PROFESOR :Martha Cecilia Pabón SEDE EDUCATIVA: La Gran Colombia ASIGNATURA : ética y valores

TEMA: La honestidad Habilidades/ competenciasBasica

Grado: 1-3-1

Periodo Escolar: PrimeroEstándar Educativo: (MEN)

Contribuye a la construcción de normas que regulan la vida común en el aula de clase y vela por su cumplimiento.Objetivo de Aprendizaje:

Sensibilizar en torno a la importancia de los valores en el diario vivir para así garantizar el cumplimiento de los compromisos adquiridos y que generan una sana convivencia.

TIEMPO ESTIMADO: 2 horas

CONTENIDOS QUE ABORDARAN EN LA CLASECONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CONTENIDOS ACTITUDINALES

EL VALOR DE LA HONESTIDAD Aplica normas de sana convivencia en su quehacer diario.

Toma conciencia de que una buena formación en valores genera relaciones armónicas.

ESTRATEGIAS DIDACTICAS (TPACK)

CONOCIMIENTO DISCIPLINAR CONOCIMIENTO PEDAGOGICO CONOCIMIENTO TECNOLOGICO

Fortalecimiento del valor de la honestidad así mismo y a los demás para lograr una sana

convivencia.

Mediante conversatorio dirigido se socializará el video.

Se requiere de una conexión a internet, de un video beam, computador.

Recursos Tic

GoogleYou tube

Requisitos para desarrollar el tema

Video beamInternetCartulinaColoresFotocopiasCuentoCartelerasCuaderno

Actividades por sesión

Docente EstudianteRealizar y proyectar actividades audiovisuales utilizando recursos didácticos convencionales y

LICEO DEPARTAMENTAL

FORMATO PLAN DE AULA

digitales que estimulen a fortalecer el valor de la honestidad y que generen sentido de pertenencia por la Institución y mejoren la convivencia.Socialización del videoConversatorio dirigido sobre las enseñanzas que nos proporciona el valor de la honestidad.

Relato de experienciasCreación de dibujosExposición de los dibujosElaboración de cartelerasConsignación del tema

Criterios de evaluación

Puntualidad en la entrega de los trabajos, participación activa asistencia a clase lectura y comprensión de los textos propuestos revisión de cuadernos y creatividad.

EVALUACION FORMATIVA

El estudiante demuestra los avances significativos que ha logrado al interiorizar y reflejar lo aprendido

Plan de mejoramiento para estudiantes con necesidades educativas especiales

Citación a padres de familiaRemisión a maestra de apoyo.Firmar actas de acuerdo.

Nombre del Proyecto o Producto Final: Por una sana confianza.