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Evaluación del Desempeño
Ciclo Escolar 2016-2017
Unidad de Planeación, Evaluación y Control Educativo
Julio 2016
Su
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par
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pan
Dirección General de Bachillerato
(DGB)
Dirección General de
Telebachillerato(DGTEBA)
Colegio de Bachilleres del
Estado de Veracruz (COBAEV)
Colegio de Estudios
Científicos y Tecnológicos del
Estado de Veracruz
(CECyTEV)
Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Veracruz
(CONALEP)
Grupos de Participación
TÉC
NIC
OS
DO
CEN
TES
Áreas:
Capacitación en Tecnologías de la Información y Comunicación
Componente Profesional y Formación para el Trabajo
Laboratorios y Talleres
Paraescolares
DO
CEN
TES
Campos Disciplinares:
Matemáticas
Humanidades
Ciencias Sociales
Ciencias Experimentales
Comunicación
Lengua Adicional
Etapas de la EvaluaciónD
oce
nte
sEtapa 1.
Informe de Cumplimiento de Responsabilidades Profesionales
Etapa 2.
Expediente de Evidencias de Enseñanza
Etapa 3.
Evaluación de conocimientos Actualizados y de las Competencias didácticas que favorecen el Aprendizaje y el Logro de las Competencias de los Estudiantes
1. Examen de conocimientos Disciplinares
2. Examen de Casos de Competencias Didácticas
Etapa 4
Planeación didáctica Argumentada o Presentación de Constancia de CERTIDEMS o ECODEMS
Técn
ico
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s Etapa 1.
Informe de Cumplimiento de Responsabilidades Profesionales
Etapa 2.
Expediente de Evidencias de Enseñanza
Etapa 3.
Evaluación de conocimientos Actualizados y de las Competencias didácticas que favorecen el Aprendizaje y el Logro de las Competencias de los Estudiantes
1.Examen de Casos de Competencias Didácticas
Etapa 4.
Planeación Didáctica Argumentada
Grupos de Desempeño
Insuficiente
Suficiente
Bueno
Destacado
Excelente
Evaluación del Desempeño, Ciclo Escolar 2016-2017
1• Convocatoria al personal con funciones
docentes, técnico docentes, de dirección y supervisión (Participación voluntaria)
2• Selección de participantes por parte de las
Autoridades Educativas y Organismos Descentralizados (Por tipo de función y de evaluación)
3• Regularización de funciones, conforme a lo que establece de LGSPD, y
de la situación laboral del personal que presta sus servicios antes de la entrada en vigor de la ley. (Personal que desempeña la función de dirección o supervisión sin plaza específica o docente sin plaza definitiva)
4• Evaluación del Desempeño 2ª. Oportunidad,
para quienes obtuvieron resultado insuficiente en la evaluación 2015-2016
5• Personal que participa para
su certificación como Evaluador
1. Convocatoria. Requisitos para la participación
1. Haber prestado sus servicios durante la vigencia del ciclo escolar 2015-2016
• En la función en la que participará para la Evaluación del Desempeño
2. Estar activo a la fecha de la publicación de la Convocatoria
• En el tipo de evaluación que le corresponde, de acuerdo a la función que realiza
3. No solicitar licencia sin goce de sueldo durante el Ciclo Escolar 2016-2017
•Durante la vigencia del proceso hasta la publicación de resultados
1. Convocatoria. Requisitos para la participación
4. No haber participado con la(s) plaza(s) con las que pretende evaluarse en el desempeño en los siguientes procesos de evaluación:
• De Evaluación del Desempeño, Ciclo Escolar 2015-2016, en el mismo tipo de evaluación, independientemente del resultado obtenido.
· De Ingreso, ciclos Escolares 2014-2015 y 2015-2016, incorporándose al servicio público educativo en plaza vacante definitiva, en la función del tipo de evaluación que fue idóneo, y/o 2016-2017, habiendo aplicado los instrumentos de evaluación, como personal en activo para mejorar su situación.
· De Promoción a cargos con funciones de Dirección, Supervisión o Asesoría Técnica Pedagógica, Ciclos Escolares 2015-2016 y 2016-2017, habiendo obtenido un resultado Idóneo, y haya sido sujeto del nombramiento, con la consecuente asignación de la plaza o del incentivo correspondiente.
1. Convocatoria. Requisitos para la participación
5. Participar en la Evaluación del Desempeño, ciclo Escolar 2016-2017
• Hasta en tres tipos de evaluación de los establecidos en la Base II de la Convocatoria.
6. Contar con una antigüedad en el servicio público educativo:
• De entre tres (3) y veinticinco (25) años
1. Convocatoria. Requisitos para la participación
7. Acreditar, en la(s) plaza(s) en la(s) que solicitará su participación los siguientes tipos de nombramientos y situación laboral:
· Definitivo o equivalente.
· Temporal en plaza(s) sin titular con vigencia anterior a la entrada en vigor dela LGSPD, desempeñando la función Docente, Técnico Docente, de Dirección oSupervisión y tipo de evaluación en la que pretende participar en el proceso,también con esos efectos.
· Temporal en plaza(s) cuyo titular disfrute de licencia por comisión sindicalsin goce de sueldo por más de seis (6) años y que el interesado las ocupe convigencia anterior a la entrada en vigor de la LGSPD, desempeñando la funciónDocente, Técnico Docente, de Dirección o Supervisión y tipo de evaluación en laque pretende participar en el proceso, también con esos efectos.
· Temporal en plaza(s) cuyo titular disfrute de licencia sin goce de sueldo porpasar a otro empleo, en el cual éste cuente con nombramiento definitivo oequivalente, y que el interesado la(s) ocupe con vigencia anterior a la entrada envigor de la LGSPD, desempeñando la función Docente, Técnico Docente, deDirección o Supervisión y tipo de evaluación en la que pretende participar en elproceso, también con esos efectos.
1. Convocatoria. Requisitos para la participación
8. Para los tipos de evaluación que correspondan a funciones de Dirección o Supervisión ocupar la plaza respectiva.
9. Estar adscrito y prestar sus servicios en el centro de trabajo (escuela o supervisión) :
• Que corresponda a la función que desempeña y tipo de evaluación en el que desea participar; por lo tanto se podrá considerar más de un centro de trabajo y tipo de sostenimiento del mismo: federal, federalizado, estatal.
10. En el caso de Educación Indígena, en Educación Preescolar o Primaria, prestar sus servicios en centros de trabajo en los que se desarrolle el proceso de enseñanza aprendizaje en las lenguas y variantes consideradas en la Convocatoria.
1. Convocatoria. Requisitos para la participación
11. Para el tipo de evaluación de inglés:
En Educación Preescolar, Primaria o Secundaria, se deberá acreditar laEtapa 5 de la Evaluación del Desempeño, con la Certificación Nacional deNivel del Idioma respectivo, (CENNI, Nivel12).
En Educación Media Superior, se deberá acreditar la Etapa 3. Examen deConocimientos de la Evaluación del Desempeño, con la CertificaciónNacional de Nivel del Idioma (CENNI, Nivel12).
12. Quienes desempeñen la función Docente en la asignatura de Informática y además la función de Técnico Docente en Capacitación en Tecnologías de la Información y la Comunicación o Componente Profesional y Formación para el Trabajo:
• Deberán registrarse en el tipo de evaluación correspondiente a Informática.
13. Dominio de procesador de texto (equipo de cómputo)
• Conforme a la meta que corresponde a cada Autoridad Educativa y Organismo
Descentralizado
• De acuerdo al nivel de participación que se vaya presentando a través del mecanismo
de Convocatoria,
• Las Autoridades Educativas y Organismos Descentralizados deberán implementar el
mecanismo de Selección.
En este mecanismo, la selección se realizará con base a:
• El tipo de función y de evaluación,
• Los requisitos para participar en el proceso de Evaluación del Desempeño, ciclo escolar
2016-2017, establecidos en el mecanismo de Convocatoria.
Nota: En el supuesto de que el personal participe en más de un tipo de evaluación, se
deberá integrar un registro completo por cada una de ellas; por lo tanto, se debe
tener claridad de que no es posible que a partir de datos generales se deriven
distintos tipos de evaluación.
2. Selección de participantes por parte de lasAutoridades Educativas y Organismos Descentralizados
3. Regularización de funciones y de la situación laboral del personal
C) Personal con funciones docentes o técnico docentes en la Educación Básica y Media Superior, sin plaza permanente
antes de la entrada en vigor de la Ley General del Servicio Profesional Docente.
1. Prestar sus servicios antes de la entrada en vigor de la LGSPD, mediante contrato desempeñando funciones docentes o
técnico docentes.
2. Ser sujeto de asignación de plaza presupuestal permanente con posterioridad a esa fecha, con diversos tipos de
nombramiento, para el desempeño de funciones docentes o técnico docentes en la Educación Básica o Media Superior.
3. Personal de Educación Media Superior haya sido regularizado de plaza administrativa a permanente docente.
4. Requisitos de acuerdo a la Convocatoria del Concurso de Ingreso a la Educación Básica o Media Superior, ciclo escolar
2016-2017.
D) Personal con funciones de supervisión sin la categoría respectiva.
1. En los niveles, modalidades y servicios educativos de: Preescolar, Primaria, Especial, Indígena, Secundaria y Telesecundaria,
quienes a la entrada en vigor de la LGSPD, se encontraban en la siguiente situación:I. Ejerciendo las funciones de Supervisor / Inspector sin el nombramiento respectivo.
II. Con nombramiento definitivo en la(s) plaza(s) que ocupa; en su defecto, vacantes temporales sin titular.
III. Que acredite el nivel de preparación para el tipo de evaluación que corresponde a las categorías de Supervisor / Inspector en los niveles
indicados.
IV. En el caso de los servicios educativos de Preescolar, Primaria, Especial e Indígena, el personal deberá ocupar doble plaza; en Educación
Secundaria y Telesecundaria al menos de 35 horas.
V. En el caso de obtener un resultado insuficiente, deberán dejar de prestar sus servicios en funciones de Supervisor / Inspector, para pasar a
desempeñar las que correspondan a las categorías de la(s) plaza(s) que ocupan.
• Se incorporará a la Evaluación del Desempeño, ciclo escolar 2016-2017, el personal que obtuvo
RESULTADO DE INSUFICIENTE en el proceso de Evaluación del Desempeño, ciclo escolar 2015-
2016.
• Este personal se evaluará exclusivamente en el tipo de evaluación en que haya participado durante el
ciclo escolar 2015-2016.
• Le serán aplicables, en lo conducente, las disposiciones contempladas en estos criterios.
4. Personal que participó en el proceso de Evaluación del Desempeño, ciclo escolar 2015-2016
• Se incorpora a la Evaluación del Desempeño, ciclo escolar 2016-2017, el personal que
participa en el proceso para su certificación como Evaluador, por parte del Instituto
Nacional para la Evaluación de la Educación.
• Este personal participará en la Evaluación del Desempeño necesariamente en el periodo
específico, que para el efecto determine el Instituto Nacional para la Evaluación de la
Educación.
5. Personal que participa en el proceso de
certificación como Evaluador
Metas de Participación
• Nacional • Estatal
Total
150,000
Media Superior
30,000
Básica
120,000
Total
11,306
Media Superior
2,004
Básica
9,302
Conforme a la meta, la SEP regulará la participación del personal (docentes, técnicos docentes, de direccióny supervisión, en función de la capacidad de atención, y considerando los niveles de sustentantes de losotros mecanismos (Evaluación del Desempeño 2ª. Oportunidad, Personal a regularización y Personal queparticipa para su certificación como evaluador).
Meta Estatal
Niveles , Modalidades y Subsistemas Meta Anual
Educación Básica Preescolar, Primaria, Secundaria,
Telesecundaria, Educación Indígena,
Educación Especial, Educación Física,
Educación Básica para Adultos, Misiones
Culturales
9,302
Subtotal 9,302
Educación Media
Superior
Dirección General de Bachillerato (DGB) 609
Dirección General de Telebachillerato
(DGTEBA)
964
Colegio de Bachilleres del Estado de Veracruz
(COBAEV)
344
Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos
del Estado de Veracruz (CECyTEV)
87
Subtotal 2,004
Total 11,306
Cal
end
ario
Actividad Periodo Responsable
1. Formulación y autorización de las Convocatorias
para la Evaluación del Desempeño, ciclo Escolar
2016-2017
Al 13 de julio de 2016 SEV y OPD’S
2. Publicación de las Convocatorias para la
Evaluación del Desempeño, ciclo Escolar 2016-2017
Al 15 de julio de 2016 CNSPD
3. Registro para la participación por Convocatoria en
la Evaluación del Desempeño, Ciclo Escolar 2016-
2017
Del 24 de julio al 31 de
agosto de 2016
Docentes, Técnicos Docentes,
Directivos y Supervisión de EB
y EMS.
4. Determinación de participantes a la Evaluación del
Desempeño por Selección y Regularización
Del 15 de julio al 15 de
agosto de 2016
SEV y OPD’S
5. Entrega de información de participantes a la
Evaluación del Desempeño por Regularización
Al 22 de agosto de 2016 SEV y OPD’S
Cal
end
ario
Actividad Periodo Responsable
6. Selección de participantes a la Evaluación del
Desempeño Escolar, Ciclo Escolar 2016-2017
Del 16 de agosto al 15 de
septiembre de 2016
SEV y OPD’S
7. Entrega de Información de participantes seleccionados
a la evaluación del Desempeño, Ciclo Escolar 2016-2017
Al 22 de septiembre de
2016
SEV y OPD’S
8. Incorporación de Evidencias e Informe al SNRSPD por
tipo de mecanismo de participación
9. Aplicación de los Instrumentos de Evaluación
Nacionales y Complementarios
Del 5 al 27 de noviembre
de 2016
CNSPD, SEV y OPD’S
10. Publicación de resultados Al 15 de marzo de 2017 CNSPD
NÓMINAS
Estatal y Federal
SIRH
Sistema Integral de R.H.
SIPSEV Sistema de Plantillas de la SEV
Layout (Sistema de consulta y registro de personal – Federales y Estatales)
Integración de la información del personal que participa en
la Evaluación del Desempeño Ciclo escolar 2016-2017
Usuario y contraseña SEV de Innova
DOCENTE
Validar y Actualizar Sus
datos
CATÁLOGO DECENTROS DE
TRABAJO
ResponsableSIPSEV
apruebaactualización.
Pago de
IncentivosMódulo WEB
Con datos precargados de los sistemas de la SEV
NotificaciónDe actualización
RepositorioDe
Cambios
SIRH
NÓMINASSIPSEV
CatálogoCentros de
Trabajo Datos delDirector o Supervisor
Sistema de Selección y Registros de Participantes ESTATALES
Sistema de Selección y Registros de Participantes FEDERALES
Envío al correo institucional de las
escuelas
Evaluación del Desempeño
Ciclo Escolar 2016-2017
Unidad de Planeación, Evaluación y Control Educativo
E-mail: [email protected]
228 8417700 ext. 7075
Julio 2016
Subdirección de Evaluación
E-mail: [email protected]
228 8417700 ext. 7058
Servicio Profesional Docente
E-mail: [email protected]
228 8417700 ext. 7085
