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RESTA ABN

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RESTA ABN

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HEMOS VISTO QUE SUMAR CONSISTE EN:

AÑADIR UNA CANTIDAD A OTRA, JUNTAR,

AGRUPAR, CONTAR TODO JUNTO.

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PERO, ¿EN QUÉ CONSISTE

RESTAR?

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SOLEMOS DECIR QUE RESTAR ES

“QUITAR”

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QUITAREL DINERO QUE ME HE GASTADO PARA SABER EL QUE ME QUEDA

TENGO

20 EUROS

ME GASTO

5

¿ ?¿CUÁNTO

ME QUEDA?

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QUITARLOS VIAJEROS QUE BAJAN DE UN

TREN PARA SABER CUÁNTOS SIGUEN

EN UN TREN VIAJABAN

150 PASAJEROS

BAJAN

30

¿ ?¿CUÁNTO SIGUEN?

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QUITARLOS CROMOS QUE HE PERDIDO

PARA SABER CUÁNTOS ME QUEDAN

TENIA

80 CROMOS

PIERDO

15

¿ ?

¿CUÁNTOS ME

QUEDAN?

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EN TODOS ESTOS CASOS, QUERÍAMOS

SABER “LO QUE QUEDA”

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¿?

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PERO NO SIEMPRE

ES ASÍ

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A VECES, EN LUGAR DE PREGUNTARME LO QUE QUEDA AL QUITAR,

“QUIERO SABER LO QUE SE HA QUITADO”

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QUIERO SABER CUÁNTO ME HE GASTADO

TENÍA 20 EUROS Y ME QUEDAN 15

TENIA

20 EUROS ME

QUEDAN

15

¿CUÁNTO ME HE GASTADO

¿ ?

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EN UN TREN VIAJABAN 150 PASAJEROS Y AHORA QUEDAN 120

QUIERO SABER CUÁNTOS HAN BAJADO

HABÍA

150 VIAJEROS QUEDAN

120

¿CUÁNTOS HAN BAJADO?

¿ ?

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TENÍA 80 CROMOS Y ME QUEDAN 65

TENIA

80 CROMOS

¿CUÁNTOS HE PERDIDO?

¿?

ME QUEDAN

65

QUIERO SABER CUÁNTOS HE PERDIDO

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EN TODOS ESTOS CASOS SABEMOS LO QUE HABÍA Y LO QUE QUEDA, PERO QUEREMOS SABER “LO QUE SE HA QUITADO”

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¿?

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OTRAS SITUACIONES QUE RESOLVEMOS CON UNA RESTA

SON...

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AQUELLAS EN LAS QUE

QUEREMOS SABER CUÁNTO

FALTA

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HE LEIDO 18 PÁGINAS. HABIA QUE LEER 25

HE LEIDO

18 PÁGINAS

¿CUÁNTAS ME FALTAN?

HABÍA QUE LEER

25 PÁGINAS

¿CUÁNTAS ME FALTAN?

¿?

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TENGO 13 € Y QUIERO UN JUEGO QUE VALE 30 €

TENGO

13 EUROS

¿CUÁNTO ME FALTA?

NECESITO

30 EUROS

¿CUÁNTO ME FALTA ?

¿?

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¿?

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TAMBIÉN RESTAMOS CUANDO QUEREMOS

COMPARAR DOS CANTIDADES.

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ES DECIR, CUÁNDO QUEREMOS SABER

¿CUÁNTOS MÁS? O

¿CUÁNTOS MENOS?.

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YO TENGO 11 AÑOS Y MI HERMANO 6.

¿CUÁNTOS AÑOS TENGO MÁS QUE MI HERMANO?

EL TIENE

6 AÑOS

YO TENGO

11 AÑOS

¿CUÁNTOS MÁS?

¿?

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YO TENGO 11 AÑOS Y MI HERMANO 6.

¿CUÁNTOS AÑOS TIENE MI HERMANO MENOS QUE YO?

EL TIENE

6 AÑOS

YO TENGO

11 AÑOS

¿CUÁNTOS MENOS?

¿?

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YO TENGO 27 EUROS Y TU 35.

¿CUÁNTOS TIENES TÚ MÁS QUE YO?

YO TENGO

27 EUROS

TU TIENES

35 EUROS

¿CUÁNTOS MÁS?

¿?

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YO TENGO 27 EUROS Y TU 35.

¿CUÁNTOS TENGO YO MENOS QUE TÚ?

TU TIENES

35 EUROS

¿CUÁNTOS MENOS?

¿?

YO TENGO

27 EUROS

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¿?

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ENTONCES,

RESTAR ES QUITAR, COMO DECIAMOS AL PRINCIPIO

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PERO TAMBIEN PODEMOS DECIR QUE,

RESTAR ES VER CUÁNTO SE HA

QUITADO

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O QUE,

RESTAR ES CALCULAR CUÁNTO FALTA DESDE UNA

CANTIDAD PARA LLEGAR HASTA OTRA

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O QUE RESTAR ES COMPARAR DOS CANTIDADES

PARA SABER ¿CUÁNTOS MÁS? o

¿CUÁNTOS MENOS?

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POR TANTO, HAY MUCHAS SITUACIONES MATEMÁTICAS QUE SE RESUELVEN CON UNA

RESTA.

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¿?

¿?

¿?

¿?

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POR ESO EN ABN, EXISTEN DIFERENTES MANERAS DE RESTAR,

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DIFERENTES FORMATOS DE RESTA QUE IREMOS VIENDO A LO LARGO DE

LAS PRÓXIMAS SESIONES.

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•DETRACCIÓN

• ESCALERA ASCENDENTE

• ESCALERA DESCENDENTE

• COMPARACIÓN