DEPARTAMENTO DE LENGUA ESPAÑOLA CURSO …campus.usal.es/~memoria/1516/08_investiga/Departamentos/Lengua... · •El uso de obras de arte como instrumento del proceso de enseñanza-aprendizaje:

DEPARTAMENTO DE LENGUA ESPAÑOLA

CURSO 2015-2016

ÍNDICE 1-Presentación: Depto de Lengua Española

2-Investigación

Proyectos de investigación

Contratos de I+D con empresas y administración

Publicaciones

I- Artículos en revistas

II- Libros y monografías

III- Colaboraciones en obras colectivas

IV- Ponencias y comunicaciones a congresos

V- Actividades de difusión científica

VI- Tesis doctorales

VII- Dirección de trabajos

VIII- Cursos de especialización y posgrado

IX- Estancias en otros centros

X- Participación en Proyectos de Innovación docente

3-Gestión

4-Otros

Dpto. de Lengua Española. Memoria académica 2015-2016 Página 2 de 52Dpto. de Lengua Española. Memoria académica 2015-2016 Página 2 de 52

1.- PRESENTACIÓN: DEPARTAMENTO DE LENGUA ESPAÑOLA Director: D/Dña. J.A. Bartol Hernández

Universidad de Salamanca PLAZA de Anaya s/n SALAMANCA 37008

Teléfono: Ext. 1731

E-mail: [email protected]

ÁREAS DE CONOCIMIENTO

Didáctica de la Lengua y la Literatura

Personal Investigador

Profesores Titulares de Universidad

Casanueva Hernández, Margarita

Gómez Martín, Fernando Eugenio

Martín Vegas, Rosa Ana

Catedráticos de Escuela Universitaria

Ramajo Caño, Antonio

Profesores Titulares de Escuela Universitaria

Canto Pallarés, José del

Profesores Contratados Doctores

Marcet Rodríguez, Vicente José

Estudios Árabes e Islámicos



El Hour Amro, Rachid

Manzano Rodríguez, Miguel Angel

Profesores Ayudantes Doctores


Coullaut Cordero, Jaime

Profesores Asociados

Gago Gómez, Laura


Buendía Pérez, Pedro

Filología Catalana



Martín Escribá, Alejandro

Filología Románica



Sánchez Miret, Fernando María

Valero Moreno, Juan Miguel


Marcu, Luminita Anca

Filología Vasca



Barreña Agirrebeitia, Joseba-Andoni

Lengua Española



Catedráticos de Universidad

Borrego Nieto, Julio

García Santos, Juan Felipe

Gómez Asencio, José J.

Mancho Duque, María Jesús

Sánchez González de Herrero, María Nieves


Azpiazu Torres, Susana

Bajo Pérez, María Elena

Bartol Hernández, José Antonio

Domínguez García, María Noemí

Herrero Ingelmo, José Luis

Jiménez Ríos, Enrique

Llorente Pinto, María Rosario

Santiago Guervós, Francisco Javier de

Catedráticos de Escuela Universitaria

Cabrera Morales, Carlos Luis


Aijón Oliva, Miguel Angel

Álvarez Rosa, Carmen Vanesa


Quijada Van Den Berghe, Carmen

Lingüística General



Prieto de los Mozos, Emilio Jesús


Fernández González, Jesús

Fernández Juncal, María Carmen


Marcos Sánchez, María Mercedes


Amorós Negre, Carla


Hernández Muñoz, Natividad

Estudios Hebreos y Arameos



García Casar, María Fuencisla

Yildiz Sadak, Efrem

Ayudantes

Pérez Alonso, María Isabel


Barani, Nazia

García González, Vega María

Mata López, María Isabel

Nevot Navarro, Manuel


Mirones Lozano, Eunate

Muñoz Solla, Ricardo José

Teoría de la Literatura y Literatura Comparada



Pérez Bowie, José Antonio


González de Ávila, Manuel

Rivas Hernández, María Ascensión


Rodríguez Sánchez de León, María José


Sáenz de Zaitegui Tejero, Ainoa Begoña


Sánchez Zapatero, Javier

BECARIOS DE INVESTIGACIÓN ADSCRITOS AL DEPARTAMENTO DE LENGUA ESPAÑOLA

Castrillo de la Mata, Isaac

Delgado Fernández, Rebeca

González Plasencia, Yeray

Ghezzi, Maddalena

Grande López, María Clara

Herreros Marcilla, María

Rubio Sánchez, Roberto

Seoane Riveira, José

Villanueva García, Carlos


2.-INVESTIGACIÓN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

• Las revueltas arabes: actores politicos emergentes y reconfiguracion de la esfera pública en el norte de africa y oriente medio.

Director: Álvarez Ossorio, I.

Participantes: Buendía, P.; Sánchez García, J.; Durán, M.E.; Álvarez Ossorio, I.; Khader, B.; Gutiérrez de Terán, I.; Mesa Delmonte, L.; Barreñada, I.; Abu-Tarbush Quevedo, J.; Torres Alfonsea, F.; de Currea-Lugo, V.

Entidad Financiadora: MINISTERIO DE ECONOMIA Y COMPETITIVIDAD.

Año inicio: 2013, Año Fin: 2015.

• Impronta de la Espiritualidad Hispánica del s. XVI sobre "Casa de la Divinidad" de Abraham Cohen de Herrera. Edición de esta obra y de los tratados del amor de Dios que la prefiguraron..

Director: Beltrán, M.

Participantes: Ricardo Muñoz Solla; Beltrán, M.


• Red para un corpus diacronico del español en el mundo.

Director: Borja Pedro, S.P.

Participantes: Sánchez, M. D. L. N.; Borja Pedro, S.P.; Torrens Álvarez, M.J.; Cantos Inés, C.; Rodríguez Lola, P.


• Diseño y aplicación de pruebas para la evaluación del dominio lingüístico. etapas de ESO y Bachillerato (Ref. SA153U14)

Investigador principal: Borrego Nieto, Julio

Entidad evaluadora: Junta de Castilla y León

Duración: 1 de enero de 2014 a 31 de diciembre de 2016

Otros investigadores: José Antonio Bartol Hernández, Natividad Hernández Muñoz, Mercedes Marcos Sánchez, Elena Bajo Pérez, Claudia H. Sánchez Gutiérrez, Lorena Domínguez, Rebeca María Delgado Fernández

• Miembro del Grupo de Investigación EOS. Orientalistas de la Universidad de Salamanca.

Director: Cantera Glera, A.

Participantes: Ricardo Muñoz Solla; Cantera Glera, A.

Entidad Financiadora: Universidad de Salamanca.



• Hebraísmo hispánico.

Director: Carrete, C.

Participantes: Carrete, C.

Entidades colaboradoras: UNIVERSIDAD DE GRANADA, UNIVERSIDAD PONTIFICIA.

Entidad Financiadora: COMITÉ CONJUNTO HISPANO-AMERICANO.


• La Biblioteca Bodoni. Portal de investigación..

Director: Cátedra, P.M.

Participantes: Cátedra, P.M.; Bertini, G.; Corbeto López, A.; Braida, L.; José Antonio Cordón García; Griffin, C.; Fernández Valladares, M.; Infantes De Miguel, V.; Rodríguez-Sánchez-de-León, María-José; Tinti, P.; Ricci, F.M.; López, N.; Barbieri, E.; Borrego, R.; Olivetto, G.; Bautista, F.; Sánchez, M. A.; López-Vidriero Abelló, M.L.; DE PASQUALE, A.; Necchi, R.; Bouza Álvarez, F.

Entidades colaboradoras: Biblioteca Palatina (Parma\, Italia), CERB\, Alma Mater Studiorum\, Università di Bologna, Museo Bodoniano (Parma).

Entidad Financiadora: INSTITUTO DE ESTUDIOS MEDIEVALES Y RENACENTISTAS. IEMYR, Museo Bodoniano (Parma), Biblioteca Palatina (Parma\, Italia), Ediciones Universidad de Salamanca, Ministerio de Economía y Competitividad.


• El uso de obras de arte como instrumento del proceso de enseñanza-aprendizaje: aplicación en el Grado en Maestro en Educación Infantil.

Director: Codes, M.

Participantes: García, A. M.; Marcet, V.J.; Martín, J.; González, C.; Bajo, M. J.; Codes, M.

Entidad Financiadora: FUNDACION MEMORIA SAMUEL SOLORZANO.


• Elaboracion de un programa de enseñanza de habilidades morfosintacticas paraestudiantes sordos: efectos sobre las estrategias de lectura de frases.

Director: Domínguez, A. B.

Participantes: Domínguez, M. N.; Domínguez, A. B.; Fernández, M. D. C.

Entidades colaboradoras: MINISTERIO DE ECONOMIA Y COMPETITIVIDAD.



• Innovación y Desarrollo del Español como Segunda Lengua (TEMPUS IDELE).

Director: Domínguez, M. N.


Participantes: Hernández, N.; Domínguez, M. N.


• IDELE (Innovation and Development of Spanish as a Second Language).


Participantes: González, Y.; Domínguez, M. N.

Entidad Financiadora: Education\, Audiovisual and Culture Executive Agency (EACEA).


• IDELE: Innovation and Development in Spanish as a Second Language.


Participantes: Vega, P.; Domínguez, M. N.; García Alonso, J. L.; Fernández, M. D. C.; Manzano Rodríguez, M. A.; Carlos Cabrera; Verde, S.; Ramírez Gutiérrez, R.; Gil Gonzalo, O.

Entidad Financiadora: ACCIONES CONCERTADAS DE LA UNIVERSIDAD DE SALAMANCA, Education\, Audiovisual and Culture Executive Agency (EACEA).


• E-Learning Novelties towards the Goal of a Universal Acquisition of Foreign and Second Languages (E-Lengua).

Director: Fernández, M. D. C.

Participantes: Fernández, M. D. C.; García Alonso, J. L.; Prieto, E. J.; Domínguez, M. N.; Hernández, N.; Recio, M. . A.; Amorós, C.; Ghezzi, M.


• CEI Studii Salamantini 2015.

Director: Fernández, M. D. C.

Participantes: Fernández, M. D. C.; García Alonso, J.L.; Domínguez, M. N.; Recio, M. . A.; Hernández, N.; Amorós, C.; Ghezzi, M.


• Red Temática: Lengua y Ciencia.

Director: Garriga Escribano, C.

Participantes: Mancho, M. J.; Garriga Escribano, C.


• Pretérito perfecto simple y pretérito perfecto compuesto: Historiografía, gramatización y estado actual de la oposición en el Español Europeo.


Director: Gómez Asencio, J. J.; Azpiazu, S.

Participantes: Calero, M.L.; Llorente, M. R.; Gómez Asencio, J. J.; Bustos, J. M.; Montoro del, E.T.; Azpiazu, S.; Bajo, M. E.

Entidad Financiadora: MINISTERIO DE ECONOMIA Y COMPETITIVIDAD. Ref.: FFI2013-45914-P

Entidades participantes: Universidades de Salamanca, Bolonia, Católica de Lovaina, Córdoba, Granada, Maryland, Padua, París-3 y Turín.


• Gramática descriptiva e historiografía de la lengua española.

Gómez Asencio, J. J.; Director de la Unidad de investigación consolidada (UIC) de Castilla y León.

Componentes de Salamanca, Bolonia y Univ. Católica de Lovaina

• El desarrollo lingüístico bilingüe y monolingüe desde la infancia hasta la edad adulta en euskera y en las lenguas de su entorno.

Director: Idiazabal, I.

Participantes: Barreña, J.; Idiazabal, I.


• Teoría e Historia de la novela policiaca española.

Director: Javier Sánchez Zapatero; Martín, A.

Participantes: Javier Sánchez Zapatero; Martín, A.

Entidad Financiadora: FUNDACIÓN MEMORIA DE SAMUEL SOLÓRZANO BARRUSO.


• El diccionario de la ciencia y de la técnica del renacimieto (DICTER): implantación definitiva en la red.

Director: Mancho, M. J.

Participantes: Espinosa, R.M.; Carriscondo, F.; Sánchez, F.J.; Enrique Jiménez Ríos; Mancho, M. J.



• Diccionario de toponimia Magrebí en la Red (Dictomagred).

Director: Manzano Rodríguez, M. A.

Participantes: Gago, L.; Manzano Rodríguez, M. A.; Felipe , E.J.

Entidad Financiadora: FUNDACIÓN MEMORIA DE SAMUEL SOLÓRZANO BARRUSO.



• Variación lingüística en la documentación de Castilla y León. II Los documentos de Mombeltrán (Ávila). Edición y estudio.

Director: Marcet, V.J.

Participantes: Vaca, A.; Marcet, V.J.; Sánchez, M. D. L. N.


• Transescritura, transmedialidad, transficcionalidad: relaciones contemporáneas entre literatura, cine y nuevos medios II.

Director: Pérez, J. A.

Participantes: Pérez, J. A.



• Literatura hagiográfica y cuestiones de identidad cultural y religiosa en el norte de marruecos.

Director: Rachid El Hour

Participantes: Rachid El Hour



• Hagiografías y literatura hagiográfica en al-andalus y el magreb desde la época medieval hasta la actualidad. cuestiones de identidad cultural y religiosa.

Director: Rachid El Hour



• Estudio de la coarticulación con la técnica de ultrasonidos y de sus implicaciones en el origen del cambio fonético.

Director: Recasens Vives, D.

Participantes: Martín, R. A.; Sánchez Miret, Fernando; Recasens Vives, D.


• Hispano Jewish Onomastics in the Middle Ages: Jewish Population Records from XVth Century Castile (International Institute for Jewish Genealogy and Paul Jacobi Center).

Director: Ricardo Muñoz Solla

Participantes: Ricardo Muñoz Solla



• Lectura e interpretación literaria: hacia una teoría europea en la ilustración.

Director: Rodríguez-Sánchez-de-León, María-José

Participantes: Rodríguez-Sánchez-de-León, María-José; García, M. D. C.; Núñez, L.; Espinosa, L.; Hernández, M.; Recio, M. A.

Entidad Financiadora: FUNDACION MEMORIA SAMUEL SOLORZANO.


• Título de la acción: Red para un corpus diacrónico del español en el mundo

Entidad financiadora: Ministerio de Economía y Competitividad (FFI2015-71829-REDT).

Entidades participantes: Universidades de Alcalá de Henares, Granada, Sevilla, Málaga, Salamanca y CSIC

Duración: 2016-2017

Investigador responsable: Pedro Sánchez-Prieto Borja

Número de investigadores participantes: Mª Nieves Sánchez González de Herrero y diversos grupos de investigación de universidades españolas y del CSIC.

• Desarrollo conceptual y análisis empírico de la variación sintáctica en español: los objetos verbales y las estructuras de pasiva.

Director: Serrano Montesinos, M.J.

Participantes: Aijón, M.A.; Rodríguez Mendoza, J.P.; Serrano Montesinos, M.J.



• Alfonso de Cartagena. Obras Completas.

Director: Valero Moreno, Juan Miguel

Participantes: Valero Moreno, Juan Miguel



• Estudio comparativo entre los saberes hebraicos y arameos del Estudio Salmantino y las academias de tradición hebreo-arameas de la Mesopotamia antigua.

Director: Yildiz, E.

Participantes: Yildiz, E.

Entidad Financiadora: UNIVERSIDAD DE SALAMANCA.



• ISLAM 2.0: Marcadores culturales y marcadores religiosos de sociedades mediterraneas en transformación.

Participantes: Manzano Rodríguez, M. A.; Gómez García, L.


• Elaboración de un programa de enseñanza de habilidades morfosintácticas para estudiantes sordos: efectos sobre las estrategias de lectura de frases.

Participantes: Domínguez, M. N.



• Conversion,, Overlapping, Religiosities,Polemics, Interaction. Early Modern Iberia and Beyond.

Participantes: Rachid El Hour; García-Arenal Rodríguez, M.


• Variación lingüística en la documentación de Castilla y León. II. Los documentos de Mombeltrán (Ávila). Edición y estudio..

Participantes: Sánchez González de Herrero, M. D. L. N.


• Emoción y lenguaje en acción: la función discursiva emotiva/evaluativa en distintos textos y contextos dentro del mundo del trabajo: proyecto persuasión.

Participantes: Santiago Guervós, F. J. D.


• Pretérito perfecto simple y pretérito perfecto compuesto: historiografía, gramatización y estado actual de la oposición en el español europeo.

Participantes: Quijada, C.


• Víctimas y agresoras. Representaciones de violencia en la narrativa criminal escrita por mujeres.

Participantes: Javier Sánchez Zapatero



• Transescritura, transmedialidad, transficcionalidad: relaciones contemporáneas entre literatura, cine y nuevos medios II.


Participantes: Javier Sánchez Zapatero



• Literatura hagiográfica y cuestiones de identidad cultural y religiosa en el norte de Marruecos.



CONTRATOS DE I+D CON EMPRESAS Y ADMINISTRACIÓN

• Codificación de textos para el CORPES XXI (RAE).

Director: Bartol, J. A.; Borrego, J.

Participantes: Bartol, J. A.; Borrego, J.

Año inicio: 2015, Año Fin: 2015

• Codificación de textos para el CORPES XXI (RAE).

Director: Bartol, J. A.; Borrego, J.

Participantes: Bartol, J. A.; Borrego, J.


• Diseño y aplicación de pruebas para la evaluación del dominio lingüístico. Etapas de ESO y Bachillerato.

Director: Borrego, J.

Participantes: Borrego, J.


• Dirección, consultoría y apoyo en materia lingüística.

Director: Cantera, Alberto; Azpiazu, S.

Participantes: Cantera, Alberto; Azpiazu, S.

Entidad Financiadora: FORVO MEDIA S.L.


• Español Salamanca A2.


Participantes: Domínguez, M. N.


Entidades colaboradoras: UNIVERSIA HOLDING\, S.L., Universidad de Salamanca.

Entidad Financiadora: UNIVERSIA HOLDING\, S.L., Universidad de Salamanca.


PUBLICACIONES

I- ARTÍCULOS EN REVISTAS

• Aijón, M.A.

La marcación variable de los objetos en español. Prominencia cognitiva y elección gramatical, Estudios de Linguistica, Vol. 29, 2015, pp. 9 - 33.

• Aijón, M.A.y M. J. Serrano

"A matter of style: Gender and subject variation in Spanish", Gender and Language, 10 (en prensa). ISSN: 1747-6321.

• Amorós, C.

"Different paradigms in the history of Spanish language policy andplanning", Journal of Multilingualism and Multicultural Development, 2016.

• Amorós, C.

"Review-Article José del Valle (ed.). A political history of Spanish: The making of a language. Cambridge: Cambridge University Press, 2013", International Journal of the Sociology of Language, Vol. 239, 2016, pp. 235 - 260.

• Amorós, C.

“The spread of Castilian/Spanish in Spain and the Americas: A (relatively) successful language standardisation experience”, Sociolinguistica .Internationales Jahrbuch für Europäische Soziolinguistik=International Yearbook of European Sociolinguistics, 30, (en prensa)

• Bajo, M. E.

Reseña de F. Lebsanft et al. (eds.), El español, ¿desde las variedades a la lengua pluricéntrica? (Madrid/Frankfurt a. M., Iberoamericana/Vervuert, 2012)., Romanische Forschungen-Vierteljahrschrift fuer Romanische Sprachen und Literaturen, Vol. 128, 2016, pp. 84 - 100.

• Barani, Nazia

“Las paremias en la enseñanza del español y del persa como lenguas extranjeras”, pp.74-82, Mundo iranio, 2016

• Barani, Nazia


“Crítica literaria de la novela Nāzbāleš, de Hušang Morādī Kermānī”. Boletín de la Sociedad Española de Iranología, 2016

• Domínguez, M. N.

Bueno, pues, es que... en fin: ¿Qué marcadores discursivos enseñar?, Revista Signos. Estudios de Lingüística, Vol. 49, 2016, pp. 3 - 24.

• Domínguez, M. N.; González, Y.

Hacia una integración de la Pragmática Intercultural en E/LE, Estudios Humanisticos: Filologia, Vol. 37, 2015, pp. 23 - 49.

• Gómez Asencio, José J.– Alfonso Zamorano Aguilar Título: Contribución al estudio de las fuentes de la GRAE de 1917 Estudios de lingüística del español (ELiEs) [http://www.infoling.org/elies]. Volumen monográfico: “Censuras, exclusiones y silencios en la historia de la lingüística hispánica”. Clave: A Volumen: 36 Páginas, inicial: 511 final: 526 Fecha: 2015 Editorial: Infoling Lugar de publicación: Barcelona

• Gómez Asencio, José J.

Terminología gramatical luso-castellana de los comienzos: de Antonio de Nebrija a João de Barros Beiträge zur Geschichte der Sprachwissenschaft 25:2,pp: 177-220 , 2015 Editorial: Nodus Publikaktionen – ISSN 0939-2815 Lugar de publicación: Münster

• Gómez Asencio, José J. - Filomena Gonçalves

Terminologia gramatical luso-castelhana dos inícios: de Antonio de Nebrija a João de Barros Confluência , Volumen: 49, pp: 68-118, 2015 Editorial: Liceu literário português – ISSN 1415-7403 Lugar de publicación: Rio de Janeiro

• González, Y.

Los actos de habla indirectos desde la óptica de la cultura comunicativa, Foro de profesores ELE, Vol. 11, 2015, pp. 141 - 150.

• González de Ávila, Manuel

El sentido: de la biología a la comunicación y a la cultura., Fonseca. Journal of communication, Vol. 11, 2015, pp. 343 - 347.


http://www.infoling.org/elies


Variaciones sobre la transposición como forma de vida, Tropelias-revista de teoria de la literatura y literatura comparada, Vol. 25, 2016, pp. 93 - 103.


Leer desde el cuerpo. Una semiótica fenomenológica de la lectura, SIGNA, Vol. 25, 2016, pp. 631 - 650.


(2015) “El sentido, de la biología a la comunicación y la cultura”. Reseña de Mirko Lampis, Tratado de semiótica sistémica, Sevilla, Alfar, 2013. Fonseca Journal of Communication nº. 11, 343-347.

• Jiménez Ríos, Enrique

La historia de desapercibido por inadvertido, Anuario de Letras, Vol. 3, 2015, pp. 199 - 235.


Recorrido histórico por las razones para la admisión de voces nuevas en la lengua y en el diccionario, Philologica canariensia, Vol. 21, 2015, pp. 45 - 80.

• Marcet, V.J.; Sánchez, M. D. L. N.; Leyre Martín Aizpuru; Grande, M.C.; Lobo, A.; Raquel Sánchez Romo

Algunas observaciones sobre el castellano medieval del norte de Burgos reflejado en la documentación de Miranda de Ebro, Barribozo, Vol. 3, 2015, pp. 9 - 35.

• Martín, R. A.

La Didáctica de la Lengua y la Literatura Españolas en el Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria. Revisión y renovación, Revista Espanola de Pedagogia, 2015, pp. 365 - 379.

• Muñoz Solla, Ricardo

"Hebraísmo Hispánico, ¿una historia del pasado?", El Olivo (Documentación y estudios para el diálogo entre judíos y cristianos), Vol. 82, 2016, pp. 45 - 57.

• Pérez, M. I.

¡Eh durmiente! No te amodorres: una selihah de Yehudah ha-Leví para las vigilias de Elul, El Olivo. Documentación y Estudios para el diálogo entre judíos y cristianos, Vol. XXXIX, 2015, pp. 99 - 108.


• Quijada, C.

Sobre historiografía de las ideas fónicas en España: el caso de la Ortopeia Universal de González de Valdés (1785), Boletín de Filología, Vol. 50, 2015, pp. 149 - 178.

• Quijada, C.

“La enseñanza del castellano como L2 a vascoparlantes en el siglo XIX”. Langue, grammaire et didactique en diachronie : domaine roman. ReCHERches 14: 175-194 (a cargo de Marie-Hélène Maux-Piovano y Diana Esteba Ramos).

• Quijada, C.

“Contribución de los tratados de ortología decimonónicos a la historia de la fonética española”. Revista argentina de historiografía lingüística (RAHL) VI/2: 161-180.

• Quijada, C.

“El canon literario de las gramáticas: los dictámenes de Jean Chapelain en la Nouvelle méthode espagnole de Lancelot (1660)”. RILCE 32/3 [aceptado].

• Quijada, C.

En colaboración con Alejandro Díaz Villalba, “Propuesta crítica para una nueva edición de la Nouvelle methode pour apprendre facilement et en peu de temps la langue espagnole de Claude Lancelot (1660)”. Sintagma. Revista de Lingüística. 28 [aceptado].

• Rivas Hernández, M. A.

Cartografía literaria de Brasil, Anuario Brasileño de Estudios Hispánicos, 2015.


Nuevas vías de renovación del policial. El caso de Fred Vargas, Tropelías. Revista de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada, Vol. 25 (2016), 2016, pp. 274 - 282.


Dom Quixote, paródia e interpretação, Revista Brasileira, Vol. Ano V, 2016, pp. 75 - 92.

• Sánchez Miret, Fernando

Recensión de Biagio Mele, Fonetica e fonologia del dialetto di San Giovanni in Fiore (Romanica Helvetica, 129), Tübingen, Francke, 2009, 204 p., Zeitschrift fuer Romanische Philologie, Vol. 131, 2015, pp. 834 - 841.


• Sánchez Zapatero, Javier

Otra forma de investigar: periodismo y periodistas en la novela negra española, Journal of Iberian and Latin American Literary and Cultural Studies, 2015, pp. 421 - 444.


Transmedialidad y nuevas tecnologías (coordinación y presentación del monográfico), 1616. Anuario de la Sociedad General de Literatura General y Comparada, Vol. 5, 2015, pp. 19 - 24.


Reseña. "No tan incendiario", 1616. Anuario de la Sociedad General de Literatura General y Comparada, Vol. 5, 2015, pp. 351 - 354.


Reseña: "Fábula y espejo. Variaciones sobre lo judío en la obra de Max Aub", Laberintos. Revista de estudios sobre los exilios culturales españoles, Vol. 17, 2016, pp. 481 - 484.


Honestida brutal: "Como la sombra que se va", de Antonio Muñoz Molina, Puentes, Vol. 5, 2016, pp. 42 - 43.


La memoria de la Guerra Civil en viñetas: "Un largo silencio" y "El arte de morir", SIGNA, Vol. 25, 2016, pp. 1081 - 1096.


Tan lejos, estando tan cerca: el epistolario entre Max Aub y Vicente Aleixandre, Rilce, Vol. 32, 2016, pp. 489 - 512.


De "La llama" (Arturo Barea) a "La noche de los tiempos" (Antonio Muñoz Molina), Estudios Humanisticos: Filologia, Vol. 37, 2015, pp. 139 - 160.


Reseña. "A los actores", Pasavento, Vol. 4 (1), 2016, pp. 251 - 253.



El género negro en el siglo xxi: nuevas perspectivas en la literatura, el cine, la televisión y el cómic hispanos (coordinación y presentación del monográfico), Pasavento, Vol. 4 (1), 2016, pp. 9 - 15.


Publicaciones: Literatura Policial no Brasil e na Espanha e sua adaptação ao cinema. Revista: Misceléna, UNESP (Campus de AssisI, Brasil. Septiembre de 2015. En línea: http://www.assis.unesp.br/#!/miscelanea

• Santiago Guervós, F. J. D.

La relexicalización en el discurso político actual. El ejemplo de populismo a través de la prensa española., Real Academia Espanola. Boletin, Vol. XCV, 2015, pp. 471 - 500.

II. LIBROS Y MONOGRAFÍAS


(Chief Editor), M. Beltrán, The influence of Abraham Cohen de Herrera's Kabbalah on Spinoza's Metaphysic, The Iberian Religious World Series, vol. 2. Ed. Brill, Brill Publishers, 2016.

• Rivas Hernández, Ascensión

Manuel Bandeira en Pasárgada, Ediciones Universidad de Salamanca, 2015.


Actes del setzè col·loqui internacional de llengua i cultura catalanes. Universitat de Salamanca, 1-6 de juliol de 2012. Volum II, Publicacions de l'Abadia de Montserrat, España, 2015.


Actes del setzè col·loqui internacional de llengua i cultura catalanes. Universitat de Salamanca, 1-6 de juliol de 2012. Volum III, Publicacions de l'Abadia de Montserrat, España, 2015.


El género negro: de la marginalidad a la normalización, ANDAVIRA EDITORA S.L., España, 2016.

• Yildiz, E.

San Efren Sirio. Himnos de Navidad y Epifanía, España, 2015.


http://www.assis.unesp.br/%23!/miscelanea

III- COLABORACIONES EN OBRAS COLECTIVAS

• Álvarez, C.V.

"¿Las expresiones fijas son solo para niveles avanzados? Propuestas para la enseñanza de las unidades fraseológicas para el nivel umbral (B1)"; en: En prensa, 2016.

• Álvarez, C.V.

"El aprendizaje en valores interculturales a partir del desarrollo de habilidades lingüísticas"; en: En prensa, 2016.

• Álvarez, C.V.

"Propuestas didácticas para futuros maestros. Trabajar la interculturalidad desde la Lengua española"; en: Instructional Strategies in Teacher Training, (1º), pp. 384 - 391, 2016.

• Álvarez, C.V.

“Notas acerca de la estrategia ejemplificadora en el discurso homilético de hoy”, Oralia, 18. Madrid: Arco Libros, 2015, pp. 311-326.

• Álvarez, C.V.

“Trabajar la interculturalidad en el aula universitaria. Formación a futuros maestros”. En Gómez Galán, J. et al. (eds.) I Congreso Internacional en Formación, Investigación e Innovación Educativa. Libro de Actas. Sevilla: AFOE, 2016, p. 69.

• Amorós, C.

The determination of standard variants: Language performance in pluricentric Spanish; en: Rudolf Muhr, Dawn Marley in collaboration with Anu Bissoonauth-Bedford and Leo Kretzenbacher (eds.) (2015): Pluricentric Languages worldwide and pluricentric Theory, PETER LANG, AUSTRIA, 2015.

• Amorós, C.

"Second level Pluricentrism in European Spanish: Convergence-divergence in Andalusian Spanish"; en: Pluricentric Languages and non-dominant Varieties worldwide: The Pluricentricity of Spanish and Portuguese, (primera), PETER LANG, AUSTRIA, 2016.

• Amorós, C.

Análisis de la pluralidad normativa en la certificación del Español como Lengua Extranjera: los DELE; en: Varietäten des Spanischen im Fremdsprachenunterricht. Ihre Rolle in Schule, Hochschule, Lehrerbildung und Sprachenzertifikaten, (primera), IBIDEM-VERLAG, ALEMANIA, 2016.


• Bajo, M. E.

Gramaticalización y locucionalidad en torno al imperativo en español; en: En el principio era el verbo. Compilación en honor a la Prof.ª Dr.ª María Kítova-Vasíleva, Nov Bulgarski Universitet, pp. 126 - 143, 2015.

• Bartol, J. A.

La consolidación de la forma habría dado con valor dedissem. Su uso en la apódosiscondicional irreal en la segunda mitad del XIX.; en: Homenaje al prof, Rafael Cano (pendiente), 2016.

• Bartol, J. A.

Fenómenos sintácticos en el cartulario de Cardeña; en: El cartulario de Cardeña. Estudios (pendiente), 2016.

• Borrego, J.

Norma académica y discursopúblico; en: Pragmática, Discurso y Norma, ARCO LIBROS SA, 2015.

• El Hour, Rachid

Tajmînât hawla ba`d al-shajsiyât al-qasriyya wa-mas'alat al-huwwiyya; en: Luma`...., 2016.

• Gómez Asencio, J. J. Terminología gramatical española de los principios / Principios de la terminología gramatical española. Cécile Bruley & Javier Suso López (eds.): La terminología gramatical del español y del francés: emergencias, transposiciones, traducciones y contextualizaciones. pp. 25-74, 2015, Editorial: Peter Lang, Frankfurt am Main-Berlin-Bern-Serie Studien zur romanischen Sprachwissenschaft und interkulturellen Kommunikation - Volume 100

• Gómez Asencio, J. J.

La gramática en la clase de español como lengua extranjera hoy [traducido al japonés], en Sh. Yoshijima/S. Ryan (eds.): Foreign Language Education in the Era of Glocalization, Tokyo, pp. 116-127, 2015


Unidades de la sintaxis, Gramática contrastiva de referencia de español para italófonos, pp. 879-909, 2015, CLUEB–Università degli studi di Bologna – Ediciones Univ. Salamanca, Bologna – Salamanca



http://www.peterlang.com/index.cfm?event=cmp.ccc.seitenstruktur.detailseiten&seitentyp=series&pk=823&concordeid=SRSIK

http://www.peterlang.com/index.cfm?event=cmp.ccc.seitenstruktur.detailseiten&seitentyp=series&pk=823&concordeid=SRSIK

Noticias sobre el proceso de gramatización de SE: doce calicatas entre 1492 y 1800, en Álvarez Menéndez, Alfredo et alii: Studium grammaticae. Homenaje al profesor José A. Martínez, pp. 413-439, 2015, Universidad de Oviedo, Oviedo


La razón vital de la semiótica; en: Espectro de la analogía. Literatura & Ciencia, ABADA, pp. 177 - 216, 2015.


Structure et fonctions des théories scientifiques: pour une théorie (scientifique) de la littérature; en: Inscriptions littéraires de la science, Épistémocritique, FRANCIA, pp. 97 - 106, 2016.


Interartístico, interdiscursivo, intersemiótico. Sobre los estudios comparados de arte y literatura; en: Transescrituras audiovisuales, PIGMALION EDYPRO, S.L., pp. 249 - 259, 2015.


“High Art versus Pop Culture Now Questionnaire”, en P. Barragán (ed.), Artpulse vol. 5, nº 20, 26-33 (Miami), 2015.

• Mancho, M. J.

Las traducciones científico-técnicas integradas en elcorpus del Diccionario de la Ciencia y dela Técnica del Renacimiento: (DICTER): características tipificadoras; en: Lengua de la ciencia e historiografía,Anexos de la Revista de Lexicogafía, 35, pp. 161-180, 2016.

• Mancho, M. J.

Sobre lo homogéneo y heterogéneo en elementos, sustancias y composiciones del Renacimiento; en: Etimología e historia en el léxico español. Estudios ofrecidos a José Antonio Pascual (Magister bonus et sapiens), IBEROAMERICANA EDITORIAL VERVUERT, S.L., 2016.

• Mancho, M. J.

Claves orales del lenguaje teresiano; en: Teresa de Jesús. V Centenario de su nacimiento. Actas del Congreso Internacional Teresiano: Historia, literatura y pensamiento, pp. 211 - 221, 2015.

• Manzano Rodríguez, M. A.

De crisis de sucesión y problemas internos en el sultanato meriní de Fez; en: Política, sociedad e identidades en el Occidente islámico (siglosXI-XIV), EUSAL,


2016.


Madrasa; en: Diccionario de Historia Medieval Ibérica, AKAL, 2016.


Ibn Abi Zar'; en: The Encyclopaedia of Islam Three, BRILL, 2015.


Les Mérinides et leDétroit de Gibraltar; en: Regards croisés sur les representations duDétroit de Gibraltar (Antiquité, Moyen Age), COLLECTION DE LA CASA DE VELÁZQUEZ, 2016.


España Medieval - Al-Ándalus; en: Enciclopedia Kuwaití del Mundo Islámico y las Minorías musulmanas / Mawsūʿat al-Kuwayt li-l-ʿalam al-islāmī wa-l-aqaliyyāt al-muslima, Ministry of Awqaf and Islamic Affairs, KUWAIT, 2016.


Benimerines / Meriníes; en: Diccionario de Historia Medieval Ibérica, AKAL, 2016.

• Marcet, V.J.

Variación gráfica o cambio fonético: la representación gráfica de las sibilantes en el castellano norteño; en: Langage et dynamiques de sens. Études de linguistique ibéro-romane, PETER LANG, SUIZA, pp. 189 - 202, 2015.

• Marcet, V.J.

El léxico erótico en la literatura de los siglos XVIII y XIX: los órganos sexuales; en: Etimología e historia en el léxico español, ED VERVUERT/IBEROAMERICANA, ALEMANIA, pp. 537 - 558, 2016.

• Marcet, V.J.

Contribución al estudio del ensordecimiento de las sibilantes en el castellano norteño: los documentos de Miranda de Ebro (siglo XIV); en: Actas del IX Congreso Internacional de Historia de la Lengua Española, IBEROAMERICANA EDITORIAL VERVUERT, S.L., pp. 507 - 522, 2015.

• Marcet, V.J.

La confusión de sibilantes en el castellano norteño (siglo XIII); en: Temas, problemas y métodos para la edición y el estudio de documentos hispanos antiguos,


EDITORIAL TIRANT LO BLANCH S.L., pp. 517 - 533, 2015.

• Marcet, V.J.; Sánchez, M. D. L. N.

La documentación medieval de Miranda de Ebro: Presentación del corpus y rasgos lingüísticos; en: Corpus diacrónicos y lenguas iberorrománicas, WALTER DE GRUYTER & CO, ALEMANIA, 2016.

• Martín, R. A.

Esquemas frecuentes de irregularidad en los verbos: modelos de aprendizaje; en: Tendencias en educación lingüística, Grupo Editorial Universitario, pp. 157 - 175, 2015.

• Martín, R. A.

Aportaciones de la ingeniería lingüística a la investigación comunicativa y a la didáctica de la lengua; en: El español como noticia y el español de los medios, 2016.


Solidaridad y conflictividad judeoconversas en el tribunal inquisitorial de Cuenca-Sigüenza (1491-1550) --en prensa--. Editorial CSIC; en: Judíos y conversos: relaciones de poder en Galicia y en los reinos hispánicos, 2016.

• Nevot, M.

Sobre el término alcahalilla aparecido en el proceso inquisitorial de Juan Flores o Flórez (Medinaceli -Soria-, 1492).; en: Jóvenes Aportaciones a la Investigación Lingüística, ALFAR LIBROS S.L., pp. 319 - 334, 2015.

• Pérez, M. I.

Sociolecto, etnolecto, judeolengua o hagiolengua: algunas consideraciones sobre la clasificación de los textos medievales en aljamía hebrea y la lengua de los judíos castellanos en la Edad Media; en: Perspectivas lingüísticas: enseñanza y adquisición de lenguas, lingüística aplicada, filología clásica, sociolingüística y léxico, Editum-Universidad de Murcia, pp. 225 - 236, 2016.

• Quijada, C.

[en prensa]. “El componente fónico del español en gramáticas y manuales para franceses (siglo XIX)”. Carmen Galán Rodríguez (ed.). Madrid: Visor.

• Quijada, C.; Azpiazu, S.

Eltrabajo de Alarcos sobre los perfectos simple y compuesto en español como hitogramaticográfico: antecedentes y proyección; en: La Historiografía de la Lingüística y la memoria de la lingüística moderna, Nodus Publikationen, ALEMANIA, 2016.


• Quijada, C.; Gómez Asencio, J. J.

A.-L.Josse: un viaje por la enseñanza del español como lengua extranjera en Europa y Estados Unidos (1797-1832); en: Variaciones textuales y terminológicas en los materiales para el estudio de las lenguas extranjeras, 2016.


El crimen de la calle de Fuencarral de Antonio Lara. Entre la crónica y la novela; en: El género eterno. Estudios sobre novela y cine negro, ANDAVIRA EDITORA S.L., pp. 79 - 86, 2015.


Manuel Bandeira en Pasárgada; en: Manuel Bandeira en Pasárgada, EDICIONES UNIVERSIDAD DE SALAMANCA, pp. 19 - 21, 2015.


Don Quijote en China. Lectura de Rana de Mo Yan; en: El Quijote en América. Cervantes, autor universal, Renacimiento, 2016.


Del color de la lluvia y otros colores; en: Del color de la lluvia, Diputación de Salamanca, 2016.


Manuel Bandeira en dos poemas de amor; en: Manuel Bandeira en Pasárgada, EDICIONES UNIVERSIDAD DE SALAMANCA, pp. 111 - 126, 2015.

• Sánchez González de Herrero, M. D. L. N.

"De la foja del monte fasta la piera del rio.Variación gráfica en la documentación de los siglos XIII y XIV de Miranda deEbro"; en: Actas del IX Congreso Internacional de Historia de la Lengua Española, Iberoamericana Vervuert, pp. 1079 - 1093, 2015.


Variación lingüística y documentación de cancillería castellana dirigida a Asturias y León (siglo XIII); en: Temas, problemas y métodos para la edición y el estudio de documentos hispánicos antiguos, Tirant Humanidades, pp. 261 - 282, 2015.


Clasificar el catalán no es cosa fácil (y no por culpa suya); en: Cantares de amigos. Estudos en homenaxe a Mercedes Brea, UNIVERSIDADE DE SANTIAGO DE COMPOSTELA, pp. 801 - 812, 2016.



Una historia de violencia: visiones de la Guerra Civil en "A sangre y fuego" (1938), de Manuel Chaves Nogales; en: Los múltiples rostros de la violencia en la literatura hispánica, Padilla Editores, pp. 67 - 88, 2016.

IV-PONENCIAS Y COMUNICACIONES A CONGRESOS

• Álvarez, C.V.

"¿Las expresiones fijas sólo son apropiadas para niveles avanzados? ¿Estás de coña?", España, 2015.

• Álvarez, C.V.

"Trabajar la interculturalidad en el aula universitaria. Formación a futuros maestros", San Juan, PUERTO RICO, 2016.

• Álvarez, C.V.

"La interculturalidad en las aulas universitarias desde el área de Lengua española", PORTUGAL, 2016.

• Barani, Nazia

Ponente en el “Seminario Internacional “Día del poeta persa Sa’dí”, que tuvo lugar en la Facultad de Filología de la Universidad de Salamanca, el 21 de abril de 2016 con el título "Sohrab Sepehrí: poeta contemporáneo y pintor persa". El 36º aniversario de su fallecimiento.

• Bartol, J. A.

Hubiera dado vs habría dado en la apódosis condicional, ZARAGOZA, España, 2015.

• El Hour, Rachid

Quelques reflexions sur le soufisme et la charité dans l'occident muslman. Le cas de Tuhfat al-Mughtarib d'al-Qastâlî, une source hagiographique de l'époque nasride, Moroccan sufism in Global Context: Practical stepes towards Mohammadai Light., Fez, MARRUECOS, 2016.

• El Hour, Rachid

Masdar fiqhî mâlikï min al-hiqba al-nasriyya. Zahrat al-rawd fî taljîs daqdîr al-fard (s. VIII/XIV) (Uan fuente jurídica mälikí del periodo nazarí. Zahrat al-qawd fî taljîs taqdîr al-fard (ss. VIII/XIV)., Mudéjares y morisco en las fuentes textuales et documentales: actualidad de su memoria histórica, Tetuán, MARRUECOS, 2016.


• Gómez Asencio, J.J.

Cervantes en el canon gramaticográfico y gramatical del español, Ponencia por invitación. XX Congreso de la Asociación alemana de hispanistas, Universidad de Heidelberg, marzo de 2015.


Quintaesenciar y reducir la «Gramática»: gramáticas minoradas del español, Comunicación. X Congreso internacional de la Sociedad Española de Historiografía Lingüística–SEHL,Universidad de Extremadura, sept. del 2015.

• Gómez Asencio, J.J. y Quijada, C.

A.-L. Josse: un viaje por la enseñanza del español como lengua extranjera en Europa y Estados Unidos (1797-1832). Comunicación, MetaGramma. Variazione testuale e metalinguistica nei materiali per lo studio delle lingue stranieri, Forlí (Italia)–Universitá degli studi di Bologna, marzo del 2016


Categorías en La oración y sus partes (1920) de Rodolfo Lenz: Clases – Rasgos – Relaciones, Conferencia plenaria por invitación, Coloquio internacional Rodolfo Lenz 2016, Universidad de Chile, mayo del 2016.

• González, Y.

Del CEFRL al FREPA: ¿una posibilidad real para la integración de la Competencia Intercultural en la enseñanza de lenguas extranjeras?, Bolonia, Marco Común de Referencia para las Lenguas, ¿y después? Las lenguas extranjeras en la enseñanza superior: balance, estrategias y desafíos futuros. Coloquio Internacional APROLINGUAS., Oporto, PORTUGAL, 2016.

• González, Y.

Spanish in a day: explotación de proyectos audiovisuales colaborativos en la didáctica de E/LE, III Congreso Internacional Nebrija en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, MADRID, España, 2016.

• González, Y.

Life in a day : cómo trabajar la Competencia Intercultural en E/LE con el mundo como estímulo, XII Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera, VALENCIA, España, 2016.

• González, Y.

En torno a la Competencia comunicativa Intercultural en E/LE : Posibilidades y limitaciones de la actitud panhispánica, II Jornadas de Iniciación a la Investigación Lingüística, CACERES, España, 2015.



Una sociología crítica de la educación: Pierre Bourdieu y Jean-Claude Passeron, Jornadas Cultura y memoria de la educación, UNED, ZAMORA, España, 2016.


Los estudios interatísticos: desde la neuroestetica a la sociocritica, I Congreso Direcciones de la literatura contemporánea y actual, ALCALA DE HENARES, España, 2016.


“De la semiótica de la lectura a la antropología del cuerpo”, I Congreso internacional de la Asociación Iberoamericana de Antropólogos en Red”, Universidad Autónoma de Madrid, 7-10 julio 2015.

• Hernández, N.

El léxico disponible en primera y segunda lengua, VenPalabras2016. Palabras-Vocabulario-Léxico. La lexicología aplicada a la didáctica y a la diacronía, Venecia, ITALIA, 2016.

• Hernández, N.

La tarea inter- e intracultural en la formación de profesores ELE, XXIV Congreso Internacional ASELE, GRANADA, España, 2015.


Léxico de profesiones en el siglo XVI: origen, historia y preferencias en textos científico-técnicos, SANTANDER, España, 2016.


Sobre voces "raras" en los diccionarios del español, Congreso de Lingüística General, ALCALA DE HENARES, España, 2016.


Participación en el III Congreso Internacional de Neología de las Lenguas Romances. Salamanca, octubre, 2015.

• Mancho, M. J.

La oralidad en los escritos teresianos: testimonios epistolares, Congreso Internazionale “Io ti darè un libro vivo” nei testi di Teresa di Gesù, 2015 anno teresiano 2015, Università di Pavía, PAVÍA, ITALIA, 2015.


• Mancho, M. J.

Aproximación a la física renacentista: en torno a la expresión de 'vacío' en el corpus del Diccionario de la ciencia y de la Técnica del Renacimiento (DICTER), VII Congreso Internacional de Lexicografía Hispánica(Santander, del 27 al 29 de junio de 2016), SANTANDER, España, 2016.

• Mancho, M. J.

El reflejo de la oralidad en la escritura teresiana, Congreso Internacional Santa Teresa o la llama permanente. Congreso Internacional del V Centenario, Universidad Complutense de Madrid, MADRID, España, 2015.


Los Meriníes y su actuación en la Península Ibérica: yihad y política en el bajo Medievo, Guerra Santa y Cruzada en el Estrecho. El Occidente Peninsular en la primera mitad del s. XIV, MADRID, España, 2015.

• Marcet Rodríguez, V.J.; Nevot, M.

Antroponimia hebrea en documentación inquisitorial castellana de los siglos XIV-XVI, X Congreso Internacional de Historia de la Lengua Española, ZARAGOZA, España, 2015.

• Marcet, V.J.

"El uso de las bases de datos como instrumento en la enseñanza de la variación lingüística en el aula universitaria", XVI Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura, Alicante, España, 2015.

• Marcet, V.J.

Los nombres propios de persona en documentación tardomedieval castellana, X Congreso Internacional de Historia de la Lengua Española, ZARAGOZA, España, 2015.

• Marcet, V.J.; Amorós, C.

"El diccionario como herramienta didáctica para trabajar la variación lingüística en el aula universitaria", XLV Simposio Internacional de la Sociedad Española de Lingüística, JAEN, España, 2016.

• Marcet, V.J.; Nevot, M.

Antroponimia hebrea en documentación inquisitorial castellana de los siglos XIV-XVI, X Congreso Internacional de Historia de la Lengua Española, ZARAGOZA, España, 2015.



"Cambio y nivelación en el castellano medieval: la documentación de Mombeltrán en el marco de las variedades lingüísticas de Castilla y León", LI International Congress on Medieval Studies, Kalamazoo (Míchigan), ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA, 2016.


Introducción a los textos escritos medievales: los documentos de Castilla y León en su contexto lingüístico y filológico, Ciclo de conferencias/seminarios en el Departamento de Lenguas Modernas de la Western Oregon University, Monmouth (Oregón), ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA, 2016.


Lenguas en contacto en la España medieval, Conferencia impartida en el Departamento de Lenguas Romances de la University of Oregon, Eugene (Oregón), ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA, 2016.

• Marcet, V.J.; Sánchez, M. D. L. N.; Sánchez Romo, R.

La documentación medieval de Mombeltrán (Ávila): edición y estudio, IV Congreso Internacional Tradición e Innovación: Nuevas Perspectivas para la Edición, la Investigación y el Estudio de Documentos Antiguos, Gotemburgo, SUECIA, 2015.


51st International Congress of Medieval Studies, Kalamazoo, Michigan, EEUU, 12-15 de mayo de 2016. Título de la intervención: Cambio y nivelación en el castellano medieval: la documentación de Mombeltrán en el marco de las variedades lingüísticas de Castilla y León.

• Martín, R. A.

Aportaciones de la ingeniería lingüística a la investigación comunicativa y a la didáctica de la lengua, VII Seminario de Lengua Española y Medios de Comunicación: Investigación y Aplicaciones Didácticas. Universidad de Málaga, Facultad de Ciencias de la Comunicación, MALAGA, España, 2015.

• Martín, R. A.

Comunicación: “Modelos de aprendizaje léxico basados en la morfología derivativa”. II Congreso Internacional sobre la Enseñanza de la Gramática. Valencia, 27-29 enero 2016.

• Martín, R. A.

Comunicación: “Relaciones morfoléxicas y ortografía: esquemas de aprendizaje léxico sin normas”. XII Congreso Internacional de Lingüística General. Alcalá de


Henares, 23-25 mayo 2016.

• Martín, R. A.

Movilidad Erasmus: “Lexicografía on line para la enseñanza del español” (4 horas), “La enseñanza del español en aulas interculturales” (4 horas). Universidade de Lisboa, 21-25 de septiembre de 2015.

• Martín, R. A.

Movilidad Erasmus: “La ingeniería lingüística en la enseñanza del español” (8 horas). Università degli Studii di Bolonia, 9-13 de mayo de 2016.


"Aid Letters of the Sephardic Charitable Society 'Union Fraternal' (Agudat Ahim), Barcelona 1926-1939: Context and Edition" International Conference Between Colonial, National and Ethnic Networks: Avraham Elmaleh and his Counterparts, 1900-1967, Tel Aviv University, Tel Aviv, ISRAEL, 2015.


“On Hispano-Jewish Medieval Anthroponomy: the Case Study of Medina de Pomar (Burgos, XVth. century”, The Twelfth International Conference on Jewish Names, The Faculty of Jewish Studies, Bar Ilan University (Israel), Tel-Aviv, 18 Marzo 2015.


“Nombrando a la minoría: fiscalidad y población judía en el reino de Castilla (s. XIII-XV)”, The Sefardic Jews as a Minority. International Meeting of the Sepharad Society, Safed (Israel), 28-30th. Julio, 2015.


“Archival Sources of Sephardic Jewish Onomastics and Genealogy Research in the Middle Ages: Inquisitorial Trials and Tax Records”, 35th IAJGS International Conference on Jewish Genealogy, Jerusalem, 6-7, Julio, 2015.


“Biografía e historia judía: el caso de Ignacio y Olga Bauer”, Sephardic Ego-Documents. International Meeting of the Sepharad Society, The Hebrew University of Jerusalem, 30 de Mayo 2016.

• Nevot, M.

"La Esperanza de Israel de Menasseh ben Israel y los nativos americanos", VI Congreso Internacional del Ceisal, España, 2016.

• Nevot, M.


"La judería de Medinaceli y sus instituciones comunales a finales del siglo XV"., Jornadas: el legado hebreo y arameo en el Estudio Salmantino. Universidad de Salamanca, Salamanca, 12-12 de noviembre. (15 horas)., SALAMANCA, España, 2015.

• Nevot, M.

"La investigación en archivo y el pasado judaico en la Castilla Medieval", Ciclo de Conferencias del Museo Judío de Béjar (Salamanca), España, 2015.

• Pérez, M. I.

La poesía aramea en la España Medieval: 'Jerusalén, viña del Dios eterno'. Una me'orah de Yehudá Ha-leví, XVI Congreso de la Asociación Hispánica de Literatura Medieval, Oporto, PORTUGAL, 2015.

• Quijada, C.

La enseñanza de la pronunciación del español en Francia durante el primer tercio del siglo XIX a través de la figura de SotosOchando, Innovations pédagogiques dans l’enseignement des langues étrangères : perspective historique (XVIe-XXIe siècles), PORTUGAL, 2016.

• Quijada, C.

El componentefónico en la gramaticografía española para francófonos (s. XIX, X Congreso Internacional de la Sociedad Española de Historiografía Lingüística, España, 2015.

• Quijada, C.; Díaz Villalba, A.

Fuentes y posteridad de la Nouvelle Methode pour apprendre facilement et en peu de temps la langue espagnole de Claude Lancelot (1660), XXVIII CONGRESSO INTERNAZIONALE DI LINGUISTICA E FILOLOGIAROMANZA, ITALIA, 2016.

• Quijada, C.; Gómez Asencio, J. J.

A.L.Josse y G. Hamonière: un viaje por la enseñanza de lenguas extranjeras enEuropa y Norteamérica en el siglo XIX, Convegno METAGRAMMA. Variazione testuale e metalinguistica nei materiali per lo studio delle lingue straniere, ITALIA, 2016.


Marco Lucchesi, un poeta en la Residencia, Residencia de Estudiantes, Madrid, España, 2015.


Manuel Bandeira en dos poemas de amor, SALAMANCA, España, 2015.



Taller con Marco Lucchesi y Antonio Maura, España, 2015.


Inauguración Jornadas Internacionales Veredas de Guimarães Rosa. Un exiliado del lenguaje común, SALAMANCA, España, 2015.


La poesía de Carlos Nejar, Poeta en Residencia. Mesa redonda con Carlos Nejar, MADRID, España, 2015.


Taller con los escritores Antonio Maura, Ascensión Rivas y Alfredo Pérez Alencart, Programa Poeta en Residencia, celebrado en la Residencia de Estudiantes de Madrid, MADRID, España, 2015.


Don Quijote en China. Lectura de Rana de Mo Yan, CACERES, España, 2015.

• Rivas, M. A.

Novela policiaca, novela negra, novela gótica III, España, 2015.


Léxico relacionado con la fiscalidad y los fueros en la documentación del monasterio de San Salvador de Oña (Siglos X-XIII),, IV Congreso Internacional Tradición e innovación: nuevas perspectivas para la edición y el estudio de documentos antiguos, celebrado en Göteborg, Suecia, Gotemburgo, SUECIA, 2015.


Algunos usos léxicos en la documentación del monasterio de San Salvador de Oña (Siglos X-XIII) relacionados con los distintos negocios jurídicos: donaciones, permutas y compraventas, X Congreso Internacional de historia de la lengua española, ZARAGOZA, España, 2015.


Mª Nieves Sánchez González de Herrero: Conferencia por invitación para estudiantes de Filología Románica de la Universidad de Göttingen, el 30 de noviembre de 2015, con el título “La documentación en la cancillería de Alfonso X”.


• Sánchez González de Herrero, M. D. L. N. y Vicente J. Marcet Rodríguez

Seminario impartido por invitación para estudiantes de grado de la Western Oregon University, en Monmouth, 16 y 17 de mayo de 2016, con el título: “Introducción a los textos escritos medievales: los documentos de Castilla y León en su contexto lingüístico y filológico”.

• Sánchez González de Herrero, M. D. L. N. y Vicente J. Marcet Rodríguez

Conferencia por invitación para estudiantes de doctorado de la University of Oregon, en Eugene, el 18 de mayo de 2016, con el título: “Lenguas en contacto en la España medieval”.


"Geopoéticas: Coloquio de creadores", XIII Congreso de la Asociación ALEPH: "Geopoética: el espacio como significante y significado en la literatura hispánica", SALAMANCA, España, 2016.


"La novela negra española: del desencanto a la eclosión", I Congreso Direcciones de la Literatura Contemporánea y Actual, ALCALA DE HENARES, España, 2016.


"Literatura, Holocausto y campos de concentración: la escritura del horror", Congreso Internacional "Reflejos de la guerra: antecedentes y consecuencias de la II Guerra Mundial en la literatura y en las artes", MADRID, España, 2016.


Un mundo aparte: la reconstrucción del espacio concentracionaria en la narrativa aubiana, II Jornadas Internacionales Max Aub en el siglo XXI. Estado de la cuestión y futuras líneas de investigación, BARCELONA, España, 2015.


"Rumba p'aquí, rumba p'allá: esa es la novela negra de Barcelona", Colloque "Les pulsions criminelles: Entre fiction et realité", Perpignan, FRANCIA, 2016.


Sherlock Holmes en España. Del pastiche a la transficcionalidad, Semiosferas. Congreso Internacional sobre cine, literatura, música y artes escénicas, ALCALA DE HENARES, España, 2015.



La representación de los escritores en el cine español, Colloque Internacional "Aux croisements de la littérature et du cinéma III: Théroie et pratique de la migration intersemiotique", París, FRANCIA, 2015.


"La literatura de los campos de concentración: a propósito de Primo Levi y Jorge Semprún", Reflejos de la guerra: antecedentes y consecuencias de la Segunda Guerra Mundial en la literatura y en las artes, MADRID, España, 2016.


Colloque "Les pulsions criminelles: Entre fiction et realité". Université de Perpignan, 8 de marzo de 2016. Perpignan;


Colloque Internacional "Aux croisements de la littérature et du cinéma III: Théroie et pratique de la migration intersemiotique". Université Paris-Sorbonne (Paris IV), 27 de noviembre de 2015. París.

• Valero Moreno, Juan Miguel

«Clásicos latinos y Clásicos castellanos: un patrimonio textual en su contexto románico», Ponencia inaugural. «Clásicos latinos y Clásicos castellanos: un patrimonio textual en su contexto románico». Convegno Internazionale. Rem tene, verba sequentur. Latinità e medioevo romanzo: testi e lingue in contatto. Opera del Vocabolario Italiano - Scuola Normale Superiore. Directores: Elisa Guadagnini & Giulio Vaccaro. Florencia, 17-18 mayo. 20 horas., Florencia, ITALIA, 2016.

• Valero Moreno, Juan Miguel

«Reality Show: Dante & Cervantes», Ponente. «Reality Show: Dante & Cervantes». Coloquio Internacional. Dante y Cervantes. Real Academia de Buenas Letras - Universidad de Barcelona - Universidad Pompeu Fabra. Barcelona, 21-22 abril. 20 horas., España, 2016.

• Yildiz, E.

El Icono: Diálogo y Contemplación, CACERES, España, 2016.

• Yildiz, E.

Arameo: la lengua que hablaba Jesucristo y también se habla en la actualidad, AVILA, España, 2016.

• Yildiz, E.

Los asirio-caldeos cristianos orientales de Mesopotamia, BEJAR, España, 2015.


• Yildiz, E.

Técnica y universo simbólico de los Iconos, SALAMANCA, España, 2015.

• Yildiz, E.

Yihad y la persecución de los Cristianos orientales en Oriente Medio, SALAMANCA, España, 2015.

V- ACTIVIDADES DE DIFUSIÓN CIENTÍFICA

• Aijón Oliva, M. Á.

Ponencia invitada en el Seminario “La variación gramatical: perspectivas discursivas y sociocognitivas” (Universidad de La Laguna,): “El perfil interaccional del hablante a través de la elección sintáctica y discursiva”.

Fecha: 17 de noviembre de 2015

• Álvarez, C.V.

"La interculturalidad en las aulas universitarias desde el área de Lengua española" en V Conferencia Internacional "Investigación Prácticas y Contextos en Educación" (V IPCE).

Lugar: Leiria.

Fechas: 05/05/16 a 07/05/16.

• Álvarez, C.V.

"Trabajar la interculturalidad en el aula universitaria. Formación a futuros maestros" en I Congreso Internacional en Formación, Investigación e Innovación Educativa..

Lugar: San Juan.

Fechas: 17/02/16 a 19/02/16.

• Álvarez, C.V.

"¿Las expresiones fijas sólo son apropiadas para niveles avanzados? ¿Estás de coña?" en el XVI Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura.

Lugar: Alicante.

Fechas: 11/12/15 a 12/12/15.

• Amorós Negre, C.

Amorós Negre, C., Prieto de los Mozos, E., & Llorente Pinto, Mª. R. (2015). “The Spanish language language in the media: A panhispanic approach to the linguistic models of the language of the press”. Conferencia plenaria en World Conference on Pluricentric Languages. Graz.


Fecha: 8-11 de julio de 2015.


Amorós Negre, C., & Méndez- Gª de Paredes E. (2015). “The status of Andalusian within pluricentric Spanish. Convergence-divergence with regard to the peninsular Standard”. Comunicación presentada en World Conference on Pluricentric Languages. Graz.

Fecha 8-11 de julio de 2015.


Marcet Rodríguez, V.J, & Amorós Negre, C. (2016). “El diccionario como herramienta didáctica para trabajar la variación lingüística en el aula universitaria”. Comunicación Comunicación presentada en XLV Simposio Internacional de la Sociedad Española de Lingüística. Jaén.

Fecha: 19-22 de enero de 2016.

• Borrego, J.

Cuestiones debatidas en la tradición gramatical española: la postura de la Nueva gramática académica. Curso de 10 horas por invitación en el Máster Universitario en Lengua Española y Lingüística en la Universidad de Oviedo.

Fechas: 09/03/16 a 12/03/16.

• Borrego, J.

Conferencia de clausura por invitación en las Jornadas Cultura e Humor organizadas por el Campus de Lugo de la Universidad de Santiago de Compostela. Título: Reglas sintácticas y efectos humorísticos.

Fechas: 22 de abril de 2016

• Borrego, J.

Conferencia de clausura por invitación en el XII MASTER PROPIO UNIVERSITARIO EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA (81422520001-4) de la Universidad de Málaga.

Fechas: 24 de junio de 2016.

• González, Y.

IV Congreso Internacional del Español enCastilla y León. Innovación, tecnología ycomunicación en español..

Fechas: 06/07/16 a 08/07/16.


High Art versus Pop Culture Now.

Lugar: Florida.

Fechas: 2015 a 2015.


“La sociología de Pierre Bourdieu”. Conferencia, Universidad Popular de Zamora, Centro Municipal Integrado Julián Sánchez, Salamanca.

Fechas: 21 de mayo, 2016.

• Mancho, M. J.


Teresa de Jesús: claves orales de una escritura.

Fechas: 30/07/15 a 31/07/15.

• Muñoz Solla, R

“Judeconversas ante la Inquisición: identidad, memoria y herejía en la Castilla del siglo XV”, XIII Jornades IRCVM de Cultures Medievals, La Condició de la dona Juevaa l’Edat Mitjana, Museo de Historia de Barcelona, Barcelona.

Fechas: 13-14 Mayo, 2015.

• Muñoz Solla, R

“Solidaridad y conflictividad judeoconversas en el tribunal inquisitoral de Cuenca-Sigüenza (1491-1550)”, Coloquio Judíos y Conversos: Relaciones de poder en Galicia y en los reinos hispánicos. Instituto de Estudios Gallegos Padre Sarmiento (CSIC), Santiago de Compostela.

Fechas: 19 de octubre de 2015.


Directora: Manuel Bandeira, poeta del alma.

Fechas: 02/10/15 a 03/10/15.


Directora: Veredas de Guimarães Rosa. Un exiliado del lenguaje común.

Fechas: 30/09/15 a 01/10/15.


Taller con Marco Lucchesi.

Fechas: 06/10/15 a 08/10/15.


3rd Workshop on Sound Change (Salamanca, March 4th, 2016).

Fechas: 04/04/16 a 04/04/16.


XII Congreso de Novela y Cine Negro: La globalización del crimen.

Fechas: 03/05/16 a 06/05/16.


III Congreso Internacional del Español en castilla y León.

Lugar: SALAMANCA.

Fechas: 26/06/13 a 28/06/03.


Conocimiento y reconocimiento de lenguas en el ámbito profesional, El Escorial. Universidad Complutense de Madrid. Ponencia invitada.

Fecha: 15 de julio de 2015



Plataformas didácticas para la enseñanza de ELE, Universidad de Cáceres. Ponencia invitada Fecha: 26/11/2015

Santiago Guervós, F. J. D.

Recursos didácticos para la clase de ELE, Universidad de Almería. Ponencia invitada.

Fecha: 4-5 de julio de 2016

VI- TESIS DOCTORALES

• Director/A:Bajo, M. E.

Título:Momento de acción de las onomatopeyas y de las interjecciones en la lengua. Base teórica y metodológica del COE (Corpus de Onomatopeyas del Español) y del DOE (Diccionario de Onomatopeyas del Español, de JORGE RODRÍGUEZ GUZMÁN

Año: 2016.

• Director/A:Bajo, M. E.

Título:Ibn al-Jatib: símbolo de la cultura andalusí del reino nazarí de Granada. Análisis y traducción al castellano del KITAB A'MAL AL-A'LAM... (Libro de las gestas de los hombres ilustres acerca de los reyes del islam que fueron proclamados antes de alcanzar la pubertad, con lo que ello conlleva de digresiones)

Año: 2015.

• Director/A:Bartol, J. A.; García Martín, A. M.

Título:Los perfectos compuestos del portugués europeo y del español peninsular. Contraste a partir de encuestas de Test

Año: 2015.

• Director/A:Borrego, J.

Título:La estructura argumental del sintagma nominal en español

Autor/A: Recio Diego, A..

Año: 2015.

• Director/A:García, M. F.

Título:"La comunidad judía y conversa de Medinaceli (Soria), 1492-1530"

Autor/A: Nevot Navarro, M..

Año: 2016.

• Director/A:García Santos, J.F.


Título:Las funciones preposicionales del español y del inglés: estudio contrastivo.

Autor/A: Rodríguez Menduiña, Pompeyo

Año: 2015.


Título: Los marcadores del discurso y la formación de profesores de español en el nordeste brasileño.

Autor/A: Pacherrez Velasco, María Trinidad

Año: 2015.


Título: Estudio del comportamiento de los examinadores de la prueba de expresión escrita mediante el modelo Many-Facet Rasch Measurement (MFRM) en el contexto de un examen de dominio: el Diploma de español nivel A2.

Autor/A: Prieto Hernández, Juan Miguel

Año: 2015.


Título: Situación actual, análisis, crítica y propuesta metodológica para la enseñanza del español como segunda lengua en la comunidad Achagua

Autor/A: Penagos López, Luis Alberto

Año: 2016.

• Director/A:Hernández, N.; Bartol, J. A.

Título:El léxico disponible de los profesores de e/le en formación en la ciudad de São Paulo (Brasil)

Autor/A: Torres Pedroni, T..

Año: 2015.

• Director/A:Manuel González de Ávila

Título:Antropología y lenguaje. El contexto discursivo en las cartas de Antonia de Frutos García (1967-1986)

Autor/A: Monteagudo Robledo, J.I.

Año: 2016.

• Director/A:Manzano Rodríguez, M. A.; Fernández, M. D. C.

Título:Aproximación a la situación sociolingüística de Tánger-Arcila: análisis variacional a partir de la disponibilidad léxica

Autor/A: Gago, L.


Año: 2016.

• Director/A:Prieto, G.; García, J. F.

Título:Estudio del comportamiento de los examinadores de la prueba de expresión escrita mediante el modelo Many-Facet Rasch Measurement (MFRM) en el contexto de un examen de dominio: el Diploma de Español nivel A2.

Autor/A: Prieto, J.M..

Año: 2016.

• Director/A:Rachid El Hour

Título:Las nafaqàt (pensaiones) en al-Andalus, traducción y estudios de las obras de e Ibn Bâq

Año: 2015.

• Director/A: Rivas Hernández, M. A.

Título: Aportación al estudio del cuento español de las posguerra. Los cuentos de Medardo Fraile

Autor/A: Koutentaki, M..

Año: 2015.


Título: La creación en la obra de Fernando Aramburu (2010-2015)

Autor/A: López Royo, M. E

Año: 2016.


Título: Memoria y novela. La narrativa de Antonio Soler

Autor/A: Zou, P..

Año: 2016.

• Director/A: Santiago Guervós, F. J. D.

Título:La certificación lingüística en el ámbito del español para fines específicos. El español de los negocios: estudio y propuesta

Año: 2016.

• Director/A: Santiago Guervós, F. J. D.

Título:Literalmente: ¿un operador metalingüístico? Propuesta de estudio

Año: 2015.


VII- DIRECCIÓN DE TRABAJOS

• Director/A:Álvarez Rosa, C. V.

TFG

-Personajes ilustres abulenses para niños. Aproximación didáctica a Santa Teresa -Propuesta de desarrollo de la expresión y comprensión oral y escrita como consecuencia de la aplicación de los criterios de acceso a los programas de cualificación -El discurso narrativo en el aula. Propuestas didácticas -La habilidad lingüística olvidada: la expresión oral. Propuesta para su desarrollo

• Director/A:Bartol, J. A.

TFG

- Alicia Anta Fernández, El uso de los posesivos en la documentación de Miranda de Ebro.

- Andrea Pradilla Larraz, El dequeísmo en el español de América del siglo XXI

- María José Fernández Bonet, El léxico de la ilustrración en el CORDE

TFM

Letizia D’Andrea, Las colocaciones con el verbo DAR. Una propuesta didáctica para estudiantes italófonos

Samanta de Frutos García, Las variedades diatópicas en el Sistema Internacional de Evaluación de la Lengua Española (SIELE)

Ruth Aída González, Léxico de los jóvenes salvadoreños

María Martha Martínez. Léxico disponible de Uruguay

• Director/A:Borrego, J.

TFM

Francisco Escudero Paniagua, El pues átono y el conque consecutivos. Memoria de Máster.

Natalia Fernández Fraile, Descortesía verbal. El tratamiento del acto de habla de la amenaza en el aula de ELE: ¿enseñarlo sí o no?


TFG

María Teresa Galiano Hernández: “Los verbos de doble sentido: construcción y enseñanza”.

TFM

Melisa María Keller: “La enseñanza de los piropos en el aula de ELE”.

Maria Ioakeim: “Cuentos y fábulas de la mitología vasca para la clase de ELE”.

Dpto. de Lengua Española. Memoria académica 2015-2016 Página 44 de 52

VIII- CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN Y POSGRADO

• Literatura y cine en la España contemporánea.

Fecha: 01/09/15 a 20/12/15.

• Trabajos dirigidos: investigación en literatura.

Fecha: 10/01/16 a 10/05/16.

• Plataformas didácticas para la enseñanza de ELE.

Fecha: 26/11/15 a 26/11/15.

• Recursos didácticos para el aula de ELE.

Fecha: 05/07/16 a 05/07/16.

• Cine para enseñar lengua y literatura (14 horas). Centro de Profesores y Recursos de Plasencia (Cáceres).

Fecha: 27/04/16 a 05/05/16.

• Cine para enseñar lengua y literatura (18 horas). CFIE de Valladolid.

Fecha: 16/11/15 a 17/12/15.

• El cinecomo recurso didáctico para el desarrollo de la competencia en comunicaciónlingüística (16 horas). Centro de Innovación y Formación Educativa. Lardero, La Rioja.

Fecha: 01/02/16 a 04/02/16.

• Innovacióndocente en el aula de lengua y literatura (12 horas). Centro de Profesores de Cáceres.

Fecha: 06/04/16 a 14/04/16.

• La disponibilidad léxica.

Fecha: 18/04/16 a 19/04/16.


IX- ESTANCIAS EN OTROS CENTROS

Gómez Asencio, J. J.

• Centro: Middlebury College

Localidad: Middlebury (Vermont) País Estados Unidos

Fecha: julio/agosto 2015, Duración (semanas): 6

Tema: Gramática española avanzada / El modo indicativo

• Centro: Middlebury College

Localidad: Santiago de Chile, País Chile, Fecha: 1/abril–30/junio de 2016

Duración (semanas): 14

Tema: La aportación «chilena» a la gramática y a la gramaticografía del español: deAndrés Bello (1781-1865) a Rodolfo Lenz (1863-1938) y Ambrosio Rabanales (1917-2010): análisis inmanente y contraste con la aportación «española»

Clave: Programa de movilidad de profesores séniores (MECD) – convocatoria nacionalcompetitiva

González, Y.

• Estancia de investigación en la Universidad de Bolonia.

Universidad de Bolonia.

País: ITALIA.

Duración: 22/04/16 a 01/05/16.

• Estancia de investigación en la Universidad de El Cairo.

Universidad de El Cairo.

País: EGIPTO.

Duración: 04/12/15 a 12/12/15.

Manzano Rodríguez, M. A.

• Estancia en Santiago de Chile concedida mediante el programa de Movilidad delPersonal Docente de la Universidad de Salamanca en el Marco de Convenios.

Universidad Adolfo Ibáñez.

País: CHILE.

Duración: 15/08/15 a 21/08/15.

Marcet, V.J.

• Estancia postdoctoral de investigación en la Hispanic Society of America, sede delHispanic Seminary of Medieval Studies.

Hispanic Society of America.

País: ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA.


Duración: 29/06/15 a 31/07/15.

Martín, R. A.

• Movilidad Erasmus.

Universidade de Lisboa.

País: PORTUGAL.

Duración: 21/09/15 a 25/09/15.


Universitá degli Studii di Bologna.

País: ITALIA.

Duración: 09/05/16 a 13/05/16.

Muñoz Solla, Ricardo

• Estancia de Investigación. The Hebrew University of Jerusalem.

Misgav Yerushalayim.

País: ISRAEL.

Duración: 25/01/16 a 08/02/16.

• Misgav Yerushalayim. The Center for Research and Study of Sephardic Jewish Heritage. The Mandel Institute for Jewish Studies, The Hebrew University of Jerusalem,

País: Israel

Duración: Enero-Febrero 2016; Junio-Agosto 2015.

Quijada, C.

• Hispanismo lingüístico estadounidense durante el siglo XIX y la primera mitad del XX.

RUTGERS UNIVERSITY.

País: ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA.

Duración: 05/04/16 a 01/06/16.

Sánchez Miret, Fernando


Universidade de Lisboa.

País: PORTUGAL.

Duración: 21/09/15 a 25/09/15.


Universitá degli Studii di Bologna.

País: ITALIA.


Duración: 07/05/16 a 15/05/16.

Sánchez Zapatero, Javier

• Estancia de movilidad docente en la Universidad Ca'Foscari de Venecia.

Universidad Ca'Foscari de Venecia.

País: ITALIA.

Duración: 19/04/16 a 22/04/16.

Santiago Guervós, Javier de

• Profesor Invitado en el Master de Español de la James Madison University (Virginia, EEUU) Julio 2015

• Profesor Invitado en el Master de Español de la James Madison University (Virginia, EEUU) Julio 2016

Valero Moreno, Juan Miguel

• St. John's College.

St. John's College. University of Cambridge.

País: REINO UNIDO.

Duración: 01/10/15 a 23/12/15.

X- PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INNOVACIÓN DOCENTE

Álvarez, C.V.

-La música como vehículo para la educación intercultural [ID2015/0216]

-Autoevaluación y coevaluación del proceso del trabajo en equipo en el Marco del EEES [ID2015/0134]

Amorós, C.

-Introducción a la práctica profesional a través de la auto-observación docente Código del proyecto: ID2015/0097. Coordinadora. Prof. Dra. Natividad Hernández Muñoz

-Innovaciones y mejoras docentes en el proyecto Tutoría entre compañeros Código del proyecto ID2015/0137. Coordinador. Prof. Dr. José Antonio Cieza García

Gómez Asensio, J.J.

Análisis acústico del habla mediante programas de voz


Martín, R. A.

-Propuesta de coordinación horizontal y vertical en el máster en profesor de secundaria. USAL. ID2015/0191

-Ejercicios motivadores. Efectos en el proceso de enseñanza aprendizaje. USAL. ID2015/0139

3.- GESTIÓN.

-DIRECCIÓN DEL DEPARTAMENTO:

José Antonio Bartol Hernández

-SUBDIRECCIÓN DEL DEPARTAMENTO:

Mercedes Marcos Sánchez

-SECRETARÍA DEL DEPARTAMENTO:

Mª Ascensión Rivas Hernández

-COORDINADOR DEL DOCTORADO

Mª Nieves Sánchez González de Herrero

-COORDINADOR DEL GRADO EN HISPÁNICAS

José Luis Herrero Ingelmo

• Álvarez Rosa, C. Vanesa

-Miembro del Tribunal de Reclamaciones de Trabajos de Fin de Grado designado en la Junta de Centro (EUEyT de Ávila) de 19 de diciembre de 2015.

-Vocal especialista (Vigilancia y Corrección) del Tribunal calificador de la Prueba de Acceso a enseñanzas oficiales universitarias de Grado en la convocatoria de junio de 2016.

-Correctora de EIE de los Diplomas de Español como Lengua Extranjera (DELE).

• Bartol Hernández, José Antonio

- Director del Departamento

- Miembro del Claustro universitario


- Miembro del Consejo de Gobierno

- Miembro de la Comisión de Ordenación académica y Profesorado

- Miembro del Consejo de Administración de Cursos Internacionales

- Miembro del Consejo de Administración de ELE USAL

- Miembro de la Junta de PDI funcionario

• Borrego Nieto, Julio

Inicio de pertenencia a comités científicos:

-Miembro del consejo asesor de la “Revista de Lengua y Literatura” de la Universidad Nacional de Comahue (Argentina).

-Miembro del Consejo Asesor de la revista Philologica Canariensia, de la Universidad de Las Palmas desde 2015.

-Miembro del Comité Científico de la Revista Del Español, de la Universidad de Huelva, desde mayo de 2016.

-Evaluador para la revista Estudios Filológicos, de la Universidad Austral de Chile (desde 2016)

-Evaluador para la revista Philologica Canariensia, de la Universidad de Las Palmas (desde 2015).

-Miembro de la base de evaluadores de Pragmalingüística (Universidad de Cádiz). Desde abril de 2016.

• García Santos, Juan Felipe

- Director del Máster en Lengua y Cultura Españolas.

- Presidente de la Comisión de Calidad del Grado en Filología Hispánica.

- Miembro de la Junta Asesora de la Sociedad Anónima “Cursos Internacionales de la Universidad de Salamanca, S.A.”

- Miembro del Consejo Editorial de la revista Materiales para la enseñanza multicultural, de la Consejería de Educación de la Embajada de España en Washington.

- Miembro del Consejo de Redacción de la revista Contextos multiculturales: School Classroom Management. Miami. Distribuida en USA por “American Council on the Teaching of Foreing Languages” y “American Association of Teachers of Spanish and Portuguese”.

- Miembro del Consejo de Revisión de la revista Glossa, de la Escuela de Ciencias Sociales y Humanas de la Universidad del Turabo, Puerto Rico.

- Miembro del Comité Científico de la “Colección Yuso” de la Editorial Axac (Lugo).

- Vocal del Consejo Editorial de la Colección Aula Exterior de EUNSA (Ediciones de la Universidad de Navarra, S.A.).


Responsable Local de Material (Lengua castellana y Literatura y Literatura Universal)


en las Pruebas de Acceso a Estudios Universitarios Oficiales de Grado.

• Matín Vegas, Rosa Ana

-Coordinadora del máster MUPES en la especialidad de Lengua Española y Literatura


-Miembro del Scientific Board, “Journal of Sephardic Studies” (Hebrew University of Jerusalem, Israel)

-Evaluador externo, “Hamsa. Journal of Judaic and Islamic Studies” (Portugal)

-Evaluador externo, “Journal of Medieval Iberian Studies” (USA)

-Evaluador externo, “Tiempo, Espacio, Forma. Epoca Medieval”, (Madrid)

-Evaluador ANEP

-Secretario y Miembro de la Junta Directiva de la Asociación Española de Estudios Hebreos y Judíos

-Miembro del Consejo de Redacción, “Miscelánea de Estudios Árabes y Hebreos”, Universidad de Granada

-Chief editor de la Serie: The Iberian Religious World (Brill Academic Publishers), Leiden.

-Program Unit Chair del Grupo de Investigación: The Bible in the Iberian World. Fundaments of a Religious Melting Pot. European Association of Biblical Studies. Organizing committee, 2015.

• Rivas Hernández, Ascensión

-Secretaria del Departamento de Lengua Española.

-Secretaria de la Comisión permanente del Departamento de Lengua Española.

-Secretaria de la Comisión Académica del Máster en Literatura Española e Hispanoamericana, Teoría de la Literatura y Literatura Comparada.

-Secretaria de la Comisión Académica del Programa de Doctorado de los Departamentos de Lengua Española y Literatura Española e Hispanoamericana.

-Secretaria de la Comisión Evaluadora de los TFG del curso 2014-2015.

-Miembro de la Comisión Asesora de la Casa-Museo Unamuno.

-Directora de las Jornadas Internacionales “João Guimarães Rosa. Un exiliado del lenguaje común” (octubre 2015)

• Santiago Guervós, Javier -Vicedecano de Docencia de la Facultad de Filología

-Vicepresidente de la Asociación para la Enseñanza del Español


-Miembro del Comité Organizador del XXVI Congreso Internacional de ASELE (2015)

-Miembro del Comité Organizador del IV Congreso Internacional del Español en Castilla y León (2016)

4.- OTROS

Gómez Asencio, J. J. :

Académico correspondiente de la Real Academia Española (17/15/2015)

CONFERENCIAS Y CONGRESOS EN LOS QUE HA PARTICIPADO EL DEPARTAMENTO

• Conferencia del profesor D. Emilio Montero Cartelle. Universidad de Santiago de Compostela, titulada “Comentario de textos medievales”, día 26 de octubre de 2015.

• Conferencia del profesor D. Orlando Alba. Brigham Young University, titulada “La variación lingüística: tipos, causas y consecuencias”, día 10 de noviembre de 2015.

• Conferencia de la profesora Dª. Assumpció Rost Bagudanch. Universidad de las Islas Baleares, titulada “Fonética acústica, Praat y aplicaciones a la investigación”, día 3 de diciembre de 2015.

• Jornadas SEMYR. “Jornada Diálogo”, 25 de febrero de 2016 “Jornada Troiananalexandrina”, 10 de marzo de 2016.

• Conferencia del profesor D. Carlos Sánchez Lancis. Universidad Autónoma de Barcelona, titulada “Morfología histórica del español”, día 15 de abril de 2016.
