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BLOQUE III
EL DESARROLLO DE LA TAREA EDUCATIVA
Tema 7: El Currculo de la Educacin Infanil! Ba"e" Terica"!
#!$ Conce%o de Currculo! Caracer"ica"!
El currculo es un proyecto que determina las intenciones de un
sistema educativo ypropone un plan de accin para llevarlo a la
prctica.Se define como el conjunto de objetivos, contenidos,
orientaciones metodolgicas yorientaciones para la evaluacin que
guan la prctica educativa en una determinada etapa.El currculo
tiene un carcter prescriptivo (tenemos que seguirlo), abierto y
fleible(abierto! que no pone un tec"o, que lo que pretende es
desarrollar al mimo cada una delas capacidades de los ni#os$
fleible! sujeto a cambios y con posibilidades de adaptacin acada
uno de los contetos en los que se encuentre la escuela infantil),
tiene carctersist%mico (viene de la palabra sistema y significa que
el currculo tiene una organi&acininterna cada una de sus partes
estn relacionadas entre s).
&!$ 'uene" o Ba"e" del Currculo!
'esarrollo del urrculo
Epistemologa Sociologa sico*edagoga
* +uentes Sociolgicas!'an informacin de qu% tipo de ciudadano
queremos formar, qu% funcin tiene que cumplir
la escuela, de caractersticas de la sociedad espa#ola, valores
sociolgicos, etc.
* +uentes Epistemolgicas!(Epistemologa! nos ense#a cmo se
estructura cada materia y cmo "ay que ense#arla).os dan informacin
de aquellas asignaturas o disciplinas que estn vigentes en
elmomento actual, cmo se va construyendo poco a poco el
conocimiento en cada disciplina,cules son los conocimientos
principales y los secundarios de cada asignatura, organi&a
laasignatura de lo ms fcil a lo ms difcil.
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* +uentes sico*edaggicas!
a) +uentes psicolgicas! os va a dar informacin de dos aspectos
del ni#o! por unlado nos van a dar informacin sobre caractersticas
evolutivas del alumno y por
otro lado sobre caractersticas de cmo aprende el alumno.El
actual currculo se "a apoyado en!* -a teora gen%tica de iaget.* -a
teora de la actividad en las formulaciones de ygots/y.* -a teora
del aprendi&aje significativo de 0usubel.* -a teora de los
esquemas (0nderson, orman, etc.)
b) +uentes edaggicas! os van a dar informacin sobre la
metodologa msadecuada (en nuestro caso para educacin infantil),
basndose en los pedagogos que"a "abido a trav%s de la "istoria.
(!$ Elemeno" del Currculo
)!$ *i+ele" de Concrecin ('e lo 1eneral a lo articular)
23 4E-! '4SE56 78847-08 90SE ('9)! Es aplicable a todo el Estado
Espa#ol,para que todos los alumnos espa#oles tengan unos
conocimientos mnimos, los profesorestengan una gua. -o "ace el :3
de Educacin y ultura, se publica en el 9.6.E. 'entro deeste nivel,
cada autonoma elabora sus propios curriculums.
;3 4E-! '4SE56 78847-08 90SE 'E 0'0-740! Es igual, pero le
incluye lacultura andalu&a. Elaborada por la onsejera de E. .
'e la
