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Syllabus Estandarizado-UTMACH | 1
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
CARRERA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS
SYLLABUS ESTANDARIZADO
1.- DATOS GENERALES
Asignatura:
APLICACIÓN DE SISTEMAS OPERATIVOS
Código de la Asignatura:
IS.10.4
Eje Curricular de la Asignatura:
PROFESIONAL
Año:
2013- 2014
Horas presenciales teoría:
1 horas de clases teóricas por semana / 16 horas
Semestrales.
Ciclo/Nivel:
10mo. Semestre
Horas presenciales práctica:
3 horas de clase presenciales en laboratorios o
en el campo por semanas / 48 horas
Semestrales.
Número de créditos:
4 (CUATRO)
Horas atención a estudiantes:
Horas trabajo autónomo:
4 horas semanales / 64 horas semestrales
Fecha de Inicio:
07/Octubre/2013
Fecha de Finalización:
08/Febrero/2014
Prerrequisitos:
IS.9.4 Teoría de Sistemas Operativos
Correquisitos:
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2.- JUSTIFICACION DE LA ASIGNATURA
Es de suma importancia que el informático conozca y comprenda el funcionamiento y
el diseño de los Sistemas Operativos; así como la instalación y configuración de una
serie de herramientas Software Libre como son: SSH, VPNs, Nessus, Snort, Nagios
entre otras; relacionadas con las áreas de seguridad, auditoria y el monitoreo
informático. Todas estas destrezas son de suma importancia para la vida profesional
de un informático, por tal motivo se justifica ésta asignatura.
3.- OPERACIONALIZACION DE LA ASIGNATURA CON RESPECTO A LAS
COMPETENCIAS DEL PERFIL PROFESIONAL
3.1 Objeto de estudio de la asignatura
El Objeto de estudio de la asignatura son: Algunos servicios relacionados con la
seguridad, auditoría y monitoreo bajo el Sistema Operativo Linux.
3.2 Competencia de la asignatura
Analizar, Instalar y Configurar servicios relacionados con la seguridad, auditoría y
monitoreo bajo el Sistema Operativo Linux.
3.3 Relación de la asignatura con los resultados de aprendizaje
RESULTADOS DEL
APRENDIZAJE CONTRIBUCIÓN
(alta, media, baja) EL ESTUDIANTE DEBE:
a) Habilidad para aplicar el
conocimiento de las Ciencias
Básicas de la profesión
BAJA Aplicar procedimientos. leyes y mejores prácticas de las
ciencias básicas para analizar y configurar servicios en
Linux
b) Pericia para diseñar y
conducir experimentos, así
como para analizar e
interpretar datos.
--------
----------------------
c) Destreza para manejar
procesos de Ingeniería de
Sistemas
--------
-----------------------
d) Trabajo multidisciplinario. MEDIA
Emplear sus destrezas diversas para las prácticas en
equipo en el laboratorio y para la realización del
proyecto final.
e) Resuelve problemas de
Ingeniería de Sistemas. MEDIA
Participar en la resolución de problemas para lograr
poner en funcionamiento los servicios que se plantean
durante la asignatura y para el desarrollo del proyecto
final.
f) Comprensión de sus
responsabilidades
MEDIA Practicar la ética durante el desarrollo de la asignatura
al presentar sus tareas y pruebas de forma honrada.
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profesionales y éticas
g) Comunicación efectiva MEDIA
Aplicar la comunicación al realizar trabajos en grupo y
al defender su proyecto final.
h) Impacto en la profesión y en
el contexto social
MEDIA
Valorar la importancia del Software Libre y su
influencia en la Seguridad de la información en el
ambiente de las empresas.
i) Aprendizaje para la vida BAJA Practicar la investigación y el hábito del aprendizaje
continuo.
j) Asuntos contemporáneos ALTA
Investigar temas actuales que serán planteados para
poder realizar su proyecto final.
k) Utilización de técnicas e
instrumentos modernos
ALTA Aplicar técnicas y mejores prácticas para configurar y
probar servicios durante las prácticas de laboratorio.
l) Capacidad para liderar,
gestionar o emprender
proyectos
MEDIA
Trabajar con responsabilidad y organización para la
entrega del proyecto final
3.4 Proyecto o producto de la asignatura:
Para finalizar la asignatura, el estudiante realizarán un proyecto investigativo teó-
rico-práctico, utilizando el Sistema Operativo Linux que consiste en configurar,
implementar, documentar servicios y herramientas Software Libre. Además cómo
parte de éste proyecto el estudiante tendrá que transmitir sus conocimientos a sus
compañeros de clase mediante la realización de prácticas guiadas en el Laboratorio.
4.- PROGRAMA DE ACTIVIDADES:
Comprende el listado del contenido o programa del curso, indicando:
4.1 Estructura de la asignatura por unidades:
UNIDAD COMPETENCIAS RESULTADOS DE APRENDIZAJE
I. “SHELL Y
SCRIPTS” 1.- Entender elementos de la
administración del Sistema
Operativo Linux como son:
Shell, Procesos y Programación
de Tareas.
2.- Utilizar algunos de los
componentes de la
administración del Sistema
Operativo Linux como son:
Shell, Procesos y Programación
1.- Describe conceptos sobre: Shell, Procesos y
Programación de Tareas.
2.- Valora la importancia de: Shell, Procesos y
Programación de Tareas.
3.- Aplica elementos como: Shell, Procesos y
Programación de Tareas
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de Tareas.
II. “SHELL Y
COPIAS
SEGURAS”
1.- Conceptualizar aspectos
básicos relacionados con la Shell
Segura como: SSH, SFTP y
SCP
2.- Instalar y Configurar SSH en
un entorno de red.
3.- Aplicar SSH, SFTP Y SCP en
un entorno de red.
1.- Conceptualiza aspectos básicos relacionados
con la Shell Segura o SSH en Linux
2.- Instala y configura SSH en un entorno de red.
3.- Aplica SSH, SFTP Y SCP en un entorno de
red, usando como servidor el Sistema Operativo
Linux
III. “REDES
PRIVADAS
VIRTUALES”
1.- Identificar los fundamentos de
las Redes Privadas Virtuales.
2.- Valorar la importancia de las
Redes Privadas Virtuales para los
entornos empresariales.
3. Instalar y configurar el servicio
de Redes Privadas Virtuales bajo
el Sistema Operativo Linux.
4. Diagnosticar el servicio de
Redes Privadas Virtuales.
1.- Identifica los fundamentos de las Redes
Privadas Virtuales.
2.- Valora la importancia de las Redes Privadas
Virtuales para los entornos empresariales.
3.- Instala y configura el servicio de Redes
Privadas Virtuales bajo el Sistema Operativo
Linux.
4.- Diagnostica el servicio de Redes Privadas
Virtuales.
IV. “AUDITORÍAS
CON LINUX” 1.- Conceptualizar los
antecedentes de la Auditoria
Informática con el Sistema
Operativo Linux.
2.- Identificar herramientas para
realizar Auditoría Informática
como: Nessus, Snort, Wireshark
3. Instalar y configurar las
herramientas Nessus, Snort,
Wireshark
4. Aplicar las herramientas
Nessus, Snort, Wireshark en un
entorno de red.
1.- Conceptualiza los antecedentes de las
Auditorias Informáticas con el Sistema Operativo
Linux
2.- Identifica herramientas para realizar
Auditorías Informáticas como: Nessus, Snort,
Wireshark
3.- Instala y configura las herramientas Nessus,
Snort, Wireshark
4. Aplica las herramientas Nessus, Snort,
Wireshark en un entorno de red.
V. “MONITOREO
CON LINUX”
1.- Conceptualizar los
antecedentes del monitoreo con
el Sistema Operativo Linux.
2.- Identificar herramientas para
realizar Monitoreo Informático
como: SNMP, MRTG, NAGIOS.
1.- Conceptualiza los antecedentes del monitoreo
con el Sistema Operativo Linux.
2.- Identifica herramientas para realizar
Monitoreo Informático como: SNMP, MRTG,
NAGIOS.
3. Instala y configura las herramientas SNMP,
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3. Instalar y configurar las
herramientas SNMP, MRTG,
NAGIOS.
4. Aplicar las herramientas
SNMP, MRTG, NAGIOS en un
entorno de red.
MRTG, NAGIOS.
4. Aplica las herramientas SNMP, MRTG,
NAGIOS en un entorno de red.
4.2 Estructura detallada por temas:
UNIDAD I: SHELL
Y SCRIPT
SEMANAS DE ESTUDIO TEMAS CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE HORAS
1.-
07/10/13 – 12/10/13
Administración de la
Shell. 1.1. Procesamien
to de textos
mediante filtros
(grep, awk, sed,
etc)
1.2. Uso de pipes
y redirecciones
Mapa conceptual
acerca de la Shell de
Linux.
Prácticas guiadas en
el Laboratorio.
Defensa de las
prácticas realizadas.
4
2.-
14/10/13 – 19/10/13
Administración de
Procesos y Tareas.
1.3 Crear monitorizar y
eliminar procesos
(Servicios
fork/exit/execlp).
Clases magistrales
sobre la
administración de
Procesos y Tareas.
Prácticas guiadas en
el Laboratorio.
Defensa de las
prácticas realizadas.
4
3.-
21/10/13 – 22/10/13
Administración de
Tareas.
1.4 Administraci
ón del crontab.
Prácticas guiadas en
el Laboratorio.
Defensa de las
prácticas realizadas.
2
TOTAL DE HORAS DE UNIDAD I: 10
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UNIDAD II:
SHELL Y COPIAS
SEGURAS
SEMANAS DE ESTUDIO TEMAS CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE HORAS
3.-
23/10/13 – 26/10/13
Administración de
SSH. 2.1 Antecedentes
2.2 Protocolo SSH
Clases magistrales
sobre SSH.
2
4.-
28/10/13 – 02/11/13
Administración de
SSH. 2.3.
Implementación de
SSH.
2.4. Uso del SSH
Prácticas guiadas en
el Laboratorio.
Defensa de las
prácticas realizadas.
4
5.- 04/11/13 –
05/11/13 Administración de
SSH. 2.5. Uso del SCP Clases magistrales
Prácticas guiadas en
el Laboratorio.
Defensa de las
prácticas realizadas.
2
TOTAL DE HORAS DE UNIDAD II: 8
UNIDAD III:
REDES PRIVADAS
VIRTUALES
SEMANAS DE ESTUDIO TEMAS CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE
HORAS
5.- 06/11/13 –
09/11/13
Administración de
Redes Privadas
Virtuales.
3.1 Antecedentes
acerca de las Redes
Privadas Virtuales.
Clases magistrales
sobre Redes Privadas
Virtuales
2
6.- 11/11/13 –
16/11/13 Administración de
Redes Privadas
Virtuales.
3.2
Implementación de
Redes Privadas
Virtuales
Exposiciones
grupales sobre el
tema.
Prácticas guiadas en
el Laboratorio.
4
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Retroalimentación
7.- 18/11/13 –
23/11/13 Administración de
Redes Privadas
Virtuales.
3.3 Configuración
del cliente de
Redes Privadas
Virtuales.
3.4 Diagnostico del
servicio.
Prácticas guiadas en
el Laboratorio.
Retroalimentación
4
TOTAL DE HORAS DE UNIDAD III: 10
UNIDAD IV:
AUDITORÍAS CON
LINUX
SEMANAS DE ESTUDIO TEMAS CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE HORAS
8.- 25/11/13 –
30/11/13 Auditorias y
herramienta Nessus.
4.1 Antecedentes
4.2 Herramienta
Nessus
Clases magistrales
sobre Auditorías con
Linux.
4
9.- 16/12/13 –
21/12/13 Herramientas Nessus
y Snort
4.2 Herramienta
Nessus
4.3 Herramienta
Snort.
Exposiciones
grupales sobre el
tema.
Prácticas guiadas en
el Laboratorio.
Retroalimentación
4
10.- 23/12/13 –
28/12/13 Herramientas Snort y
Wireshark 4.3 Herramienta
Snort
4.4 Herramienta
Wireshark
Exposiciones
grupales sobre el
tema.
Prácticas guiadas en
el Laboratorio.
Retroalimentación
4
11.- 30/12/13 –
04/01/13 Herramientas
Wireshark 4.4 Herramienta
Wireshark
Exposiciones
grupales sobre el
tema.
2
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Prácticas guiadas en
el Laboratorio.
Retroalimentación
TOTAL DE HORAS DE UNIDAD IV: 14
UNIDAD V:
MONITOREO
CON LINUX
SEMANAS DE ESTUDIO TEMAS CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE HORAS
11.- 30/12/13 –
04/01/13 Monitoreo con
Sistema Operativo
Linux.
5.1 Antecedentes Clases magistrales
sobre Monitoreo con
Linux
2
12.- 06/01/14 –
11/01/14 Administración de
SNMP
5.2 Instalación y
configuración de
SNMP.
Exposiciones
grupales sobre el
tema.
Prácticas guiadas en
el Laboratorio.
Retroalimentación
4
13.- 13/01/14 –
18/01/14 Administración de
MRTG. 5.3 Instalación y
configuración de
MRTG
Exposiciones
grupales sobre el
tema.
Prácticas guiadas en
el Laboratorio.
Retroalimentación
4
14.- 20/01/14 –
25/01/14 Administración de
MRTG y NAGIOS 5.3 Instalación y
configuración de
MRTG
5.4 Instalación y
configuración de
NAGIOS.
Exposiciones
grupales sobre el
tema.
Prácticas guiadas en
el Laboratorio.
Retroalimentación
4
15.- 27/01/14 –
01/02/14 Administración de
NAGIOS 5.4 Instalación y
configuración de
Prácticas guiadas en
el Laboratorio.
4
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NAGIOS. Retroalimentación
16.- 03/02/14 –
08/02/14
Proyecto Final
Presentación y
exposición del
proyecto final que fue
trabajado durante el
proceso de la
asignatura.
4
TOTAL DE HORAS DE UNIDAD V: 22
5.- METODOLOGIA: (ENFOQUE METODOLOGICO)
5.1. Métodos de enseñanza
De acuerdo a la temática propuesta, las clases y las actividades serán:
a) Clases magistrales, donde se expondrán los temas de manera teórica, mostrando y
analizando ejemplos.
b) Trabajo en grupo, para elaborar los elementos de la literatura científica (fichas,
citas y referencias bibliográficas), como recurso operativo para elaborar el
documento científico.
c) Trabajo autónomo u horas no presenciales, que será el material básico para
estructurar la carpeta del estudiante (o cuaderno) al que se agregará el trabajo en
grupo:
1. Tareas estudiantiles, los trabajos bibliográficos semanales de tipo individual,
además de resúmenes, mapas conceptuales, mapas mentales, cuadros
sinópticos, líneas de tiempo, ensayos, entre otros.
2. Investigaciones bibliográficas, individuales o por grupos sobre profundización
de temas a tratarse.
3. Trabajos de campo, realizados individual o grupalmente, donde realizan
investigación, recopilación de datos acerca de los procesos y datos de la
empresa para estructurar esquemas de base de datos.
d) Formas organizativas de las clases, los alumnos asistirán a clase con el material
guía adelantando la lectura del tema de clase de acuerdo a la instrucción previa del
docente, sobre los puntos sobresalientes o trascendentales que se van a exponer. De
estos análisis saldrán los trabajos bibliográficos que deberán desarrollar y entregar
posteriormente.
e) Medios tecnológicos que se utilizaran para la enseñanza:
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Pizarrón para tiza líquida y marcadores de varios colores.
Libros y revistas de la biblioteca.
Internet y material de Webs.
Equipo de proyección multimedia y material académico en Power Point.
Aula Virtual
6.- COMPONENTE INVESTIGATIVO DE LA ASIGNATURA:
Los tipos de investigación que se realizará en la asignatura son:
Investigación Formativa.- Referida al aprendizaje por descubrimiento y construcción del
conocimiento por parte de los estudiantes. Este método consiste en que el profesor a partir
de una situación problémica, logra que el estudiante busque, indague, y encuentre
situaciones similares, así mismo que haga revisiones de literatura, (bibliografía, códigos y
especificaciones) recoja datos, los organice, interprete y encuentre soluciones a las
dificultades planteadas por los profesores.
7. PORTAFOLIO DE LA ASIGNATURA
Durante el desarrollo de la actividad académica el estudiante construirá un Portafolio que
comprende la evidencia de dichas actividades.
El portafolio de la asignatura contendrá la siguiente información
Carátula
Syllabus
Diario de Campo (Resumen de las clases)
Tareas intraclase.
Tareas extraclase.
Evaluaciones parciales
Evaluación final
Evidencia de eventos investigativos (Informe Proyecto Final de la
asignatura).
8. EVALUACIÓN
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La evaluación será diagnóstica, formativa y sumativa, considerándolas necesarias y
complementarias para una valoración global y objetiva de lo que ocurre en la situación de
enseñanza y aprendizaje. Los alumnos serán evaluados con los siguientes parámetros,
considerando que la calificación de los exámenes finales de cada parcial corresponderán al
30% de la valoración total, el restante 70% se lo debe distribuir de acuerdo a los demás
parámetros, utilizando un mínimo de cinco parámetros.
8.1 Evaluaciones Parciales:
Pruebas parciales dentro del proceso, determinadas con antelación en las clases.
Presentación de informes escritos como producto de investigaciones bibliográficas.
Participación en clases a partir del trabajo autónomo del estudiante; y, participación en
prácticas de laboratorio y de campo de acuerdo a la pertinencia en la asignatura.
8.2 Exámenes:
Examen Final, al finalizar todas las unidades.
8.3 Parámetros de Evaluación:
PARAMETROS DE EVALUACION
PORCENTAJES
1er. PARCIAL
Pruebas parciales dentro del proceso 20
Prácticas de laboratorio 20
Proyecto final 20
Trabajo autónomo 10
Exámenes Finales 30
Total 100
9. BIBLIOGRAFÍA
9.1. Bibliografía Básica:
CALVO, F. 2007. Seguridad en Servidores Linux. Editorial Analaya Multimedia
Madrid, España.
9.2. Bibliografía Complementaría:
SHON, H. 2005. Hacking Ético. Editorial Analaya Multimedia. Madrid, España.
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CHAO, L. 2009. Utilizing Open Source Tolls for Online Teaching and Learning.
Editorial IGI Global Snippet. Pennsylvania, Estados Unidos.
SLOAN, J. 2005. Hihg Perfomance Linux Clusters with OSCAR, ROCKS,
openMosix, and MPI. Editorial O’Reilly Media Inc. Estados Unidos.
9.3. Páginas WEB (webgrafía)
http://en.scientificcommons.org/6962980
http://dspace.ucbscz.edu.bo/dspace/handle/123456789/4453
http://publicaciones.uci.cu/index.php/SC/article/view/194
http://www.linuxjournal.com/article/6142
10. DATOS DEL DOCENTE:
Nancy Magaly Loja Mora
Magister en Docencia y Gerencia en Educación Superior, Ingeniero en Sistemas
Informáticos y Computación
Dirección: Calle 5ta Norte entre Colón y Av. Buenavista.
Teléfonos: 099-8715106, 099-0136857.
Correo electrónico: [email protected], [email protected]
11. FIRMA DEL O LOS DOCENTES RESPONSABLES DE LA ELABORACIÓN
DEL SYLLABUS
_______________________
Nancy Magaly Loja Mora
12. FECHA DE PRESENTACION:
Machala, 03 de Mayo de 2013
