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UN RESUMEN NO ES UN EXTRACTO

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Extracto Resumen

El mismo lenguaje que el texto original.

No uses el lenguaje del texto: no copies ni calques el texto.

Usa un lenguaje formal y objetivo (ni 1ª ni 2ª persona).

Recorte del texto original.

Condensa lo esencial y elimina lo accesorio.

Texto original

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PARA COMPRENDER: SUBRAYA, ANOTA,VISUALIZA IDEAS…

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PARA COMPRENDER: SUBRAYA, ANOTA,VISUALIZA IDEAS…

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Visualiza ideas

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RESUMIR NO ES INTERPRETAR

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Un buen resumen debe adoptar un punto de vista OBJETIVO:

Ante el problema del botellón, el planteamiento del autor, algo exagerado,critica desmesuradamente y con poco acierto a los jóvenes.

no debe incluir comentarios ni opiniones personales.

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EXTENSIÓN

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Debe ser breve y preciso.

Debe ser resumen de todo el texto.

Pero un resumen demasiado breve, general e impreciso, no es adecuado porque no reflejará con precisión el texto.

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LENGUAJE

No uses lenguaje literario, perífrasis o rodeos.

No uses expresiones coloquiales ni vulgares.

El tío ese, cabreado...

Emplea un lenguaje formal y claro.

El hombre, irritado...

Dio su último suspiro...

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EVITA clichés como:

"El texto nos habla de…". "En este texto se nos dice…""El autor narra en este fragmento…"

Y MUCHO PEOR: No se te ocurra empezar

"Trata de..." (expresión a la que le falta el sujeto).

Empieza por una oración clara y sencilla: SUJETO+V+COMPL.

"Un hombre vuelve a su casa después de diez años".

CÓMO EMPEZAR el resumen

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¿Párrafos?

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Texto original

Resumen

Generalmente,es preferibleun solo párrafo

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Algunos procedimientos útiles

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Sustitución por hiperónimos

Se amontonaban en los rincones, pasillos y alacenas de la mansión sillas desvencijadas, sillones desfondados, desportilladas mesas que antaño mostraron orgullosas sus filigranas de nogal, ébano, teca, roble y otras maderas traídas de allende los mares.

Muebles viejos de maderas nobles seapilaban por toda la mansión.

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Algunos procedimientos útiles

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Sup

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EL COSTE DE LA VUELTA AL COLEGIOEn los centros públicos no hay gastos de matrícula pero se paga comedor (entre 35 y 90 €) y transporte (entre 35 y 75 €). En los concertados, los gastos de matrícula suelen rondar los 100 € y el coste del comedor y transporte es similar al de los públicos. En cuanto a los privados, el gasto medio por mensualidad está entre los 220 y los 400 €, según las etapas escolares. El gasto de comedor se eleva a 120 € y el transporte está en torno a los 100 €.

El coste de la vuelta al colegio es mucho más alto en los centros privados que en los públicos y concertados.

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PARA COMPRENDER: SUBRAYA, ANOTA,VISUALIZA IDEAS…

Este texto trata del capitán Alatriste.

En este texto se nos cuenta la vida del capitán Alatrsite.

El capitán Alatriste era un soldado español.

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PARA COMPRENDER: SUBRAYA, ANOTA,VISUALIZA IDEAS…

Su apodo de capitán le venía de haber atacado por sorpresa al ejército holandés cruzando un río helado.

Su mote le venía de antiguo, cuando con la espada entre los dientes acuchilló debidamente a los herejes.

Su apodo era capitán por no dejar decir esta boca es mía a sus enemigos.

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PARA COMPRENDER: SUBRAYA, ANOTA,VISUALIZA IDEAS…

Cuando los holandeses intentaron vengarse, solo sobrevivió Alatriste (que dirigió a los suyos por haber sido asesinado el capitán) y otro español.

Como al capitán de verdad lo dejaron con dos palmos de acero, Alatriste tuvo que tomar su cargo.

Solo Alatriste se salvó de la venganza.

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PARA COMPRENDER: SUBRAYA, ANOTA,VISUALIZA IDEAS…

El padre del narrador fue el otro español que sobrevivió.

Mi padre fue el otro soldado que sobrevivió.

Lope Balboa era un hombre valiente.

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PARA COMPRENDER: SUBRAYA, ANOTA,VISUALIZA IDEAS…

Cuando al padre del narrador lo mataron, Alatriste se encargó del huérfano.

El arcabuz acabó con la amistad de mi padre.

El padre del narrador tuvo una gran amistad con Alatriste, que buscaba un criado.

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FUENTES

PARA LA PRESENTACIÓN EN LA QUE ESTA SE BASA:http://2bachilleratolengua.jimdo.com/comentarios-de-texto/1-recomendaciones-para-el-comentario-de-texto/

PARA EJEMPLOS DE TEMA Y RESUMEN:http://www.apuntesdelengua.com/archivos/4ESO/textosargumentativos/temayresumen.pdf