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  • 8/13/2019 necesidades basicas TEMA PROPOSITOS.docx

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    ENFOQUE DE LAS NECESIDADES BSICAS

    DE APRENDIZAJE

    Rosa Mara Torres

    Declaracin mundial sobre la educacin para todos

    Todo individuo tiene oportunidad de satisfacer sus

    necesidades bsicas de aprendizaje, para que los

    seres humanos puedan sobrevivir, desarrollar

    plenamente sus capacidades, mejorar su capacidad

    de vida, tomar decisiones fundamentales y continuaraprendiendo. Enriquecer su

    herencia cultural lingsticay espiritual, velando

    por el respeto de los valores humansticos yde

    los derechos humanos. Enriquecer sus valores

    culturales y morales, para formaren el individuo

    una identidad. La educacin bsica, inicia desde el

    nacimiento y dura toda su vida. Por ello los pases

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    hacen hincapi en invertir a su sociedaden

    educacin para tener un mejor nivel de vida .Existe

    un complicacin en retomar la interpretacin de

    trminos tal como educacin bsica, ya que debe

    tener una visin mas amplia. La educacin bsica

    trasciende mas all de trminos deeducacin formal

    escolarizada, etctera. Rosa Mara Torres menciona

    que la propuesta de satisfaccin de necesidades

    bsicas deaprendizaje oculta el conflicto social. Que

    vive en el mundo actual, cuyos problemas y

    desajustes, han impedido hasta la fecha satisfacer

    dichos necesidades. Existe una descontextualizacin

    entre nocin y persona, donde no se busca el fin

    comn de la necesidad bsica de la sociedad

    individualmente. La enseanza se realiza en el

    aprendizaje. Enseanza sin aprendizaje no es

    enseanza, la enseanza en algn momento cobro

    autonomarespecto del aprendizaje; se da por

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    enseado en la medida que se completa el

    programa, se cumple con las horas de clase. Se

    proponen 7 dominios de accin , la supervivencia,

    desarrollo pleno de los propios capacidades de una

    vida y un trabajo digno, la participacin plena en el

    desarrollo el mejoramiento de lacalidad de vida

    la toma de decisiones informadas y la continuidad

    del aprendizaje