Actividades ELE

8/10/2019 Actividades ELE

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Ministeriode Educacin, Culturay DeporteQu relatas?

Antologa de relatos cortos parala clase de ELE


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Catlogo de publicaciones del Ministerio:mecd.gob.es/Catlogo general de publicaciones oficiales:publicacionesoficiales.boe.es

CONSEJERO DE EDUCACIN EN MARRUECOS

Miguel Zurita Becerril

DIRECCIN Y COORDINACINMara Teresa Vicente Vallejo

COLABORAN EN ESTE NMEROngela BezzinaAntonio Constn NavaVctor Daz GavitoFrancisco Gracia BadiolaConsuelo Jimnez de Cisneros

Pedro Muoz AlonsoPaula OrtizLaura Sisniega CrespoMara Teresa Vicente Vallejo

DISEOFrancisco Gracia BadiolaMara Teresa Vicente VallejoMAQUETACINMiguel Barrera Lyx

Fuentes de las imgenes: Banco de imgenes del INTEF, WikimediaCommons y cortesa de los autores.

MINISTERIO DE EDUCACIN, CULTURAY DEPORTESubsecretaraSubdireccin General de Cooperacin InternacionalEdita: SECRETARA GENERAL TCNICASubdireccin General de Documentacin y PublicacionesConsejera de Educacin.Embajada de Espaa en Marruecos9, Av. Marrakech, 10.010 RabatTelfono: (+212)0537767558 / Fax: (+212)0537767557Correo electrnico: [email protected] web: www.mecd.gob.es/marruecosEdicin: Octubre 2013NIPO:030-13-344-XIBSN: 978-9954-39-035-1Depsito Legal: 2013MO3711


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QU RELATAS?

Antologa de relatos cortos para la clase de ELE


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NDICE

Presentacin

1. Hayr, el piratangela Bezzina

2. La vsperaAntonio Constn Nava

3. Las vacaciones de la luna

Vctor Daz Gavito

4. ac!id o los no lu"aresFrancisco Gracia Badiola

#. El peso del tie$poConsuelo Jimnez de Cisneros ! Baudn

%. &'s (ue un ca)*Pedro "u#oz Alonso

+. Dos plu$as de lcatra-Paula $rtiz

. De &adrid al cielo%aura &isniega Cres'o

/. Celestina, 0.. I"ara (eresa Vicente Valle)o

1. Celestina, 0.. II

"ara (eresa Vicente Valle)o


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E0EN5CI6N

*sta antologa +a sido realizada con el o,)etivo de a'ortar a los 'ro-esores dees'a#ol un con)unto variado de te.tos ! e)ercicios de e.'lotacin didctica 'ara suutilizacin en la clase de *%*/ &on de temtica0 estilo0 e.tensin ! nivel variados0aun1ue todos 'retenden des'ertar el inters de los lectores ! contri,uir0 de estemodo0 a 1ue la tarea del a'rendiza)e de esta lengua sea lo ms grata 'osi,le/

Asimismo0 'retendemos0 con estos materiales0 contri,uir a la di-usin de la lenguaes'a#ola de -orma modesta 2somos conscientes de ello2 'ero derroc+adoramenteentusiasta/ &e +an ela,orado0 como com'lemento de los relatos0 'ro'uestas deactividades variadas 1ue tratan las cuatro destrezas0 dise#adas 'ara los niveles B32

B4 del "C*5%0 aun1ue sern0 en 6ltima instancia0 los docentes 1uienes decidan la'ertinencia ! adecuacin de las mismos no solo a un determinado nivel0 sinotam,in a un gru'o concreto/&u -inalidad es -acilitar a los 'ro-esores la e.'lotacinde los relatos 'resentados ! a'ortarles ideas 'ara la ela,oracin de e)ercicios de su'ro'ia cosec+a o de otros 1ue materialicen las siem're enri1uecedoras ideas !sugerencias de sus alumnos/ Al -in ! al ca,o0 estos son ! sern los 'rotagonistasindiscuti,les de la maravillosa aventura de la docencia/ 7 con o,)eto de 1ue sta node)e de sor'renderlos ! de o-recerles los estmulos necesarios 'ara un a'rendiza)e'timo ! e-icaz0 los docentes tienen 1ue reinventarse una ! otra vez en cada una desus clases0 insensi,les a la monotona ! al desnimo/

Com'arten este es'ritu ! esta visin de la ense#anza los cola,oradores 1ue +anela,orado estos materiales didcticos ! 1ue0 con su ingenio ! ,uen +acer0 +anescrito0 es'ec-icamente 'ara esta antologa0 todos los relatos 1ue la con-orman0accin 1ue no 'odamos o,viar0 'or lo 1ue de meritoria tiene/8uisiramos mencionar de -orma es'ecial a la cineasta Paula $rtiz 1ue0 +a,iendocola,orado en otras ocasiones con esta Asesora0 +a contri,uido0 con la generosidad1ue la caracteriza0 a este 'ro!ecto escri,iendo 'ara nosotros uno de los relatos !

cedindonos su cortometra)e *l +ueco de (ristn Bo) 'ara su a'rovec+amientodidctico en esta 'u,licacin/

Deseamos0 'or 6ltimo0 agradecer a los 'ro-esores tunecinos de es'a#ol0 la magn-ica2! -recuentemente annima2 la,or 1ue llevan realizando desde 39:;0 a#o en 1ue secre la 'rimera ctedra de es'a#ol0 en la


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%os )uglares ! trovadores0 en la *dad "edia0 solicita,an a su '6,lico0 como 'ago 'orsus actuaciones0 alguna 1ue otra moneda o vaso de vino/ Nosotros0 1ue docendodiscimos0 nos sentiremos do,lemente satis-ec+os si estas 'ginas0 adems deresultar de utilidad a sus destinatarios0 les 'rocuran unos amenos momentos 1ue les

sirvan de acicate 'ara el estudio del es'a#ol/ =*.iste0 acaso0 me)or 'remio>

"ara (eresa Vicente Valle)o

Asesora tcnica en (6nez


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HAYR, EL PIRATA

Qu relatas?6


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HAYR, EL PIRATA

Qu relatas?7

5E758

ace muc+o tiem'o atrs navega,a 'or los mares un -amoso 'irata llamado ?a!r0 mu!conocido 'or sus dotes marineras/ ?a!r era temido 'or todos ! sus +istorias corrande ,oca en ,oca 'or todo el "editerrneo/

&urca,a las 'ro-undidades a ,ordo de su ,arco 'lateado0 con las velas ro)as des'legadas/&us das transcurran entre 'uertos de di-erentes costas0 ro,ando 'or do1uier a ricos !'o,res/

%a reina Dido0 so,erana de Cartago0 +arta de sus -ec+oras0 decidi castigarlotrans-ormndolo en un lo,o0 un lo,o de mar/ (odo su cuer'o se llen de 'elo0 sus manos se+inc+aron ! rugi de dolor al ado'tar su nueva a'ariencia/ %os marineros de su tri'ulacinse asustaron tanto 1ue saltaron 'or la ,orda ! no 'araron de nadar +asta llegar a la orilla/?a!r se 1ued con su 'ena0 su ra,ia ! su du'licada -iereza0 1ue le -ueron todas mu! 6tiles

'ara 'oder llevar el ,arco l solito/ 7 es 1ue no +a! mal 1ue 'or ,ien no venga0 como ,ienreza el dic+o/


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HAYR, EL PIRATA

Qu relatas?8

Pronto se ada't al vaivn de las olas0 a las direcciones del viento ! a los nudos de lascuerdas/ Forma,an un e1ui'o reducido 'ero mu! com'enetrado/ ?a!r em'ez aacostum,rarse a la com'a#a de otra 'ersona/ "ara se 'asa,a el da cocinando 'asteles conlos di-erentes ingredientes 1ue o,tenan en los mercados de los 'uertos/ Vendan los 1ueso,revivan al a'etito voraz de ?a!r cuando llega,an de nuevo a tierra/ 7 as -ue como ?a!r-ue olvidando su condicin de ladrn0 aun1ue segua siendo un lo,o0 eso s0 muc+o msdulce/


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HAYR, EL PIRATA

Qu relatas?9

De re'ente0 &amuel se +izo 'e1ue#o !0 envolvindose en su t6nica negra0 desa'areci entrelas olas del te)ido sedoso ! oscuro/


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HAYR, EL PIRATA

Qu relatas?10

EN 58N8 L 5E758

1. :;EDDE8 8 to y se?ala si las si"uientes )rases son verdaderas ; o )alsas


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HAYR, EL PIRATA

Qu relatas?11

3.5I8 L C8

ne con )lec!as los sinBni$os de cada colu$na.

4.5ENE D80 C0

Di,u)a la cara de ?a!r0 antes ! des'us del +ec+izo/ Nom,ra cada una de las 'artes de lacara/

H N5E0 DEL HECHIF8 H DE0G0 DEL HECHIF8

#. N & DE L0

a uceando en alta $ar

usca en el te>to las palaras (ue corresponden a las si"uientes de)iniciones9

or do(uier0urcar

0erenata

8os co$o platos

$arrar

E$pla-a$iento

5irau-ones

Candelaro

tar el arco0oporte para las velas

Lu"ar

5rasladarse por el a"ua

or todas partes

i-os en el pelo

&Jsica en la calle

8os de $uc!o aso$ro


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HAYR, EL PIRATA

Qu relatas?12

3/ ona del 'elo0 en los +om,res0 1ue desciende desde la ore)a@

4/ Partes del cuer'o0 como los ,razos ! las 'iernas@

/ &e dice de la 'ersona 1ue mane)a mu! ,ien un ,arco@

/Acto mgico 1ue 'roduce e-ectos so,re una 'ersona@

;/ Persona -ascinada0 seducida o atrada 'or algo@

K;aya susto

Los piratas, es ien saido, son )eroces, por lo (ue es nor$al (ue una de lase$ociones (ue provo(uen sea el $iedo. usca las palaras relacionadas con estae$ociBn (ue !ay en el te>to.

3/

4/ /

/

%. 5M ELIE0 EL


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HAYR, EL PIRATA

Qu relatas?14

.&E N805&

1. A qu mar se le conoce por estenombre?

_______________________

2. Trazad, en este mapa, la ruta

realizada por Hayr.

/. 08 DE LE50

Encontrad, en cual(uier direcciBn, las + palaras sacadas del te>to y asociadas al$ar.

PALABRAS

1. ____________________

2. ____________________

3. ____________________

4. ____________________

5. ____________________

6. ____________________

7. ____________________

EAECICI80 DE E7L85CI6N DIDRC5IC

1.:&I58, LEEND, HI058I=a &e lla$an ararroa

En casa, !aced una Js(ueda en internet sore este personae y contestad a las

si"uientes pre"untas9


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HAYR, EL PIRATA

Qu relatas?15

La historia de Cartago comienza con la existencia de una mujer extraordinaria, Elisa de Tiro.___________ (1)

se trata de un personaje de carne y hueso, en el ___________ () de su !ida, la realidad se mezcla con la

leyenda.

Era la hija de "uto #. Ten$a dos hermanos, %igmali&n y 'na. Cuando su padre muri&, Elisa se enrent& a una

situaci&n di$cil su ___________ (*) hermano se apoder& de la ciudad enicia y la o+lig& a ___________ ()

con -iueo, sacerdote del tempo de "el/art, ue ___________ (0) una gran ortuna. %ero la a!aricia de

%igmali&n no ten$a l$mite uer$a tam+in las ___________ (2) de su cu3ado, por lo ue pidi& a su hermana

ue le dijera d&nde esta+an guardadas. Elisa no uiso ___________ (4) a su hermano y le indic& un

escondite ___________ (5), sal!ando as$ la ortuna de su esposo pues, a pesar de ha+erse casado con l a la

uerza, termin& am6ndolo y respet6ndolo. La historia tu!o un in tr6gico %igmali&n ___________ (7) a

-iueo y ue en +usca del tesoro, ue no ___________ (18) nunca.

Elisa huy& de Tiro con su hermana peue3a y un grupo de hom+res y mujeres ue le eran ieles. 9ecidi& ir atierras desconocidas. -u ___________ (11) inal ue un punto de las costas del norte de :rica, una tri+u li+ia.

Elisa se present& ante ;ar+as, su rey, y le pidi& ue le diera un _____________ (1) de tierra para undar una

ciudad. Cuenta la leyenda ue el monarca le dio una piel de +uey, dicindole ue su ciudad tendr$a ese

___________ (1*). Elisa no respondi& a la pro!ocaci&n. Cogi& la piel, la cort& en tiras in$simas y di+uj& un

gran per$metro en el ue ___________ (1) una ortaleza a la ue puso el nom+re de

4/ =Contra 1uien luc+ Bar,arro)a en el mar"editerrneo>

/ =8u ciudad devast Bar,arro)a en 3;>

/ =Dnde est enterrado el -amoso 'irata>

na reina de leyendaCom'letad la +istoria de la reina Dido0 siguiendo los siguientes 'asos@

3/*n 'are)as0 intentad rellenar el m.imo de +uecos 'osi,le &N "5A5 el recuadro Ken-otoco'ia ad)untaL 1ue contiene los elementos 1ue +an sido eliminados del te.to/


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HAYR, EL PIRATA

Qu relatas?16

4/Com'letad de nuevo el te.to en la -otoco'ia 1ue os dar vuestro 'ro-esor0 'ero utilizando0esta vez0 las 'ala,ras del recuadro 1ue encontrareis )unto a l/ Com'arad con el 'rimerte.to/ =?a,is acertado muc+as 'ala,ras>

/?aced una lista con los sinnimos 1ue +a,is encontrado 'ara algunas de ellas//Finalmente0 +aced una 'uesta en com6n con el resto de la clase/ &eguro 1ue vuestra lista

se am'liar/

c &ueres (ue escriieron la Historia

Aun1ue las mu)eres +an sido in)ustamente olvidadas en la ?istoria0 algunas +an conseguidovencer ese olvido ! llegar a nuestros das a travs de las crnicas ! de las le!endas/

o =Podras citar dos mu)eres -amosas ! decir algo so,re ellas>

o ?a,la con tu com'a#ero 'ara sa,er cules +a elegido/

%uego0 entre todos0 +aced una ta,la con todas las 1ue +a!is encontrado ! comentad los'untos siguientes@

o =8u tienen en com6n todas esas mu)eres>

o =8u se necesita +acer 'ara ser recordado>

o =Creis 1ue muc+os -amosos de +o! sern recordados dentro de un siglo>

2.ND L 08L

a ara no perderte nadaNo es mala idea in-ormarse antes de +acer un via)e0 P$58


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HAYR, EL PIRATA

Qu relatas?17

c KEscuc!a, por )avor

na uena "ua es un tesoro. :Est's de acuerdo con esta a)ir$aciBn=

2 =(e 'arecen 6tiles las guas tursticas>

2 =8u di-erencias +a! entre estas nuevas guas ! las tradicionales de toda la vida>5ras ver el vdeo, responde a las si"uientes pre"untas.

3/ =8uin +a ela,orado los documentos>

4/ =8u venta)as tiene esta -orma de +acer turismo>

aL

,L

/ =8u regalo te dan al com'rar estas audioguas>

Video de 'resentacin de las audioguasen el enlace@+tt'@HHMMM/t+isis/MsHes'Hinde.es'/+tm

Nota@ a'rovec+a 'ara ver ! escuc+ar la audioguade la ciudad de Granada0 1ue encontrarsen este mismo enlace/

d Kni$alitos

No todos 'odemos 'ermitirnos tener leones en el 'atio de nuestra casa ! 'uede 1ue0adems0 no -uera mu! aconse)a,le/ %o 1ue s 'odemos es res'onder a estas 'reguntas@

Necesitars0 'ara contestar algunaKsL delas 'reguntas0 +acer una ,6s1ueda eninternet/

o =8u -amoso 'atio0 cu!a -oto 'uedesver a1u0 s 1ue tiene unos leones0tam,in mu! conocidos>

o =*n 1u edi-icio se encuentra>

o *stos leones de,en estar algo

cansados@ llevan ms de EOO a#osI

o %os turistas 1ue visitaron *s'a#a entre4OO4 ! 'arte de 4O34 no 'udieron verlos em,lemticos leones 'or1ueI


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HAYR, EL PIRATA

Qu relatas?18

Garrapata era un hombre ____________________ y __________________ que tena

una _____________________________ y un ________________________________.

Todo el mundo _____________________ y daba ms miedo an por el __________

negro que ________________________________________________. Se juntaba con

gente como l (la mayora de ellos ______________ y _____________ en la

taberna que haba ________________________________. !ll pasaba muchas horas

__________________________________________ y ______________________________.

"a gaseosa _______________________ nada.

3.&EA8 DLCE

Receta:

Ingredientes:

Elaboracin:

Tiempo de coccin:

a) Escribe la receta de una tartasencilla en esta ficha.Debers: Poner los verbos en imperativo. Indicar las cantidades de los

ingredientes utilizados. Rellenar todos los apartados. Explicarla con tus propias

palabras y de forma sencilla.

b) Crees que habra que dar otrasindicaciones para que la recetasalga bien? Cules?

4.ECE5 DE0CII I50

*ste te.to es una ada'tacin del comienzo del li,ro El irata arrapata0 un clsico de laliteratura in-antil/

1. ntentad reconstruirlo sin ning6n ti'o de a!uda/ K*n 'are)asL2. %uego0 'oned en com6n todas vuestras 'ro'uestas ! elegid a1uellas 1ue consideris

me)ores 'ara cada +ueco/

3. Por 6ltimo0 vuestro 'ro-esor os entregar una co'ia con el te.to com'letado/ %eedloatentamente/ *s mu! 'ro,a,le 1ue +a!a ,astantes seme)anzas entre am,os/

o =8u os +a 'ermitido encontrar los elementos 1ue -alta,an>o =8u elementos del te.to causan sor'resa o e.tra#eza o resultan graciosos>


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HAYR, EL PIRATA

Qu relatas?19

SE NECESITAN PIRATAS YA!

Buscas un oficio con mucho futuro? Pirateras y ms te lo ofrece. Si renes estos

requisitos y necesitas emociones fuertes, no lo dudes, este oficio est hecho para ti.

RASGOS FSICOS:

HABILIDADES NECESARIAS:

DEFECTOS INDISPENSABLES:

ESTUDIOS:

SE VALORARN:

SALARIO:

#. KSG I50

a;aya, vayaP

Cada da aprende$os al"o nuevo y, a $enudo, nos sorprenden in)or$aciones (ue

ec!an aao $uc!as de nuestras creencias. El si"uiente enlace con)ir$a lo dic!o.Lee el docu$ento (ue encontrar's en *l. Despu*s, co$pleta la tala9http://.nat!eo.t"/la/especiales/el#codi!o#pirata/la#pirateria

QU PIRATAS!

1. Qu oficio haban ejercido anteriormente

muchos piratas?

2. Qu proteccin tenan contra los accidentes

(generalmente, prdida de algn miembro)?

3. Qu hacan con los prisioneros?

4. Qu haba que hacer para ser oficialmente

pirata?

:Das tJ el per)il=

*s ,ien sa,ido 1ue0 'ara ser 'irata0 no vale cual1uiera/ *n este anuncio se 'odran ver losre1uisitos necesarios si la des'istada secretaria de Pirateras ! ms no lo +u,iera enviado al'eridico incom'leto/ ara (ue no la despidan, tendr*is (ue ayudarla,co$plet'ndolo por ella. 70 1uien sa,esI adems de +acer una ,uena accin0 tal vezencontris vuestra vocacinQ K*n 'are)asL


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HAYR, EL PIRATA

Qu relatas?20

cAuntos pero no revueltos

usca en el diccionario las si"uientes de)iniciones y co$pleta la tala.

CLASE DEFINICIN

CNE8

C80I8


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HAYR, EL PIRATA

Qu relatas?21

EL 8


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HAYR, EL PIRATA

Qu relatas?22

3. 5I8 L C8

ne con )lec!as los sinBni$os de cada colu$na

$or doquier Atar el barco%urcar %oporte de las "elas

%erenata &u!ar

'(os como platos) Trasladarse por el a!ua

Amarrar *n todas partes

*mplazamiento $elo rizado

Tirabuzones +ancin, m-sica en la calle))+andelabro '(os de mucho asombro

oner@arir los o)os como 'latos@ asom,rarse muc+o/UU &e tocaHcanta de noc+e0 'ara -este)ar a alguien/

4. 5ENE D80 C0

*l +om,re lo,o de,er tener colmillos !0 evidentemente0 muc+o vello/ (am,in se le 'ueden di,u)arlos o)os ro)os Kin!ectados en sangreL/ *l as'ecto de,e ser -eroz Ktiene 1ue asustarL/

Nota@ el 'ro-esor 'uede a'rovec+ar el e)ercicio 'ara revisar el voca,ulario relativo a las 'artes de lacara/

#.N & DE L0

auceando en alta $ar

3/ PatillasR 4/ *.tremidadesR / %o,o de marR / ?ec+izoR ;/ ?i'notizada/

1.K;aya susto

?a!r era te$ido'or todos Klnea 4L/

%os marineros se asustarontanto 1ue saltaron 'or la ,ordaIKlneas 923OL/

%a )oven se asustB/ 5e$laaUtodo su cuer'o/ Klnea 4L/

&a,a 1ue0 en el -ondo0 ella no senta $iedoKlnea 4;L/"ara SIT contesta,a con vo- te$lorosaKlneas 4E24:L/

*ra la 'rimera 'ersona 1ue no se asustaaal ver a ?a!rKlneas ;2;;L/

&e dice@ tem,lar de miedo

$tros ver,os ! e.'resiones@ +orrorizar0 estar muerto de miedo0 'onrsele Ka alguienL los 'elos de'unta/

%.5M ELIE0 EL


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HAYR, EL PIRATA

Qu relatas?23

+. &E 08 EL DP

*.'licar 1ue en la 3U -rase0 tenemos una locuciBn veral@ una com,inacin -i)a de variosvoca,los 1ue -unciona como ver,o Kpasar se el tiempo la vida, los aos, etc.0 gerundio).

a I"uales pero di)erentes "ara no paraaHde)a,a decocinarR no !aca $'s (uecocinar/

?a!r 'eg un grito y despertBa "araR al darHcuando dio un grito0 ?a!r des'ert a "ara/

ailando

%etra ! video de la cancin@

+tt'@HHMMM/1uedeletras/comHletra2cancion2,ailando2alasa2los2'egamoides239W42,a)ar239Hdisco2O2anos2de2reinadoHalasa2,ailando2alasa2los2'egamoides23

$lvido Gara Jova0 conocida 'or su nom,re artstico Alasa es una cantante0 com'ositora0 actriz0I ascomo una de las -iguras de la "ovida madrile#a/

&o,re Alasa@ +tt'@HHes/Mii'edia/orgHMiiHAlasaX4WcantanteX49

. &E N805&

1. *l mar "editerrneo/2. 5uta realizada 'or ?a!r/

%as ciudades son *stam,ul0 (6nez ca'ital0 Granada ! D)er,a/ &i el 'ro-esor lo cree o'ortuno0 se'uede0 a 'artir de este e)ercicio0 tra,a)ar una 'arte de nuestra +istoria com6n/

/. 08 DE LE50

%as + 'ala,ras sacadas del te.to -orman un cam'o semntico alrededor del mundo marino@ arco,orda, $ar, &editerr'neo, nudos, olas y orilla.


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HAYR, EL PIRATA

Qu relatas?24


1. :&I58, LEEND, HI058I=

a &e lla$an ararroa

Hayr al-Din*, ms conocido por su sobrenombre Barbarroja**, fue un pirata turconacido en 1475, que se someti al sultn otomano Selim II. Domin el Mediterrneo

durante ms de 30 aos, derrotando a la flotas de Espaa, Italia y Franciainfinidad

de veces, al principio como pirata y despus como Almirante de la armada Otomana.

Lleg a ser el mximo jefe de la Armada Otomana, duea de los mares. Devast

Tnez en 1534y Mahn un ao ms tarde. Se ali tambin con Francia en contra de

Carlos V, entre 1543-1544. La firma del tratado de paz de Crpy, entre Espaa y

Francia, en 1544, le oblig a retirarse. Muri en 1546. Est enterrado en el

Mausoleo Verde , situado en la zona europea de Estambul.

Conocido tam,in con los nom,res de Jeireddn0 Bar,arossa0 ?a!reddin Pas+a Ko Y+air adDinL/

&u +ermano ma!or0 Aru)2Ad2Din0 -ue el 'rimer 'irata Bar,arro)a/ Cuando este muere0Ja!r2Ad2Din toma el a'odo de Bar,arro)a ! se convierte en el 'irata ms -amoso delmundo/ Fue mil veces me)or en com,ate ! ms sanguinario 1ue su +ermano /

N$(A@ %os griegos llama,an a los sa1ueadores de navos piratas0 1ue signi-ica los 1ue atacan/ *lnom,re de corsariosdesigna,a a los 'iratas legales !a 1ue +a,a go,iernos0 como el ingls en elsiglo ZV0 1ue com'artan sus ganancias con ellos/

"& *N@

+tt'@HH,logs/ua/esH,ar,arro)aH3WH


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HAYR, EL PIRATA

Qu relatas?25

na reina de leyenda

Para el a'artado 4 de la actividad0 se 'ro!ectar o se dar a los alumnos una -otoco'ia con elrecuadro siguiente K1ue recoge las 'ala,ras 1ue se +an 1uitado del te.toL ! con el te.to con +uecos0'ara 1ue lo com'leten 'or segunda vez ! 'uedan ver las di-erencias con res'ecto al 1ue com'letaronsin a!uda del recuadro@

PALABRAS PARA UNA REINA

casarse asesin encontr

destino

ayudar aunque

relato

trozo tamao posea

ambicioso

construy

riquezas falso

0oluciBn9

1. Aun1ueR 2. 5elatoR 3. Am,iciosoR 4. CasarseR #. PoseaR %. 5i1uezasR +. A!udarR . FalsoR /.AsesinR 1. encontrR 11. DestinoR 12. (rozoR 13. (ama#oR 14. Constru!/

%a +istoria de la reina Dido no termina a1u/ &i se considera o'ortuno0 se 'uede 'ro!ectar el siguientedocumento o 'edir a los alumnos 1ue +agan una ,6s1ueda ! resuman ,revemente el -inal/

EL D&R5IC8 plica el suicidio de Dido co$o unasoluciBn, una salida !onrosa para evitar un $atri$onio oli"ado con el reyAaras. na reina )iel !asta la $uerte9 por a$or a su esposo desaparecido,

Dido no aceptB casarse de nuevo.ero la versiBn $'s conocida de la $uerte de Dido se encuentra en LaEneida9 cuando se e>plica la lle"ada a Carta"o de Eneas, !uyendo de lauerra de 5roya. La reina de Carta"o aco"iB a Eneas y a su "ente en sureino. pesar de su a$or por 0i(ueo, Dido ter$inB ena$or'ndose deEneas. Cuando el !*roe se $arc!B !acia Italia, ella no pudo soportar suausencia y se (uitB la vida.

;er9

+tt'@HHgrandesmu)eresenla+istoria/,logs'ot/comH4O34HOWHla2reina2de2cartago2dido2siglo2i.2ac/+tml


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HAYR, EL PIRATA

Qu relatas?26

2.ND L 08L

a ara no perderte nada

Ee$plos de respuesta9

*s una 'ena 1ue volva$os a casa sin ver@!aer visto $onu$entos, proado platos, etc.(ue son caractersticos del lu"ar por )alta de in)or$aciBn.

?a! costum,res $uy distintas a las nuestras y evitare$os situaciones incB$odas,$olestas@no $etere$os la pata.

Podemos a+orrar $uc!o tie$po y dinero, con una uena "ua.

:Lo saes=

%a ciudad de Granada -ue -undada 'or los romanos ,a)o el nom,re de Illiris/

Los $usul$anesle dieron su actual nom,re de Granada/

Granada es la ciudad de un 'oeta de -ama internacional@


28/188

HAYR, EL PIRATA

Qu relatas?27

Garrapata era un hombre feroz/siniestro/terrible y barrigudo/fuerte que tena una pata de

paloy un garfio de acero en vez de mano(al final del brazo). Todo el mundo lotema/ le tena

miedo y daba ms miedo an por el parche negro que tena/llevaba en el ojo izquierdo

(derecho)/en un ojo. Se juntaba con gente como l # la mayora de ellos ladrones$ bandidosyasesinos/ criminales# en la taberna que haba cerca del/en el puerto. !ll pasaba muchas

horas jugando a las cartas / pelendose con la gente/ con los marineros y bebiendo ron

/aguardiente. "a gaseosa le sentaba mal/no le gustaba nada.

-arrapata era un ombre fero. y barrigudo que tena una pata de palo y un garfio de acero

en ve. de mano "ra el terror de /ondres 0ena la nari. gorda y colorada como una

berenena y la cara picada de viruelas /e faltaba media orea y llevaba un parce negro

para taparse un oo de cristalpara taparse un oo de cristalpara taparse un oo de cristalpara taparse un oo de cristal or lo dems, no era demasiado feoor lo dems, no era demasiado feoor lo dems, no era demasiado feoor lo dems, no era demasiado feo 4iva escondido en una

alcantarilla y s*lo sala por las noces a las tabernas del puerto, llenas de foraidos como 'l

5asi siempre iba a la taberna del 6apo 4erde, que tena sietetena sietetena sietetena siete puertas, para poder uir enpuertas, para poder uir enpuertas, para poder uir enpuertas, para poder uir en

caso de peligrocaso de peligrocaso de peligrocaso de peligro "ra el meor ugador del puerto 7ams perda 8 si perda, pegaba cuatrotiros al que le ganaba 9eba muco ron, ginebra y aguardiente, pero nunca se

emborracaba 6*lo algunas veces lo aca con gaseosa6*lo algunas veces lo aca con gaseosa6*lo algunas veces lo aca con gaseosa6*lo algunas veces lo aca con gaseosa

KFragmento de El pirata arrapata0 Juan "u#oz "artn0 editorial &/"/0 coleccin *l Barco de va'orL

3.%a idea 1ue nos +acemos de los 'iratas es lo 1ue nos 'ermite com'letar los +uecos del te.to/

UEstereotipo@ con)unto de creencias acerca de las caractersticas de las 'ersonas de un gru'odeterminado 1ue es generalizado a casi todos los miem,ros del gru'o/

5e>to ori"inalKlos elementos c+ocantes o graciosos estn en negritaL9

#.KSG I50

a;aya, vayaP

QU PIRATAS!1. Qu oficio haban ejercido anteriormente muchos

piratas?El de marinero

2. Qu proteccintenan contra los accidentes (en su

mayora, prdida de algn miembro,)?

Tenan una especie de seguro mdico

que les permita recibir algo de dinero si

perdan algn miembro.

3. Qu hacan con los prisioneros?Los utilizaban para practicar el tiro al

arco.

4. Qu haba que hacer para ser oficialmente

pirata?

Firmar un documento llamado Round

Robin, el cdigo por el que se regan

los piratas.

http://.nat!eo.t"/la/especiales/el#codi!o#pirata/la#pirateria


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HAYR, EL PIRATA

Qu relatas?28

cAuntos pero no revueltos

NOMBRE DEFINICIN

BUCANERO Los bucaneros actuaban slo en el Caribe.

CORSARIO

Pirata al servicio de pases con intereses en la zona. Llevaban documentacin que les

autorizaba a llevar a cabo la piratera. Una parte del botn se entregaba a la nacin que

les conceda la patente (a cambio de su proteccin y de la utilizacin de sus puertos).

FILIBUSTEROBucaneros que se transormaron en piratas. !parecieron" a partir de #$%&" en el mar de

las !ntillas. !saltaban barcos pr'imos a la costa o saqueaban las localidades costeras.

PIRATA Persona que se dedica al abordae de barcos en el mar para robar.

U5ecientemente se +a designado con el nom,re de'irateraa la re'roduccin ! distri,ucin de co'iasde o,ras 'rotegidas 'or el derec+o de autor Kas como su transmisin al '6,lico o su 'uesta a

dis'osicin en redes de comunicacin en lneaL sin la autorizacin de los 'ro'ietarios legtimos0cuando dic+a autorizacin resulte necesaria legalmente/

*l'irata in-ormticoes la 'ersona con grandes conocimientos de in-ormtica 1ue se dedica a accederilegalmente a sistemas in-ormticos a)enos ! a mani'ularlo Kc-/ +acerL/

;E9

(i'os de 'iratas@ +tt'@HHMMM/corsarios/net

+tt'@HHMMM/,i,lio-iloenmascarado/comH4OO9HO;H4:Hmarc+ando2una2de2'iratasH

Nota:los e(ercicios que no se incluyen en esta !u1a did2ctica son de libre respuesta.


30/188

LA VSPERA

Qu relatas?29


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LA VSPERA

Qu relatas?30

5E758

os latidos del corazn gol'ea,an sus odos0 descargando la adrenalina de la ansiedaden los m6sculos/ (enso 'ero tem'lado0 el general re'asa,a cual1uier agu)ero en sutctica/ Visualiza,a mentalmente sus tro'as0 colocando algunos detalles de 6ltima +ora0

otorgando algunas armas sor'resa a algunos de sus me)ores guerreros/ Al da siguiente sei,a a desatar una luc+a terri,le ! 1uera 1ue la sor'resa -uese su me)or ,aza/ *sa noc+elogra,a conciliar el sue#o a duras 'enas0 dando mil vueltas en la cama/ Ni si1uiera el calorde una de sus doncellas logr a'lacar sus nervios/ Con ,rus1uedad0 la +a,a a'artado de sulado@ +o! su mente esta,a en el cam'o de ,atalla0 no en el amor de una noc+e/ %e +a,andic+o mil ! una vez 1ue los nervios )uegan malas 'asadas/ "il ! una veces +a,a demostrado1ue a ellos de,a sus victorias/

&e levant antes de 1ue llegara el al,a/ &olitario ! silencioso0 evitando conscientemente asus guardaes'aldas0 ,a) +asta la orilla de un 'e1ue#o riac+uelo 1ue corra claro0 unoscientos de metros ms all de su tienda de cam'a#a/ Desnudndose com'letamente sesumergi enteramente en sus cristalinas aguas@ +a,a com'letado su ,autizo0 su uncinguerrera0 encomendndose a sus dioses de ,atalla/ Algunos ')aros comenzaron a 'iar0des'ertando el am,iente/ Pronto slo se oir el sonido del acero 'ens/


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LA VSPERA

Qu relatas?31

EN 58N8 L 5E758

3/:;EDDE8 8


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LA VSPERA

Qu relatas?32

o =8u di-erencias ves entre estas dos -ormas de contar un mismo suceso>

3. EL LENAE DE L80 0&8L80

a


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LA VSPERA

Qu relatas?33

U*n la mitologa escandinava0 los cuervos re'resentan el es'ritu ! la memoria/

1.=CulKesL de ellas tieneKnL un sentido negativo>

2. =8u signi-icado tiene este ')aro en tu cultura> =Conoces otros sm,olos de animales>Ponlos en el recuadro0 e.'licando su signi-icado0 como en el e)em'lo/

AN"A% &["B$%$

J!o*s el animal 1ue re'resenta la sa,idura/ &e le re'resenta llevandoun li,ro/


1. C8N5I80

Del te>to se pueden e>traer una serie de adetivos, co$o los (ue aparecen en la

tala. Co$pl*tala con el antBni$o contrario de cada uno de ellos y e$pl*alosen una )rase (ue aclare su si"ni)icado.

Hugin y Munin vuelan cada

da por el vasto mundo. Temo

por Hugin, por que no vuelva

ms. Y estoy ms inquieto an

por Munin. *

!"anto de #rimer $ Tradici%n

&scandinava)

"ra el cuervo, sacarte 'a el

o(o. !antillana)

"uervo con cuervo no se

quitan los o(os. !*aiserling)


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LA VSPERA

Qu relatas?34

2.NID80

ne, $ediante una )lec!a, el sustantivo o adetivo con su correspondiente vero9

Gol'ear Descarga5e'asar Bautismo*vadir &u,idaValer "uestra

(em,lar 5umor"irar "udoDescargar Gol'eDemostrar *vasin&u,ir ValorBautizar (em,lor*nmudecer "irada5umorear 5e'aso

3.N 8C8 DE &R5IC

a 5ie$po pasadoP

to9 :CB$o se )or$a el pret*ritoi$per)ecto= :0eras capa- de co$pletar la si"uiente tala=

detivo ntBni$o


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LA VSPERA

Qu relatas?35

&os hombres del pueblo vencieron a sus contrincantes con un aplastante resultado. +uando

re!resaron a casa, despus del partido, sus mu(eres corrieronhacia ellos. Todo el pueblo esta+a

3eliz por la "ictoria. +ontentos, +ailaron hasta el amanecer. %lo entonces volvierona casa.

&irar 5ensar placar ;olar Desnudar etu$ar1V pers. sin".

2V pers. sin".

3V pers. sin".

1V pers. pl.

2V pers. pl.3V pers. pl.

condicional

ara se"uir practicando, )or$a el condicional si$ple de los veros del eercicioanterior.

&irar 5ensar placar ;olar Desnudar etu$ar1V pers. sin".

2V pers. sin".

3V pers. sin".

1V pers. pl.

2V pers. pl.

3V pers. pl.

4.C5IC

a 0uposiciones

0ustituye la )or$a de los veros en cursiva del te>to por el C8NDICI8NL si$ple

para indicar una condiciBn@suposiciBn (ue e$pe-B en el pasado9

%os vie)os eran o'timistas ! los vean !a como ganadores@ los +om,res )venes del 'ue,lo

a sus contrincantes con un a'lastante resultado/ Cuando regresaran a

casa0 des'us del 'artido0 sus mu)eres +acia ellos/ (odo el 'ue,lo

-eliz 'or la victoria/ Contentos0 +asta el amanecer/ &lo

entonces a casa/


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LA VSPERA

Qu relatas?36

ues yo creo (ueP

Dos c!icos est'n !alando sore una c!ica. no de ellos est' se"uro de (ue lavio en la calle, $ientras (ue el otro duda de las palaras de su a$i"o. tili-a elcondicional para co$pletar la conversaciBn del se"undo c!ico9

c 8pciones

En las si"uientes oraciones, !ay una o dos opciones posiles. 5ac!a la (ue no seacorrecta, co$o en el ee$plo9

aL=5ienesH(endrasmuc+os coc+es si -ueses rico>

,L&u'ongoH&u'ona1ue !a te +a,as ido0 'or eso no te llam/

cL Cuando llegaste a casa0 =a,rasHa,ristela ventana 'ara ventilar el saln>

dL?ace tiem'o 1ue te noto e.tra#a/ =PodramosH'odemos+a,lar so,re lo 1ue te ocurre>

eL"e agradaHagradarasalir con "arta0 'ero tiene novio/

-L (ena H(engo la o'ortunidad de a'ro,ar esa asignatura0 'ero sus'end 'or no estudiar

su-iciente/gL%a cortina no de)a,a Hde)ara 1ue la luz entrase en la +a,itacin0 'or lo 1ue siem're

esta,a oscura/

+L8uinientos a#os +an'asado H'asaran ! su 'ue,lo a6n no +a ace'tadoHace'tara lascondiciones de rendicin/

iL Cuando comas Hcomerassanda0 aseg6rate de no atragantarte con las 'e'itas/

d KCu'ntas cosas !ara

Construye una )rase con cada uno de estos veros )or$ulando una su"erencia9

*ra 4aite. 5o eraotra chica, estoy

se!uro. Llevabasu "estido, luc1a su

tremenda melena ne!ra. %e!uro que

era ella. Adem2s, salipor la puerta

de atr2s para que nadie la "iera.

5o6666 otra chica? 66666.6 el

mismo "estido y666666.. una

melena como la suya. A m1 me

parece que te equi"ocas, no creo

que 3uera ella. 66666.. , como ella,

por la puerta de atr2s, pero eso no

si!ni3ica nada.


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LA VSPERA

Qu relatas?37

#. KC6&8 &E E7E08

Las e>presiones y re)ranes son al"o caracterstico de todas las culturas. 0irvenpara re)lear la cotidianeidad y encierran la saidura popular de $uc!os si"los.

a De otra $anera

Lee las si"uientes e>presiones9

A ,uen entendedor0 'ocas 'ala,ras ,astan/Cuando seas 'adre0 comers +uevo/*sto es un dilogo de ,esugos/Buscarle tres 'ies al gato/

3/ =*ntiendes el signi-icado de cada una de ellas> Pregunta a tu com'a#ero/

4/ *n 'are)as@ ,uscad el e1uivalente de estas e.'resiones en vuestra 'ro'ia lengua !o,servad las di-erencias \ o similitudes\ 1ue e.isten entre am,as/

;ero


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LA VSPERA

Qu relatas?38

*s'a#ol "i lengua

uen entendedor, pocas palarasastan.

Cuando seas padre, co$er's !uevo.

Esto es un di'lo"o de esu"os.

uscarle tres pies al "ato.

niones )elices

ne cada co$ien-o de cada re)r'n o e>presiBn con su )inal. usca su si"ni)icado y lue"o intenta e>plicarlo con tus propias palaras.

No 'or muc+o madrugar Poco mordedor$)os 1ue no ven Pon las tu!as a remo)arA 'erro -laco 7 al vino0 vino*n casa del +errero 5ecoge tem'estades8uien siem,ra vientos No +ace al mon)e"s vale ')aro en mano Amanece ms tem'rano*l +,ito (odo son 'ulgas

&i las ,ar,as del vecino vescortar

Corazn 1ue no siente

Al 'an0 'an 8ue ciento volandoPerro ladrador Cuc+illo de 'alo

%. 58D L ;ID

%os tatua)es son gra,ados de di,u)os0 -iguras o te.tos en la 'iel0 realizados con tinta o con

alg6n otro 'igmento 1ue se introducen ,a)o la e'idermis/ (ienen0 generalmente0 un valorsim,lico 'ara 1uienes los llevan/ *l arte de decorar el cuer'o viene desde mu! antiguo0como mnimo0 desde el siglo dC/Normalmente0 los tatua)es son 'ara toda la vida0 'or lo 1ue ladecisin de +acerse uno no de,e tomarse a la ligera ! es algomu! 'ersonal/ Por eso0 las 'ersonas 1ue 0 -inalmente0 dan ese'aso suelen elegir con cuidado los di,u)os0 'ala,ras osm,olos 1ue se van a tatuar/ $tras veces0 sin em,argo0 no esas ! uno se 'uede arre'entir luego de una decisin tomada ala ligera0 sin 'ensar o de -orma 'reci'itada/

:ara:ara:ara:ara

siempre;siempre;siempre;siempre;


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Qu relatas?

a: tJ (u* dices=

El tatuae en len"ua 'rata$i*n 'rae, (ue si"ni(ue no percie la vista.

o=8u signi-icado crees 1ue1ue decidi taturselo>

o=(ienes alg6n tatua)e en tuo=(e tatuaras la 'iel>o&i tuvieras 1ue +acerte

sm,olo0 un 'rover,io0 una

: )avor o en contra=

El pro)esor dividir' la clacontra. Cada "rupo deee>ponerlos, posterior$en

Argumentos a

de la )oto es un proverio,)ica9 El cora-Bn percie lo

iene esta -rase 'ara la 'ersona

cuer'o>

n tatua)e =1u elegiras0 un-rase0 un nom,re o un di,u)o>

e en "rupos9 unos a )avor de los tar' encontrar ar"u$entos para de)ene, ante los de$'s "rupos.

avor Argumentos en

LA VSPERA

39

uaes y otros ener su postura y

contra


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LA VSPERA

Qu relatas?40

EL 8


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LA VSPERA

Qu relatas?41

4/ &["B$%$& 7 &GNFCAD$&

%748'&'

Bho &s el animal que representa la sa+idura. e le representa llevando un li+ro.

Cigea &s el animal que sim+olia los nacimientos 'umanos.

Paloma &s el animal que sim+olia la pa. e la representa llevando una rama de laurel en su

pico.

Toro &s el animal que sim+olia la -uera.

Zorro &s el animal que sim+olia la astucia.

Perro &s el animal que sim+olia la amistad.


1.C8N5I80

detivo ntBni$o


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LA VSPERA

Qu relatas?42

condicional

Mirar Tensar Aplaar !olar "esn#$ar %et#&bar1' pers.sin(.

4irar1a Tensar1a Aplacar1a 9olar1a esnudar1a ;etumbar1a

2' pers.sin(.

4irar1as Tensar1as Aplacar1as 9olar1as esnudar1as ;etumbar1as

3' pers.sin(.

4irar1a Tensar1a Aplacar1a 9olar1a esnudar1a ;etumbar1a

1' pers.pl.

4irar1amos Tensar1amos Aplacar1amos 9olar1amos esnudar1amos ;etumbar1amos

2' pers.pl.

4irar1ais Tensar1ais Aplacar1ais 9olar1ais esnudar1ais ;etumbar1ais

3' pers.pl.

4irar1an Tensar1an Aplacar1an 9olar1an esnudar1an ;etumbar1an

4.C5IC

a0uposiciones

%os +om,res )venes del 'ue,lo venceran a sus contrincantes SIT sus mu)eres correran +acia

ellos/ (odo el 'ue,lo estara -eliz 'or la victoria/ Contentos0 ailaran +asta el amanecer/ &lo

entonces se iran a casa/

ues yo creo (ueP

=No sera otra c+ica> Llevara el mismo vestido ! tendra una melena como la su!a/ A m me'arece 1ue te e1uivocas0 no creo 1ue -uera ella/ 0aldra0 como ella0 'or la 'uerta de atrs0 'ero esono signi-ica nada/

c8pciones

aL =(ienesH(endrasmuc+os coc+es si -ueses rico>

,L &u'ongoH&u'ona1ue !a te +a,as ido0 'or eso no te llam/

cL Cuando llegaste a casa0 =a,rasHa,ristela ventana 'ara ventilar el saln>

dL ?ace tiem'o 1ue te noto e.tra#a/ =PodramosH'odemos+a,lar so,re lo 1ue te ocurre>

eL "e agradaHagradarasalir con "arta0 'ero tiene novio Ksi0 de todo modos0 est saliendo con ellaL

-L (enaH(engola o'ortunidad de a'ro,ar esa asignatura0 'ero sus'end 'or no estudiar su-iciente/

gL %a cortina no de)a,aHde)ara1ue la luz entrase en la +a,itacin0 'or lo 1ue siem're esta,a oscura/

+L 8uinientos a#os +an'asadoH'asaran! su 'ue,lo a6n no +aace'tadoHace'tara las condicionesde rendicin/

iL Cuando comasHcomerassanda0 aseg6rate de no atragantarte con las 'e'itas/

dKCu'ntas cosas !ara

!erbo )raseC!atear Chateara por las maanas, si tuviera ordenador en clase.


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LA VSPERA

Qu relatas?43

oder l podra hacer esa carrera, si quisiera.5ener Susana tendra ms suerte en la vida, si confiara en los dems.I$portar No le importara tanto cuando lo abandon en la carretera.0er El cuadro sera bonito, si no estuviese totalmente destrozado.

#. KC6&8 &E E7E08

aDe otra $anera

uen entendedor, pocas palaras astan@ A alguien 1ue com'rende ,ien las cosas0 le +acen-alta 'ocas e.'licaciones/Cuando seas padre, co$er's !uevo@ &e usa cuando los 'adres o la gente ma!or niega a los ms

)venes a +acer algo sim'lemente 'or1ue son demasiado )venes0 a#adiendo 1ue !a les llegar elmomento/Esto es un di'lo"o de esu"os@ se utiliza 'ara descri,ir una conversacin en la 1ue las 'ersonas1ue 'artici'an en ella no se escuc+an entre s o 'ara re-erirse a una conversacin in6til0 sin sentido0

K'or1ue no los im'licados no 1uieren entenderse o 'or1ue el tema so,re el 1ue se +a,la !a no dams de sL/

niones )elices

o por muc'o madrugar / / poco mordedor

0(os que no ven / / pon las tuyas a remo(ar

1 perro -laco / / y al vino, vino

2erro ladrador / / recoge tempestades

&n casa del 'errero / / no 'ace al mon(e

3uien siem+ra vientos / / amanece ms temprano

Ms vale p(aro en mano / / todo son pulgas

&l '+ito / / cora%n que no siente

i las +ar+as del vecino ves cortar / / que ciento volando

1l pan, pan / / cuc'illo de palo

%*)%+N ,-N-)-/A"No por $uc!o $adru"ar a$anece $'ste$prano.

%as cosas suceden cuando +an de suceder0 ! noantes/

8os (ue no ven, cora-Bn (ue no siente. No nos causan a-liccin las cosas 1ue no conocemos/

perro )laco todo son pul"as.

(enemos la sensacin de 1ue todas las crisis0 las

desgracias 'ersonales o los sucesos malos vienensiem're )untos/

erro ladrador, poco $ordedor. Poco +ace 1uien muc+o +a,la/

En casa del !errero, cuc!illo de palo. %as cosas no son siem're como de,eran ser o comose es'era 1ue sean/

Suien sie$ra vientos reco"e te$pestades.8uien +ace el mal o +ace da#o0 al -inal aca,areci,iendo su merecido/

&'s vale p'aro en $ano (ue cientovolando.

"s vale tener 'oco 'ero 1ue sea tu!o0 1ue lotengas seguro0 a 1ue +a!a muc+as cosas ,uenas 'orel mundo0 'ero 1ue ninguna te 'ertenezca/

El !'ito no !ace al $one.A veces las a'ariencias enga#an ! no 'or1ueintentemos escondernos ,a)o un dis-raz 'ara intentar

a'arentar algo somos ese algo 1ue 'retendemos/0i las aras del vecino ves cortar, pon lastuyas a re$oar.

&i ves indicios de 1ue va a 'asar algo0 vete're'arando 'ara 1ue no te 'ille des'revenido/


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LA VSPERA

Qu relatas?44

l pan, pan y al vino, vino. A cada cosa +a! 1ue llamarla 'or su nom,re Klascosas0 cuanto ms claras0 me)orL/

%. 58D L ;ID

a : )avor o en contra=

&EN580


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LAS VACACIONES DE LA LUNA

Qu relatas?45


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Qu relatas?46

5E758

odas las noc+es0 desde 1ue 'oda recordar0 5on re'eta el mismo ritual/ &e ale)a,a de

su guarida +acia alg6n lugar ale)ado ! solitario ! levanta,a su ca,eza +acia el cielo0,uscndola a ella/ *n a1uel ,os1ue de las monta#as asturianas no era -cil encontrar

un lugar tran1uilo donde estar solo una o dos +oras0 sin ser molestado 'or ning6n otroanimal/ De todas -ormas0 5on siem're consegua acercarse a alg6n claro o roca escondidadonde dis-rutar de esos momentos mgicos 'ara l/ *star all0 con su nariz a'untando a loalto0 ,uscando entre las nu,es esa imagen deseada0 le a!uda,a a olvidar todos los malosmomentos ! a sentirse ms li,re/ *n los Picos de *uro'a0 donde l viva0 muc+os eran losdas en los 1ue el cielo nu,oso0 tan +a,itual en Asturias0 le im'eda verla/ Pero a l le,asta,a con sa,er 1ue esta,a all0 escondida tras la ca'a de nu,es/ *lla tena un e-ecto

mgico 'ara l0 la ama,a0 la necesita,a/ Por eso0 cuando ella se asoma,a tmidamente en-orma de arco o cuando0 una vez al mes0 a'areca redonda ! luminosa0 5on estira,a todavams su cuer'o ! em'eza,a a aullar con todas sus -uerzas/ &us aullidos0 mezcla de alegra !emocin0 se escuc+a,an en toda la comarca ! se +a,an convertido 'ara las gentes del'ue,lo en una -orma curiosa de sa,er 1ue esa noc+e el cielo esta,a des'e)ado/

Al otro lado del mundo0 ,e,iendo mate sentada en su mecedora0 a la 'uerta de una modestacasita en la comuna c+ilena de Purran1ue0 &elena mira,a tam,in el cielo0 cada noc+e/Durante casi cincuenta a#os0 +a,a 'asado largas +oras en la noc+e0 identi-icando estrellas !constelaciones )unto a su 1uerido es'oso0 5odol-o/ &e +a,an conocido en la universidad !0desde el 'rimer momento0 ella se enamor de a1uel muc+ac+o de cara redonda ! sonrosada1ue +a,a llegado a C+ile desde el otro lado del Atlntico/ Di,u)a,a en su rostro una sonrisa'ermanente 1ue0 )unto a unos o)os grandes0 claros ! ,rillantes ! a unos mo-letes re'letos de'ecas0 contagia,an alegra a su alrededor/ Des'us de terminar sus estudios0 se casaron !se trasladaron a Purran1ue0 donde vivieron medio siglo de amor incondicional ! -elicidad/?aca !a cuatro a#os 1ue 5odol-o se +a,a ido 'ara siem're0 'ero &elena segua amndolocomo el 'rimer da/ Cada vez 1ue mira,a la %una0 vea re-le)ada en ella la sonrisa0 las 'ecas0los o)os0 la luz 1ue sala de la cara de su 5odol-o/ As0 con los o)os +6medos ! una e.'resinentre -eliz ! nostlgica0 'asa,a las +oras de la noc+e en la mecedora0 +a,lando con l/ %econta,a cmo +a,a sido el da0 las +istorias del 'ue,lo0 ! re'eta a1uellas ,romas ! c+istes

1ue +acan rer tanto a 5odol-o/ &onrer0 dialogar0 'asar el tiem'o con la %una0 con 5odol-o0'ermita a &elena com,atir la soledad de la noc+e ! seguir siendo una mu)er -eliz/

ndi-erente a estas +istorias0 la %una segua girando ! girando alrededor de la (ierra/ %leva,amiles de a#os +aciendo el mismo tra,a)o0 sin descanso0 vigilando las noc+es de los dos+emis-erios0 ! em'eza,a a estar mu! cansada/ &a,a lo im'ortante 1ue era 'ara los ciclosde la naturaleza0 'ero tena la sensacin de 1ue !a nadie valora,a su tra,a)o como antes/*sta,a un 'oco +arta de ver siem're lo mismo0 ! tena ganas de conocer cosas di-erentes0girar alrededor de otros 'lanetas0 via)ar 'or otras gala.ias/ &u tra,a)o le gusta,a0 'eronecesita,a algo de tiem'o li,re0 unas vacaciones/ Pens 1ue0 si se marc+a,a durante un

tiem'o0 'odra volver al tra,a)o con ms ganas e ilusin unos cuantos miles de a#os ms/ A'esar de todo ello0 tena 1ue ,uscar la manera de disimular su ausencia durante sus


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Qu relatas?47

vacaciones/ As 1ue 'ens en 'ro'oner a 5ea0 una de las lunas del 'laneta &aturno0 comosustituta durante ese 'eriodo/ 5ea ace't la 'eticin de la %una0 'or1ue 'ara ella tam,inera una o'ortunidad de ver cosas nuevas0 ! tena muc+a curiosidad 'or conocer el 'laneta(ierra ! las numerosas es'ecies 1ue lo +a,ita,an/ De esta manera0 a'rovec+ando una noc+enu,lada0 la %una cedi su 'uesto a 5ea ! se -ue le)os a descu,rir nuevas r,itas/

*ra noc+e de luna llena en Purran1ue0 ! como de costum,re0 &elena 're'ar su mate ! salia la terraza de su casa 'ara mirar la %una ! reencontrarse con 5odol-o/ &e sent en sumecedora ! se inclin 'ara ,uscar esa imagen circular 1ue la +aca tan -eliz/ *n cuanto la vioen el cielo estrellado0 se dio cuenta de 1ue no era la misma de siem're ! de 1ue0 aun1ue'areca ms grande ! luminosa 1ue nunca0 no le 'roduca ninguna emocin/ &e levant ! se-ue a la cama0 con lgrimas en los o)os0 triste 'or1ue esta vez s senta 1ue 5odol-o !a noesta,a all/ %as noc+es siguientes no -ueron me)ores ! &elena cada vez esta,a msconvencida de 1ue +a,a 'erdido a 5odol-o0 ! a la %una0 'ara siem're/ Pero ella seguaamando ! recordando a su es'oso ! necesita,a volver a sentirse cerca de l as 1ue0 a 'esar

de su avanzada edad0 decidi iniciar un largo via)e en ,usca de la tierra donde +a,a nacidosu 1uerido marido/ Fueron varios das de aviones0 escalas0 trenes ! auto,uses0 'ero 'udoresistir el via)e gracias a una -uerza de voluntad sor'rendente/ De esa -orma0 una tarde de'rimavera0 &elena lleg al 'e1ue#o 'ue,lo de 5odol-o/ All solo 1ueda,an unos 'ocosvie)ecitos0 1ue reci,ieron a &elena con la sim'ata +a,itual de la gente de esa tierra/ (odosrecorda,an a 5odol-o ! +a,an sido sus amigos en la in-ancia0 ! 'or eso a &elena le encantescuc+ar las +istorias 1ue conta,an so,re l/ Des'us de las 'resentaciones ! ancdotas0 losvie)ecitos del 'ue,lo le contaron 1ue0 desde +aca un tiem'o0 no 'odan dormir 'or lasnoc+es 'or los llantos deses'erados de un lo,o 1ue anda,a muc+o 'or all/

5on no era el mismo desde la noc+e en la 1ue descu,ri 1ue la %una no era la de siem're/A1uella noc+e de luna llena esta,a nu,lada0 'ero 5on se +a,a 1uedado es'erando0 comosiem're0 a ver algo de luz entre las nu,es/ Cuando em'ez a verla0 levant su +ocico0reso'l0 !0 de re'ente0 sinti 1ue todo +a,a cam,iado0 1ue a1uella no era su %una/ %amagia del momento se +a,a ido0 !a no senta el 'lacer de todas las noc+es anteriores/&igui saliendo cada noc+e en ,usca de la %una0 con la es'eranza de volver a verla0 'erotodo segua igual/ *sa nueva luna solamente 'rovoca,a tristeza ! deses'eracin en 5on0 as1ue cada vez 1ue la vea em'eza,a a gemir ! llorar con ms -uerza a6n 1ue a1uella con la1ue aulla,a de alegra al ver la %una/

Des'us de una semana en a1uella aldea de la monta#a asturiana0 &elena segua sintiendola soledad causada 'or la ausencia de 5odol-o ! de la %una/ &e senta angustiada0es'ecialmente 'or la noc+e0 ! este sentimiento se multi'lica,a 'or los tristes aullidos dello,o/


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Qu relatas?48

intenta,a recu'erar desde +aca muc+o tiem'o/ &inti 1ue en los o)os de 5on 'oda ver losde su 1uerido 5odol-o/

*so mismo le sucedi a 5on0 1ue0 al ver la cara de &elena0 sinti 1ue +a,a encontrado lo1ue lleva,a ,uscando a1uellos cuatro a#os en la imagen de la %una/ &iem're +a,a sentido

1ue le -alta,a algo/ (ena la sensacin de +a,er vivido algo maravilloso en una vida anterior1ue a+ora recorda,a con nostalgia/ *l encuentro con &elena le +izo sentir 1ue +a,aencontrado eso 1ue ,usca,a/ &elena0 convencida de 1ue el lo,o entendera0 le di)o@ ]Vena1u0 'or -in te +e encontrado]/ *l lo,o res'ondi con un aullido de -elicidad0 se acerclentamente a la mu)er ! se de) acariciar 'or ella/ &elena a,raz al animal ! re'iti@]Venconmigo0 volveremos todas las noc+es a este claro a ,uscar a la %una/ "ientras0 nos+aremos com'a#a]/

Por casualidad0 5ea0 1ue dis-ruta,a 'or las noc+es o,servando el com'ortamiento de los+a,itantes de la (ierra0 'resenci esa curiosa escena0 ! se dio cuenta 1ue la %una era mu!

im'ortante 'ara algunos de ellos/ *ntonces0 a'rovec+ la siguiente noc+e nu,lada 'ara ir en,usca de la %una0 1ue en ese momento se encontra,a visitando los anillos de &aturno0 'aracontarle lo 1ue +a,a visto ! animarla 'ara 1ue volviera a su r,ita/ %a %una0 conmovida 'orla +istoria de 5on ! &elena0 decidi volver de inmediato0 ! se sinti cul'a,le 'or +a,erlosa,andonado/

%os vie)ecitos de la aldea asturiana se +a,an sor'rendido muc+o al ver a &elena volver al'ue,lo )unto al lo,o0 'ero 'oco a 'oco com'rendieron 1ue entre ellos +a,a una relacines'ecial/ Vivan tran1uilos0 ! cada noc+e salan )untos al ,os1ue a mirar el cielo estrellado/&elena le e.'lica,a a 5on todas las constelaciones0 como se las +a,a ense#ado a ella

5odol-o0 ! 5on mova el ra,o ! las ore)as mostrando com'licidad/


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Qu relatas?49

EN 58N8 L 5E758

1.EN 8C0 L0

Despu*s de leer el te>to por pri$era ve-, di cu'l de estas )rases resu$e $eor elar"u$ento del relato.

aL *l relato es una descri'cin de la vida en el cam'o ! los 'ro,lemas de sus +a,itantes/

,L *l relato narra las aventuras de unos )venes so#adores/

cL *s una +istoria de amor entre 'ersona)es mu! di-erentes 'ero tam,in mu! similares/

dL *s un te.to 1ue +a,la de la realidad social en *s'a#a/

2.:;EDDE8 8


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Qu relatas?50

3.0E HN C8LD8 5E0

*ntre estas imgenes0 +a! tres 1ue guardan relacin con el te.to ! tres 1ue no/ denti-calas! )usti-ica oralmente tu res'uesta/

a

c d

e )


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Qu relatas?51


4.ILE0 8 C8N5I80

usca en el te>to sinBni$os si"no [ o antBni$os si"no 7 de los si"uientest*r$inos9

aPresencia KZL d$scuro KZL

%leno K^L e&e'arado KZL

cVigilante K^L )%stima K^L

#.M0SED ;NFD

Escrie en cada colu$na cinco palaras del te>to relacionadas con los te$as delrecuadro. ?ade otras tres palaras (ue cono-cas.

artes $el #erpo *n el ielo *sta$os $e ni&o L#(ares

%.


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Qu relatas?

+.L0 C0 DE L

:Conoces el no$re de la

la i$a"en correspondient

a

b

c

1

4

LUNA

LLENA

LUNA

NUEVA

MEDIA

LUNA

LAS VACACI

LN

)ases de la Luna, en espa?ol= elacio

. KCuidado Hay una nue intrusa.

d

e

3

2 3

#

CUART

MENGUA

LUN

QUEBR

CUAR

CRECIE

ONES DE LA LUNA

52

a cada nue con

TE

DA

O

NTE


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Qu relatas?53

.:N8C5N80 8 DIN80=

:Da o noc!e= En "rupos, !are$os una tala con lo (ue nos "usta y lo (ue no nos"usta del da y de la noc!e. continuaciBn, lo pondre$os en co$Jn yreali-are$os un pe(ue?o deate.

*L "A LA N/*

/.C8&EN0I6N 8LDe cB$o los loos se !icieron perros

Escuc!a 2 veces el )ra"$ento del pro"ra$a de radio y responde a laspre"untas/

1. La relaciBn entre el !o$re y el loo co$en-B9

a+ace mil a#os/ c+ace 1uinientos a#os/+ace ms de cien mil a#os d+ace ms de diez mil a#os/

2. Los cient)icos (ue !an estudiado las di)erencias "en*ticas entre perros y loosson de9

a*s'a#a c&uecia&uiza d(6nez

3. ara el e>peri$ento, se !an utili-ado9

a34 lo,os ! EO 'erros c4 lo,os ! :O 'erros34 'erros ! EO lo,os d4 'erros ! :O lo,os


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Qu relatas?54

4. Las di)erencias en el desarrollo del cerero deen e>plicar por (u* los perrosson $'s9

aviolentos camiga,les

socia,les dsalva)es

#. El al$idBn se encuentra en9

acereales0 verduras ! 'ollo carroz0 'atatas ! naran)ascereales0 'atatas ! arroz d'atatas0 carne ! zana+orias

%. En cuanto a la ali$entaciBn, los perros son9

a+er,voros comnvoroscarnvoros dinsectvoros

1.E7E0I6N E0CI5

Descrie, en unas pocas lneas, al"Jn $o$ento \$'"ico\ (ue !as vivido, so?adoo i$a"inado en tu vida.

Para +acer descri'ciones en el 'asado utilizamos el ret*rito I$per)ecto/Para narrar acontecimientos 'untuales en el 'asado utilizamos el ret*rito

Inde)inido.

&n momento m3gico


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Qu relatas?55

EL 8


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Qu relatas?56

; to.

1 l co$ien-o del relato, ac!id se encuentra en9

a


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RACHID O LOS NO LUGARES

Qu relatas?65

4. 08 DE L0

ellena el si"uiente te>to con la ayuda de la sopa de palaras. Hay 3 palaras (uesoranP$ia$

Nuestro 'ersona)e0 5ac+id0 se en-renta a un da K3L de su vida !a 1ue regresa asu casa des'us de muc+os a#os de K4L/ 5ac+id se encuentra en la sala de KL de un aero'uerto/ (iene algunos 'ro,lemas de KL 'ero0a medida 1ue se acerca la +ora de K;L de su avin0 muc+os e'isodios de su'asado se 'ro!ectan en KEL@ sus vacaciones en D)er,a0 el su'ermercado desu in-ancia con sus 'adres0 el K:L de su +ermana 'e1ue#a tocando el la6d/

C5I;IDDE0 DE E7L85CI8N DIDC5IC

1. :IE8 EN L LEN E0T8L= A8T SE A8T

a En el relato aparecen nu$erosas re)erencias a la $itolo"a "rie"a9 :odrascitar al"unas=

OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO

OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO

:0aas (ue e>isten nu$erosas palaras de ori"en "rie"o en la len"uaespa?ola= Co$pleta las letras (ue )altan en cada palara.

a/ Demo ,/ glota

c/ Per d/ Polite

e/ Geo

ausenciaausenciaausenciaausencia decisivodecisivodecisivodecisivo despeguedespeguedespeguedespegue

embarqueembarqueembarqueembarque memoriamemoriamemoriamemoria pantallaspantallaspantallaspantallas

recuerdorecuerdorecuerdorecuerdo subidasubidasubidasubida vigilantevigilantevigilantevigilante

visibilidadvisibilidadvisibilidadvisibilidad


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Qu relatas?66

2. C8E 5 &8CHIL9 K;&80 SE N80 ;&80

;as a e$prender un viae a un destino $uy leano, pero solo puedes llevarte 3cosas.

o=8u meteras en tu moc+ila> *lige o,)etos 1ue llevaras contigo ! e.'lica tueleccin a tus com'a#eros/

o?a! gente a la 1ue le cuesta muc+o

des'renderse de cosas ! gente 1ue lorecoge todo/ =Por 1u nom,re se conoceeste trastorno>

3. 805LE0 ECED809 KSE N8


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Qu relatas?67

:Su* se cuenta epea=

Su* ale"ra reciir noticias de nuestros a$i"os, :verdad= Cuando estas lle"an,esta$os i$pacientes por cont'rselas a todo el $undo. eso es usta$ente lo (uevosotros vais a !acer en esta actividad.

o


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Qu relatas?68

#.;IA, SE L8 SED

%os via)es +an constituido una temtica mu! im'ortante en la literatura universal/ %aliteratura es'a#ola ! latinoamericana no 'odan ser menos/

1. Estos personaes )a$osos nos !an deado las si"uientes citas acerca del viae.E>plica (u* !an (uerido decirnos e>acta$ente9

/-TA ,-N-)-/A"

1. Todo pesa, todo es un lastre para el camino.Para el camino del viajero el de la vida ha

!ue ir ligero de e!uipaje.


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Qu relatas?69

%.KE8 D6NDE 5E CEE0 SE E05R0

?a!0 en cada ciudad0 monumentos 1ue no 'egan'ara nada con el lugar en el 1ue estnu,icados ! 1ue0 'or eso mismo0 llaman 'oderosamente la atencin/

a 8serva la )oto (ue aparece a continuaciBn.

o=&a,es de 1u monumento se trata>

o=8u cultura re'resenta>

o=*n 1u 'as crees 1ue seencuentra>

o=8u o'inan tus com'a#eros>

Ha- una Js(ueda en Internet y rellena el si"uiente cuadro9

NM%* "*LMNM*NT

A, /-"A"

,-TA/-N

-,T%-A


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Qu relatas?70

cL iensa en un $onu$ento o estatua (ue cono-cas y (ue asociara$os conun lu"ar o pas distinto del (ue los aco"e y !a- una )ic!a co$o la anterior,aduntando una )oto. Lue"o, i$pr$ela e interc'$iala con la (ue !ayapreparado tu co$pa?ero. 8s llevar*is sorpresas, Kse"uro

+.5N CEC, 5N LEA80

0e viaa no para uscar el destino sino para !uir de donde se parte.

:Su* opinas de esta cita=

o Comntala con tus com'a#eros/ =Com'arts lo e.'resado 'or el autor en ella>Argumentad vuestra res'uesta/

o =8u relacin guarda con el relato>


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Qu relatas?71

El 8


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Qu relatas?72

E7E0I8NE0@L0, EN EL 5E758, SE 0INI


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Qu relatas?73

2. C8E 5 &8CHIL9 K;a$os (ue nos va$os

*l e)ercicio se de,e 're'arar en gru'os de 2 alumnos/ &e les de)ar un tiem'o de 're'aracin !des'us 'resentarn los tres o,)etos/

*)em'los de o,)etos ! su )usti-icacin@

"e llevaraI3/n cepillo de dientes0 'or1ue so! una 'ersona mu! lim'ia ! aseada/4/na rJula0 'ara 'oder orientarme0 si me 'ierdo// &i c'$ara de )otos0 'ara ca'tar las imgenes ms ,onitas de mi via)e/

o ?a! gente a la 1ue le cuesta muc+o des'renderse de cosas ! otros 1ue lo recogen todo/ =Por 1unom,re se conoce este trastorno>

0ndro$e de DiB"enes@ un trastorno del com'ortamiento 1ue a-ecta generalmente a 'ersonasde edad avanzada 1ue viven solas/

3. 805LE0 ECED80 SE N8


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Qu relatas?74

Con todas las -otos de los alumnos0 se 'uede 'lantear la realizacin de un ,log de uso interno en elaula0 con todos los testimonios escritos del gru'o/

*)em'los de conse)os@

a.un(ueests triste0 es-urzate en 'ensar en cosas alegres/

,/ Es $'s ,onita tu sonrisa 1ue tus muecas/

c/ Intenta (ue los 'ro,lemas no te a-ecten/ *s lo me)or 'ara la saludQ

d. No pierdasnunca el sentido el +umor@ es lo 1ue nos salva/

e. Nuncate 'ongas en lo 'eor/

#. ;IA, SE L8 SED

)%A,* ,-N-)-/A"

1. Todo pesa, todo es un lastre para el camino.Para el camino del viajero el de la vida ha

!ue ir ligero de e!uipaje.

)ernan$o ,ne "ra($eriodista y escritor espaCol

*s necesario quitarse problemas y preocupaciones enla "ida pesos y maletas en los "ia(es, para "i"irme(or.

2. #a mejor universidad es el viajar.

Autor desconocido

9ia(ar es la me(or 3orma para culti"ar el alma y el

esp1ritu.

3. %iajar es una &uena 'orma de aprender superar miedos.

L#is %o;as Maros$siquiatra espaCol

&os "ia(es permiten una apertura al mundo y lasuperacin de las preocupaciones y 3obias.

4. #os viajes s)lo son necesarios para lasimaginaciones menguadas.

/olette@DE#@FGB: 5o"elista 3rancesa

&as personas con poca ima!inacin son los -nicos quenecesitan "ia(ar: los dem2s pueden hacerlo con lamente.

5. #a lectura es el viaje de los !ue no pueden tomar

el tren.)ranis $e /roisset @D>#@D@: &scritor

-ranc;s

&eer permite "ia(ar sin desplazarse 31sicamente.

6. %iajar es imprescindi&le la sed de viaje, unsntoma neto de inteligencia.

*nri: *scritor,actor y director teatral espaCol

*l "ia(e como necesidad y si!no de inteli!encia.

7. /plicar con pala&ras de este mundo !ue parti)de m un &arco llev0ndome.

lejandra Pi2arni3!?@


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Qu relatas?75

%. KE8 D6NDE 5E CEE0 SE E05R0

N8&E DEL&8N&EN58

5e$plo de deod

0 CIDD Espa?a, $adrid

0I5CI6N &adrid centro K)unto a la calle Pintor 5osalesL

HI058I Cuando se constru! la 'resa deAsun0 la


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EL PESO DEL TIEMPO

Qu relatas?76


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EL PESO DEL TIEMPO

Qu relatas?77

5E758

a,a tenido una a,surda discusin con Claraso,re lo 1ue de,amos +acer en vacaciones/ "e'use tan nervioso 1ue decid dar una vuelta en

moto 'ara tran1uilizarme/ No 'oda so'ortar las vocesde Clara ni el llanto del 'e1ue#o Javi0 nuestro +i)o0 1uellora,a cada vez 1ue nos vea discutir/

%a moto era mi 'asin/ %a velocidad me 'areca la me)orsensacin del mundo/ *sto no se 'uede entender si no se+a vivido/ %a carretera esta,a lisa ! vaca0 como la 'ista de

un video)uego@ 'er-ecta 'ara correr/ *ra esa +ora de latarde en 1ue el sol est desa'areciendo 'oco a 'oco ! suluz no deslum,ra/ &enta el aire de la velocidad en lacara0 oa el ruido del motor como una m6sica ! veadelante de m la carretera0 a'arentemente intermina,le/

7 de 'ronto ocurri algo/


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EL PESO DEL TIEMPO

Qu relatas?78

seguramente Clara0 les +a,ra advertido de 1ue so! zurdo2/ &enta un levsimo rumorgorgoteante0 como si una ,otella de)ara caer su l1uido gota a gota en alg6n rincn de micuer'o/

No +a,a nadie/ Ning6n relo) a la vista/ As 1ue no 'oda sa,er ni el tiem'o 1ue +a,a 'asado

desde el accidente/ *ra de da/ De,a de ser la 'rimera +ora de una tarde de oto#o cu!a luzne,linosa se -iltra,a 'or la ventana0 levemente cu,ierta con una cortina/ =$to#o> =Por 1u seme ocurra 'ensar en el oto#o> (am,in 'oda ser 'rimavera/

=Cunto tiem'o +a,ra estado sin conocimiento> "e 'areca 1ue muc+o/ *l tiem'o 'esa,aso,re mi cuer'o como una gran 'iedra 1ue di-iculta,a mi visin0 mi res'iracin0 mismovimientos/

Cerr los o)os0 -atigado/ Ca en un estado semiinconsciente entre el sue#o ! la vigilia/ Dere'ente0 o voces a mi alrededor/ No sa,a el rato 1ue lleva,a as0 adormilado0 con una vaga'ereza0 sin sentir nada0 ni dolor/ 70 sin em,argo0 recorda,a el +orri,le c+o1ue0 el cru)ido de mis

+uesos =cuntos tendra 1ue,rados> Posi,lemente0 estara en!esado de arri,a a,a)o0 'or esono senta nada/

2=Cmo se encuentra> =Puede +a,lar> &i no 'uede +a,lar 'ero me escuc+a0 a'riete mi mano///

&ent la 'alma de una mano -resca entre las mas/ 7 'oda +a,lar/ Di)e d,ilmente@

2*sto! ,ien///

%a mano a'ret la ma ! luego la solt de gol'e/ &ent 1ue de re'ente entra,a ! sala muc+agente0 +a,lando en voz ,a)a ! a'resurada/ Pero0 =dnde esta,a Clara> =Por 1u no esta,aconmigo>

8u le)ano ! a,surdo me 'areca todo@ la discusin con Clara0 el 'aseo en moto0 elaccidente/ 8u alegra seguir vivo/ 8u tontera discutir 'or cosas sin im'ortancia/ *sta,adis'uesto a ir de vacaciones donde ella 1uisiera/

$ ms 'asos0 susurros0 gente 1ue sala ! otra 1ue entra,a/ 7 entonces cre tener unaalucinacin/ 8uien vena +acia m no era Clara/ *ra alguien de mi estatura0 un 'oco msdelgado0 vestido con unas ro'as desconocidas/ Alguien tan 'arecido a m mismo 1ue mereconoc en sus o)os !0 sin em,argo0 su'e 1ue no eran los mos/ *se alguien se me acerc !me di)o@

2Pa'0 'a'0 =cmo ests>


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EL PESO DEL TIEMPO

Qu relatas?79

EN 58N8 L 5E758

1. ELIE L E0E05 C8EC5

1. El prota"onista da un paseo en $oto9

aL 'or1ue se a,urre en casa/,L 'ara irse de vacaciones/cL 'ara olvidar una discusin/

2. Cuando el prota"onista se despierta en el !ospital9

aL no sa,e lo 1ue le +a 'asado/,L no 'uede moverse ni +a,lar/cL tarda muc+o en recu'erarse/

3. :Cu'l es la pri$era decisiBn (ue to$a el prota"onista=

aL no discutir ms/,L ir de vacaciones donde 1uiera su mu)er/cL dis-rutar de la vida/

2. 0ETL 0I E0 ;EDDE8 8


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EL PESO DEL TIEMPO

Qu relatas?80

MOTO TREN CAMIN

COCHE AVIN BARCO

c:Su* orden si"uen los pensa$ientos del narrador cuando se despierta delco$a=

No reconoce la +a,itacin/5ecuerda su in-ancia/

Piensa 1ue de,e de ser 'or la tarde/Cree 1ue est en el +os'ital donde tra,a)a Clara/

EAECICI80 C5I;IDDE0 DIDRC5IC0LG7IC8

1. L80 &EDI80 DE 5N085E

En el relato tienen $uc!a i$portancia dos $edios de transporte9 la $oto y elca$iBn.

a Hay di)erencias

En la nue (ue aparece a continuaciBn encontrar's los no$res de otrosve!culos. Co$pleta la si"uiente tala con el ve!culo o los ve!culoscorrespondientes a las caractersticas (ue se descrien.

CC5E 05IC0 ;EH CL80(iene dos ruedas&irve 'ara trans'ortar solo mercancasVa so,re ralesNo contamina*s colectivoNo +ace -alta 'ermiso 'ara conducirlo*s el ms moderno de todos los medios de trans'orte

%os +a! con ! sin motorPuede tener nom,re 'ro'io


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EL PESO DEL TIEMPO

Qu relatas?81

: )avor o en contra=

edacta una )rase e$pleando el no$re del ve!culo y al"una de suscaractersticas, (ue pueden estar o no en el cuadro. Ee$plo9 La icicleta noconta$ina^ por eso $e "usta andar en ici.

;EH CL8 presar "radaciBn )ro]te$plado yco$ple$entariedad padre]!io.

Cuando )inalices el eercicio, l*elo y co$pruea cB$o ca$ia el si"ni)icado y eltono del te>to, (ue pasa de dra$'tico a !u$orstico.

3.L0 C8&CI8NE0 08N INE;I5LE0///

\Las co$paraciones son inevitales\ es una )rase !ec!a del espa?ol y se re)iere a(ue utili-a$os $uc!as veces co$paraciones al !alar. En este te>to !ayastantes. Locali-a cuatro y sitJalas en la tala. Co$enta con tu co$pa?ero en(u* se parecen las dos cosas o situaciones (ue se co$paran. Da$os un ee$plo.

C8&CI N9 I&E 5 &IN8 C8&CI N9 0END8 5 &IN8


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EL PESO DEL TIEMPO

Qu relatas?82

4. :DE 0E 8 DE DE 0E=

%a 'rimera -rase del cuento dice as@ ]?a,a tenido una a,surda discusin con Clara so,re lo1ue dea$os !aceren vacaciones]/ *l 'rotagonista +a,la de sus vacaciones como una

oli"aciBn1ue +a! 1ue 'rogramar/Cuando0 muc+o tiem'o des'us0 el 'rotagonista des'ierta en el +os'ital0 no est seguro delo 1ue le 'asa ni de nada de lo 1ue le rodea0 ni si1uiera del momento tem'oral en el 1ue seencuentra/ Por eso dice@ ]Dea de ser la 'rimera +ora de una tarde de oto#o///]/ A1ue.'resa una proailidad@ no conoce la +ora e.acta ni est seguro de lo 1ue dice/

"uc+os es'a#oles0 al +a,lar0 con-unden estas dos e.'resiones/ Vamos a 'racticar un 'ococon ellas/

DEEE>presa oli"aciBn.

*)em'lo@Dees estudiar.

DEE DEE>presa proailidad.

*)em'lo@Deen de ser las oc!o y $edia.

Co$pleta9 :deer o deer de=

*se ro,ot de )uguete costar mu! caro/ tener ordenados tus )uguetes/&i ests en-ermo0 ir al mdico/*l tren venir con retraso/

E7E0I6N 8L

#.I&INDP

El prota"onista de la !istoria su)re un accidente de $oto despu*s de unadiscusiBn sore las vacaciones. En pareas, i$a"inad cB$o podra ser esadiscusiBn. reparad un "uiBn para $e$ori-ar y representar en clase.

5ened en cuenta (ue cada uno dee pensar las ra-ones para de)ender su opciBn

de vacaciones playa o $onta?a, tren o coc!e de al(uiler, etc.


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EL PESO DEL TIEMPO

Qu relatas?83

A1u tenis algunas sugerencias@

2 =8u ti'o de actividades 'racticas ms@ de'ortivas0 artsticas0in-ormticas///> =*sts contento con tu em'leo del tiem'o li,re>

edacta un te>to de unas die- lneas contestando estas cuestiones einterc'$ialo con tu co$pa?ero para co$proar si ten*is a)iciones co$unes.


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EL PESO DEL TIEMPO

Qu relatas?84

EL 8


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EL PESO DEL TIEMPO

Qu relatas?85

?a,a tenido una a,surda discusin con Clara so,re lo 1ue de,amos +acer en vacaciones/ "e'use tan nervioso 1ue decid dar una vuelta en moto 'ara tran1uilizarme/ No 'oda so'ortar lasvoces de Clara ni el llanto del 'e1ue#o Javi0 nuestro +i)o0 1ue llora,a cada vez 1ue nos vea

discutir/

c :Su* orden si"uen los pensa$ientos del narrador cuando se despierta delco$a=

2 No reconoce la habitacin

1 Recuerda su infancia

4 Piensa que debe de ser por la tarde

3 Cree que est en el hospital donde trabaja Clara

EAECICI80 C5I;IDDE0 DIDRC5IC0

1. L80 &EDI80 DE 5N085E

a Hay di)erencias

CC5E05IC0 ;EHCL80(iene dos ruedas "$($0 BBC%*(A&irve 'ara trans'ortar solo mercancas CA"N

Va so,re rales (5*NNo contamina BCC%*(A*s colectivo A


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EL PESO DEL TIEMPO

Qu relatas?86

K*n alg6n caso 'uede +a,er otra 'osi,ilidad de res'uesta di-erente a la 1ue se 'ro'oneL/

3. L0 C8&CI8NE0 08N INE;I5LE0///

C8&CI6N9 I&E 5G&IN8 C8&CI6N9 0END8 5G&IN8

Argumentos en -avor ! en contra de cada o'cin/

na redacciBn@

(ema@ el tiem'o/ =8u signi-icado 'uede tener el ttulo de este relato> =8u signi-ica 'ara tiel tiem'o>

?a,a tenido una lB"ica discusin con Clara so,re lo 1ue de,amos +acer en el traao/ &etran(uilic* tanto 1ue decid (uedar$e en casa 'ara estresar$e/ No 'oda so'ortar elsilencio de Clara ni la risa del "ran Javi0 nuestro padre, 1ue rea cada vez 1ue nos vea

conversar/


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EL PESO DEL TIEMPO

Qu relatas?87

L*>ico y )raseolo"a@

A di-erencia del -rancs0 en es'a#ol la 'ala,ra tiem'o tiene dossigni-icados@

3/ (iem'o atmos-rico@ ?ace ,uen tiem'o0 luce el sol/ ?ace mal tiem'o0llueve/4/ (iem'o como 'oca 'asada0 'resente o -utura0 contada en segundos0minutos0 +oras0 das0 semanas0 meses0 a#os0 siglos///

?a! muc+as e.'resiones con el tiem'o en sus dos signi-icados/ &e'uede re-le.ionar so,re lo 1ue signi-ican las siguientes ! sicorres'onden al signi-icado 3 o 4 de la 'ala,ra tiem'o/

2*l tiem'o es oro/2KDarL (iem'o al tiem'o/2A mal tiem'o ,uena cara/

2*l tiem'o todo lo arregla/2Cada cosa a su tiem'o/2Corren ,uenos tiem'os Ko malos tiem'osL 'ara///2"s vale llegar a tiem'o 1ue rondar un a#o/

%a 'ala,ra tiem'ounida a un ver,o 'uede tener distintos signi-icados ! matices/

2?acer tiem'o/2Ganar tiem'o/2Pasar el tiem'o/2"atar el tiem'o/2Perder el tiem'o/2A'rovec+ar el tiem'o/

&e 'ueden 'ro'oner un sin-n de e)ercicios orales ! escritos0 1ue cada 'ro-esor determinarseg6n su criterio0 'ara 'racticar estas ! otras e.'resiones/


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MS QUE UN CAF

Qu relatas?88


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MS QUE UN CAF

Qu relatas?89

5E758

n ca- au lait0 un 'a1uete de cigarrillos Gauloises! un diario en ,lanco en el 1ue

'ongo 'ala,ras a mis 'ensamientos/ "e encuentro en un ca- 'arisino0 en el 1ue +eaca,ado sentado sin 1uerer/ No es uno de esos ca-s de Pars en los 1ue uno seimagina a todos a1uellos artistas 1ue0 a 'rinci'ios de siglo0 se reunan 'ara divertirse

! +acan +istoria sin darse cuenta/ bste noR es un ca- normal ! corriente@ como !o/


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MS QUE UN CAF

Qu relatas?90

&igo o,servando/ %lueve cada vez ms -uerte/ De 'ronto0 veo 1ue en el ca- de en-rente +a!una c+ica sentada 1ue0 como !o0 tiene una taza ! un diario so,re la mesa en el 1ue escri,esin 'arar/ A su lado +a de)ado un som,rero va1uero 2'ero de color ro)o2 1ue indicaclaramente 1ue no es de a1u/

&us ro'as mo)adas me dicen 1ue +a entrado en el ca- 'ara 'rotegerse de la lluvia/ "egustara sa,er de dnde viene0 dnde +a crecido0 a 1u se dedica0 1u idioma +a,laI ?a!tantas 'reguntas 1ue 'odra +acerleQ

*st sola ! 'ensativa ! slo de)a de mirar su diario 'ara a'artar el mec+n de 'elo 1ue caetodo el tiem'o so,re su -rente ! le molesta 'ara escri,ir/ "e 'regunto 1u escri,ir ! siestar 'ensando lo mismo 1ue !o/ =*star escri,iendo una carta de amor> =(al vez unasolicitud de tra,a)o> A lo me)or est escri,iendo cmo +a sido su da0 lo 1ue tiene 1ue +aceral da siguiente o0 1uizs0 escri,e so,re lo 1ue ve/ gual escri,e so,re m0 so,re mi +istoria !mis circunstancias0 como esto! +aciendo !o con ella/ =*star 'ensando en m> =Acertar con

sus 'ensamientos> =Pueden los desconocidos 'ensar en nosotros si no nos conocen>

(odas estas 'reguntas 'asan 'or mi ca,eza ! luego se me ocurre 1ue ste 'odra ser unmomento 'er-ecto0 como esos 1ue slo 'asan en las 'elculas/ Aun1ue casi seguro 1ue volver a casa ! nunca descu,rir 1ue el c+ico deen-rente estuvo 'ensando en ella/ 7 !o tendr 1ue con-ormarme con meter este instante enmi maleta ! con sa,er 1ue esa desconocida del som,rero ro)o0 sin darse cuenta0 me regalun momento 1ue )ams olvidar/


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MS QUE UN CAF

Qu relatas?91

EN 58N8 L 5E758

Antes de comenzar el relato0 lee atentamente el resumen ! o,serva el ttulo@ "s 1ue unca-/ =8u te sugiere> =8u crees 1ue 'asar>

1. ELIE L E0E05 C8EC5

Entre las si"uientes opciones, selecciona la correcta. Austi)cala con )rases delte>to.

1.El narradorP

aL va diariamente al ca-/,L estuvo en el ca- +ace un a#o0 durante su 6ltima visita a Pars/cL +a conocido el ca- 'or casualidad/

2.l narradorP

aL no le gustan las grandes ciudades 'or1ue se siente solo/,L le gustan las grandes ciudades 'or1ue +a! muc+a gente/cL le gustan las grandes ciudades0 a 'esar de sentirse solo/

3.El narrador cree (ueP

aL Pars es una ciudad ideal 'ara los romances/,L Pars est lleno de turistas/cL Pars es una ciudad de 'elcula/

4.arsP

aL tiene el inconveniente del mal tiem'o0 circunstancia 1ue molesta muc+o al narrador/,L tiene el inconveniente de la lluvia0 algo 1ue sa,en todos los 1ue la visitan/cL conserva0 acent6a su encanto gracias a la lluvia0 seg6n el narrador/

2. C8IE L HI058I

El si"uiente te>to !ala de la !istoria en ese ca)* de ars. ero esta se !aca$iado un poco y se !an introducido unas in)or$aciones )alsas. 0e?'lalas yescrie de nuevo la !istoria con tus propias palaras, corri"iendo los errores.

Hoy, como todos los das, he ido a mi caf habitual y me he tomado mi cappuccino diario.

He mirado a travs de la ventana, observando a la gente que pasa. Qu ciudad tan aburrida

e impersonal! De pronto, he visto una chica muy guapa sentada en el caf de enfrente. o

deaba de escribir en su peque"o ordenador. # su lado tena una gorra roa, que utili$aba

para protegerse del fuerte sol que caracteri$a a esta ciudad.


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MS QUE UN CAF

Qu relatas?92

Hoy, P

3. L8 &I0&8 D SE D L8 &I0&8

a ver si lo encuentras

usca en el te>to sinBni$os para las si"uientes palaras9

o "e escondo@o &uave@o Con-ort@o Cara@o Peticin de em'leo@

&uy e>presivo

:Su* e>presiones del te>to corresponden a los si"uientes si"ni)icados=

o $rdinario@o No llamar la atencin@o

$scurecer@o 5ecomenzar desde cero@o Cam,iar de rum,o@

4. :C6&8 0ERP=

El relato est' lleno de descripciones de los senti$ientos y pensa$ientos delnarrador. parece ta$i*n el personae de la c!ica del ca)* de en)rente, pero nosae$os cB$o es nin"uno de los dos. :Su* caractersticas )sicas y psicolB"icas

crees (ue tienen= :CB$o te los i$a"inas=


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MS QUE UN CAF

Qu relatas?93

C5I;IDDE0 DE E7L85CI6N DIDRC5IC1. ENC8N5 L L

partir de los si"uientes adetivos (ue aparecen en el te>to, usca su contrario yel vero del (ue proceden. Co$pleta los si"uientes !uecos9

2. C&I&80 DE CIDD

Co$pleta el si"uiente te>to con palaras del relato (ue aparecen en el recuadro9

+reo que l es6*lla parece6

Jndudable udar

+onocido +onocer

Jncontable

+reer


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MS QUE UN CAF

Qu relatas?94

5oma es conocida como la 1 eterna/ &e trata de un lugar de gran 20 en el 1ue cada rincn guarda una larga 3/ Cuandonos 'aseamos 'or sus calles0 tenemos la im'resin de estar en una 4enla 1ue los gladiadores ! los # estn al servicio del em'erador/ &inem,argo0 la 5oma de +o! tiene un %di-erente/ *s +la gran cantidad de 'izzeras ! de 1ue +a! 'or todos sitios0 en los 1uela gente intenta +uir del /del tra,a)o/ A 'esar de +a,erse convertido enuna metr'oli0 los romanos siguen siendo gente mu! 1 ! nos +acensentir como en 11/

3. :DE C&8 8 DE CIDD=

0e"Jn el te>to, :crees (ue al autor le "ustan las "randesciudades= tJ, :pre)ieres vivir en el ca$po o en una "ranciudad= Escrie en el si"uiente recuadro las ventaas y losinconvenientes de la vida en la ciudad y en el ca$po.

;ivir enP ;EN5A0 INC8N;ENIEN5E0

El ca$po

La "ran ciudad

4. : SG HN ;ENID8=

Como !a sa,emos0 el relato se desarrolla en una ca-etera0 a las 1ue la gente va 'ordi-erentes motivos/ =8u se +ace en una ca-etera>

:Su* pueden !acer estos "rupos de personas en un ca)*= Co$pletad el cuadro en

pareas.


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MS QUE UN CAF

Qu relatas?95

GRUPOSGRUPOSGRUPOSGRUPOS/PERSONAS/PERSONAS/PERSONAS/PERSONAS ACCIONESACCIONESACCIONESACCIONES

nos cuantos a$i"os Bvenes

n "rupo de c!icas

na parea de ancianos

n "rupo de $Jsica

n !o$re vestido de trae

Cuatro turistas

na )a$ilia

#. LCE0, CR&P KCCI6N

*l relato asocia el momento en el ca- con la escena de una 'elcula cuando el narrador nosdice@ 'ero mi vida no es una 'elcula ! s 1ue eso no va a ocurrir/

:Su* cosas ocurren sBlo en las pelculas= , :(u* cosas nunca ocurren en laspelculas y s en la vida real= Co$pleta la lista con tu co$pa?ero.

Cosas (ue 0 L8 ocurren en laspelculas Cosas (ue NNC ocurren en laspelculas

1.

2.

3.

1.

2.

3.


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MS QUE UN CAF

Qu relatas?96

4.

#.

4.

#.

%. I0 EN &M0IC

La si"uiente canciBn se lla$a ars y es de un )a$oso "rupo lla$ado La orea de;an o"!. Despu*s de escuc!ar la letra de la canciBn, rellena los !uecos.

Ven, acrcate.

Ven y abrzame.Vuelve a ________ (1),a recordar Pars,

a ser mi angustia.

Djame pasar una _______ (2)ms.

Dime dnde has ido,

dnde ________ (3)en silencio, amigo.Quiero estar contigo y regalarte mi cario,

darte un beso y ver tus ______ (4)disfrutando con los mos hasta siempre,

adis mi ________ (5).

Ven, te quiero ________ (6).Vuelve a caminar.

Vamos a jugar al juego en el que yo era tu _________ (7).Ven, hazlo por m.

Vuelve ________ (8)a m.

Dime dnde has ido,

dnde esperas en ________ (9), amigo.Quiero estar contigo y regalarte mi cario,

darte un beso y ver tus ojos,

____________ (10) con los mos hasta siempre,adis mi corazn.

No hay un _______ (11)que me haga olvidarel tiempo que pas ____________ (12)por tus calles junto a ti.

Ven, quiero saber

por qu te _______ (13)sin m.Siempre tuve algo que contarte.


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MS QUE UN CAF

Qu relatas?97

Dime dnde has ido,

dnde esperas en silencio, amigo.

Quiero estar contigo y regalarte mi ________ (14),darte un beso y ver tus ojos,

disfrutando con los ______ (15)hasta siempre.Adis mi corazn.

No hay nada que me haga ___________ (16)el tiempo que ha pasado ya y no ________ (17).

No hay nada ms.

Adis mi corazn.

+. :C6&8 5E L8 I&IN0=

El narrador no nos descrie el ca)* con $uc!o detalle. Dice sBlo (ue es un ca)*(ue pasa desaperciido. ero, :por (u* !a lla$ado su atenciBn= :or (u* !aentrado en *l=

o Di,u)a el ca- como te lo imaginas t6/ (en en cuenta la in-ormacin dada 'or elnarrador/

o Des'us0 e.'lica en voz alta a tu com'a#ero cmo es el ca-/


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MS QUE UN CAF

Qu relatas?98

. 08N8 SEP

Como ves en el te.to0 en es'a#ol se 'uede utilizar el F


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MS QUE UN CAF

Qu relatas?99

12. 0E 0C

El narrador vuelve a casa y no dea de pensar en la c!ica. Decide entonces !acerel si"uiente cartel y distriuirlo por ars para encontrarla9

a=Cmo +aras t6 el cartel> =Pondras otra cosa> =Crees 1ue a'arecer la c+ica>

Pensad0 en 'are)as o en gru'os0 1u +arais 'ara encontrarla/ maginad una manera$5GNA%de encontrar a la c+ica ! contdsela a los dems com'a#eros/

BUSCO A LA

CHICA DEL

SOMBRERO

ROJO

Un da me sorprendiste en

un caf. Me gustara

conocerte y saber qu

escribes en tu diario.

Te espero en el caf el da 6

de diciembre a las 17 horas.

Hasta entonces.


101/188


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MS QUE UN CAF

Qu relatas?101

3/ (odos los das0 mi0 +a,itual0 diario indican 1ue el narrador -recuenta el ca- a menudo/ &inem,argo0 +a aca,ado de all 'or casualidad0 'or lo 1ue es la 'rimera vez 1ue est all/

:/ *l -uerte sol 1ue caracteriza a la ciudad@ *l narrador dice 1ue Pars es ms t'ico con lluvia/Adems0 el relato se desarrolla 'or la noc+e0 luego no +a! sol/

3. L8 &I0&8 D SE D L8 &I0&8

0IN6NI&80

"e escondo "e re-ugio

&uave (enue

Con-ort Comodidad

Cara rostro

Peticin de em'leo &olicitud de tra,a)o

0INI


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MS QUE UN CAF

Qu relatas?102

C5I;IDDE0 DE E7L85CI6N DIDRC5IC

1. ENC8N5 L L

nduda,le Dudale DudaDesconocido Conocido Conocernconta,le Contale ContarIncrele Crele Creer

2. C&I&80 DE CIDD

3. :DE C&8 8 DE CIDD=

;ivir enP ;EN5A0 INC8N;ENIEN5E0

El ca$po 0ilencio, aire puro,$enos estr*s, $ayora$ailidad de la "ente,todo el $undo seconoce, $'s arato,etc.

La $entalidad es $'scerrada, es $'s aurrido,no !ay tantas cosas (ue!acer, $ayor senti$ientode aisla$iento, etc.

La "ran ciudad &ayor nJ$ero de"ente, !ay $'s cosas(ue !acer, $ayoro)erta cultural, !ay"ente de todo tipo,$ayor liertad, etc.

&'s ruido, $'s estr*s,todo es $'s caro, !ay"randes distancias,atascos, etc.

5oma es conocida como la ciudad1eterna/ &e trata de un lugar de gran encanto20 en el

1ue cada rincn guarda una larga !istoria 3/ Cuando nos 'aseamos 'or sus calles0 tenemos laim'resin de estar en una pelcula40 en la 1ue los gladiadores ! los esclavos#estn alservicio del em'erador/ &in em,argo0 la 5oma de +o! tiene un a$iente % di-erente/ *sincrele+la gran cantidad de 'izzeras ! de ca-s 1ue +a! 'or todos sitios0 en los 1ue lagente intenta +uir del estr*s /del tra,a)o/ A 'esar de +a,erse convertido en una metr'oli0 losromanos siguen siendo una gente mu! aco"edora 1! nos +acen sentir como en casa11/

Distractores9+a,itantesR anonimato/


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Qu relatas?103

4. : SG HN ;ENID8=

*)em'los@

GRUPOS/PERSONAS ACCIONES

i ense"uida o un sitio lire para aparcar.

4. 0uceden cosas e>traordinarias a cada$o$ento por ee$plo, os d*ci$os delotera sie$p

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