BLOGUER

LOS BLOGS COMO LOS BLOGS COMO HERRAMIENTA HERRAMIENTA

DIDÁCTICADIDÁCTICA

EDUCACION TRADICIONALEDUCACION TRADICIONAL

ROLDOCENTE

ALUMNO

Poseedor del conocimiento

Receptor pasivo del conocimiento

EDUCACION ACTIVAEDUCACION ACTIVA

ROLDOCENTE

ALUMNO

Mediador del aprendizaje

Co-responsable de su aprendizaje

CONSTRUCTIVISMOCONSTRUCTIVISMO:

Se nutre de las aportaciones sobre el aprendizaje de distintas teorías.

Lev Semenovich VigotskyInteracción Social en laEducación

Jean Piaget Estudios Cognitivos

David Paul Ausubel

Aprendizaje Significativo

CONSTRUCTIVISMO

PEDAGOGÍA CONSTRUCTIVISTA

MEDIADOR

FACILITADOR

CONSTRUCCIÓNDEL APRENDIZAJE

HOY EN DIA:HOY EN DIA:

Uso de Herramientas Didácticas que favorezcan la adquisición de habilidades

superiores

Modelos Pedagógicos para el uso Herramientas Didácticas

Propuesta: Metodología para el Trabajo con Tic’s

El término “Weblog" fue acuñado por Jorn Barger el 17 de diciembre de 1997.

BLOGSBLOGS

Weblogs, Blogs ó bitácoras: Recursos informativos, en formato Web, ya sea en forma textual o de imágenes, en los que una persona o grupo de personas , introducen por orden cronológico:

• Noticias

• Opiniones

• Sugerencias

• Artículos

• Reflexiones

• Cualquier otro tipo

EJEMPLOSEJEMPLOShttp://www.blogsmexico.com/blog bitácoras mexicanas

EJEMPLOSEJEMPLOShttp://www.quediario.com/madrid/ Blogs por temas

http://www.euroresidentes.com los mejores blogs

EJEMPLOSEJEMPLOS

Un medio para expresar sus opiniones personales.Un medio para expresar sus opiniones personales. Un blog es un diario personal.Un blog es un diario personal. Un espacio de colaboración.Un espacio de colaboración. Un estrado político.Un estrado político. Una fuente de noticias impactantes.Una fuente de noticias impactantes. Una colección de vínculos.Una colección de vínculos. Sitios Web donde se recopilan cronológicamente mensajes Sitios Web donde se recopilan cronológicamente mensajes de de

uno o varios autoresuno o varios autores Lo que quiero que seaLo que quiero que sea

¿Uso de un Blog o Weblog?¿Uso de un Blog o Weblog?

AudioblogsAudioblogs

FotoblogsFotoblogs

VideoblogsVideoblogs

MovblogsMovblogs

OpenblogsOpenblogs

Edublogs Edublogs Se utiliza con fines educativos o en entornos de aprendizaje

Código abierto tiene licencia bajo GPL (proporciona los estandares de software libre)Código abierto tiene licencia bajo GPL (proporciona los estandares de software libre)

Como se clasifican:Como se clasifican:

Bitácora cuya mayor parte del contenido lo forman fotografías

Bitácora cuya mayor parte del contenido lo forman videos

Bitácora cuyo contenido lo forman ficheros de audio en diferentes formatos

Bitácora cuyo contenido es para aparatos moviles

¿Qué es un EduBlog?¿Qué es un EduBlog?

Es una herramienta didáctica orientada a favorecer el proceso de Es una herramienta didáctica orientada a favorecer el proceso de aprendizaje.aprendizaje.

Es una herramienta que facilita el control y organización del manejo Es una herramienta que facilita el control y organización del manejo de información por parte del alumno.de información por parte del alumno.

Favorece la comunicación participativa (sociabilización del Favorece la comunicación participativa (sociabilización del conocimiento en la red ).conocimiento en la red ).

Propicia una participación activa que promueve el desarrollo de Propicia una participación activa que promueve el desarrollo de destrezas y habilidades superiores.destrezas y habilidades superiores.

Como principales usos educativos tenemos:Como principales usos educativos tenemos: Estimula las actividades que promueven la construcción de conocimiento Estimula las actividades que promueven la construcción de conocimiento

y la interacción social.y la interacción social.

Eficienta el tiempo destinado a la clase para la realización de Eficienta el tiempo destinado a la clase para la realización de actividades mas productivas.actividades mas productivas.

Ofrece un espacio para la difusión del conocimiento y la interacción Ofrece un espacio para la difusión del conocimiento y la interacción social.social.

incentiva el acercamiento y permite aprender y profundizar en los incentiva el acercamiento y permite aprender y profundizar en los conocimientos de las TIC’s.conocimientos de las TIC’s.

Sirve como medio de intercambio de ideas entre los estudiantes.Sirve como medio de intercambio de ideas entre los estudiantes.

Razones para utilizar los Blogs en educación:Razones para utilizar los Blogs en educación: Establecen una intercomunicación a profesores y alumnos.Establecen una intercomunicación a profesores y alumnos.

Facilitan la comunicación .Facilitan la comunicación .

0frecen una gran cantidad de fuentes de información por medio de 0frecen una gran cantidad de fuentes de información por medio de enlaces.enlaces.

Permiten realizar el seguimiento del progreso de los alumnos y facilitan Permiten realizar el seguimiento del progreso de los alumnos y facilitan el trabajo cooperativo.el trabajo cooperativo.

Promueven la formación de una “comunidad” donde se favorezca la Promueven la formación de una “comunidad” donde se favorezca la interacción dentro y fuera del grupo escolar.interacción dentro y fuera del grupo escolar.

Organización de la documentación.Organización de la documentación.

Hábito de lecturas actualizadas.Hábito de lecturas actualizadas.

Contacto directo con los lectores.Contacto directo con los lectores.

Nuevos campos para la publicación.Nuevos campos para la publicación.

Nuevas redes sociales y entornos de relación.Nuevas redes sociales y entornos de relación.

Divulgación del conocimiento.Divulgación del conocimiento.

Transciende barreras espacio-temporales.Transciende barreras espacio-temporales.

Incentivos para el proceso de aprendizaje. Incentivos para el proceso de aprendizaje.

http://www.maestroteca.com/browse.php3?cat=34EJEMPLOSEJEMPLOS

EJEMPLOSEJEMPLOShttp://www.tinglado.net/

EJEMPLOSEJEMPLOShttp://www.aulablog.com/

•BLOGGER

CREACION DE BLOGS:CREACION DE BLOGS:

http://www.te.ipn.mx/laboratorio/tecnologias/doctos/ManualBlog.pdf