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COMPETENCIAS
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Repblica Bolivariana de Venezuela.Ministerio del poder popular para la Educacin.Asoc. Civ. Colegio Santo Toms De Villanueva.Profesora: Mariana Castillo R.
COMPETENCIAS E INDICADORES POR GRADO EN LA ASIGNATURA DE INGLS.
4TO GRADO.
COMPETENCIA 1: Dar, pedir y recibir informacin de personas del mismo pas u otro.
INDICADOR 1: Identifica y emplea adecuadamente el verbo can.
INDICADOR 2: Reconoce la bandera y nacionalidad de otros pases y el suyo propio.
INDICADOR 3: conoce los idiomas existentes en otros pases.
COMPETENCIA 2: Describir rasgos fsicos y de la personalidad.
INDICADOR 1: Construye oraciones utilizando adecuadamente el verbo to be.
INDICADOR 2: Describe rasgos fsicos y de la personalidad usando los adjetivos.
INDICADOR 3: Lee textos descriptivos de forma fluida.
COMPETENCIA 3: Identificar elementos presentes en el hogar.
INDICADOR 1: Conoce los miembros de la familia.
INDICADOR 2: emplea el presente simple para referirse a labores que se realizan en su hogar.
INDICADOR 3: Realiza actividades plsticas donde refleja la estructura de su hogar.
COMPETENCIA 4: Dar, pedir y recibir informacin sobre direcciones.
INDICADOR 1: Identifica los lugares dependiendo de su ubicacin espacial.
INDICADOR 2: Construye oraciones usando el presente continuo.
INDICADOR 3: Lee textos cortos que expresan posibilidad.
RASGOS: Mostrar una actitud activa, respetuosa y participativa siguiendo las diversas normas dentro del aula durante la clase de Ingls.
INDICADOR 1: Participa activamente en las actividades pautadas en clase utilizando el vocabulario en Ingls durante el desarrollo de la clase.INDICADOR 2: Respeta y cumple con las normas dentro y fuera del aula de clase.
5TO GRADO.
COMPETENCIA 1: Narrar eventos sobre personajes de la historia.
INDICADOR 1: Expresa de forma oral eventos de personajes histricos.
INDICADOR 2: Construye oraciones usando el pasado simple.
COMPETENCIA 2: identificar el cuerpo humano y sus posibles padecimientos.
INDICADOR 1: Reconoce las partes del cuerpo.
INDICADOR 2: Utiliza vocabulario de enfermedades correctamente.
INDICADOR 3: crea seales expresando prohibiciones.
COMPETENCIA 3: Dar, pedir y recibir informacin sobre planes de vida.
INDICADOR 1: Expresa de forma oral planes de profesiones que quieren desempear.
INDICADOR 2: Da direcciones de forma clara.
INDICADOR 3: Utiliza de forma adecuada las preposiciones.
COMPETENCIA 4: identificar el cuerpo humano y sus posibles padecimientos.
INDICADOR 1: lee textos cortos acerca de deportes o actividades de su preferencia.
INDICADOR 2: Toma nota de dictados usando el vocabulario estudiado en clase.
RASGOS: Mostrar una actitud activa, respetuosa y participativa siguiendo las diversas normas dentro del aula durante la clase de Ingls.
INDICADOR 1: Participa activamente en las actividades pautadas en clase utilizando el vocabulario en Ingls durante el desarrollo de la clase.INDICADOR 2: Respeta y cumple con las normas dentro y fuera del aula de clase.
6TO GRADO.
COMPETENCIA 1: Describir acciones que se estaban realizando en el pasado.
INDICADOR 1: Realiza dramatizaciones sobre tema de la magia.
INDICADOR 2: Construye oraciones usando el pasado continuo.
COMPETENCIA 2: Conocer hechos cientficos y naturales.
INDICADOR 1: Realiza exposiciones sobre animales.
INDICADOR 2: Realiza producciones escritas sobre la conservacin del agua.
INDICADOR 3: Identifica el tiempo presente simple.
COMPETENCIA 3: Dar, pedir y recibir informacin sobre la conservacin ecolgica.
INDICADOR 1: Crea publicidad para incentivar la ecologa.
INDICADOR 2: Lee textos cortos donde se describan hechos.
COMPETENCIA 4: Dar, pedir y recibir informacin sobre el pasado inconcluso.
INDICADOR 1: Crea historia donde el tema principal sea el alta mar y ocano.
INDICADOR 2: Identifica la estructura del pasado continuo.
INDICADOR 3: Toma nota de dictados en ingls.
RASGOS: Mostrar una actitud activa, respetuosa y participativa siguiendo las diversas normas dentro del aula durante la clase de Ingls.
INDICADOR 1: Participa activamente en las actividades pautadas en clase utilizando el vocabulario en Ingls durante el desarrollo de la clase.INDICADOR 2: Respeta y cumple con las normas dentro y fuera del aula de clase.