que tenemos, que queremos obtener?
• ¿Como esta y como quisiera que estuviera?
Formulación del problema
• Rara vez se presenta el verdadero problema
inicialmente, con la formulación del se determina en
qué consiste, se analiza y establece lo que tiene
prioridad y lo que vale la pena resolver.
• A menudo esta cubierto por información sin
importancia.
Análisis del problema
• En esta etapa no se trata simplemente de identificar
los estados A y B. Es necesario saber más acerca
de la entrada y salida.
• Se determinan las características cuantitativas y
cualitativas de los estados A y B.
Análisis del problema
• Establecer las restricciones y criterios. Posteriormente se cuantifican.
• Una restricción es una característica de una solución que se fija previamente por una decisión, por la naturaleza, por requisitos legales o por cualquier otra disposición que tenga que cumplir el solucionador del problema
• Por ejemplo: “la máquina no puede tener un tamaño mayor de... ;” o, “Debe funcionar solamente con corriente alterna”; o también, “para uso exclusivo del sector salud”.
Análisis del problema
• Los criterios (cualidades) se deben de identificar durante el análisis del problema. Algunos criterios (en ingeniería) pueden ser:
– la facilidad de construcción o fabricación,
– la seguridad
– el costo, en referencia a la economía (barato o caro)
– la confiabilidad,
– la facilidad de mantenimiento o conservación
– la bonito, la simple, lo cómodo, la firmeza, la tranquilidad,
– cualquier otro semejante, se aplica en casi todos los casos.
Búsqueda de Información
Académica
• Información especializada
• Proveniente de fuente de buena calidad
• Aceptada por la comunidad académica
• Su veracidad es verificable
• Mapa con conceptual vs. Estado del arte.
• El estado del arte está en función del tiempo.
De la idea al diseño preliminar
• Depende de la experiencia
y el buen juicio del
ingeniero.
• Modelos matemáticos,
simulados o físicos.
Evaluación y selección de la
solución
• Emplear los criterios y las
restricciones.
Documentación
• Comunicación efectiva.
• Planos, reportes y especificaciones.
• Trabajos de grado.
• Trabajos de investigación.
Presentación de resultados y
trabajo futuro.
• Ponencias en congresos nacionales e
internacionales.
• Artículos en revistas indexadas.
Ahora si…
“Si usted arroja una moneda en una botella vacía y
luego inserta un corcho en el cuello a manera de
tapa. ¿Cómo se podrá sacar la moneda, sin sacar el
corcho o romper la botella?”
Pregunta: ¿Cómo puedo sacar la moneda, sin sacar
el corcho o romper la botella?
Muchas gracias
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