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Autor: Jose Ramón Mas Davó Curso “Introducción al e-Learning” Universidad Galileo 22/10/2012

La función de un lms

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Autor: Jose Ramón Mas Davó

Curso “Introducción al e-Learning”

Universidad Galileo

22/10/2012

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• LMS significa "Learning Management System" o lo que es lo mismo Sistema de gestión de aprendizaje.

• Se trata de una aplicación de servidor, que permite hacer todas aquellas funciones necesarias para gestionar cursos de formación virtuales (aunque pueden usarse como complemento en la enseñanza presencial).

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• Autenticación al sistema y gestión de usuarios • Generación de contenidos • Visualización de contenidos • Diferentes medios de comunicación con el profesor/tutor • Realización de actividades como tareas, trabajos en grupo • Reporte de las actividades realizadas por el alumno, etc. • Herramientas de evaluación

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• Reducción de costos: necesita una inversión poco importante.• Mayor productividad del proceso enseñanza-aprendizaje.• El aprendizaje a través de LMS es más eficaz comparado con el

método tradicional.• Permite al usuario acceder a los contenidos de forma ordenada.• Flexibilidad de horarios en el estudio.• No existen barreras geográficas para acceder a una acción

formativa a través de LMS.• El uso de LMS permite integrar las nuevas tecnologías a la

formación: uso de videos, correo electrónico, chat, actividades multimedia e interactivas.

• Llega a un mayor número de estudiantes y éstos van aprendiendo según su propio ritmo y necesidades.

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• Se necesitan conocimientos en nuevas tecnologías para administrar el sitio.

• Podemos encontrar alumnos/as que no se manejen bien con el uso de ordenador y de internet.

• Se necesita disponer de ordenador y conexión a internet, yen algunos lugares puede ser una limitación para acceder a este tipo de formación.

• El contacto entre profesorado y alumnado es “más frío” comparado con el sistema tradicional de clases presenciales.

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• Dependiendo del sistema e-Learning que se quiera implementar se pueden seleccionar varios tipos de plataforma, aunque en muchos casos esta decisión se ve influida por los costos. Por ello podemos hacer una clasificación en:

Plataformas de software libre Plataformas comerciales o de software propietario

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• Es un Sistema de Gestión de Cursos de código abierto Open Source Course Management System, CMS).

• Es muy popular entre los educadores de todo el mundo como una herramienta para crear sitios web dinámicos en línea para sus estudiantes. Para utilizarlo, necesita ser instalado en un servidor web, puede ser instalado tanto en una computadora personal, como en un servidor proporcionado por una compañía de hospedaje de páginas web.

• Dokeos es un entorno de e-learning y una aplicación de administración de contenidos de cursos y también una herramienta de colaboración.

• Es software libre y está bajo la licencia GNU GPL, el desarrollo es internacional y colaborativo. También está certificado por la OSI y puede ser usado como un sistema de gestión de contenido (CMS) para educación y educadores. Esta característica para administrar contenidos incluye distribución de contenidos, calendario, proceso de entrenamiento, chat en texto, audio y video, administración de pruebas y guardado de registros

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• Es un sistema para la administración y gestión del aprendizaje.

• Este sistema integra aplicaciones como: procesadores de texto, hojas de calculo, mensajería y herramientas de comunicación, que permite ofertar un curso en línea de forma total o parcial.

• WebCT (Web Course Tools, o Herramientas para Cursos Web) es un sistema comercial de aprendizaje virtual online, el cual es usado principalmente por instituciones educativas para el aprendizaje a través de Internet. La flexibilidad de las herramientas para el diseño de clases hace este entorno muy atractivo tanto para principiantes como usuarios experimentados en la creación de cursos en línea.

• Los instructores pueden añadir a sus cursos WebCT varias herramientas interactivas tales como: tableros de discusión o foros, sistemas de correos electrónicos, conversaciones en vivo (chats), contenido en formato de páginas web, archivos PDF entre otros.

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