Embed Size (px)
Citation preview
1A r q u i t e c t u r A
11111
SEPTIEMBRE 2013
División de Ciencias Sociales y Humanidades
Unidad iztapalapa
Resultados de la encuestaaplicada a egresados de la
Licenciatura en
GeoGrafía Humana
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
2
DIRECTORIO
rector general Dr. Salvador Vega y león
Secretario general M. en c. Q. norberto Manjarrez Álvarez
coorDinaDora generalDe inforMación inStitucional
Dra. María José arroyo Paniagua
rector De la uniDaD azcaPotzalco Dr. romualdo lópez zárate
Secretario De uniDaD Mtro. abelardo gonzález aragón
rector De la uniDaD cuaJiMalPa Dr. eduardo abel Peñalosa castro
Secretario De uniDaD Mtro. gerardo Quiroz Vieyra
rector De la uniDaD iztaPalaPa Dr. Javier Velázquez Moctezuma
Secretario De uniDaD Dr. Miguel Ángel gómez fonseca
rector De la uniDaD lerMa Dr. José francisco flores Pedroche
Secretario De uniDaD Dr. Jorge eduardo Vieyra Durán
Secretaria De uniDaD xochiMilco Dra. Patricia alfaro Moctezuma
coorDinaDora De la licenciatura en geografía huMana Dra. rocío rosales ortega
Director De la DiViSión De cienciaS SocialeS y huManiDaDeSuniDaD iztaPalaPa
Secretaria acaDéMica De la DiViSión De cienciaS SocialeS y huManiDaDeS uniDaD iztaPalaPa
Dr. fernando de león gonzález
M. en c. georgina urbán carrillo
coorDinaDora De la licenciatura en geografía huMana Dra. rocío rosales ortega
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
3
P O R Ta D a
1 . I n T R O D u C C I ó n
2 . s E m b l a n z a
3 . I n s T R u m E n T O Pa R a l a C a P Ta C I ó n D E I n f O R m a C I ó n
4 . u n I v E R s O D E E s T u D I O
5 . Ta b l a s y g R á f I C O s :
I) Datos personales
III) perfIl acaDémIco al Ingreso
Iv) Desempeño acaDémIco Durante la lIcencIatura
v) trayectorIa y ubIcacIón en el mercaDolaboral
vI) opInIón sobre la uam y su formacIón acaDémIca
d é c l i c k e n e l t e m A d e s u i n t e r é s
COnTEnIDO
4
5
8
9
10
11
16
20
23
28
39
II) Datos socIoeconómIcos
a n E x O 48
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
4
InTRODuCCIón
la relación entre la educación Superior y el mercado laboral es uno de los factores clave para la mejora de la calidad y la eficiencia en las instituciones. Por esto, el seguimiento sistemático de los egresados se convierte en un elemento estratégico para las universidades.
en este sentido, los estudios de egresados se inscriben entre las actividades institucionales ineludibles y prioritarias que toda institución de educación superior debe emprender de forma permanente, pues constituyen un mecanismo de diagnóstico de la realidad con el potencial de incidir en la reflexión sobre las actividades académico-administrativas desarrolladas en la perspectiva de que aportan elementos para redefinir el proyecto de desarrollo institucional, reconocer y asumir nuevas formas de práctica profesional. También permiten identificar la satisfacción de los egresados respecto a la formación recibida, a la vez de captar los juicios y recomendaciones que pueden emitir sobre su proceso formativo y su experiencia profesional.
Por ello, se puede afirmar que los resultados obtenidos a través de los estudios de egresados son una fuente de información relevante para la toma de decisiones institucionales, la planeación académica y la investigación educativa.
la universidad autónoma Metropolitana, consciente de la importancia que tiene la vinculación con sus egresados, ha puesto en operación el Sistema de información de estudiantes, egresados y empleadores (Sieee) cuyo objetivo primordial es contribuir a mejorar los programas y servicios académicos que ofrece nuestra universidad.
Para lograr lo anterior, se ha instalado un proceso permanente de seguimiento de egresados de licenciatura que consta de tres tipos de estudio cuya temporalidad es permanente:
Estudios tipo 1. estadísticas básicas sobre los egresados al término de sus estudios. Se apoya en una encuesta y se aplica a todos los egresados al momento que pasan a firmar su título. Es útil para evaluar y comparar el impacto inmediato de la formación profesional recibida en la institución y la identificación de sus aspiraciones e intereses académicos y laborales. Permite incorporar el egreso reciente y la actualización constante del directorio de egresados, establece el primer contacto con los egresados para facilitar su colaboración futura.
Estudios tipo 2. estadísticas básicas de entrada al mercado laboral de los egresados. Se apoya en una encuesta y se aplica a una muestra de egresados después de 2 años de egreso; se centrada en el tiempo y los medios para conseguir empleo, sus condiciones laborales, y su opinión y recomendaciones sobre la formación recibida. Sirve para analizar el periodo de ingreso y tránsito en el mercado laboral.
Estudios tipo 3. estudios sobre el empleo y el desempeño profesional de los egresados. Se apoya en una encuesta y se aplica a una muestra de egresados a 5 años de su egreso; se centra en el empleo, las condiciones laborales, el desempeño profesional (actividades, exigencias que enfrentan, satisfacción con el empleo y movilidad), opinión y recomendaciones sobre la formación recibida. Permite evaluar la pertinencia de su formación, así como el impacto de ésta en su trayectoria profesional después de cinco años.
este reporte corresponde a los estudios tipo 1 y forma parte de una gran cantidad de información que a través del Sistema de información de estudiantes, egresados y empleadores, se ha captado y procesado permanente y consistentemente desde 2005.
en el siguiente link podrá consultar los estudios realizados:
http://www.egresados.uam.mx
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
5
sEmblanza DE la lICEnCIaTuRa
titulo:
Licenciado o Licenciada en Geografía Humana
objetivos generales:
1. Formar geógrafos y geógrafas capacitados en elanálisis espacial en sus distintas escalas, que van de lo local a lo global, pasando por lo nacional con sus fuertes contrastes regionales. En esta perspectiva, el egresado y la egresada serán capaces de estudiar la relación espacio-sociedad, incluyendo la relación del hombre con la naturaleza, con énfasis en el territorio como objeto de análisis.
2. Proporcionar una formación sólida en el campo deestudio de la Geografía Humana, tanto en términos teóricos como metodológicos y técnicos. Para ello se ofrecerá un acercamiento a los distintos enfoques teóricos de la disciplina, así como a las metodologías cuantitativas y cualitativas. La formación incluirá desde las aproximaciones tradicionales hasta el uso de las tecnologías modernas de manejo de la información geográfica.
3. Desarrollar la capacidad de problematización de losprocesos territoriales, de síntesis y de crítica científica, a fin de que puedan contribuir a la formulación y desarrollo de propuestas sociales, sustentadas en el análisis riguroso de la espacialidad de los procesos y las relaciones sociales, así como de sus transformaciones. De esta manera, la licenciatura en Geografía Humana asume un contenido interdisciplinario, orientado a alcanzar una comprensión más adecuada de los procesos histórico-sociales configurados en el espacio.
4. Preparar a los alumnos y las alumnas para trabajar encontextos multidisciplinarios.
5. Brindar los elementos necesarios y orientar a losalumnos y las alumnas en la delimitación y análisis de problemas espaciales específicos y de actualidad para la Geografía Humana.
requisitos para obtener el título:
1. Haber acreditado un mínimo de 497 créditos, conformelo establece el plan de estudios.
2. Haber cumplido con el Servicio Social de acuerdo conel Reglamento de Servicio Social a Nivel de Licenciatura de la UAM.
Duración prevista para la carrera:
La duración prevista de la carrera es de 12 trimestres.
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
6
sEmblanza DE la lICEnCIaTuRaEstructura curricular
trimestre cLave proGramas De estuDio créDitos
PriMer niVel: tronco general
i 225036 Historia Contemporánea de México 8ii 225037 argumentación y conocimiento 8iii 225035 teoría y Problemas Sociopolíticos contemporáneos 8
SegunDo niVel: tronco BÁSico ProfeSionali 229352 espacio y Sociedad i 8i 229313 Mapa del Mundo actual 8i 229317 geografía física 8ii 229314 filosofía del tiempo y el espacio 8ii 229323 geografía económica 8ii 229353 espacio y Sociedad ii 8iii 229316 Teoría Geográfica Clásica 8iii 229326 geografía regional 8iii 229318 Metodología de la Investigación Geográfica 8iV 229319 Teoría Geográfica Contemporánea I 8iV 229325 cartografía i 8iV 229371 Métodos cuantitativos en geografía i 10iV 229327 geografía urbana 8V 229322 Teoría Geográfica Contemporánea II 8V 229372 Métodos cuantitativos en geografía ii 10V 229334 fundamentos de geografía histórica 8V 229328 cartografía ii 8Vi 229321 geografía de la Población 8Vi 229329 Metodologías cualitativas en geografía 8Vi 229336 Mapa de las américas 8Vi 229332 Sistemas de Información Geográfica 8Vii 229330 geografía cultural 10Vii 229331 geografía Política 8Vii 229333 temas y Problemas ambientales 8
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
7
sEmblanza DE la lICEnCIaTuRa
trimestre cLave proGramas De estuDio créDitos
Segundo Subnivel: Área de Lenguas Extranjeras
Vi 225558 inglés i 10V 225559 inglés ii 10Vi 225560 inglés iii 10Vii 225561 francés i 10Viii 225562 francés ii 10ix 225563 francés iii 10
tercer niVel: Área De orientaciónVii 229335 temas Selectos en geografía i 8Viii 229340 temas Selectos en geografía ii 8Viii optativa 8 min.Viii optativa 8 min.ix 229339 geografía del turismo 8x 229337 Geografía de México 8xii 229357 temas Selectos en geografía iV 8
Segundo Subnivel: Áreas de Concentración Geográfica.1. geografía econóMica y regional 642. geografía aMBiental 643. geografia urBana y cultural 64
Tercer Subnivel: Área de Investigación Geográficax 229373 Diseño de Investigación Geográfica 28xi 229374 trabajo de campo 23xi 229375 Seminario de Investigación Geográfica I 23xii 229376 Seminario de Investigación Geográfica II 23
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
8
InsTRumEnTO PaRa laCaPTaCIón DE la InfORmaCIón
el cuestionario aplicado consta de 52 reactivos en ocho apartados temáticos, que integra información que va de los datos ge-nerales al grado de satisfacción con la institución, la información se organiza de acuerdo con las siguientes dimensiones de observación:
I. Datos personales
II. Perfilacadémicoalingreso
III. Antecedentes familiares
IV. Estudios de licenciatura
V. Trayectoria y ubicación en el mercado laboral
VI. OpiniónsobrelaUAMysuformaciónacadémica
Haga clic en el siguiente link para ver el cuestionario:
http:www.sieee.uam.mx/sieee.nsf/MuestraV6
Los perfiles de desempeño escolar fueron complementados con información del Archivo General de Alumnos (AGA).
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
9
unIvERsO DE EsTuDIOla fuente de información primaria para la definición del universo de estudio fue el registro escolar de la institución resguardado en el aga, el cual contiene información detallada sobre varios aspectos de la trayectoria escolar, de la situación académica y administrativa de los alumnos de la uaM. la información está organizada en tres grandes bloques: 1) antecedente, 2) identificación y 3) desempeño. estos archivos se elaboran cada trimestre en la Dirección de Sistemas escolares, a partir de una rigurosa revisión y la validación permanente de los registros del Subsistema de administración escolar. Para este estudio, se trabajó con el aga generado en mayo de 2013, correspondiente a la cuarta semana del trimestre 13-P. los tres estados académicos de egreso reconocidos por el aga se describen en la siguiente tabla:
actualmente se tiene un registro de 132,606 egresados de todas las licenciaturas y de todas las generaciones de la universidad, de los cuales se les ha aplicado el cuestionario a 33,074 lo que representa 24.94% con relación al total de egresados.
en la unidad iztapalapa se tiene un egreso total de 28,457 de los cuales 40 corresponden a la licenciatura en geografía humana, de las generaciones de egreso 2006 a 2013 y se distribuyen de acuerdo con los siguientes estados académicos:
EsTADo AcADéMIco
coNcEPTo DEscRIPcIÓN
5 titulado
alumno que obtuvo su título profesional. Se entiende que concluyó sus créditos del plan de estudios, solicitó su certificado de estudios y además, cumplió con todos los requisitos establecidos para obtener el título profesional correspondiente.
6 con certificado
alumno que concluyó sus créditos del plan de estudios y solicitó su certificado de estudios de licenciatura. todavía no se titula.
12 créditos cubiertos
alumno que ya concluyó sus créditos del plan de estudios. no ha solicitado su certificado de estudios de licenciatura, ni se ha titulado.
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
10
Tablas y gRáfICOs
la organización y captura de la información se realizó a través del programa lotus notes. Bajo este esquema, y una vez concluido el proceso de aplicación de las encuestas, las variables del estudio fueron organizadas en tablas resumen que expresan los principales resultados en números absolutos y porcentuales, lo cual facilitó el procesamiento y análisis estadístico. cabe señalar que la información generada y almacenada en el Sieee puede ser analizada a nivel de toda la universidad, por unidad académica, por División, por programa de estudio, incluso por generación.
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
11
DATOS PERSONALES
género
nacIonalIDaD
lugar De nacImIento
lugar De resIDencIa
eDaD al Ingreso
12
14
12
13
13
eDaD al egreso
eDaD actual
14
15
estaDo cIvIl 15
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
12
DATOS PERSONALES
naCIOnalIDaD
gÉnERO
el total de los egresados de la carrera de geografía Humana es de nacionalidad mexicana.
De los egresados considerados para el presente estudio de la licenciatura en geografía humana, 71.4% del sexo femenino y 28.6% masculino.
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
13
DATOS PERSONALES
lugaR DE REsIDEnCIa
lugaR DE naCImIEnTO
el 78.6% de egresados en la licenciatura en geografía humana residen en el Distrito federal.
el Distrito federal es la principal entidad federativa de donde son originarios los egresados de la licenciatura en geografía humana (71.4%).
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
14
DATOS PERSONALES
EDaD al EgREsO
EDaD al IngREsO
En el gráfico se presentan las edades en las que los egresados en geografía humana concluyeron sus estudios, presentando un promedio de 26 años.
el 28.6% ingresa a la licenciatura a los 19 años de edad. la media es de 21.14 años y una moda de 18.
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
15
DATOS PERSONALESEDaD aCTual
EsTaDO CIvIl
en lo referente a la edad actual que poseen los egresados, 64.3% a cumplido entre 25 y 30 años, con una media de 31.
el 92.3% de los egresados de la licenciatura en geografía humana es soltero.
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
16
DaTOs sOCIOECOnómICOs
escolarIDaD Del paDre
escolarIDaD De la maDre
ocupacIón Del paDre
ocupacIón De la maDre
17
18
18
19
DepenDIentes económIcos
17número De hIjos
19
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
17
DaTOs sOCIOECOnómICOs
DEPEnDIEnTEs ECOnómICOs
númERO DE hIjOs
De los egresados encuestados de esta licenciatura, 84.6% no tiene dependientes económicos.
De los egresados en la licenciatura en geografía humana, 85.7% no tiene hijos.
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
18
DaTOs sOCIOECOnómICOsEsCOlaRIDaD DEl PaDRE
EsCOlaRIDaD DE la maDRE
Dentro de los antecedentes familiares de los egresados, 23.1% manifestó que su padre cuenta con posgrado completo.
NIVEL AcADéMIco % Sin escolaridad 0 Primaria incompleta 0 Primaria completa 15.4 Secundaria incompleta 7.7 Secundaria completa 7.7 Bachillerato incompleto 7.7 Bachillerato completo 15.4 normal básica incompleta 0 normal básica completa 7.7 licenciatura incompleta 7.7 licenciatura completa 7.7 Posgrado incompleto 0.0 Posgrado completo 23.1 no sabe 0 otro 0 total 100
el 46.2% de los egresados indicó que el grado de escolaridad que tiene su madre es primaria completa.
NIVEL AcADéMIco % Sin escolaridad 0 Primaria incompleta 0 Primaria completa 15.4 Secundaria incompleta 0.0 Secundaria completa 46.2 Bachillerato incompleto 0 Bachillerato completo 0 normal básica incompleta 0 normal básica completa 7.7 licenciatura incompleta 0 licenciatura completa 7.7 Posgrado incompleto 7.7 Posgrado completo 7.7 no sabe 0 otro 7.7 total 100
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
19
DaTOs sOCIOECOnómICOsOCuPaCIón DEl PaDRE
OCuPaCIón DE la maDRE
en lo que respecta a la ocupación laboral del padre de los egresados en geografía humana, 36.4% trabaja como empleado no profesional.
PUEsTo % Profesional lndependiente 9.1empleado profesional/investigador 18.1técnico 9.1empleado no profesional 36.4Obrero calificado 9.1Trabajador manual no calificado 9.1otro 9.1total 100
PUEsTo % Dueña o socia de una empresa 7.7empleada profesional/investigadora 7.7técnica 7.7empleada no profesional 7.7Trabajadora manual no calificada 7.7empleada doméstica 7.7hogar 53.8total 100
el 53.8% de los egresados manifestó que su madre tiene como labor el hogar.
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
20
PERFIL ACADÉMICO AL INGRESO
régImen juríDIco De la InstItucIón
promeDIo De escuela De proceDencIa
puntaje en el examen De seleccIón
21
22
22
escuela De proceDencIa 21
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
21
PERFIL ACADÉMICO AL INGRESO
EsCuEla DE PROCEDEnCIa
el 42.9% realizó sus estudios de educación media superior en instituciones públicas.
RÉgImEn juR íDICO DE la InsTITuCIón
en relación a los estudios de nivel medio superior de los egresados de la licenciatura en geografía humana, 21.4% procede del colegio de Bachilleres.
NIVEL AcADéMIco % unaM c.c.h. 7.1u.n.a.M eScuela nacional Pre-Paratoria 0.0
iPn c.e.c.y.t. 0.0colegio De BachillereS 21.4D.g.t.i. -c.e.t. 7.1D.g.t.i. -c.e.t.M.a 0.0D.g.t.i. -c.B.t.i. 0.0D.g.t.i. -c.B.t.a. 0.0norMal PriMaria 0.0uniVerSiDaD eStatal 7.1incorPoraDa a la u.n.a.M. 7.1incorPoraDa al i.P.n. 0.0incorPoraDa a la SeP. 7.1incorPoraDa a la uniV. eStatal 0.0u.a.e.M. 0.0incorPoraDa a la u.a.e.M. 7.1conaleP 0.0no DefiniDa 7.1otra 28.6total 100
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
22
PERFIL ACADÉMICO AL INGRESO
PunTajE En El ExamEn DE sElECCIón
PROmEDIO DE EsCuEla DE PROCEDEnCIa
De los egresados en geografía humana, el promedio en el examen de ingreso es de 638, con un mínimo de 496 y 816 como máximo.
el 42.9% obtuvo un promedio en sus estudios de bachillerato entre 9 y 10, con una media de 8.41 de calificación, que va de un mínimo de 7 a un máximo de 9.6 de promedio.
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
23
DESEMPEÑO ACADÉMICO DURANTE LA LICENCIATURA
turno
promeDIo De lIcencIatura
tIempo para concluIr los estuDIos
número De trImestres realmente cursaDos para concluIr sus estuDIos
24
25
25
26
tIempo De DeDIcacIón como alumno 24
tIpo De servIcIo socIal realIzaDo
¿pertenece a alguna agrupacIón?
26
27
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
24
DESEMPEÑO ACADÉMICO DURANTE LA LICENCIATURA
TIEmPO DE DEDICaCIón COmO alumnO
TuRnO
en relación al tiempo que los egresados destinaron a sus estudios de licenciatura, el total afirmó haberse dedicado de tiempo completo a sus estudios.
el total de los egresados de la licenciatura en geografía humana realizó sus estudios profesionales en el turno matutino.
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
25
DESEMPEÑO ACADÉMICO DURANTE LA LICENCIATURA
PROmEDIO DE lICEnCIaTuRa
TIEmPO PaRa COnCluIR lOs EsTuDIOs
el promedio conseguido por los egresados en Biología, se ubica con un mayor porcentaje (44.9%) entre 7.00 y 8.00 de calificación, presentando una media de 8.17.
el 28.6% de egresados concluyó sus estudios dentro del tiempo curricular establecido en el plan de estudios.
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
26
DESEMPEÑO ACADÉMICO DURANTE LA LICENCIATURA
númERO DE TRImEsTREs REalmEnTE
CuRsaDOs PaRa COnCluIR sus EsTuDIOs
TIPO DE sERvICIO sOCIal
el 28.6% de egresados concluye sus estudios en 12 trimestres, el promedio es de 15 y la moda es de 12.
Destaca que 84.6% de los egresados realizó su Servicio Social de manera interna.
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
27
DESEMPEÑO ACADÉMICO DURANTE LA LICENCIATURA
¿PERTEnECE a alguna agR uPaCIón?
el 84.6% respondió que no tiene relación de pertenencia con ningún tipo de agrupación.
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
28
TRAYECTORIA Y UBICACIÓNEN ELMERCADO LABORAL
¿trabajó Durante los estuDIos De lIcencIatura?
¿cuántos empleos tuvo?
¿con que regularIDaD trabajó?
¿actualmente está buscanDo empleo?
¿qué está hacIenDo para conseguIr empleo?
¿cuántas horas le DeDIca ala semana a la búsqueDa De empleo?
trabaja actualmente
señale la razón más Importante por la que no trabaja
antIgüeDaD en el empleo actual
tamaño De la empresa, organIzacIón o InstItucIón (eoI)
rama o sector
régImen juríDIco
tIpo De contratacIón
horas promeDIo que trabaja a la semana
puesto que ocupa
actIvIDaD prIncIpal que Desempeña
nIvel De coIncIDencIa De la actIvIDaD laboral con los estuDIos realIzaDos
29
31
29
30
30
31
33
32
32
33
34
36
35
35
36
37
37
Ingreso mensual
meDIo a través Del cual encontró su empleo
38
38
nombre De la empresa 34
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
29
TRAYECTORIA Y UBICACIÓNEN ELMERCADO LABORAL
¿CuánTOs EmPlEOs TuvO?
¿TRabajó DuRanTE lOs EsTuDIOs DE lICEnCIaTuRa?
De los egresados que trabajaron durante sus estudios, 57.1% dijo haber tenido sólo un trabajo.
De los egresados en geografía humana, 53.8% manifestó que no trabajó durante sus estudios de licenciatura.
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
30
TRAYECTORIA Y UBICACIÓNEN ELMERCADO LABORAL
¿aCTualmEnTE EsTa busCanDO EmPlEO?
¿COn quE REgulaRIDaD TRabajó?
el 66.7% actualmente está buscanco empleo. De aquellos egresados en geografía humana que trabajaron durante sus estudios, 57.1% lo realizó ocasionalmente.
RAZoNEs % Sí 66.7no (Decidí poner negocio propio) 0No (Continúo en el empleo que tengo) 33.3No (Continúo estudiando) 0no (encontré empleo sin buscar) 0No (Me cansé de buscar empleo sin éxito) 0no (Decidí no trabajar) 0
otro 0
total 100
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
31
TRAYECTORIA Y UBICACIÓNEN ELMERCADO LABORAL
¿CuánTas hORas lE DEDICa a la sEmana a la
búsquEDa DE EmPlEO?
¿quÉ EsTá haCIEnDO PaRa COnsEguIR EmPlEO?
El gráfico presenta el número de horas que dedican los egresados de la licenciatura en geografía humana para buscar empleo.
el medio más utilizado para conseguir trabajo por parte de los egresados es la difusión de su currículum, así lo manifestó 44.4%.
AccIoNEs % ya llené una solicitud para empleo 22.2 he contactado a varios empleadores 0.0 Difundí mi currículum 44.4contacté agencia de empleo 0.0 recurro a relaciones laborales previas 0.0 recurro a relaciones familiares 11.1 recurro a compañeros de la uaM 11.1 recurro a profesores de la uaM 0.0 iintenciones de hacer mi propio negocio 0.0otro 11.1total 100
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
32
TRAYECTORIA Y UBICACIÓNEN ELMERCADO LABORAL
sEñalE la Razón más ImPORTanTE POR la
quE nO TRabaja
¿TRabaja aCTualmEnTE?
el 67% de los egresados de la licenciatura en geografía humana, al tiempo en que fueron encuestados se encontraba trabajando.
RAZoNEs % no tengo trabajo porque no encontré (pero sigo bus-cando) 33.3
no tengo trabajo porque no encontré (y ya no busco) 0.0estoy por incorporarme a un trabajo 33.3no tengo trabajo por que decidí continuar estudiando 0.0no necesito trabajar 0.0no tengo trabajo por razones de salud 33.3No tengo trabajo porque aún no lo he buscado 0.0otro 0.0total 100
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
33
TRAYECTORIA Y UBICACIÓNEN ELMERCADO LABORAL
TamañO DE la EmPREsa , ORganIzaCIón O
InsTITuCIón (EOI)
anTIgüEDaD En El EmPlEO aCTual
Del total de los egresados que trabajan, 62.5% lo hace en una eoi grande.De aquellos egresados que se encuentran
trabajando, 37.5% cuentan con una antigüedad de 4 a 12 meses.
% Micro 0.0Pequeña 0.0Mediana 37.5grande 62.5total 100
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
34
TRAYECTORIA Y UBICACIÓNEN ELMERCADO LABORAL
Rama O sECTOR
nOmbRE DE la EmPREsa
el mayor porcentaje de egresados que se encuentran trabajando, lo hace en el sector educación y en servicios profesionales y técnicos, con 44.4% cada sector.
ÁREA EcoNÓMIcA % educación 44.4 Servicios profesionales técnicos 44.4 Servicios de gobierno 11.1total 100
E o Inavteq Solutions S. de r.l. de c.V.
lomas de chapultepec
Miguel hidalgo
SicSa, Sistemas inteligentes creativos, S.a. de c.V.
Del Valle Benito Juárez
SigSa Sistemas de Información Geográfica S.A. de c.V.
tlacoquemecatl del Valle
Benito Juárez
universidad nacional Autónoma de Méxicouniversidad autónoma Metropolitana unidad iztapalapa
Vicentina iztapalapa
Secretaria general del consejo de Población y Vivienda
Juárez cuauhtémoc
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
35
TRAYECTORIA Y UBICACIÓNEN ELMERCADO LABORAL
TIPO DE COnTRaTaCIón
RÉgImEn juRíDICO
en relación al tipo de contratación que tienen los egresados de geografía humana en su trabajo, el porcentaje se divide de igual forma entre tiempo determinado, obra determinada y tiempo indeterminado.
el 56% de los egresados de la licenciatura en geografía humana, comentó que labora en eoi públicas.
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
36
TRAYECTORIA Y UBICACIÓNEN ELMERCADO LABORAL
De los egresados que cuentan con empleo, 25% tienen un ingreso entre $8,000 a $11,000. con un promedio de $4.839 mensuales.
IngREsO mEnsual
hORas PROmEDIO quE TRabaja a la sEmana
el 44.4% de los egresados que cuentan con empleo, laboran de 31 a 40 horas a la semana.
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
37
TRAYECTORIA Y UBICACIÓNEN ELMERCADO LABORAL
aCTIvIDaD PRInCIPal quE DEsEmPEña
ocUPAcIÓN % Dirección 0coordinador 0Director de proyecto 0coordinador de proyecto 0análisis de sistemas 0Planeación 11.1Programación 0evaluación 0Supervisión 0Mantenimiento 0Diagnóstico 0 investigación 33.3análisis especializado 11.1capacitación 0Docencia 22.3asesoría especializada 0consultoría 0asesoría técnica 0Desarrollo de productos 11.1trabajo editorial 11.1
Del total que trabajan, 55.6% de los egresados de la carrera se desempeña como empleado profesional.
PuEsTO quE OCuPa
cARGo % Director general 0 Dueño o socio de una empresa 0 Profesional independiente 0 gerente/director de área 0 Subgerente/subdirector de área 0 Jefe de departamento 0 Jefe de oficina/sección/área 0 empleado profesional 55.6 ejecutivo de cuenta 0 analista especializado 22.2 analista técnico 22.2 Profesor de educación básica 0 Supervisor 0 total 100
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
38
TRAYECTORIA Y UBICACIÓNEN ELMERCADO LABORAL
mEDIO a TRavÉs DEl Cual EnCOnTRó su
EmPlEO
nIvEl DE COInCIDEnCIa DE la aCTIvIDaD labORal
COn lOs EsTuDIOs REalIzaDOs
el medio por el cual los egresados se han colocado en el mercado laboral, es principalmente por recomendación de amigos o familiares y por información de profesores (33.3% en ambos casos).
Como se muestra en el gráfico, la amplia mayoría de los egresados en geografía humana que se encuentran laborando, realizan actividades con alta y total coincidencia con sus estudios.
MEDIo % Bolsa de trabajo 0anuncio en el periódico 0recomendación de amigos o familiares 33.3agencia de empleo 0información de compañeros de la uam 11.1información de profesores 33.3Invitación expresa de una empresa 11.1relaciones hechas en empleos anteriores 11.1Por las prácticas profesionales 0Por el servicio social realizado 0integración a negocio familiar 0internet 0
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
39
OPINIÓN SOBRE LA UAM
¿elIgIría InscrIbIrse en la uam?
¿que InstItucIón elegIría?
¿elegIría la mIsma carrera?
¿que carrera elegIría?
¿qué tan satIsfecho estuvo con los sIguIentes aspectos relacIonaDos con la formacIón profesIonal recIbIDa en la uam?
¿qué tan satIsfecho estuvo con los sIguIentes aspectos relacIonaDos con la organIzacIón y aDmInIstracIón acaDémIca ofrecIDa por la uam?
40
40
41
41
42
43
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
40
OPINIÓN SOBRE LA UAM
en el cuadro se presenta la institución mencionada por aquellos egresados que no elegirían a la uaM nuevamente.
quE InsTITuCIón ElEgIRía
el 86% de los egresados de la licenciatura en geografía humana volverían a cursar sus estudios en la uaM.
¿ElEgIRía InsCRIbIR sE En la uam?
intitución
Universidad de Guadalajara
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
41
OPINIÓN SOBRE LA UAM
en el cuadro se presenta la licenciatura que nombraron los egresados que no elegirían la misma carrera.
quE CaRRERa ElEgIR ía
De los egresados considerados para el presente estudio, destaca que la mayoría está satisfecho con la carrera en geografía humana (93%), dado que la elegirían nuevamente.
¿ElEgIRía la mIsma CaRRERa?
DIscIPLINAgeografía
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
42
OPINIÓN SOBRE LA UAM
¿quE Tan saTIsfEChO EsTuvO COn lOs sIguIEnTEs asPECTOs RElaCIOnaDOs COn la f ORmaCIón
PROfEsIOnal RECIbIDa En la uam?
Se cuestionó a los egresados sobre el nivel de satisfacción en referencia a la formación profesional recibida en la uaM, usando una escala de 1 a 5, donde 1 es nada satisfecho y 5 es totalmente satisfecho. Destacan la impartición de conocimientos básicos de las disciplinas de su carrera e impartición de conocimientos metodológicos.
FoRMAcIÓN PRoFEsIoNAL 1 2 3 4 5% % % % %
impartición de conocimientos básicos de las disciplinas de su carrera 0 7.1 0 28.6 64.3impartición de conocimientos básicos (matemáticas, estadística) 7.1 7.1 28.6 57.2 0Impartición de conocimientos básicos sobre el México contemporáneo e información sobre la situación económica, política y social del país 0 7.1 21.4 42.9 28.6
conocimientos de las tendencias en el mundo contemporáneo e informacióncientífica general 0 7.1 7.1 57.2 28.6
Impartición de conocimientos de lenguas extranjeras 0 7.1 14.3 50 28.6impartición de conocimientos de computación 7.1 0 35.7 42.9 14.3Desarrollo de habilidades de comunicación oral, escrita, gráfica, etc. 0 28.6 21.4 42.9 7.1impartición de conocimientos de metodología (metodología de la investigación, métodos e instrumentos, diseño experimental, diseño de proyectos) 0 0 14.3 28.6 57.1
Desarrollo de habilidades para identificar y solucionar problemas 7.1 0 28.6 35.7 28.6Desarrollo de capacidades para trabajar en equipo 7.1 0 35.7 28.6 28.6Realización de ejercicios prácticos/aplicaciones técnicas/prácticas experimentales y/o de campo 0 0 28.6 64.3 7.1
conocimientos de ética profesional 7.1 21.4 21.4 28.6 21.5total/ Promedios: 3 7.1 21.4 42.3 26.2
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
43
OPINIÓN SOBRE LA UAM
¿quE Tan saTIsfEChO EsTuvO COn lOs sIguIEnTEs asPECTOs RElaCIOnaDOs COn la ORganIzaCIón
y aDmInIsTRaCIón aCaDÉmICa Of RECIDa POR la uam?
al preguntarles a los egresados qué tan satisfecho estuvieron con los aspectos relacionados a organización y administración académica ofrecida por la uaM, con una escala de 1 a 5, donde 1 es nada satisfecho y 5 es totalmente satisfecho. resalta el horario, el Servicio Social y el nivel académico de los profesores. considerando que en general 38.5% está satisfecho y 26.2% totalmente satisfecho, se puede concluir que los servicios de organización y administración académica son satisfactorios para los egresados en geografía humana.
oRGANIZAcIÓN Y ADMINIsTRAcIÓN AcADéMIcA 1 2 3 4 5% % % % %
normatividad 0 0 42.9 50 7.1 Modelo académico 0 7.1 7.1 57.1 28.7 Planes y programas de estudio 0 0 14.3 35.7 50 horarios 0 14.3 7.1 21.4 57.2 Servicio social 0 0 0 42.9 57.1 nivel académico de los profesores 0 21.4 21.4 21.4 35.8 atención docente fuera del aula 21.4 14.3 57.1 7.2 0 Bolsa de trabajo 21.4 0 14.3 57.1 7.2 ambiente y servicios 0 21.4 14.3 50 14.3 equipo 14.3 7.1 21.4 35.7 21.5 infraestructura 14.3 7.1 21.4 35.7 21.4 educación continua 14.3 0 21.4 50 14.3 Vinculación docencia-investigación 7.1 14.3 0 42.9 35.7 Vinculación con el entorno social 15.4 15.4 15.4 30.7 23.1total/ Promedios: 7.1 10.8 17.4 38.5 26.2
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
44
OPINIÓN SOBRE LA UAM
a contInuacIón se Incluyen algunas De las sugerencIas que los egresaDos
regIstraron DIrectamente en el cuestIonarIo para mejorar la formacIón
profesIonal y los servIcIos eDucatIvos De la InstItucIón.
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
45
sugEREnCIas
en el área administrativa el personal no tiene compromiso y no está capacitado. en el área docente se necesita actualización en el área humana. falta vinculación en el área de prácticas con el sector productivo
Me parece que se debería fomentar más la investigación independiente, es decir más allá de los temas que interesan en particular a los profesores. en carreras como geografía se debería otorgar mayor importancia y presupuesto a las prácticas de campo. también es importante la vinculación multidisciplinar.
trabajar con el asunto del trabajo y el servicio social.
Mayor bolsa de trabajo para nuevas licenciaturas.
El examen de admisión debe de ser más alto, el nivel de los alumnos de nuevo ingreso es muy deficiente y los pocos cursos de nivelación no son suficientes para subsanar esa brecha, entonces hay una enorme brecha entre los alumnos y los profesores investigadores, hay muy buena planta docente, pero no pueden desplegar todo su rigor de investigación con alumnos tan deficientes.
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
46
CRÉDITOs
D I R E C C I ó n g E n E R a l D E l P R O y E C T O :
Dra. maría josé arroyo panIaguaCoordinación General de Información Institucional,Rectoría General
C O O R D I n a C I ó n D E l P R O y E C T O :lIc. eDgar a. suárez sánchez Departamento de Egresados, Rectoría General
a n á l I s I s y E l a b O R a C I ó n D E l R E P O R T E :
lIc. jesús félIx soto Departamento de Egresados, Rectoría General
D E s a R R O l l O I n f O R m áT I C O D E l s I s T E m a D E I n f O R m a C I ó n :Ing. erIka tapIa ramírez Departamento de Apoyo Informático a la Academia
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
47
Prol. Canal de Miramontes 3885 1er. piso Ex -Hacienda de San Juan de Dios
Deleg. Tlalpan CP 14387 México, DF Tels. 54834000 ext: 1592 y 1037
www.egresados.uam.mx / [email protected]
Oficina de Egresados www.sieee.uam.mx
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
48
anexo
reLación De empLeaDores
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
49
EmPREsas REgIsTRaDas En sIsTEma DE b Olsa DE TRabajO
DIRECTORIO DE EmPREsas En quE lab ORan lOs
EgREsaDOs DE gEOgRafía humana
EmPlEaDOREs
Empresa colonia Delegaciónnavteq Solutions S. de r.l. de c.V. lomas de chapultepec Miguel hidalgoSicSa, Sistemas inteligentes creati-vos, S.a. de c.V. Del Valle Benito Juárez
SigSa Sistemas de información Geográfica S.A. de C.V.
tlacoquemecatl del Valle Benito Juárez
universidad nacional autónoma de Méxicouniversidad autónoma Metropolitana unidad iztapalapa Vicentina iztapalapa
Secretaria general del consejo de Población y Vivienda Juárez cuauhtémoc
Biosfera Desarrollos ambientales S.a. de c.V.Biosistemas Sustentables S.a. de c.V.consultores en ecologia integral S.a. de c.V.instituto nacional de estadística y geografía (inegi)consultoría ecológica con Visión de ingeniería S.a. de c.V.cSiPa consultoría en Seguridad industrial y Protección al ambiente S.a. de c.V. Gesfor Mexico S.A. de C.V.ingeniería ambiental y Procesos de calidad, S.c.Servicio Geológico MexicanoProcuraduría federal de Protección al ambiente
en el Sistema institucional de Bolsa de trabajo de la uaM (SiBot) se encuentran registradas 4,531 empresas, de las cuales se enlistan algunas que eventualmente emplean a egresados en geografía humana.
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
50
CanDIDaTOs REgIsTRaDOs En El sIsTEma
InsTITuCIOnal DE bOlsa DE TRabajO
PERfIl sOlICITaDO
en el Sistema institucional de Bolsa de trabajo de la uaM, se tiene registrado cinco candidatos, cuatro son estudiantes y sólo uno es egresado.
En relación al perfil de las vacantes publicadas dirigidas a egresados de geografía humana, se destaca que 85.7% son para puestos de docencia.
EmPlEaDOREs
G e o G r A f í A H u m A n A
INDICE
51
ExPERIEnCIa PROfEsIOnal
PRáCTICas PROfEsIOnalEs
Sólo un candidato manifestó contar con experiencia profesional.
cuatro de los candidatos registrados en el sistema están dispuestos a realizar prácticas profesionales y el otro busca un empleo formal.
EmPlEaDOREs
