EL DESEMPLEO EN LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE SONSONATE

UNIVERSIDAD DE UNIVERSIDAD DE SONSONATESONSONATE

FACULTAD DE ECONOMIA Y CIENCIAS FACULTAD DE ECONOMIA Y CIENCIAS SOCIALESSOCIALES

ESTADISTICA APLICADA ESTADISTICA APLICADA ING. RICARDO VISCARRAING. RICARDO VISCARRA

PRESENTADO POR:PRESENTADO POR:

MARIA ELENA AQUILA PEREZMARIA ELENA AQUILA PEREZ

LEYVI ARELY VALENCIA HERNANDEZLEYVI ARELY VALENCIA HERNANDEZ

TEMA:TEMA:

EL DESEMPLEO EN LOS ESTUDIANTES EL DESEMPLEO EN LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE SONSONATEDE LA UNIVERSIDAD DE SONSONATE

INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN

EL PRESENTE TRABAJO TIENE COMO FINALIDAD EL PRESENTE TRABAJO TIENE COMO FINALIDAD DEMOSTRAR LOS INDICES DE DESEMPLEO QUE DEMOSTRAR LOS INDICES DE DESEMPLEO QUE EXISTEN ACTUALMENTE EN LOS ESTUDIANTES DE EXISTEN ACTUALMENTE EN LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE SONSONATE DE LA FACULTAD LA UNIVERSIDAD DE SONSONATE DE LA FACULTAD DE ECONOMÍA Y CINECIAS SOCIALES PRESENTADO DE ECONOMÍA Y CINECIAS SOCIALES PRESENTADO POR MEDIO DE ENCUESTAS Y GRAFICOS QUE POR MEDIO DE ENCUESTAS Y GRAFICOS QUE DEMUESTRAN EL PORCENTAJE DE PERSONAS DEMUESTRAN EL PORCENTAJE DE PERSONAS DESEMPLEADAS.DESEMPLEADAS.

OBJETIVO GENERALOBJETIVO GENERAL

OBTENER CONOCIMIENTO SOBRE EL OBTENER CONOCIMIENTO SOBRE EL DESEMPLEO QUE HAY EN LOS DESEMPLEO QUE HAY EN LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOSESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

OBJETIVOS ESPECIFICOSOBJETIVOS ESPECIFICOS

CONOCER LAS CAUSAS DEL DESEMPLEOCONOCER LAS CAUSAS DEL DESEMPLEO..

DETERMINAR QUE PARTE DE LA DETERMINAR QUE PARTE DE LA POBLACIÓN ES MAS AFECTADA POR EL POBLACIÓN ES MAS AFECTADA POR EL DESEMPLEO.DESEMPLEO.

CONOCER CUALES MEDIOS UTILIZAN LOS CONOCER CUALES MEDIOS UTILIZAN LOS ESTUDIANTES PARA BUSCAR EMPLEOS.ESTUDIANTES PARA BUSCAR EMPLEOS.

DELIMITACIÓN DEL TEMADELIMITACIÓN DEL TEMA

EL PRESENTE ESTUDIO FUE EL PRESENTE ESTUDIO FUE REALIZADO CON LOS ESTUDIANTES REALIZADO CON LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE ECONOMÍA Y DE LA FACULTAD DE ECONOMÍA Y CIENCIAS SOCIALES DE LA CIENCIAS SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD DE SONSONATE.UNIVERSIDAD DE SONSONATE.

SITUACIÓN PROBLEMATICASITUACIÓN PROBLEMATICA

EL DESEMPLEO EN LOS ESTUDIANTES EL DESEMPLEO EN LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS ES TEMA DE GRAN UNIVERSITARIOS ES TEMA DE GRAN IMPORTANCIA EN LA VIDA DE LOS IMPORTANCIA EN LA VIDA DE LOS ESTUDIANTES. EN LA ACTUALIDAD LOS ESTUDIANTES. EN LA ACTUALIDAD LOS INDICES DE DESEMPLEO QUE AFECTA A LA INDICES DE DESEMPLEO QUE AFECTA A LA POBLACIÓN ESTUDIANTIL ES MUY ALTA PO POBLACIÓN ESTUDIANTIL ES MUY ALTA PO ESA RAZON SE VE LA NECESIDAD DE ESA RAZON SE VE LA NECESIDAD DE INDAGAR SOBRE EL DESEMPLEO Y INDAGAR SOBRE EL DESEMPLEO Y CONOCER LAS CAUSAS QUE GENERA ESTA CONOCER LAS CAUSAS QUE GENERA ESTA PROBLEMÁTICA.PROBLEMÁTICA.

Marco teóricoMarco teóricoLa presencia de un elevado desempleo es un problema tanto económico como social. Como problema económico, es un despilfarro de valiosos recursos. Como problema social es una fuente de enormes sufrimientos, ya que los trabajadores desempleados tienen que luchar con una renta menor. Durante los períodos de elevado desempleo, las dificultades económicas también afectan a sus emociones y a la vida familiar.De cuando en cuando, los países experimentan un elevado desempleo que persiste durante largos períodos, a veces hasta diez años. Es lo que ocurrió en Estados Unidos durante la gran depresión, que comenzó en 1929. En unos pocos años, el desempleo aumentó afectando a casi una cuarta parte de la población trabajadora, mientras que la producción industrial se redujo a la mitad.

TÉCNICAS E INSTRUMENTOSTÉCNICAS E INSTRUMENTOS

EN EL AMBITO EMPRESARIAL ES NECESARIO QUE TODO EN EL AMBITO EMPRESARIAL ES NECESARIO QUE TODO ESTUDIANTE TENGA CONOCIMIENTOS DE CÓMO ELABORAR ESTUDIANTE TENGA CONOCIMIENTOS DE CÓMO ELABORAR Y UTILIZAR DATOS ESTADISTICOS, POR ESE MOTIVO SE Y UTILIZAR DATOS ESTADISTICOS, POR ESE MOTIVO SE REALIZA LA INVESTIGACIÓN SOBRE EL DESEMPLEO EN LOS REALIZA LA INVESTIGACIÓN SOBRE EL DESEMPLEO EN LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS.ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS.

LAS TECNICAS UTILIZAADAS PARA DESARROLLAR EL TEMA :LAS TECNICAS UTILIZAADAS PARA DESARROLLAR EL TEMA :

ENCUESTA QUE NOS PERMITE CONOCER EL NIVEL DE ENCUESTA QUE NOS PERMITE CONOCER EL NIVEL DE DESEMPLEO QUE HAY EN LOS ESTUDIANTES.DESEMPLEO QUE HAY EN LOS ESTUDIANTES.

INVESTIGACIÓN DE CAMPO.INVESTIGACIÓN DE CAMPO.

LIBROS DE ESTADISTICA, INTERNET, ETC.LIBROS DE ESTADISTICA, INTERNET, ETC.

ENCUESTA

1- ¿Cual es su género?1- ¿Cual es su género?

21

22

23

24

25

26

27

28

M F

Masculino

Femenino

Opciones Cantidad %

Masculino 27 54

Femenino 23 46

TOTAL 50 100%

Conclusión: de todas los universitarios que fueron encuestados el género masculino es el que ésta más desempleada.

2- 2- ¿Qué edad tiene?¿Qué edad tiene?

Nº CLASES PM F Pm.F Fa Fr F%

1 19 22 20,5 24 492 24 0,48 48,00%

2 22 25 23,5 16 376 40 0,32 32,00%

3 25 28 26,5 6 159 46 0,12 12,00%

4 28 31 29,5 2 59 48 0,04 4,00%

5 31 34 32,5 1 32,5 49 0,02 2,00%

6 34 37 35,5 0 0 49 0,00 0,00%

7 37 40 38,5 1 38,5 50 0,02 2,00%

TOTALES 50 1157 1,00 100,00%

Media Media aritméticaaritmética

23.1423.14 Varianza Varianza (s”)(s”)

13.0913.09

MedianaMediana 28.2828.28 Desviación Desviación estándar (s) estándar (s) 3.623.62

modamoda 38.5638.56 Serie Serie

ordenada ordenada ## 25.525.5

3-¿Forma parte de la población desempleada?3-¿Forma parte de la población desempleada?

0

10

20

30

40

50

60

Si No

Si

No

Conclusión: Se Paso la encuesta ha personas que están sin empleo actualmente, por ese motivo todos respondieron si.

OPCIONES CANTIDAD %

Si 50 100

NO 0 0

TOTAL 0 100

4-¿Qué causas cree que genera el 4-¿Qué causas cree que genera el desempleo?desempleo?

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18La falta de experiencialaboral.

La delincuencia en el pais.

Sobrepoblación en laactualidad.

Poca oferta de trabajo en lasempresas.

Mala inversión en lasempresas.

Falta de estudiosprofesionales.

Crisis económica.

Conclusión: Las mayoría de las personas respondieron que la crisis económica ha generado el desempleo.

¿Qué causas cree que genera el desempleo?

Opciones total %

1 9 18%

2 7 14%

3 3 6%

4 8 16%

5 3 6%

6 2 4%

7 18 36%

total 50 100%

5-¿Cuánto tiempo a la fecha tiene de ser 5-¿Cuánto tiempo a la fecha tiene de ser desempleado?desempleado?

0

2

4

6

8

10

12

14

16

1 a 6meses

6 a 12meses

12 a 18meses

18 a 24meses

24 a 30meses

30 a 36meses

36 a 42meses


1 2 8 5 9 45 9 0,18 18,00%

2 8 14 11 17 187 26 0,34 34,00%

3 14 20 17 9 153 35 0,18 18,00%

4 20 26 23 12 276 47 0,24 24,00%

5 26 32 29 1 29 48 0,02 2,00%

6 32 38 35 1 35 49 0,02 2,00%

7 38 44 41 1 41 50 0,02 2,00%

TOTALES 50 766 1,00 100,00%



15.6315.63

MedianaMediana 13.8213.82 Desviación Desviación estándar estándar (s) (s)

3.953.95

modamoda 10.7610.76 Serie Serie ordenada ordenada

## 25.525.5

6-¿En que aspecto considera que le 6-¿En que aspecto considera que le afecta más el ser parte de la población afecta más el ser parte de la población

desempleada?desempleada?

psicologico10%

social10%

economico80%

Opciones Total %

1 5 10

2 5 10

3 40 80

Total 50 100

Conclusión : Se considera que el aspecto que mas les Conclusión : Se considera que el aspecto que mas les afecta a las personas por el desempleo es en lo afecta a las personas por el desempleo es en lo

económico.económico.

7-¿Ha cuantas empresas ha presentado su 7-¿Ha cuantas empresas ha presentado su curriculum en los últimos dos años?curriculum en los últimos dos años?

0

1

2

3

4

5

6

7

8

empresas


1 1 4 3 11 33 11 0,22 22,00%

2 5 78 7 17 119 28 0,34 34,00%

3 9 146 11 13 143 41 0,26 26,00%

4 13 214 15 6 90 47 0,12 12,00%

5 17 282 19 2 38 49 0,04 4,00%

6 21 24 23 0 0 49 0,00 0,00%

7 25 29 27 1 27 50 0,02 2,00%

TOTALES 50 450 1,00 100,00%


99 Varianza Varianza (s”)(s”)

25.6325.63




8-¿8-¿Qué factores considera que genera el Qué factores considera que genera el desempleo?desempleo?

0

5

10

15

20

25

1 2 3

1-sobrepoblacion

2- crisiseconomica

3-ambas

OPCIONES CANTIDAD %

1 15 30

2 12 24

3 23 46

TOTAL 50 100

Conclusión: Las personas encuestadas se inclinan mas en que que el desempleo se da por la sobrepoblación y las crisis económica.

9-¿Qué estrategias opina que se puede 9-¿Qué estrategias opina que se puede implementar para erradicar el desempleoimplementar para erradicar el desempleo??

1-Generar más opciones de empleo.1-Generar más opciones de empleo.

2-Invertir más en empresas nuevas.2-Invertir más en empresas nuevas.

3-Organizar ferias de empleo 3-Organizar ferias de empleo

frecuentemente. frecuentemente.

4-Brindar capacitación en diferentes 4-Brindar capacitación en diferentes áreas de trabajo. áreas de trabajo.

5-Administrar mejor los ingresos.5-Administrar mejor los ingresos.

6-Jubilación de personas mayores de 6-Jubilación de personas mayores de edad.edad.

0

2

4

6

8

10

12

14

1 2 3 4 5 6

Conclusión: En ésta interrogante las personas respondieron que es necesario invertir en empresas nuevas y que se brinden capacitaciones en diferentes áreas de trabajo.

OPCIONES CANTIDAD %

1 6 12

2 13 26

3 5 10

4 13 26

5 9 18

6 4 8

TOTAL 50 100%

10-¿Cuál considera que es el 10-¿Cuál considera que es el principal efecto del desempleo?principal efecto del desempleo?

1-Violencia Social.1-Violencia Social.

2-Contrabando 2-Contrabando Ilícito.Ilícito.

3-Crecimiento del 3-Crecimiento del comercio comercio informal.informal.

Contrabando Iícito18%

Violencia social 34%Crecimiento del

comercio informal 48%

Conclusión: El efecto que tiene el desempleo según los encuestados es que sigue aumentando el comercio informal.

OPCIONES CANTIDAD %

1 17 34

2 9 18

3 24 48

TOTAL 50 100%

11-¿Qué parte de la población adulta considera 11-¿Qué parte de la población adulta considera que se ve más afectada por el desempleo?que se ve más afectada por el desempleo?

0

5

10

15

20

25

30

35

40

Adolecente adulta Ambas

1-Adolescente.1-Adolescente.

2- Adulta2- Adulta

3- Ambas3- Ambas

Conclusión: La problemática que se vive en la actualidad por el desempleo afecta a toda la población en general jóvenes y adultos.

OPCIONES CANTIDAD %

1 9 18

2 6 12

3 35 70

TOTAL 50 100%

12-¿Considera que el desempleo es 12-¿Considera que el desempleo es un fenómeno internacional?un fenómeno internacional?

1- No, ya que se pueden crear nuevas 1- No, ya que se pueden crear nuevas fuentes de empleo.fuentes de empleo.

2- Si puesto que la crisis afecta a todo el 2- Si puesto que la crisis afecta a todo el mundo por la disminución de remesas.mundo por la disminución de remesas.

3-Si por el alto índice de sobrepoblación.3-Si por el alto índice de sobrepoblación.

4-No, porque hay oportunidades de 4-No, porque hay oportunidades de empleo, pero las condiciones no son empleo, pero las condiciones no son aceptadas por las personas.aceptadas por las personas.

5-Si porque se ésta invirtiendo mas en 5-Si porque se ésta invirtiendo mas en tecnología, y no mejoran la crisis del tecnología, y no mejoran la crisis del desempleo.desempleo.

6-Si por falta de apoyo a productos 6-Si por falta de apoyo a productos nacionales.nacionales.

0

5

10

15

20

25

30

35

1 2 3 4 5 6

Conclusión: la mayoría de personas opina que el desempleo se debe a una crisis a nivel mundial, diciendo así que las remesas han disminuido y en otros casos han dejado de entrar al país.

OPCIONES CANTIDAD %

1 5 10

2 32 64

3 3 6

4 5 10

5 2 4

6 3 6

TOTAL 50 100%

13-¿Cuántos miembros de su 13-¿Cuántos miembros de su familia extensa mayores de edad familia extensa mayores de edad están desempleados actualmenteestán desempleados actualmente..

0

2

4

6

8

10

12

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

PERSONAS


1 1 3 2 16 32 16 0,32 32,00%

2 3 5 4 17 68 33 0,34 34,00%

3 5 7 6 10 60 43 0,20 20,00%

4 7 9 8 3 24 46 0,06 6,00%

5 9 11 10 3 30 49 0,06 6,00%

6 11 13 12 1 12 50 0,02 2,00%

7 13 15 14 0 0 0 0,00 0,00%

TOTALES 50 226 1,00 100,00%



7.187.18

MedianaMediana 4.124.12 Desviación Desviación estándar (s) estándar (s)

2.682.68

modamoda 3.523.52 Serie Serie ordenada # ordenada #

25.525.5

14-¿De cuantas plazas vacantes 14-¿De cuantas plazas vacantes se ha informado en el último año se ha informado en el último año y que no se apegan a su carrera?y que no se apegan a su carrera?

0

2

4

6

8

10

12

14

16

1 a 10 10 a 20 20 a 30 30 a 40 40 a 50 50 a 60

Plazas


1 1 16 8,5 17 144,5 17 0,34 34,00%

2 16 31 23,5 15 352,5 32 0,30 30,00%

3 31 46 38,5 11 423,5 43 0,22 22,00%

4 46 61 53,5 6 321 49 0,12 12,00%

5 61 76 68,5 0 0 49 0,00 0,00%

6 76 91 83,5 0 0 49 0,00 0,00%

7 91 106 98,5 1 98,5 50 0,02 2,00%

TOTALES 50 1340 1,00 100,00%


26.826.8 Varianza (s”)Varianza (s”) 342.45342.45


modamoda 19.919.9 Serie ordenada Serie ordenada

## 25.525.5

15-¿Cuál es el medio que utiliza para 15-¿Cuál es el medio que utiliza para saber donde hay plazas disponibles?saber donde hay plazas disponibles?

Televisión 10% Periódico

34%

Internet 24%

Amigos 32%

Conclusión: La mayoría de las personas que buscan empleo lo hacen por medio del periódico, y otras son porque las amistades les informan.

OPCIONES CANTIDAD %

1 5 10

2 17 34

3 12 24

4 16 32

TOTAL 50 100%

16-¿Qué porcentaje de las empresas que tienen 16-¿Qué porcentaje de las empresas que tienen plazas vacantes considera que se enfocan mas en plazas vacantes considera que se enfocan mas en que la persona ha contratar posea experiencia en que la persona ha contratar posea experiencia en la plaza ofrecida?la plaza ofrecida?

0

5

10

15

20

25

30

35

40 a 60 % 60 a 80 % 80 a 100 %


1 40 49 44,5 1 44,5 1 0,02 2,00%

2 49 58 53,5 3 160,5 4 0,06 6,00%

3 58 67 62,5 6 375 10 0,12 12,00%

4 67 76 71,5 3 214,5 13 0,06 6,00%

5 76 85 80,5 8 644 21 0,16 16,00%

6 85 94 89,5 18 1611 39 0,36 36,00%

7 94 103 98,5 11 1083,5 50 0,22 22,00%

TOTALES 50 4133 1,00 100,00%



213.44213.44




17-¿Considera que la migración es una solución 17-¿Considera que la migración es una solución para su actual situación de desempleo?para su actual situación de desempleo?

30%

70%

Si

No

Conclusión: Las Personas opinan que salir del país no es la mejor opción para mejorar las condiciones de vida por el desempleo que se ésta viviendo en la actualidad

OPCIONES CANTIDAD %

Si 15 30

NO 35 70

TOTAL 50 100%

18-¿Aceptaría un Trabajo que no tenga relación 18-¿Aceptaría un Trabajo que no tenga relación alguna con su carrera de estudio? ¿porqué?alguna con su carrera de estudio? ¿porqué?

1-No porque quiero un trabajo similar a la carrera que estudio.

2-Si por la necesidad que se está viviendo en la actualidad.

3-Si para poder costearme el estudio.

4-Si para ganar experiencia laboral aceptaría.

5-Si para disminuir la crisis económica en mi casa.

6-Si el trabajo es bien remunerado lo aceptaría.

0

2

4

6

8

10

12

14

1 2 3 4 5 6

OPCIONES CANTIDAD %

1 9 18

2 7 14

3 6 12

4 14 28

5 3 6

6 11 22

TOTAL 50 100%

Conclusión: Los universitarios opinaron que aunque el trabajo no este de acuerdo a la carrera que llevan aceptarían cualquier trabajo para ganar experiencia laboral.

19-¿En que porcentaje considera el 19-¿En que porcentaje considera el desempleo en el país en el último año?desempleo en el país en el último año?

0

2

4

6

8

10

12

14

16

30 a40%

40 a50%

50 a60%

60a70%

70 a80%

80 a90%

Nº CLASES PM F Pm.F Fa Fr F %

1 30 39 34,5 2 69 2 0,04 4,00%

2 39 48 43,5 1 43,5 3 0,02 2,00%

3 48 57 52,5 7 367,5 10 0,14 14,00%

4 57 66 61,5 8 492 18 0,16 16,00%

5 66 75 70,5 11 775,5 29 0,22 22,00%

6 75 84 79,5 16 1272 45 0,32 32,00%

7 84 93 88,5 5 442,5 50 0,10 10,00%

TOTALES 50 3462 1,00 100,00%





## 25.525.5

20-¿Cuántos amigos conoce que están 20-¿Cuántos amigos conoce que están desempleados actualmente?desempleados actualmente?

0

5

10

15

20

25

30

1 a 10 10 a 20 20 a 30 30 a 40 40 a 50

Número de personas que están desempleadasNúmero de personas que están desempleadas


1 3 10 6,5 7 45,5 7 0,14 14,00%

2 10 17 13,5 17 229,5 24 0,34 34,00%

3 17 24 20,5 14 287 38 0,28 28,00%

4 24 31 27,5 5 137,5 43 0,10 10,00%

5 31 38 34,5 3 103,5 46 0,06 6,00%

6 38 45 41,5 3 124,5 49 0,06 6,00%

7 45 52 48,5 1 48,5 50 0,02 2,00%

TOTALES 50 976 1,00 100,00%





## 25.525.5

21-¿Considera que una persona sin estudios profesionales 21-¿Considera que una persona sin estudios profesionales tiene igualdad de posibilidades para obtener un empleo en tiene igualdad de posibilidades para obtener un empleo en

la actualidad?la actualidad?

24%

76%

Si

No

Conclusión: Las personas que no poseen estudios profesionales se les dificulta mas encontrar empleo en la actualidad.

OPCIONES CANTIDAD %

Si 12 24

No 38 76

TOTAL 50 100%

22-¿Cuál es e sueldo que al emplearse quisiera 22-¿Cuál es e sueldo que al emplearse quisiera ganar según su capacidad?ganar según su capacidad?

0

5

10

15

20

25

30

100 a 300 300 a 600 600 a 900 900 a 1200 1200 a 1500

DólaresDólares


1 100 229 164,5 6 987 6 0,12 12,00%

2 229 358 293,5 19 5576,5 25 0,38 38,00%

3 358 487 422,5 11 4647,5 36 0,22 22,00%

4 487 616 551,5 10 5515 46 0,20 20,00%

5 616 745 680,5 0 0 46 0,00 0,00%

6 745 874 809,5 2 1619 48 0,04 4,00%

7 874 1003 938,5 2 1877 50 0,04 4,00%

TOTALES 50 20222 1,00 100,00%



34,647.34,647.2424




23-¿Cuántas veces ha asistido a una entrevista de 23-¿Cuántas veces ha asistido a una entrevista de trabajo y no ha sido contratado?trabajo y no ha sido contratado?

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

1 a 2 2a 4 4 a 6 6 a 8 8 a 10

Número de vecesNúmero de veces


1 1 3 2 16 32 16 0,32 32,00%

2 3 5 4 13 52 29 0,26 26,00%

3 5 7 6 11 66 40 0,22 22,00%

4 7 9 8 5 40 45 0,10 10,00%

5 9 11 10 5 50 50 0,10 10,00%

6 11 13 12 0 0 0 0,00 0,00%

7 13 15 14 0 0 0 0,00 0,00%

TOTALES 50 240 1,00 100,00%

Media aritmética

4.80 Varianza (s”) 6.86

Mediana 7.75 Desviación estándar (s)

2.62

moda 13.65 Serie ordenada #

25.5

24-¿Cuánto tiempo trabajó antes de ser 24-¿Cuánto tiempo trabajó antes de ser desempleado?desempleado?

02468

101214161820

1 a 7meses

7 a 14meses

14 a 21meses

21 a 28meses

28 a 35meses

35 a 42meses


1 1 6 7 4 17 68 17 0,34 34,00%

2 7 78 13 10 11 110 28 0,22 22,00%

3 13 146 19 16 3 48 31 0,06 6,00%

4 19 214 25 22 12 264 43 0,24 24,00%

5 25 282 31 28 3 84 46 0,06 6,00%

6 31 36 37 34 3 102 49 0,06 6,00%

7 37 43 43 40 1 40 50 0,02 2,00%

TOTALES 50 716 1,00 100,00%






25-¿Aceptaría un empleo donde no le den ninguna 25-¿Aceptaría un empleo donde no le den ninguna prestación de ley?prestación de ley?

0 5 10 15 20 25

Si

No

No

Si

Conclusión: Los encuestados consideran que al encontrar un empleo no les importan si se les da

prestación de ley.

OPCIONES CANTIDAD %

Si 25 50

NO 25 50

TOTAL 50 100%

26-¿Cuál es el menor sueldo que 26-¿Cuál es el menor sueldo que aceptaría para poder trabajar?aceptaría para poder trabajar?

0

5

10

15

20

25

30

$100 a $200 $200 a $400 $400 a $600 $600 a $800 $800 a $1000


1 100 228 229 164,5 33 5428,5 33 0,66 66,00%

2 229 78 358 293,5 13 3815,5 46 0,26 26,00%

3 358 146 487 422,5 2 845 48 0,04 4,00%

4 487 214 616 551,5 1 551,5 49 0,02 2,00%

5 616 282 745 680,5 0 0 49 0,00 0,00%

6 745 873 874 809,5 0 0 49 0,00 0,00%

7 874 1003 1003 938,5 1 938,5 50 0,02 2,00%

TOTALES 50 11579 1,00 100,00%



MedianaMediana 70.6870.68 Desviación Desviación estándar (s) estándar (s)

133.50133.50

modamoda 251.12251.12 Serie Serie ordenada # ordenada #

25.525.5

CONCLUSIÓNCONCLUSIÓN

EN ESTUDIO REALIZADO SE UTILIZARON LAS HERRAMIENTAS EN ESTUDIO REALIZADO SE UTILIZARON LAS HERRAMIENTAS ESTADISTICAS PARA LLEGAR A LA RAZON U MOTIVO POR LA ESTADISTICAS PARA LLEGAR A LA RAZON U MOTIVO POR LA CUAL EXISTE UN GRAN INDICE DE DESEMPLEO EN LOS CUAL EXISTE UN GRAN INDICE DE DESEMPLEO EN LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS , EL ALTO INDICE DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS , EL ALTO INDICE DE DESEMPLEO EN LOS ESTUDIANTES ES DEBIDO A LA CRISIS DESEMPLEO EN LOS ESTUDIANTES ES DEBIDO A LA CRISIS ECÓNOMICA QUE SE ESTÁ VIVIENDO A NIVEL INTERNACIONAL ECÓNOMICA QUE SE ESTÁ VIVIENDO A NIVEL INTERNACIONAL NO OBVIANDO LA SOBREPOBLACIÓN QUE EXISTE EN LA NO OBVIANDO LA SOBREPOBLACIÓN QUE EXISTE EN LA ACTUALIDAD . ACTUALIDAD .

RECOMENDACIÓNESRECOMENDACIÓNES

Para poder erradicar el desempleo en los estudiantes las instituciones Para poder erradicar el desempleo en los estudiantes las instituciones gubernamentales deben de fomentar políticas o campañas que ayuden gubernamentales deben de fomentar políticas o campañas que ayuden a la población ha obtener facilidad de percibir plazas accesibles.a la población ha obtener facilidad de percibir plazas accesibles.

En el caso de los estudiantes se debería informar por los medios mas En el caso de los estudiantes se debería informar por los medios mas accesibles ejemplo: periódicos, radio , internet (computrabajo) no accesibles ejemplo: periódicos, radio , internet (computrabajo) no dejando de lado la comunicación social con compañeros o amigos que dejando de lado la comunicación social con compañeros o amigos que lo recomienden para un empleo.lo recomienden para un empleo.

Education

EL DESEMPLEO EN LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE SONSONATE