Índex

Inrtroducció.....................................................................................................................................

Editorial...........................................................................................................................................

El gran partit!..................................................................................................................................

El sistema solar................................................................................................................................

Bons o dolents?...............................................................................................................................

Roll-on aerosol-off..........................................................................................................................

Pòster sobre l'article del roll-on......................................................................................................

La supervivència al Sàhara.............................................................................................................

Pasatiempos.....................................................................................................................................

3

4

5

7

9

12

13

1412 i16

2

PresentacióEstimat lector:

Som uns alumnes de tercer d'ESO C de la

Llauna, un institut de Badalona. Com a treball

de síntesi ens han encarregat la tasca de fer una

revista amb articles relacionats amb les diverses

assignatures que tenim. Esperem que gaudeixis

llegint aquests articles perquè hi hem dedicat

molt d'esforç i em treballat en grup per

aconseguir el nostre objectiu, fer una revista

És una revista feta amb diferents apartats i molt

variats, parlem de la pobresa, de la

contaminació, de com ajudar al nostre planeta

terra, d'una ONG que ajuda als països més

necessitats, del sistema solar i d'altres temes.

També alguns delsanuncis que hi han

incorporats a la revista han sigut dissenyats i

inventats per nosaltres, hem hagut de fer servir

la nostra imaginació per fer-los i creiem que

estan ben fets. També hem fet un parell de

passatemps que els hem relacionat amb

l'institut. En fi, esperem que t'agradi la nostra

revista!

G. Llibre

D. Muñoz

M. Pascual

J. Ruiz

Editorial:Medicaments, bons o dolents?

Els medicaments són la solució per a la nostra

salut, no obstant això, poden arribar a ser molt

perjudicials per al medi ambient. Els seus

residus poden causar problemes ambientals si el

seu ús no es correcte i és important reciclar-los

perquè això no passi.

Per intentar reduir aquest impacte ambiental, en

primer lloc hem de controlar la despesa de

medicaments. Com fer-ho? Molt fàcil, el primer

pas es mirar la farmaciola de casa teva. Els

medicaments caducats, buits o medicaments de

tractaments ja acabats, s’han de portar al punt

SIGRE que trobaràs en qualsevol farmàcia.

Aquests punts són uns llocs en els quals es

reciclen correctament les restes dels medicaments.

Si fem això, millorarem la contaminació mundial.

Per tant, tots junts hem de col·laborar per

aconseguir-ho.

Tots junts podem aconseguir el que ens proposem,

en aquest cas, portar els medicaments no útils als

punts SIGRE, ja que així aconseguirem un món

més net i, en conseqüència, millor.

T’hi animes?

4

Gran partitLa crònica esportiva d'avui va sobre el partit jugat

del dissabte 9 de març de 2013 al Pavelló de la

Plana a les dotze del mig dia. El equips enfrontats

van ser Maristes Ademar contra el PROA- Sant

Medir, a la categoria de Cadet Masculí Promoció.

Els jugadors de cada equip són:

Local: Maristes Ademar

Contrincant: PROA- Sant Medir

4.- Illescas. S. 4.- Barrio. J

5.- Llibre. G 7.- Montoliu. A

7.- Pérez. V 8.- Salinero. M

8.- Mamadou. T 9.- Gómez. M

9.- Buj. C 11.- Muñoz. M

10.- Franch. R 14.- Gómez. S

13.- Osuna. S 15.- Diaz. J

14.- Martin. O

15.- Canillas. M

17.- Arregui. A

23.- Mas. M

25.- Barastegui. C

Els jugadors més destacats van ser, per part del

equip local Mas. M amb 28 punts. Per part de

l'altre equip va ser Gómez. M amb 29 punts. En

Gómez. M va sorprendre’ns amb quatre triples,

quinze rebots i tres assistències amb una valoració

de quinze. L'equip local se'n va anar a la mitja part

guanyant per 41 – 35. La jugada que va deixar fora

de lloc al PROA- Sant Medir va ser la falta

antiesportiva (per ser l'últim home continuant la

jugada) i la falta tècnica per protestar. D'aquests

quatre tirs l'equip local nomes en va ficar dos, però

al treure de la quart amb una defensa i amb pressió

després de bàsquet.

L’equip contrari al tercer quart es va posar amb

zona 2-1-2. Els del equip local van sortir en el

primer línia de banda, van ficar un triple per

deixar-los fora del partit. L'equip local es va

emportar la segona victòria consecutiva amb un

73 – 66. Els nois ho van celebrar però també van

estar molt correctes amb els del altre equip. Van

tenir molta esportivitat.

El públic que hi havia va ajudar molt a animar al

equip local ja que tenia més gent a favor però van

ser correctes i no van fer res en contra de l’altre

equip.

Durant l’escalfament van fer cinc minuts de

carrera continua, seguit de llançaments de totes

les posicions: tir lliure, llançament de suspensió,

llançament de safata, entrada a cistella,etc.

Després van fer estiraments i sèries: creuament de

cames, desplaçament defensiu, progressius... I

finalment van fer la roda.

El jugador número 5, Guillem Llibre, per els pocs

minuts que va jugar va aportar rapidesa al joc, va

provocar que els altres jugadors de l'equip robessin

moltes pilotes. És un jugador que juga pels seus

companys i així ho va demostrar en el partit, va

passar la pilota sempre a tots els altres jugadors i

quan va trobar l’oportunitat va fer cistella. Cal que

l'entrenador tingui una mica més de confiança amb

ell per tal de donar-li més minuts a la pista. Vam

parlar amb ell després del partit i ens va comentar

que havia sigut un partit bastant intens i encara que

ell no hagués jugat havia patit i suat més fins i tot

que els que jugaven la major part del partit. Estava

molt feliç d’haver guanyat aquell partit i ja de pas

ens va dir que el seu entrenador podia confiar en

ell perquè s’implica molt en el joc i és prou

responsable i creu que és capaç de jugar més.

El partit el van jugar molt bé i va guanyar l’equip

d’en Guillem.

Al final del partit l’equip contrari, és a dir PROA-

Sant Medir va firmar l’acte amb cas d’apel·lació,

és a dir, com si els haguessin robat el partit.

L’experiència ha sigut molt bona ja que l’equip

local porta dos partits seguits guanyant. Els ha

costat un gran esforç

encara que ha valgut la pena i ha unit més als

membres de l’equip Maristes Ademar.

Com a experiència del públic que va anar a veure

el partit vam parlar amb en Daniel, la Jessica i la

Marta i ens van dir que els hi havia agradat molt

ja que estava molt interessant el partit.

En Daniel (que també juga a bàsquet) va opinar

positivament sobre l’estratègia que van fer servir

els jugadors de l’equip local, Maristes Ademar.

La Jessica i la Marta van comentar que els del

equip local van estar molt atents en totes les

jugades i es veien molt concentrats i es veia que

sabien el que feien.

El pròxim partit esperem que vagi igual pels del

equip local i pels de l’equip contrari que els hi

vagi millor que segur que poden!

6

El sistema solar

Com bé ja sap tothom, l’univers és immens i,

alhora, molt interessant. Es poden tractar un munt

de temes, però nosaltres ens centrarem en el

sistema solar. Per això mateix, si tens intriga per a

descobrir coses noves sobre aquest tema, o vols

saber més del que ja saps, o fins i tot vols repassar

tots aquests fets que ja saps del nostre sistema

perquè t’encanta el món de l’ astronomia, llegeix

amb atenció el següent article! I documentarem un

pilot d’anècdotes que, si un dels teus referents és

Galileu Galilei no te les pots perdre!

Ara t'explicarem com són els planetes del sistema

Solar:

- Mercuri triga a donar la volta al Sol 88 dies i

canvia de signe de Zodíac cada mes, més o menys

el mateix que el Sol, sempre ho veiem de prop del

Sol a un costat o un altre, i és a més el planeta més

proper de la nostra estrella.

- Venus, triga 243 dies, una mica menys d'un any, i

està en cada signe més o menys 25 dies

- La Terra triga un any, 365 dies a girar al voltant

seu i el nostre moviment fa que, el veiem en

signes de Zodíac, diferents al voltant del dia 21 o

23 de cada mes.

- A Mart, el porta 685 dies donar la volta completa

al Sol i el del Zodíac, gairebé dos anys, per tant

gairebé un mes i mig o dos mesos en cada signe.

- Júpiter, triga uns 12 anys per a un cicle, gairebé

un Signe per any; Saturn, triga entre 28 i 30 anys

per completar un cicle, dos anys i mig per signe

més o menys.

- Urà, triga 84 anys a completar un cicle, 7 anys

per signe aproximadament.

- Neptú, triga 165 anys a donar la volta al Zodíac,

- No domina gravitatòriament la seva òrbita.

- No és un satèl·lit.

Ara ens centrarem en un planeta nan molt

especial, Plutó: Aquest planeta s’ha vist immers

en la polèmica des del seu descobriment.

Inicialment es catalogà com a planeta, però la

seva òrbita, molt excèntrica i inclinada, i la seva

mida reduïda, feien pensar que es tractava d’un

altre tipus d’objecte i finalment la UAI va decidir

incloure’l en la categoria dels planetes nans,

deixant així el sistema solar amb només 8

planetes.

Així doncs, actualment existeixen 7 planetes nans:

Plutó, Caront, Nix, Hidra, Eris, Disnòmia i Ceres.

Pensem que també cal parlar sobre un fet força

interessant, i és que la Unió Astronòmica

Internacional ha confeccionat un llistat amb una

dotzena d’objectes transneptunians que podrien

passar a formar part del grup de planetes nans.

El Sol és un estel situat al centre del sistema solar,

en la qual tots els planetes incluits La Terra

orbiten al seu voltant. El Sol és una immensa e

sfera de plasma formada majoritariament per

hidrogen i heli. Radia una gran quantitat d'energia

a l'espai mitjançant processos nuclears de fusió.

Els planetes tenen diversos moviments. Els més

importants són dos: el de rotació i el de translació.

Pel de rotació, giren sobre si mateixos pel seu eix.

Això determina la durada del dia del planeta.

Pel de translació, descriuen òrbites al voltant del

Sol Cada òrbita és l'any del planeta.

Cadascun triga un temps diferent a completar.

Com més lluny, més temps. Giren gairebé en el

mateix pla, excepte Plutó, que té l'òrbita més

inclinada, excèntrica i allargada al voltant de 12

anys per signe, i - Plutó, triga 250 anys a

completar un cicle, de 12 a 18 anys per signe.

Reprendrem aquest argument relatiu a les

velocitats mitjanes quan parlem de les distàncies,

en graus entre planeta i planeta, distàncies

denominades «aspectes».

- El Sol, en el transcurs de les estacions, compleix

en un any el recorregut del cicle del Zodíac;

canvia de signe cada 30 dies

- la Lluna triga 28 dies a donar la volta a la Terra,

canvia de signe de Zodíac cada 2 o 3 dies.

Hi ha 135 satèl·lits en total en tot el sistema solar.

A la terra només n'hi ha un, la Lluna; a Mart hi

han dos; a Júpiter seixanta-un; a Saturn trenta-un;

a Urà hi han vint-i-set; i a Neptú tretze.

Alguns dels cometes més famosos que passen pel

Sistema Solar són:

Halley,és un cometa que passa cada setanta-sis

anys aproximadament per la Terra.

Hale-Bopp, és un cometa que passa apro-

ximadament cada dos mil cinc cents-trenta-set

anys per la Terra.

-Borrely, és un cometa periòdic i s'ha vist dues o

tres vegades: l'any 1904 i s'ha tornat a veure l'any

2001.

-Ikeya-zang, aquest cometa es diu que passa per la

terra aproximadament cada 1106 anys, però no

s'ha assegurat.

Segons la resolució que adoptà la Unió

Astronòmica Internacional (UAI) l’agost del

2006, perquè l’objecte del sistema solar del qual

parlem sigui un planeta nan ha de tenir les

següents característiques: Orbita al voltant del sol.

Té la massa suficient per assolir una formar

gairebé esfèrica.

Esperem que t'hagi agradat aquest article si ets fan

de la ciència i si no ho ets que t'hàgim animat a

ser-ho!

8

Bons o dolents

Quan som joves, tendim a patir molts dels

següents temes que tractarem com ara ferides,

cremades, diarrea, o en el cas de les noies, dolors

menstruals. Llavors hem de saber bàsicament com

actuar, quan cal anar al metge i també saber

interpretar correctament la informació d’ un

medicament. A més a més però, també hem de

saber què fer amb els residus sanitaris per no

perjudicar el medi ambient. Per complir tots

aquests requisits cal llegir amb atenció i cura el

següent article.

Cal tenir clar què fer en determinades “situacions

d’emergència”, per això mateix, ara intentarem

ensenyar com actuar en aquests certs moments de

tensió: Si tens cistitis hauries d’anar al metge per

preguntar que seria el més convenient i que

hauries de prendre. És recomanable tenir a la

farmaciola iode, clor hexidina i aigua oxigenada.

Quan et dónes un cop has de mirar si el dolor és

molt intens i depèn de si és molt greu o no i depèn

del lloc on te’l hagis donat has d’anar al metge.

Seria aconsellable tenir a la farmaciola analgèsics,

antiinflamatoris i cremes per ajudar a reabsorbir

l’hematoma.

Quan tens una cremada el primer que has de fer es

aplicar-hi aigua freda o bé crema hidratant. Seria

recomanable tenir a la farmaciola una crema

hidratant, top iònic i altres productes recomanats

pel metge.

Quan tens mal de panxa o diarrea la millor solució

pot ser una dieta adequada: beure líquids i prendre

algun medicament receptat pel metge. Quan et fas

una ferida, només cal desinfectar-la i que pot tenir

el

cos quan estàs fent evitar el contacte amb les

coses brutes, en canvi, un tractament amb un altre

medicament a la vegada que et prens aquest

medicament; provocant un augment o disminució

d’efecte del medicament.

Si tens tos, primer has de saber quin tipus de tos

tens i si estàs segur pots automedicar-te, si no has

d’anar al metge. En aquest cas hauries de tenir a la

farmaciola un antitussigen, comprimits per la gola

i caramels per alleugerir el dolor de gola.

En el cas que pateixis dolors menstruals i tinguis

vòmits, febre o dolor continu pots escalfar-te l’

abdomen, demanar que et facin un massatge

circular o be la solució més senzilla, jeure. Caldria

tenir a la farmaciola antiinflamatoris, analgèsics i

ibuprofé.

A la farmaciola cal tenir els medicaments que

hagis d’utilitzar o medicaments que tractis. Els

medicaments que estan caducats, els que ja s’han

acabat i els que ja no faràs servir més és

convenient retirar-los i portar-los a la farmàcia.

Per interpretar correctament la informació d’un

medicament cal mirar els prospectes.

Els principals punts que s’han de llegir abans de

prendre qualsevol medicament són:

• El principi actiu: t’indica per quines

substàncies està compost el medicament.

• Les indicacions: t’assenyalen les malalties

que tracta el medicament.

• El tipus de medicament: t’indica si és un

antiinflamatori, un antibiòtic...

hauríem d’intentar evitar. Estàs causant que als

llocs marítims estiguin més contaminats i amb

més causes de mort per als éssers marítims.

• Els efectes secundaris: t’avisa de les

reaccions no desitjades que pot fer el

nostre cos al prendre el medicament.

• La posologia: et diu la dosi del

medicament que és recomanada per depèn

de quina edat, del pes que tinguis.

• Les interaccions: t’adverteix les reaccions

Després de llegir tot el que t’hem indicat pots

prendre el medicament de manera segura.

A vegades llencem un medicament a la paperera

sense pensar amb les conseqüències que pot

tenir. En realitat estàs contaminant i això ho

Hauríem d’anar a la farmàcia i donar allí els

medicament que ja no fem servir, els que estan

caducats o els que s’han acabat.

10

No lo dudes compra los nuevos guantes térmicos para jugar a baloncesto sin pasar frío!

Shuring saca sus nuevos guantes térmicos! Ya a la venta en todas las tiendas deportivas de tu ciudad y desde sólo 14,99 euros!

Y sólo recuerda: si estás harto de congelarte los dedos jugando a baloncesto, compra los guantes térmicos de Shuring!

Shuring

Y ahora compra los guantes termicos de tus ídolos!Guantes Kobe! Guantes All! Guantes Big-Ticket! Y los retro Magic!

Roll-on, aerosol-off

One of the problems of the environment

pollution is the use of aerosol. People

often use them so our aim is to raise

awareness about this situation.

This product is very harmful and is

frequent on the hygiene of people. One of

the elements of an aerosol spray is

‘’Chlorofluorcarbons’’. This element is

very dangerous to the ozone layer.

One option to solve the problem of aerosol

is use CFC- free aerosols. This product is

an aerosol but don’t pollute the ozone layer

and it’s biodegradable. Furthermore, this

product has got an acceptable cost.

Another option is to use KaVo ROTA

Spray 2 which is biodegradable. Finally,

we can use roll-on.

This is very cheap and its utility is the

same of the aerosol. You can buy roll-on

products in all the perfumeries. We can

change this situation reducing the use of

the aerosols to obtain an improvement of

pollution world; only need do a small

gesture: use roll-on or CFC-free aerosol.

We use a lot of aerosol every year all

around the world.

Aerosols can be replaced by roll-on or

CFC-free aerosols.

- Can you help the world?

Busca las siete diferencias

12

La supervivència al SàharaEl Sàhara Occidental és un territori del nord-oest

'Àfrica que es correspon amb la part occidental

del desert del Sàhara; limita al nord amb el

Marroc, al nord-oest amb Algèria, a l'est amb

Mauritània i a l'oest amb l'oceà Atlàntic. Té una

extensió de 266.000 kilòmetres quadrats i una

població d'uns 270.000 habitants. La capital i

principal ciutat és El Aaiún, on s'agrupa la majoria

de la població.

La seva història és molt dura. Tot va començar

quan Espanya se'n va desocupar d'aquell lloc. Tots

els saharauis ho van passar molt malament. No

tenien gairebé recursos i van tenir una guerra

contra la comunitat veïna. Ara encara no han fet

les paus. Han construït un mur perquè es

mantinguin incomunicats els uns dels altres i els

saharauis no tinguin res i els joves d'allí no puguin

tenir l'oportunitat de tenir estudis. Ara han creat

uns petits centres on allà poden tenir una mínima

formació i així poden anar-se'n d'allà per acabar

de formar-se. Alguns tornen de voluntaris per

poder ajudar a la gent del Sàhara però la majoria

que tenen l'oportunitat de fugir ho fan.

També tenen hospitals amb pocs recursos però

se'n surten el màxim que poden i amb un esforç

incalculable.

El Sàhara Occidental ,actualment, és un país del

nord d’ Àfrica que ara per ara pertany al Marroc.

Actualment el saharauis

viuen refugiats, ja que la seva política, que es veu

oprimida pels marroquins, no els permet viure a

les seves terres. Tot i així, la gent del Sàhara no

voldria viure al Marroc, i prefereix viure en unes

condicions realment paupèrrimes a “pactar” en

certa manera amb l’ enemic. El poble del Marroc

vol aconseguir un pacte, però els saharauis no

volen de cap de les maneres, únicament volen

aconseguir el seu preuat referèndum que els

permeti votar i aconseguir la independència. Tot i

amb això, el poble saharaui no té el suport de cap

govern d’un país “ric”, i això fa molt més costós

el seu objectiu.

Com ja hauràs vist que hem mencionat abans, els

refugiats saharauis viuen “apartats” en unes

condicions de vida molt lamentables. Tenint en

compte que parlem d’un país Africà, és normal

que hi faci molt calor i les terres siguin molt

àrides i seques. En conseqüència, els saharauis

pateixen molt per aconseguir aigua. Com es pot

suposar, les infraestructures on viuen els refugiats

són molt inestables i amb molt poc luxe, més ben

dit, cap ni un. Però els saharauis segueixen

mantenint que tenen un orgull i com que el seu

objectiu és aconseguir un referèndum i més tard la

independència, es neguen a pactar amb el Marroc

i així aconseguir un nivell de vida acceptable,

encara que sigui amb la negativa de viure en

aquelles condicions.

Els Marroquins abusen sobre els saharauis sense

cap mena d’ escrúpols i

14

no respecten gaire els drets humans, ja que

tothom té dret a tenir un lloc on dormir, i els

refugiats viuen en unes cabanes que gairebé no

es poden qualificar com a cases. El país nord

Africà es veu oprimit al no tenir el suport de cap

govern europeu. Només la ONU els recolza, i

així, és molt difícil que es pugui aconseguir res,

en aquest cas, el referèndum per a la

independència del Sàhara Occidental.

La gent ho passa excessivament malament i no

en tenen cap culpa del que els està succeint. Per

això estaria molt bé que entre tots poguèssim

ajudar-los per aconseguir una millora a la seva

vida, al seu país i a la seva història.

Article d’opinió

Els saharauis viuen al desert en condicions

paupèrrimes, sense vegetació,amb temperatures

molt elevades (que poden arribar fins als50 graus

centígrads) i sempre depenent de la vida auxiliar

que són tots tan pobres que no tenen recursos

econòmics per a sobreviure.

Fa dues setmanes vaig tornar de la meva estada al

Sàhara occidental i vaig gaudir de l'oportunitat

d'informar-me sobre el conflicte entre el Marroc i

Sàhara. Fa més de 30 anys que els marroquins van

allunyar als ciutadans del Sàhara de les seves

terres. Des de llavors,viuen refugiats en cabanyes

aïllats per una mur de 2.500 km que els

marroquins construïren per separar les terres

marroquines de les saharauis. Aquest mur està

vigilat per 120.000 soldats. Tot i això, els

ciutadans del Marroc no viuen en unes condicions

gaire més favorables, ja que com que l’estat

destina la gran majoria dels seus beneficis a

controlar el Sàhara, no tenen prous recursos

econòmics per garantir un bon nivell de vida als

seus ciutadans, i molts emigren del seu país.

Amb tot això, el Marroc busca un acord per acabar

el conflicte, però el Sàhara només vol la

independència.

Durant els 3 mesos al país del nord-oest

d’Àfrica he pogut comprovar amb la pròpia

experiència, que el nivell de vida és pèssim i és

completament injust que molts governs dels

països no fagin res per intentar aturar aquest

conflicte. Com ja se sap, si no defenses als que

són de classe social més baixa, els hi estàs

donant l’esquena, i com a conseqüència, estàs

donant suport al més poderós, que aquest cas, el

Marroc.

Penso que tots hem d’intentar fer petit gestos

per acabar amb aquest problema i trobar una

solució justa

PasatiemposHorizontales

a. Iniciales que indican que es un instituto; artículo

femenino singular

b. Negación; personas que van a estudiar a la escuela o a

un instituto…

c. Sinónimo de papel

d. Primera persona del singular de indicativo del verbo

usar; artículo femenino singular.

e. Astro que ilumina y es el centro de nuestro sistema;

apellido del director de nuestro instituto.

f. Hay una estación al lado del instituto.

g. Aula de refuerzo que hay en el instituto y tiene

nombre de una montaña.

h. Apellido chino bastante común; alimento que se unta

normalmente en las fresas; animal y juego muy popular.

i. Sinónimo de clase; letras desordenadas del país que

tiene forma de bota.

j. Queja compuesta por dos vocales; mucha gente lo tiene

en la manga.

k. Personas que se dedican a enseñar.

Verticales

1. Calle que está delante de nuestro instituto.

2. Negación; en catalán la palabra sonido; nombre

masculino al revés que en inglés es Ralph.

3. Lo son el rojo, el azul… (la palabra es al revés).

4. Nombre femenino que aún que lo leas del revés es la

misma palabra.

5. Instituto al cuál vamos; creencias de una religión.

6. A él; terminación de la primera conjugación; las tres

primeras letras del país en forma de bota.

7. Artículo indeterminado, masculino singular; elemento

químico que su símbolo es “Ga”.

8. Onomatopeya para representar a una vaca o a un toro

al revés; Organización del Tratado del Atlántico Norte;

Extensión de agua salada más pequeña que el océano.

9. Negación; dígrafo que hace que el sonido de la erre sea

más fuerte; en inglés encender.

10. Asignaturas que estudian las matemáticas, biología o

física y química.

11. Estudios de Secundaria Obligatorios; en inglés

encender.

18