El ser humano va creando su personalidad por mediode las elecciones y decisiones q va tomando durantetoda su vida

Está fundamentado en el principio de que todos losindividuos poseen la capacidad para el autoaprendizaje , basándose en la libre elección y eldesarrollo integral del individuo .

*Activo, creador, investigador y

experimentador

*Flexible, espontáneo, orientador.

*Facilitador, planificador , investigador,

administrador , evaluador

EDUCADOR * Promotor social

* Integra conocimientos- para

mantenerse actualizado

*Creativo, honesto, perseverante ..

*Abierto- nuevas formas de E.

*Rechaza el autoritarismo

*Enseña valores

*Activo

*Creativo, reflexivo

* Debe solucionar problemas

*Practicar valores

*Compartir ideas

ALUMNO *Únicos y deferentes a los demás

*Críticos

*Constructor del conocimiento

*Investigador

*Optimista

*Abierto

*Debe tener intereses cognoscitivos propios

*Adquirir conocimientos –Práctica

*Formar personas con valores

OBJETIVOS *Formar Personas responsables -decisiones

*Encontrar solución a los problemas

*Formar (libre, con criterio propio)

*Proceso en el que intervienen

activamente maestro-alumno

EL APRENDIZAJE *Influye la experiencia y las

relaciones sociales

CICLO DEL APRENDIZAJE

RECIBIR LA INFORMACIÓN

(EXPERIENCIA)

REFLEXIÓN

ANÁLISIS

CONCEPTUALI-ZACIÓN

APLICACIÓN

* No existe un método único

*Combinación de técnicas en función

MÉTODOS de los objetivos, contenidos y

sujetos del aprendizaje

BUSACA FORMAR :

Personas con iniciativa, necesidades personales,potencialidades para solucionar problemas .

Entes individuales, únicos y diferentes a los demás .

Personas que posean afectos, intereses, valores yque se les pueda considerar como personas totales.

Responsables de sus propias elecciones.

Libres para poder elegir sus propias metas.

Con criterio propio .

Capaces de aceptar opiniones contrarias.

Personas que formen sus propios conocimientos.