Grado en Ciencias de laActividad Físicay del Deporte

Este folleto tiene carácter meramente informativo, por lo que no podrá utilizarse como base de ningún recurso.

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Teléfonos: 91 497 5015 / 4990uam.es/oae

- Facultad de Formación de Profesorado y Educación

uam.es/fprofesoradoinformacion.fprofesorado@uam.es

Perfil ProfesionalEl Grado de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, adaptado al Espacio Europeo de Educación Superior, ofrece la preparación para el ejercicio de actividades de carácter profesional en los siguientes ámbitos:

- Entrenamiento deportivo - Educación física - Actividad física en relación con la calidad de vida y la salud - Gestión de recursos, instalaciones y programas de activi-dad física y deporte - Recreación y ocio deportivo

Descripción de los Estudios El campo de las Ciencias de la Actividad Física y del De-porte constituye un ámbito de conocimiento que emerge a partir de la necesidad de formar profesionales capaces de planificar, organizar, regular, dirigir y evaluar las dife-rentes prácticas y demandas sociales relacionadas con la actividad física y el deporte.

Centra su interés en el desarrollo de conocimientos y de modelos de intervención en torno a diversos ámbitos como el de la motricidad humana; el de la actividad física y el deporte de carácter competitivo; la salud y la calidad de la vida; la atención a las personas con alguna discapaci-dad; la educación física de los niños, niñas y adolescentes, y de la población en general; el apoyo a la integración social de grupos con características específicas (droga-dicción, inmigrantes, multiculturalidad…); la atención a poblaciones emergentes para la actividad física como la tercera edad…Todos ellos constituyen ámbitos con re-conocimiento internacional es los que la actividad física y el deporte contribuyen al desarrollo personal y social, a la mejora de la salud y de la calidad de vida.

Este nuevo título de Grado tendrá como objetivo general formar a los estudiantes para el ejercicio profesional en el campo de la actividad física y del deporte, proporcionán-doles una cualificación que les permita la ocupación de los diferentes espacios profesionales que, en la actualidad, precisan de conocimientos y competencias específicas.

MÓDULOS ECTS

Formación Básica 60

Obligatorias 120

Optativas 42

Prácticas Externas 12

Trabajo de Fin de Grado 6

Total 240

¿QUÉ ES EL ECTS? Un ECTS equivale a 25-30 horas totales de trabajo del estudiante (incluyendo todas las actividades: clases teór icas y prácticas, trabajos individuales o en grupo, tiempo de estudio…), estimándose el tiempo previsible en que se espera que un estudiante medio obtenga los resultados de aprendizaje requer idos.

Inserción LaboralEl progresivo aumento de la demanda social de activida-des físico-deportivas que se viene dando en las socieda-des industrializadas lleva aparejada una cada vez mayor necesidad de profesionales altamente cualificados y espe-cializados, no sólo en las diversas formas y tipos de prác-ticas físico-deportivas que la propia sociedad requiere (actividades físico-deportivas para el ocio y la recreación, educación física, deporte de rendimiento, deporte adap-tado a personas con discapacidad, actividades físicas para la tercera edad…), sino también los procesos de gestión, dirección y evaluación que permiten diseñar, orientar y desarrollar programa de actividad fisco-deportiva acor-des con las necesidades personales y sociales, fundamen-tados sobre conocimientos científico-técnicos relativos al desarrollo armónico y saludable de la motricidad humana, y basados en principios de actuación de profesionalidad ética y sostenibles con el propio entorno.

PRIMER CURSOASIGNATURA ECTS

SOCIOLOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE 6EDUCACION FÍSICA: ENSEÑANZA Y APREDIZAJE 6

PSICOLOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE 6MOTRICIDAD BÁSICA Y JUEGOS MOTORES 6

EXPRESIÓN CORPORAL 6TIC APLICADAS A LA ACTIVIDAD FÍSICA 6

ANATOMÍA HUMANA FUNCIONAL 6INICIACIÓN DEPORTIVA 6

FUNDAMENTOS DE LOS DEPORTES COLETIVOS DE BALÓN Y SU DIDÁCTICA I

6

FUNDAMENTOS DE LOS DEPORTES INDIVIDUALES Y SU DIDÁCTICA I

6

Total créditos curso 60

SEGUNDO CURSOASIGNATURA ECTS

FISIOLOGÍA HUMANA 6BIOMECÁNICA HUMANA 6

FUNDAMENTOS DE LOS DEPORTES COLECTIVOS DE BALÓNY SU DIDÁCTICA II

6

FUNDAMENTOS DE LOS DEPORTES INDIVIDUALESY SU DIDÁCTICA II

6

FUNDAMENOS DE LOS DEPORTES DE ADVERSARIOY SU DIDÁCTICA II

6

FISIOLOGÍA DEL EJERCICIO 6FUNDAMENTOS DE LOS DEPORTES COLECTIVOS DE BALÓN

Y SU DIDÁCTICA III6

HISTORIA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE 6ESTADÍSITCA APLICADA A LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE 6

ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS EN EL MEDIO NATURAL 6Total créditos curso 60

TERCER CURSOASIGNATURA ECTS

ENSEÑANZA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE I 6DEPORTE Y EDUCACIÓN 6

GESTIÓN INSTALACIONES, RECURSOS Y EVENTOS DEPORTIVOS 6ENTRENAMIENTO DEPORTIVO I 6

ACTIVIDAD FÍSICA Y CALIDAD DE VIDA 6ENTRENAMIENTO DEPORTIVO II 6

ENSEÑANZA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE II 6NUEVAS TENDENCIAS EN LA ACTIVIDAD FÍSICA 6

ACTIVIDAD FÍSICA PARA POBLACIONES ESPECIALES 6OCIO Y RECREACIÓN DEPORTIVA 6

Total créditos curso 60

CUARTO CURSOASIGNATURA ECTS

ITINERARIO OPTATIVO DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL 42PRÁCTICAS EXTERNAS 12

TRABAJO FIN DE GRADO 6Total créditos curso 60

El estudiante deberá cursar 42 créditos de optatividad. Los módulos de optatividad abren la posibilidad de incrementar la formación en uno de los 5 ámbitos profesionales propios de la actividad físico-deportiva que tienen reconocimiento internacional. Cada módulo optativo integrará 7 materias y configurará un Itinerario de Orienación Profesional que se extenderá a las

prácticas y al Trabajo de Fin de Grado.El centro, en función de los recursos disponibles, de las características del mundo laboral y de la demanda de los estudiantes, podrá ofertar los Itine-rarios de Orientación Profesional que se indican a continuación (para una

información mas precisa consultar la oferta académica anual en la página web de la Facultad):

ENTRENAMIENTO DEPORTIVOGESTIÓN DEPORTIVAEDUCACIÓN FÍSICA

RECREACIÓN DEPORTIVAACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD

Plan de EstudiosCapacidades que adquirirá el Estudiante del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del DeporteAdquirirá la formación científica básica aplicada a la acti-vidad física y al deporte en sus diferentes manifestaciones; conocerá y comprenderá los factores fisiológicos y biome-cánicos, y comportamentales y sociales, que condicionan la práctica de la actividad física y el deporte; conocerá y comprenderá los efectos de la práctica del ejercicio físico sobre la estructura, función, aspectos psicológicos y social del ser humano; conocerá y comprenderá los fundamentos, estructuras y funciones de las habilidades y patrones de la motricidad humana y los fundamentos del deporte.

Asimismo será capaz de:

- Diseñar, desarrollar y evaluar los procesos de la enseñan-za-aprendizaje relativos a la actividad física y el deporte, con atención a las características individuales contextuales de las personas. - Promover y evaluar la formación de hábitos perdurables y autónomos de práctica de la actividad física y del deporte. - Planificar, desarrollar y controlar el proceso de entrena-miento en sus distintos niveles. - Aplicar los principios fisiológicos, biomecánicos, com-portamentales y sociales, a los diferentes campos de la actividad física y el deporte. - Evaluar la condición física y prescribir ejercicios físicos orientados hacia la salud. - Identificar los riesgos que se derivan para la salud, de la práctica de las actividades físicas inadecuadas. - Planificar, desarrollar y evaluar la realización de progra-mas de actividades físico-deportivas. - Elaborar programas para la dirección de organizaciones, entidades e instalaciones deportivas. - Seleccionar y saber utilizar el material y equipamiento deportivo adecuado para cada tipo de actividad.