Upload
mauricio-chicaiza
View
213
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
8/16/2019 Plan anual de Matemática 2
1/10
LOGO UNIDAD EDUCATICA “NOMBRE DE LA INSTITUCION”
AÑO LECTIVO2015- 2016
PLAN CURRICULAR ANUAL
1 DATOS INFORMATIVOSAREA / ASIGANTURA MATEMATICA NOMBRE DEL
DOCENTEAÑO / CURSO 2º año de
bachilleraoCARGA HORARIASEMANAL
CARGA HORARIAANUAL
PARALELO
2! ESTANDARES DE APRENDI"A#ENIVEL DOMINIO A • Rese!"e e#$#%&'es e %'e#$#%&'es !%'e$!es( #$)*+,%#$s(
e.&'e'#%$!es( !&$*,%#$s ,*%&'&3,*%#$s4 Rese!"e *+#$e',es%s,e$s )e %'e#$#%&'es !%'e$!es #$)*+,%#$s4 U,%!%$ .*&.%e)$)es.$*$ #&.*&7$* *es!,$)&s4 E'#e',*$ *es,*%##%&'es e! #&'8',&
s&!#%9' )e '$ :'#%9' &78e,%"&4 C&)%#$ )e#&)%#$ e's$8es #&*,&s(e)%$',e e! s& )e $*%,3,%#$ &)!$*4 T*$'s:&*$ ' *$:& e' '#%*#%,& )e e'&* #&s,&( se$ )e E!e* & )e H$%!,&'4 De,e*%'$"3*,%#es( $*%s,$s &*)e' )e ' *$:&4 Rese!"e &.e*$#%&'es ,$',& e' e!s%s,e$ 7%'$*%& #&& e' $*%,3,%#$ &)!$*4
• C&.*e')e !& ;e es '$ :'#%9'4 De,e*%'$ )&%'%&s "$!&*es:'#%&'$!es4 Re#&'e *e.*ese',$ :'#%&'es #&' ,$7!$s( *+#&s(e''#%$)&s !e )e $s%'$#%9'4 I)e',%#$ ,*$'s:&*$#%&'es $)e#$)$s.$*$ *$#$* :'#%&'es4 I)e',%#$ !$s "$*%$7!es s%'%#$,%"$s )e !$s.*&*es%&'es4 I)e',%#$ !&s e!ee',&s ;e )e,e*%'$' s%,$#%&'es )e&.,%%$#%9' )e *e#*s&s4 Re#&'e #$*$#,e*s,%#$s( e!ee',&s
)%:e*e'#%$s e',*e *$:&s4 I)e',%#$ s$s e' 'e*$#%9' 7%'$*%$ & e'$*%,3,%#$ &)!$*4• M$'e8$ #&' #*%,e*%& e! #&'%%e',& s&7*e :'#%&'es .*&*es%&'es
.$*$ &)e!%$* .*&7!e$s4 E"$!
8/16/2019 Plan anual de Matemática 2
2/10
=%.9,es%s( )e'e es,*$,e%$s ,&$ )e#%s%&'es e' :'#%9' )e !&s*es!,$)&s &7,e'%)&s4
DOMINIO B • E.*es$ ' "e#,&* #&& !$ #&7%'$#%9' !%'e$! )e &,*&s )&s4 A.!%#$&.e*$#%&'es #&' "e#,&*es $,*%#es e' !$ s&!#%9' )e .*&7!e$s )e:s%#$ e&e,*$4 D%s#,e s%s,e$s )e e#$#%&'es !%'e$!es )e &*)e'
)&s & ,*es4 E'#e',*$ !$ e#$#%9' )e '$ #9'%#$( )$)$s #%e*,$s#&')%#%&'es4 U,%!%$ !$s TIC .$*$ *e.*ese',$* $'$!%$* #9'%#$s ,*$'s:&*$#%&'es e&3,*%#$s e' e! .!$'&4
• I)e',%#$ !$ e;%"$!e'#%$ )e "e#,&*es e)%$',e !$ #&.$*$#%9' )e sse!ee',&s4 De,e*%'$ !$s #&')%#%&'es .$*$ *e$!%$* &.e*$#%&'es #&'$,*%#es4 Re#&'e #9'%#$s e)%$',e s *e.*ese',$#%9' *+#$ se#$#%9' #$*$#,e*s,%#$4
• D%s#%e*'e )e $'e*$ e:e#,%"$ e',*e !$s .*&.%e)$)es )e !&s "e#,&*es )e !$s #9'%#$s e' !$ *es&!#%9' )e .*&7!e$s )e #%e'#%$s ( e'.$*,%#!$*( )e :s%#$4
DOMINIO C • Re#&.%!$ )$,&s '%)%e's%&'$!es 7%)%e's%&'$!es( !&s .*es$ $
,*$"3s )e )%$*$$s es,$)s,%#&s4 Se!e##%&'$ $.!%#$ !$ ,3#'%#$ )ees,*e& #&',e& $.*&.%$)$ .$*$ ' e.e*%e',&4 U,%!%$ &)e!&s$,e+,%#&s .$*$ *es&!"e* .*&7!e$s .*&7$7%!s,%#&s4 U,%!%$ e%',e*.*e,$ es,*$,e%$s .$*$ .!$',e$* *es&!"e* .*&7!e$s ;e%'"&!#*e' .*&7$7%!%)$) #&')%#%&'$)$( ,&,$! “$ .&s,e*%&*%”4 De,e*%'$e! #&.&*,$%e',& !&7$! )e '$ )%s,*%7#%9' 7%)%e's%&'$! .&* e)%&)e !$ *e#,$ )e *e*es%9'4
• Re#&'e e %',e*.*e,$ %':&*$#%9' .*ese',$)$ e' )%$*$$ses,$)s,%#&s4 C&'e ,3#'%#$s )e es,*e& #&',e&4 De,e*%'$ !$)e.e')e'#%$ e %')e.e')e'#%$ )e )&s e"e',&s4 D%:e*e'#%$ e!ee',&s )e)%s,*%7#%&'es )e .*&7$7%!%)$) '&*$! 7%'&%$!4 I)e',%#$ !$ *e!$#%9'e',*e !$ .*&7$7%!%)$) #&')%#%&'$)$ e! ,e&*e$ )e B$es4 I)e',%#$ !$s
#$*$#,e*s,%#$s )e '$ *e#,$ )e *e*es%9'4• Rese!"e .*&7!e$s e)%$',e e! s& )e )%"e*s&s e!ee',&s ;e =$#e'
.$*,e )e !$ es,$)s,%#$ !$ .*&7$7%!%)$)4 >$ !&s *es!,$)&s &7,e'%)&s =$#e %':e*e'#%$s *e!e"$',es )e s%,$#%&'es & .*&7!e$s .!$',e$)&s;e !e .e*%,e' .*&.&'e* s&!#%&'es4
$! O%#ETIVOS
8/16/2019 Plan anual de Matemática 2
3/10
OB>ETIVOS DE AÑO OB>ETIVOS DE ?REA• A.!%#$* &)e!&s )e :'#%&'es .&!%'&%$!es @!%'e$!es
#$)*+,%#$s( *$#%&'$!es #&' *$)%#$!es & ,*%&'&3,*%#$se' !$ *es&!#%9' )e .*&7!e$s4
• Re#&'e* #$')& ' .*&7!e$ .e)e se* &)e!$)&
e)%$',e '$ :'#%9' !%'e$!( #$)*+,%#$ &,*%&'&3,*%#$4• C&.*e')e* #&'#e.,&s )e )&%'%&( )e *e#&**%)& @*$'&
)e :'#%9' e)%$',e !$ ,%!%$#%9' )e ,$7!$s( *+#$s('$ !e )e $s%'$#%9' *e!$#%&'es $,e+,%#$s @.&*e8e.!& e#$#%&'es $!e7*$%#$s4
• De,e*%'$* $! #&'8',& s&!#%9' )e e#$#%&'es e%'e#$#%&'es ;e #&',e'$' e.*es%&'es .&!%'&%$!es(*$#%&'$!es( #&' *$)%#$!es ,*%&'&3,*%#$s *e#&'e*!& #&& ' s7#&'8',& )e !&s '
8/16/2019 Plan anual de Matemática 2
4/10
.&!%'&%$!es( #&' *$)%#$!es ,*%&'&3,*%#$s@%',e*se##%&'es #&' !&s e8es( &'&,&'$( e,*e&s $s',&,$s4
• A.!%#$* "e#,&*es $,*%#es e' !$ s&!#%9' )e .*&7!e$s:s%#&s e&3,*%#&s4
•
C&.*e')e* ,%!%$* e! #&'#e.,& )e )%*e##%9' )e !$*e#,$( *e#,$s .$*$!e!$s .e*.e')%#!$*es )es)e e! .',&)e "%s,$ "e#,&*%$!4
• Res&!"e* .*&7!e$s )e )%s,$'#%$ e',*e .',&s *e#,$se)%$',e !$ *e.*ese',$#%9' "e#,&*%$! )e '$ *e#,$4
• Re$!%$* &.e*$#%&'es $,*%#%$!es4 C$!#!$* )e,e*%'$',es)e $,*%#es #&.*e')e* !$ *e!$#%9' e',*e)e,e*%'$',e e %'"e*s$ )e '$ $,*%4
• C&.*e')e* e! #&.&*,$%e',& e&3,*%#& )e,*$'s:&*$#%&'es )e! .!$'&4
• Re.*ese',$* *+#$e',e !$s s%%e',es
,*$'s:&*$#%&'es e' e! .!$'& ,*$s!$#%&'es( *&,$#%&'es(s%e,*$s =&&,e#%$s4• I)e',%#$* .*&7!e$s s&7*e !$ $)%'%s,*$#%9' )e
*e#*s&s ;e .e)e' se* &)e!$)&s *ese!,&se)%$',e !$ ,e&*$ )e *$:&s4
• Re.*ese',$* *+#$e',e #%*#%,&s *e#&'e* #%*#%,&s)e E!e*4
• Re$!%$* e! #+!#!& )e !$ .*&7$7%!%)$) )e ' e"e',& s8e,&$ "$*%$s #&')%#%&'es e)%$',e !$ $.!%#$#%9' )e! ,e&*e$)e B$es4
• C&',e,$!%$* !$ s&!#%9' $,e+,%#$ e' !$s#&')%#%&'es *e$!es & =%.&,3,%#$s )e! .*&7!e$4
&! RELACI'N ENTRE LOS COMPONENTES CURRICULARES&!1 E#ES A SER DESARROLLADOS
E>E CURRICULAR INTEGRADOR DEL ?REA E>E DE APRENDIA>E E>E TRANSVERSAL
8/16/2019 Plan anual de Matemática 2
5/10
A);%*%* #&'#e.,&s e %'s,*e',&s$,e+,%#&s ;e )es$**&!!e' e!.e's$%e',& !9%#&( $,e+,%#& #*,%#&.$*$ *es&!"e* .*&7!e$s e)%$',e !$e!$7&*$#%9' )e &)e!&s4
A7s,*$##%9'( e'e*$!%$#%9'(#&'8e,*$ )e&s,*$#%9'%',e*$#%9' )e #&'%%e',&s#&'%#$#%9' )e !$s %)e$s$,e+,%#$s s& )e !$s
,e#'&!&$s e' !$ s&!#%9' )e !&s.*&7!e$s4
• I L$ ,&$ )e #&'#%e'#%$ )e !&s)e*e#=&s =$'&s
• E! #.!%%e',& )e !$s&7!%$#%&'es #%)$)$'$s
• L$ "$!&*$#%9' )e !$ %)e',%)$)
e#$,&*%$'$• E! $.*e')%$8e )e !$ #&'"%"e'#%$
)e',*& )e '$ s%e)$)%',e*#!,*$! .!*%'$#%&'$!
• L$ ,&!e*$'#%$ =$#%$ !$s %)e$s #&s,7*es )e !&s )e+s e! *es.e,& $ !$s )e#%s%&'es)e*+,%#$s
&!2 TEMPORALI"ACI'NBLOUES
CURICULAR /MFDULO
NUMERO DE SEMANAS LABORABLES
NUMERO DESEMANASDESTINADAS ALBLOUE/MFDULO
NMERO DE PERIODOS DESTINADOS PARA EL DESARROLLO DE LAPROGRAMACIFNNMERO DEPERIODOSSEMANALES
NUMERO TOTALDE PERIODOS
NUMERO DEPERIODOS PARAEVALUACIONESIMPREVISTOS
NMERO DEPERIODOSDESTINADOSPARA ELDESARROLLO DEBLOUE /MFDULO
NÚMEROS Y
FUNCIONES:
20 20 0 0
ÁLGEBRA Y
GEOMETRÍA:
1 1 2 2
MATEMÁTICAS
DISCRETAS:
16 16
8/16/2019 Plan anual de Matemática 2
6/10
BLOQUE DE
ESTADÍSTICA Y
PROBABILIDAD:
6 6 12 12
TOTAL TOTAL
&!$ DESARROLLO DE %LO(UES CURRICULARES TJTULO DEL BLOUE DESTREAS CON CRITERIO DE DESMPEÑO A DESARROLLARSE
Números y !"#$o"es:
• Re.*ese',$* )*+cio+e, ele-e+ale, .&* e)%& )e ,$7!$s( *$#$s( :9*!$s *e!$#%&'es4.C/P0
E"$!$* *+a )*+ci+ e' "$!&*es '3*%#&s /& s%79!%#&s4 .C/P0 Re#&'e* *e.*ese',$* el co-ora-ie+o local 3 4lobal de )*+cio+e, li+eale, 3
c*adr5ica,/ 3 co-bi+acio+e, de ella, .de *+a 6ariable0 $ ,*$"3s )e s )&%'%&(*e#&**%)&( &'&,&'$( s%e,*$4 .C/P0
Re$!%$* oeracio+e, de ,*-a/ re,a/ -*lilicaci+ 3 di6i,i+ e+re :'#%&'es.&!%'&%$!es & *$#%&'$!es )$)$s4 .P0
De,e*%'$* lo, cero,/ la -o+oo+7a 3 la 4r58ca de *+a )*+ci+ oli+o-ial e)%$',e
e! s& )e TIC4 .C/P0 Re#&'e* roble-a, 9*e *ede+ ,er -odelado, -edia+e )*+cio+e, oli+o-iale,
@#&s,&s( e'e*$s( e,#3,e*$ %)e',%#$')& !$s "$*%$7!es s%'%#$,%"$s !$s *e!$#%&'ese%s,e',es e',*e e!!$s4 .M0
Res&!"e* roble-a, #&' $)$ )e &)e!&s .&!%'&%$!es4 .P/M0 De,e*%'$* la, i+er,eccio+e,/ la 6ariaci+/ la, a,7+oa, 3 la 4r58ca de *+a
)*+ci+ racio+al e)%$',e e! s& )e TIC4 .C/P0
Re#&'e* roble-a, 9*e *ede+ ,er -odelado, -edia+e )*+cio+e, racio+ale,,e+cilla, $ .$*,%* )e !$ %)e',%#$#%9' )e !$s "$*%$7!es s%'%#$,%"$s )e !$s *e!$#%&'ese%s,e',es e',*e e!!$s4 .M0
• Res&!"e* roble-a, e)%$',e &)e!&s #&' :'#%&'es *$#%&'$!es se'#%!!$s4 .P/M0
De,e*%'$* la, i+er,eccio+e,/ lo, core, de la 4r58ca de *+a )*+ci+ oli+o-ial oracio+al co+ el e:e hori;o+al $ ,*$"3s )e !$ *es&!#%9' $'$!,%#$( #&' $)$ )e TIC( )e !$e#$#%9' f @ x K 0( )&')e f es !$ :'#%9' .&!%'&%$! & *$#%&'$!4 .C/P0
• De,e*%'$* el recorrido de *+a )*+ci+ oli+o-ial racio+al $ .$*,%* )e !$ *es&!#%9'(#&' $)$ )e TIC( )e '$ e#$#%9' $!e7*$%#$ )e !$ :&*$ y K f @ x 4 .C/P0
• C$!#!$* la, )*+cio+e, ri4o+o-
8/16/2019 Plan anual de Matemática 2
7/10
:'#%9' ,*%&'&3,*%#$ e)%$',e e! #*#!& ,*%&'&3,*%#&4 .C/P0 Re#&'e* el co-ora-ie+o local 3 4lobal de la, )*+cio+e, ri4o+o-
8/16/2019 Plan anual de Matemática 2
8/10
C$!#!$* deer-i+a+e, ,%!%$')& TIC4 .P0• Res&!"e* ,i,e-a, de ec*acio+e, li+eale, de orde+ 2 o $ ,%!%$')& !$ *e!$ )e
C*$e*4 .P0 Res&!"e* ,i,e-a, de ec*acio+e, li+eale, co+ ,ol*ci+ =+ica/ i+8+ia, ,ol*cio+e, o
,i+ ,ol*ci+ e)%$',e e! 3,&)& )e G$ss>&*)$'4 .P0
De,e*%'$* la e>i,e+cia de ,ol*cio+e, de *+ ,i,e-a de ec*acio+e, li+eale,,%!%$')& e! )e,e*%'$',e )e !$ $,*% )e#&e#%e',es4 .C/P0
E.*es$* la, ra+,)or-acio+e, 4eo-
8/16/2019 Plan anual de Matemática 2
9/10
C&.*e')e* !$ )%:e*e'#%$ e',*e *+ circ*io de ?a-ilo+ *+ circ*io de E*ler4 .C0• E'#&',*$* *+ circ*io ha-ilo+ia+o de -e+or co,o e)%$',e !&s 3,&)&s )e .*e7$
e**&*( )e! "e#%'& .*9%&4 .C/P/M0 E'#&',*$* ,ol*cio+e, aro>i-ada, al roble-a del 6ia:ero ,%!%$')& .*e7$ e**&*(
e! $!&*%,& )e! "e#%'& .*9%&( &,*&s 3,&)&s4 .P/M0
De,e*%'$* el 5rbol 4e+erador de -e+or co,o4 .C/P/M0 E'#&',*$* el ie-o -7+i-o ara reali;ar *+a ,ec*e+cia de area, e)%$',e !$
%)e',%#$#%9' )e ' #$%'& #*,%#&4 .P/M0• I)e',%#$* *+ roble-a de ra+,ore #&' 7$se e' ss #$*$#,e*s,%#$s4 .M0• P!$',e$* ' roble-a de ro4ra-aci+ li+eal .$*$ *es&!"e* ' .*&7!e$ )e ,*$'s.&*,e4
.C/P/M0 Res&!"e* .*&7!e$s )e ,*$'s.&*,e #&' e! s& )e TIC4 .P/M0
B%o-!e ,e Es)(,*s)$#( y
.ro'('$%$,(,:
Re#&'e* e>eri-e+o, e+ lo, 9*e ,e re9*iere *ili;ar la robabilidadco+dicio+ada e)%$',e e! $'+!%s%s )e !$ )e.e')e'#%$ )e !&s e"e',&s %'"&!#*$)&s4 .C/M0
C$!#!$* la robabilidad de *+ e6e+o ,*:eo a 6aria, co+dicio+e, e)%$',e e!,e&*e$ )e B$es4 .P0
• O7,e'e* -*e,ra, $ ,*$"3s )e )%"e*s$s :&*$s )e es,*e& s%.!e( .&* #&'!&e*$)&s(es,*$,%#$)&4 .P/M0
• Se!e##%&'$* *+a -*e,ra ,&$')& e' #e',$ !$ %.&*,$'#%$ )e !$ $!e$,&*%e)$) ,%!%$')& !$s ,3#'%#$s +s #&'%)$s .$*$ !$ se!e##%9'4 .C/P/M0!
•
@! RECURSOSPARA LOS ESTUDIANTES PARA LOS DOCENTES
• Te,&• P!$'& #$*,es%$'&•
C$)e*'& )e ,*$7$8&• C$!#!$)&*$
• C$*,e!es• "%)e&•
L+%'$s• Re"%s,$s• I',e*'e,• O*$'%$)&*es *+#&• D%$.&s%,%"$s• P*&e#,&*
8/16/2019 Plan anual de Matemática 2
10/10
! METOLOBAMETODOS PROPUESTOS TCNICAS INSTRUMENTOS
Se&$#=% S,$=% e's !%7*& “C&& !$ s$! e' !$ s&.$”( 3,&)&
es e! #$%'& $ se%* .$*$ !&*$*)e,e*%'$)&s &78e,%"&s4 O*$'%$!9%#$e',e ' .*es& $ ,*$"3s )e .$s&sse#e'#%$!es4 De',*& )e ' %s& 3,&)&se s$ ' #&'8',& )e )%:e*e',es ,3#'%#$s;e .e*%,e' !&*$* e! &78e,%"&4 E8e.!&%')#,%"&( ABP( $.*e')%$8e $#,%"&(De)#,%"&( 3,&)& #%e',#&( 3,&)&%',e*$*( .*es& .$*$ !ee*( .*es& .$*$es#*%7%*( .*es& .$*$ =$7!$*( E,#4
TECNICA es e! .*e)%%e',&)%)+#,%#& ;e se .*es,$ $ $)$ $
*e$!%$* '$ .$*,e )e! $.*e')%$8e;e se .e*s%e #&' !$ es,*$,e%$”)e'%#%9' e,*$)$ )e! $*,#!& ;es&' ,3#'%#$s )%)+#,%#$s( .7!%#$)&#&' .&* e! I's,%,,& Te#'&!9%#& )eEs,)%&s S.e*%&*es )e M&',e**e4Se #&'s%)e*$' ,3#'%#$s !$&7se*"$#%9'( .&*,$:&!%&( e'#es,$( e!.$'e!( !$ )*$$,%$#%9'( e! )e7$,e( !$e',*e"%s,$ !$ .*e7$ &78e,%"$4
C$)$ '$ )e es,$s ,3#'%#$s $.!%#$%'s,*e',&s es.e##&s4
E8e.!&s %#=$ )e &7se*"$#%9'( !%s,$)e #&*,e8&( %&' )e e',*e"%s,$( es#$!$'3*%#$( es#$!$ )e "$!&*es(#es,%&'$*%&s( *e$#,%"&s )e e"$!$#%9'(e',*e &,*&s4
! %I%LIOBRAFIA G HE%BRAFA .*ili;ar +or-a, APA 3 6i4e+e,0 J! O%SERVACIONES Te,&
G$ .$*$ )e',e
ELA%ORADO REVISADO APRO%ADODOCENTE NOMBRE NOMBREIRMA IRMA IRMAECHA ECHA ECHA