D I S E Ñ A E L C A M B I OJARDIN DE NIÑOS “JUAN ESCUTIA”

AT OYAC , JA L .

EQUIPO MARAVILLAMAESTRO GUIA:

PROFRA. ANA ROSA MARTINEZ RIOS

SIENTE

*7 PROBLEMATICAS PREVIAS:*VIOLENCIA ENTRE PADRES DE FAMILIA.*FALTA SERVICIO EXTRAESCOLAR DE DEPORTE.*POCA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN.*FALTA DE ACERVO PARA BIBLIOTECA ESCOLAR.* DEFICIENTE SERVICIO MÉDICO EN LA

COMUNIDAD.*POCA PROMOCIÓN DE DESARROLLO DE LA

CULTURA.*FALTA DE APOYO AL DEPORTE.

IMAGINALA POSIBILIDAD DE BUSCAR UNA MEJOR

SOLUCIÓN:MURALES DE MOTIVACIÓN AL DEPORTE

POR OTROS NIVELES ESCOLARES,PINTADO DE ARBOLES PARA AUMENTAR

LA ESTIMULACIÓN AL DEPORTE,FERIA DEL DEPORTE,

CAMINATA FAMILIAR EN BICICLETA,DÍA DEL DEPORTE,

PLATICA TALLER EN COORDINACIÓN CON CENTRO DE SALUD

MAPA DE LA IDEA

FAVORECER LA PRACTICA DEL DEPORTE

Establecer fecha y horario

Materiales y recursos

Invitar a las

familias

Elaborar invitaciones y permisos

Plan de trabajo y comisione

s

Visitas a instituciones y escuelas

Equipo de sonido, encargado de video y fotografía

Conductor del

evento,publicidad

Febrero 2012

IMAGINA

Realización

HAZPLAN DE ACTIVIDADES

ACTIVIDAD RESPONSABLE

FECHA DESCRIPCION DE ACTIVIDADES

PARTICIPANTES EXTERNOS

Reunión del equipo maravilla

Bertha Castro Castro

27 Enero 2012

Elaborar plan de la actividad, dar comisiones al los integrantes, ver recursos, que personas de la comunidad pueden apoyar, elaborar bases de la participación, programar fecha, elaborar oficio de permiso e invitación.

HAZPLAN DE ACTIVIDADES

ACTIVIDAD RESPONSABLE

FECHA DESCRIPCION DE ACTIVIDADES

PARTICIPANTES EXTERNOS

Difundir e invitar a la actividad “caminata familiar”

Ana Rosa Martínez Ríos,Ladislao Romero Martínez

31 de Enero 2012

Entregar oficios a la presidencia y regidor de deportes, y educación, invitar a las escuelas.

Leonel Mata Vergara regidor de deporte, Iván Cuitláhuac Barajas regidor de Educación, ex alumnos

HAZPLAN DE ACTIVIDADES

ACTIVIDAD RESPONSABLE

FECHA DESCRIPCION DE ACTIVIDADES

PARTICIPANTES EXTERNOS

Revisión de comisiones

Bertha Araiza Castañeda

03 de Febrero de 2012

Dar seguimiento a la comisión y prever materiales

Según la comisión solicitar apoyo

Realizar caminata en familia

Bertha Castro Castro, Ana Rosa Martínez Ríos

09 de febrero 2012

Coordinar la actividad y dar apoyo a cada uno de los integrantes en su comisión,

Ex alumnos, padres de familia, personas de la comunidad, regidores,

HAZPLAN DE ACTIVIDADES

ACTIVIDAD

RESPONSABLE

FECHA DESCRIPCION DE ACTIVIDADES

PARTICIPANTES EXTERNOS

Clausura de la caminata familiar

Bertha Castro Castro, Representante de la Casa de la Cultura

09 de Febrero de 2012

Palabras de agradecimiento y felicitación a los asistentes y participantes

Representante de Casa de la Cultura

Convivio familiar

Alumnos 09 de Febrero de 2012

Coordinar y guiar a los participantes a una convivencia y juegos organizados

Los participantes en la carrera familiar.

COMPARTEEVIDENCIAS

DIRECTORA INICIA CAMINATA CON EXALUMNOS DE SECUNDARIA, CORTANDO EL LISTÓN DE INAUGURACIÓN.

ACOMPAÑAN EN LA CAMINATA EXALUMNOS DEL JARDÍN DE NIÑOS “JUAN ESCUTIA” CON ENTUSIASMO.

COMPARTE

EVIDENCIAS

COMPARTEEVIDENCIAS

MOTIVADOS POR LA INQUIETUD DE LOS ALUMNOS LOS ABUELOS SE HACEN PRESENTES EN LA CAMINATA.

COMPARTEEVIDENCIAS

PADRES DE FAMILIA, MAESTRO GUÍA, PERSONAS DE LA COMUNIDAD COMO TERCER GRUPO EN LA CAMINATA.

COMPARTEEVIDENCIAS

LOS ALUMNOS CON PANCARTAS DE INVITACIÓN AL DEPORTE EN FAMILIA Y EDUCADORA CONFORMAN EL CUARTO GRUPO EN LA CAMINATA .

COMPARTEEVIDENCIAS

LOS PADRES DE FAMILIA, DOCENTES Y MAESTRO GUÍA SE INCORPORAN POCO A POCO EN UN SOLO GRUPO CON ALUMNOS.

COMPARTEEVIDENCIAS

EN LA CAMINATA PADRES DE FAMILIA DE PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA, ALUMNOS, MAESTROS Y PERSONAS DE LA COMUNIDAD.

COMPARTEEVIDENCIAS

LARGA CAMINATA CONTINÚA EL GRUPO COMUNITARIO INVITANDO AL DEPORTE.

El apoyo profesional del maestro, la poca motivación al deporte por parte de la comunidad escolar, (alumnos, padres y docentes) y de la población en general.

¿CUÁL FUE EL PROBLEMA A RESOLVER?

¿CUÁL FUE LA SOLUCIÓN Y COMO LA DESARROLLARON?

Realizar un evento deportivo donde se involucró desde alumnos hasta autoridades municipales. Inició motivando al alumno para participar en caminata con su familia, invitando los docentes a la comunidad y diversas autoridades; se utilizó las invitaciones mediante carteles, perifoneo y de forma verbal; se cito a las familias, exalumnos y demás participantes fuera del plantel donde fue la salida. Clasificados por grupos.1.-Exalumnos. 2.-Abuelos de alumnos. 3.-Padres de familia de alumnos. 4.-Alumnos. 5.-integracion de todos los grupos.

¿QUIÉNES SE BENEFICIARON Y COMO?

LOS ALUMNOS, PADRES, ABUELOS, EXALUMNOS , DOCENTES Y PERSONAS DE LA COMUNIDAD, SE BENEFICIARON CON LA CAMINATA, MOTIVANDO A REALIZAR EJERCICIO. POSTERIORMENTE LAS FAMILIAS SE VEIAN EN ACTIVIDADES FISICAS COMO LA BICICLETA, ATLETISMO, EVENTOS DEPORTIVOS INFORMALES Y SE DIO AUGE A LA CONVIVENCIA DE LOS GRUPOS PARTICIPANTES. DESTACANDO QUE LOS ABUELOS AL MISMO TIEMPO QUE HICIERON DEPORTE SE INTEGRARON A LA CONVIVENCIA FAMILIAR.

SE AGRADECE LA PARTICIPACIÓN A TODOS LOS INTEGRANTES DE LA CAMINATA.

“ PARA LOGRAR EL CAMBIO SOLO TIENES QUE QUERERLO.”