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Introduc ción a la Biología Maria de Lourdes ortiz santamaria BIOLOGIA I

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Introducción a la Biología

Maria de Lourdes ortiz santamaria

BIOLOGIA I

Introducción Del griego: bios-vida; logia-estudio.

Representada por diversos organismos, clasificado en 5 reinos.

La ciencia que estudia a los reinos y sus fenómenos comunes: sus orígenes (cómo se formó la vida en la Tierra), su continuidad (cómo se han dado los cambios y transformaciones a lo largo del tiempo), su diversidad y sus relaciones (la manera como interactúan los factores bióticos con los abióticos y viceversa).

Antecedentes • Jean Baptieste Lamarck – 1800• Centrar diferentes ciencias (B-Z) • Registro de la vida desde la época de las cavernas.• Aportes mas importantes por los griegos, particularmente Aristóteles, Teofrasto, Galeno e Hipócrates quienes dejan testimonios de sus ideas, planteamientos y observaciones.

La Biología es una ciencia dinámica.

Responder a múltiples preguntas.

Las preguntas elaboradas han transformado la ciencia a lo largo denuestra historia y le han dado el énfasis de la época.

¿Qué ventajas tiene una animal diurno sobre un nocturno? ¿Cómo viven? ¿Cómo y de qué se alimentan?¿Cómo es que tienen capacidad para regenerar sus tejidos? ¿Cómo influye la capa de ozono en la vida? ¿Cómo empezó la vida y cómo se ha transformado?

Es una disciplina con un fuerte impacto en la vida y la sociedad, nos ayuda a entender el comportamiento de los fenómenos biológicos, la forma como se originan, la manera como se interrelacionan y los efectos que pueden tener.

Campos de aplicación

La saludProblemática ambientalProducción de alimentos

El objeto de estudio de la Biología es la vida, sin embargo ésta es muy compleja, ha sido necesario recurrir al auxilio de otras disciplinas científicas y a la creación de nuevas ramas que permitan lograr el objetivo,.

Ciencias auxiliares

Química – física – matemáticas – geografía – geología – astronomía – oceanografía – historia – ética – política

Múltiples son las ciencias que se han desprendido, como ramas creadas a través del tiempo, por la necesidad de precisar el análisis de la vida en diferentes niveles.

Ramas de estudio