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DOCTRINA DE DOCTRINA DE PROTECCION INTEGRAL PROTECCION INTEGRAL Quito, mayo de 2009 Quito, mayo de 2009

DOCTRINA DE PROTECCION INTEGRAL

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Page 1: DOCTRINA DE PROTECCION INTEGRAL

DOCTRINA DEDOCTRINA DE

PROTECCION INTEGRALPROTECCION INTEGRAL

Quito, mayo de 2009Quito, mayo de 2009

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La Declaración de Derechos Humanos genera discusión en torno al tema de los derechos específicos que requieren algunos seres humanos por su especial condición de desigualdad o de vulnerabilidad para su ejercicio y goce. Surgen convenciones y declaraciones específicas de los pueblos indígenas, los niños, las mujeres, las personas con discapacidad, las personas en situación de movilidad.

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Niños, niñas y adolescentes son sujetos, capaces, tienen la necesidad de respeto especial a su condición de personas en desarrollo y una percepción autónoma de sus necesidades y situación que les rodea.

La Doctrina de Protección Integral es un conjunto de ideas filosóficas, éticas, jurídicas y políticas que determinan cómo se deberían comprender, asumir, reconocer y garantizar los derechos de niños, niñas y adolescentes.

La concepción de la Doctrina de Protección Integral recogida por la Convención se basa en lassiguientes afirmaciones:

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Tienen una percepción autónoma de sus necesidades y situación, porque comprenden y conocen el mundo que les rodea.

Son sujetos, porque son seres humanos con idéntica o mayor integridad y dignidad que los adultos.

Son capaces, porque en función de su desarrollo y madurez pueden decidir.

Tienen necesidad de respeto especial, porque su condición de seres humanos en desarrollo requiere atención prioritaria y específica.

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Punto de partida de la Doctrina de Protección Integral

Niños, niñas y adolescentes son ciudadanos y por tanto sujetos de derechos con los mismos derechos que todos los seres humanos, además de los específicos de su edad.

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¿Qué es ser niño?

La doctrina de protección integral lucha por la inclusión de niños, niñas y adolescentes en el mundo, por su integración en la democracia y en la ciudadanía.

La protección integral es el eje de la doctrina.

Se entiende por niño todo ser humano menor de 18 años de edad.

(Convención sobre los Derechos del Niño)

Niño o niña es la persona que no ha cumplido doce años de edad. Adolescente es la persona de ambos sexos entre doce y 18 años de edad.

(Código de la Niñez y Adolescencia, Art. 4)

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Desde el punto de vista político, rompe la visión asistencial y de necesidades sustituyéndola por la de derechos.

El ordenamiento jurídico que propone la Doctrina de Protección Integral tiene un valor transformador de las relaciones de los niños, niñas y adolescentes con la familia, el Estado y los adultos.

La propuesta ética de la Doctrina de Protección Integral asume el reconocimiento tardío de los adultos a los derechos de niños, niñas y adolescentes.

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¿Qué plantea la Doctrina de Protección Integral para lograr el ejercicio efectivo y goce de los

derechos?

Que el Estado, la sociedad y la familia tienen la obligación de adoptar todas las medidas políticas, sociales, administrativas, económicas, legislativas y jurídicas para la vigencia, ejercicio, goce, garantía, protección y exigibilidad de la totalidad de los derechos de niños, niñas y adolescentes.

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La familia, proporcionar un clima de afecto y comprensión que permita el respeto de sus derechos y desarrollo integral.

La sociedad, reconocer a niños, niñas y adolescentes como seres humanos íntegros en dignidad y derechos.

El Estado y la sociedad formular y aplicar políticas públicas que garanticen la vigencia y exigibilidad de sus derechos.

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desterrando aquellas concepciones equivocadas respecto a la capacidad, dignidad e integridad de niños, niñas y adolescentes.

La Doctrina de Protección Integral es una transformación cultural, ética, social, política y jurídica a la que estamos obligados todos por igual y por tanto debemos asumir la responsabilidad de iniciar un cambio en nosotros mismos

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La Doctrina de Protección Integral planea no solamente el mirar a los niños de otra

forma, sino a ser, correlativamente, adultos de otra manera. A convivir más

rica y noblemente con niños, niñas y adolescentes.

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MUCHAS GRACIAS

Consejo Nacional de la Niñez y AdolescenciaQuito-Ecuador

Contactos e información: [email protected]

Página Web: www.cnna.gov.ec