Autor: Carlos Edison Pérez C.

Tutor: Msc. Franklin Miranda

INCORPORACIÓN DE LAS NNTT EN EL

ENTORNO EDUCATIVO¿Cómo considera su

incursión?

Comunicación y enseñanza• El aprendizaje es el resultado de la enseñanza• El aprendizaje es un resultado natural de la

comunicación • La enseñanza - aprendizaje es un proceso de

perfeccionar el conocimiento.• En la educación es imprescindible la comunicación , ya

que ello depende del éxito de la enseñanza-aprendizaje

DOCENTE ALUMNO

EMISOR-RECETOR

Codificación

Decodificación

CANAL

Conocimientos,

Aptitudes

Parte del conocimiento

y buen repertorio personal

Tradición cultural

ENTORNO ENSENANZA APRENDIZAJE

Cuatro Posibilidades de comunicación en la

incorporación de las NNTT

MISMO TIEMPO – MISMO LUGAR

MISMO TIEMPO - DISTINTO LUGAR

DISTINTO TIEMPO – MISMO LUGAR

DISTINTO TIEMPO – DISTINTO LUGAR

MISMO TIEMPO - MISMO LUGAR

• Es una de las situaciones mas comunes y frecuentes de la comunicación donde se hace formalmente, la presencia del emisor y el receptor estan frente a frente para poner en comun la información.

Ejemplo:En el aula clase educación presencialEl profesor da una clase a sus estudiantes reunidos en el aula. Utiliza presentaciones en una pantalla desde una laptop da la clase mientras que los estudiantes atienden y preguntan.

MISMO TIEMPO - DISTINTO LUGAR

• Es una situación donde el medio cultural donde ocurre el proceso de comunicación tanto del emisor como del receptor sea diferente, aquí se utiliza las NNTT para que se de una comunicación entre los interlocutores en el mismo tiempo y en distinto lugar.

Ejemplo:El profesor imparte un vídeo conferencia en vivo a sus estudiantes, donde ellos observan a través del internet en sus pcs ya sea en el aula o desde sus casas.

DISTINTO TIEMPO – MISMO LUGAR• Esta situación se da cuando el emisor tiene ya elaborado, pregrabado su

material para la transmisión de la información donde el receptor solo busca con la ayuda de las NNTTla información requerida..

• Ejemplo:Un video pregrabado en los estudios a distanciaUna presentación con diapositivas El Profesor comparte a sus estudiantes los recursos lo graba en las computadoras del laboratorio del colegio . Los estudiantes pueden ingresar a leer o descargar la información.

DISTINTO TIEMPO - DISTINTO LUGAR• Aquellas situaciones cuando la

comunicación con la utilización de las NNTT se da una conexión entre interlocutores pero esta se da en distinto tiempo y distinto lugar . La mayoría de las herramientas de comunicación son de este tipo el correo electrónico, navegador, buscadores, redes sociales donde se encuentra la información que se desee.

• Ejemplo :Un profesor coloca un recurso de

aprendizaje en su blog o en el facebook y el estudiante segun su tiempo y disponibilidad lo visita o descarga desde sus casa.