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IE 32814 “MIGUEL GRAU SEMINARIO” RUMBO A LA NOTA
MAS ALTA Año de evaluación 2015
Nombre de la evaluación ECE2015
Nivel y grado Primaria/SEGUNDO
DRE evaluada Huánuco
UGEL Huanuco
IE/Código modular 32814 MIGUEL GRAU SEMINARIO / 05865940
RESULTADOS DE LOS ESTUDIANTES DE SU IE EN MATEMÁTICA
MI ESCUELA MI DRE MI PAIS
Niveles de Logro Número Porcentaje Niveles de Logro Porcentaje Niveles de Logro Porcentaje
SATISFACTORIO: El estudiante logró los aprendizajes esperados para el III ciclo y está preparado para afrontar los retos de aprendizaje del ciclo siguiente. 37 61.7 SATISFACTORIO 17.2 SATISFACTORIO 26.6
EN PROCESO: El estudiante solo logró parcialmente los aprendizajes esperados al finalizar el III ciclo. Se encuentra en camino de lograrlo, pero todavía tiene dificultades. 21 35 EN PROCESO 38.7 EN PROCESO 42.3
EN INICIO: El estudiante no logró los aprendizajes esperados para el III ciclo. Solo logra realizar tareas poco exigentes respecto de lo que se espera para este ciclo. Se encuentra en una fase inicial del desarrollo de sus aprendizajes. 2 3.3 EN INICIO 44.1 EN INICIO 31
IE 32814 “MIGUEL GRAU SEMINARIO” RUMBO A LA NOTA MAS ALTA
Año de evaluación 2015
Nombre de la evaluación ECE2015
Nivel y grado Primaria/SEGUNDO
DRE evaluada Huánuco
UGEL Huanuco
IE/Código modular 32814 MIGUEL GRAU SEMINARIO / 05865940
RESULTADOS DE LOS ESTUDIANTES DE SU IE EN LECTURA
MI ESCUELA MI DRE MI PAIS
Niveles de Logro Número Porcentaje Niveles de Logro Porcentaje Niveles de Logro Porcentaje
SATISFACTORIO: El estudiante logró los aprendizajes esperados para el III ciclo y está preparado para afrontar los retos de aprendizaje del ciclo siguiente. 42 70 SATISFACTORIO 31.9 SATISFACTORIO 45.1
EN PROCESO: El estudiante solo logró parcialmente los aprendizajes esperados al finalizar el III ciclo. Se encuentra en camino de lograrlo, pero todavía tiene dificultades. 18 30 EN PROCESO 54.7 EN PROCESO 46.7
EN INICIO: El estudiante no logró los aprendizajes esperados para el III ciclo. Solo logra realizar tareas poco exigentes respecto de lo que se espera para este ciclo. Se encuentra en una fase inicial del desarrollo de sus aprendizajes. 0 0 EN INICIO 13.4 EN INICIO 8.1