Sensibilización e Campañas en ESF

Maio - 2009

Organización de campañas Organización de campañas

Sensibilización e movilizaciónSensibilización e movilización

Maio - 2009

En qué consiste unha campañaEn qué consiste unha campaña

Unha estratexia para xerar cambios sobre un determinado temaContar co apoio do maior número de persoas posibleIncidir nas esferas de toma de decisións políticasDiversas actividades cun obxectivo comúnA campaña formará parte dos obxectivos estratéxicos da organización

Maio - 2009

Tipos de obxectivosTipos de obxectivos

Obxectivos ambiciosos/longo prazo (ODM)Obxectivos rápidos/inmediatos (individuais ou de ámbito local)

Obxectivos amplos >> obxectivos específicos (desglose e medible)Obxectivos creíbles

Maio - 2009

En qué consiste unha campañaEn qué consiste unha campaña

Maio - 2009

Cómo xerar cambiosCómo xerar cambios

Lograr o coñecemento dun público amplo / definidoLograr o apoio do maior número de persoasCoñecer as estructuras políticas ou decisoras para inserir o cambioMostrar a esas estructuras/decisores o apoio co que contamos (local, nacional, estatal, internacional…)

Maio - 2009

Cómo xerar cambiosCómo xerar cambios“As preguntas”“As preguntas”

Qué queremos conseguir? Podemos ser ambiciosos sempre que poidamos explicar o cómo o lograremosQué impacto terán os cambios?Qué se pode facer individualmente para xerar o cambio? Cambios individuais en positivo (de pensamento, palabra e obra)Qué fará a organización co apoio da xente?

Maio - 2009

Planificando a campañaPlanificando a campaña

Obxectivos clarosIncorporar a acción 2.0 de forma transversal ao resto das acciónsDefinir responsabeis, un deles da acción dixitalFerramentas abertas, sen mecanismos de controlSimplicidadeSe finalmente se constrúen redes, non deixalas morrer (plantexar novas metas, cometidos…)

Maio - 2009

A fase previaA fase previa

Investigar campañas anteriores/similaresRecopilación de datos, investigacións, especialistas... Pero acotandoContraste de información, argumentariosRelacións da campaña con temas de actualidade, modas, escenas familiares para o público…Numerar cuantitativamente os cambios que queremos xerarBuscar alianzas mantendo o control (universidade, colexios profisionais, colexios, famosos…)

Maio - 2009

A fase previaA fase previaDocumentaciónDocumentación

O Informe de desenvolvemento humanoDocumento de mensaxes

Quén estará en contra? “Mostrar as solucións e desenmascarar as falsas solucións”

Cambio climático >> Enerxía nuclear

Maio - 2009

A fase previaA fase previaIndicadores de desenvolvemento Indicadores de desenvolvemento

humanohumanoPAIS: PerúPOBLACION: 27 millonesIDH: 0,62 (Cajamarca: 0,495. Cuzco 0,537)Hogares con necesidades básicas insatisfechas: 53,9%PIB (PPA) per cápita: 6.715$POBL. Sin Acceso a agua potable: 19%Cobertura de médicos: 1, 17 por 1000 Hogares con acceso a tic: hogares Pobres 7,7%, hogares no pobres 47,5%Tasa de mortalidad infantil: 33,4 por 1000 nacidos vivos

http://hdr.undp.org/es/informes/

Maio - 2009

A fase previaA fase previaElaboración dun documento de Elaboración dun documento de mensaxes e posicionamentosmensaxes e posicionamentos

Temas ou áreas– Auga e saneamento– TIC (Tecnoloxía para o desenvolvemento humano)– Desenvolvemento agropecuario– Enerxía

Áreas transversais– Identidade de ISF (misión, visión, valores)– Políticas públicas (AOD, débeda externa, comercio e

propiedade intelectual)– Situación actual do mundo– Intervencións no Sur (cómo traballamos)– Obxectivos do Milenio– Acceso Universal a Servicios Básicos– Dereitos (auga, alimentación, recoñecemento legal...)– Actores (papel da sociedade no desenvolvemento)

Maio - 2009

A fase previaA fase previaCategorías das mensaxesCategorías das mensaxes

Fundamentos– O acceso á auga é un dereito humano básico e

universal, recoñecido pola ONU.– Cantidade mínima de auga a garantir: a OMS propón

que o límite mínimo para consumo, cociña e hixiene sexan 20 litros por persoa e día; pero a cifra máis recomendada son 50 litros por persoa e día.

Acción?

Maio - 2009


Situación– En 2007, existen máis de 1100 millóns de persoas

sen acceso á auga e máis de 2600 millóns sen acceso a saneamento básico.

– As institucións financieiras internacionais e as axencias de cooperación dos países donantes non apostan polos modelos públicos, e incluso están condicionando a inversión pública á participación dun sector privado con ánimo de lucro.

Acción?

Maio - 2009


Causas– O acceso ás TIC é hoxe claramente desigual, e non

está garantizado para unha gran parte da poboación mundial. Isto establece unha “brecha dixital” que é un reflexo das carencias de desenvolvemento no económico, social e político.

Acción?

Maio - 2009


Consecuencias– O acceso á electricidade xenerada mediante enerxías

renovabeis e o seu uso con fins productivos é un factor que contribúe ao desenvolvemento de zonas rurais ailladas.

Acción?

Maio - 2009


Experiencias ISF– Tecnoloxía para o desenvolvemento– Resultados dos proxectos– Organizacións coas que traballamos

Maio - 2009

As ferramentas da campañaAs ferramentas da campaña

Flexibles (poderanse cambiar ao longo da campaña)Sinxelas (comezamos pouco a pouco)Recursos (cantos somos e como nos repartimos)Copiar e innovar >> Qué fan ou fixeron outros sobre este tema

Maio - 2009

Ferramentas para a difusión das Ferramentas para a difusión das actividades da campañaactividades da campaña

Web de campañaCarteis, dípticos, bannersNota de prensaMaterial audiovisual

(Videocomunicado)

Listas de correo (Medios, colaboradores, socios, voluntarios..)

Canal Solidario / Zona ONGBoletíns das Coordinadoras de ONGDFerramentas 2.0

Maio - 2009

A nota informativa para a difusión A nota informativa para a difusión do eventodo evento

Titular do evento (no más de dos líneas)Tipo de evento (xornada, publicación, acción na rúa, ciberacción)DataLugar exactoQuen o organizaDeclaracións de personas da organización (Nome e cargo da persoa)Outros actores que participaron (ONG, administración, universidade…)Descripción do eventoMarco no que se desenvolve (Dentro dunha campaña, polo día internacional...)O porqué do eventoImpactoAnécdotasFotos ou vídeos do evento¿Qué máis podemos ofrecerlle ao medio?– Expertos na materia– A experiencia de voluntarios que participaron na campaña

Persoa de contacto

Maio - 2009

ActividadeActividadessCartas, firmas,

reunións...XornadasAccións na rúaOcio (Concertos, teatro…)Centros educativosEmpresas

Espacios físicosEspacios virtuais

EspaciosEspacios

Fuente: http://epolitica.wordpress.com/

Maio - 2009

A intersección dos espaciosA intersección dos espacios

Hoxe: as redes sociais contan aos medios masivos que todos/as están na praza


Maio - 2009

Cronograma anual das actividadesCronograma anual das actividades

Detectar os bos momentos:– Días internacionáis (Exemplo: Día

internacional do voluntario)– Cumbres políticas– Períodos vacacionais– IMPROVISACIÓN: Crises (un corte

prolongado da auga ou da lus)

Maio - 2009

Estratexias con medios de Estratexias con medios de comunicacióncomunicación

Primeiro: Queremos sair nos medios?? Os riscos:– O tratamento pode ser diferente ao que esperas– Poden plantexar cuestións difíciles– Se hai duas partes da historia, collerán a de maior

impacto– O “sen comentarios” é a peor das opcións

Voceiro/aPrever as preguntas dos xornalistasTestimoniosExemplosAccións visuais¿Complicidade dos medios? Programas de entretemento

Maio - 2009

Non nos compliquemos a vida…Non nos compliquemos a vida…

É importante xustificar a campaña (cociñas solares)Hai que buscar a simplicidade (accións, mensaxes clariños)Hai que buscar a complicidade (indignación sí, conflicto non)A montaña vai a Mahoma (ocupar espazos)

Maio - 2009

Avaliación da campañaAvaliación da campaña

Medindo as actividades…– Participación nas actividades– Resposta do público– Actitude das instancias

políticas/económicas

Medindo a campaña– Datos cuantitativos (os máis difíciles)– Datos cualitativos (ideas, actitudes,

valores, ‘indicadores de olfato’)

Maio - 2009

Campañas 2.0Campañas 2.0

Unha nova xeración que actúa de difusor de mensaxesUnhas ferramentas que non teñen límites espaciais, salvo o idioma (e non sempre)Os retos:– Este novo público ten novas

características e plantexa novos desafíosPero… de quén estamos falando?

Maio - 2009



Maio - 2009



Maio - 2009

Campañas 2.0Campañas 2.0YouTubeYouTube

Total de vídeos: máis de 80 millónsCantidade de vídeos novos diarios: +150.000Duración media dos vídeos: 2’ 46’’Media de idade dos uploaders: 26,5 años

Por qué éste e non outras canles? Todo depende

Maio - 2009

Campañas 2.0Campañas 2.0YouTubeYouTube

Vídeo “agua de todos” 1670 reproduccións en 9 meses

Vídeo dereito á auga 1279 reproduccións nun ano

Mozambique1360 reproduccións nun ano

Videocomunicado día mundial da auga249 reproduccións en 2 meses

Maio - 2009

Campañas 2.0Campañas 2.0Pero existen outras canles de TVPero existen outras canles de TV

Maio - 2009

Campañas 2.0Campañas 2.0As redes sociaisAs redes sociais

Máis de 300 millóns de usuarios conectados no mundoOs futurólogos din: “8 de cada 10 mozos/as conectados a internet estarán nunha rede social en 2010”As redes son outra canle de comunicaciónAs redes son grupos de afinidadeSirven para entrenarnos no tipo de mensaxes para campañas 2.0


Maio - 2009

Campañas 2.0Campañas 2.0Como son os compoñentes destas Como son os compoñentes destas

redes?redes?

Rechazo a todo o que soe institucionalA institución máis valorada: ONGVoluntarios en ONG: 10%Interese cero pola actividade política: +50%

Maio - 2009

Campañas 2.0Campañas 2.0E cando saen á rúa?E cando saen á rúa?

O logro da campaña de Obama: “Deu o poder aos voluntarios” cun lema básico: “Get out your vote”Do estilo “gotera” ao estilo “Guadiana”Novas formas de movilización social: entre o espontáneo/carismático (flashmob) e as formas de institucionalización (1º de Maio)"Para implicar hay que emocionar"

Maio - 2009

Campañas 2.0Campañas 2.0E como se comportan as ONGD?E como se comportan as ONGD?

Desaparecen os proxectos a longo prazoPasamos do PROXECTO a proxectosDivorcio entre discurso e acción– Discurso: transformación social– Acción: funcionarios grises

Maio - 2009

A intersección dos espaciosA intersección dos espacios

Hoxe: as redes sociais contan aos medios masivos que todos/as están na praza


Maio - 2009

Campañas 2.0Campañas 2.0Dúas visiónsDúas visións

A entidade debe ter unha voz únicaImaxe homoxénea da organización

Moitas voces para unha mensaxeDiversidade para transmitir a mesma mensaxe

Maio - 2009

Campañas 2.0Campañas 2.0ConclusiónConclusión

Novos escenariosTodos estamos experimentandoRepensemos o medio e a mensaxeAcabáronse os intermediariosCreación colectiva: ¿Podemos preparar unha campaña con xente allea a ISF?As personas participan coa sua opinión >> poden reforzar/debilitar as mensaxesE poden difundilas >> efecto multiplicadorO risco: as ferramentas 2.0 non sirven de nada se non se utilizan coa mentalidade 2.0Construindo a nosa identidade dixital, de persoas e organizacións: “Se non dis quen és, alguén dirao por ti”

Maio - 2009

Campañas e actividadesCampañas e actividades

Maio - 2009


Maio - 2009


Maio - 2009

Analisamos unha campaña pasada Analisamos unha campaña pasada ou presenteou presente

De qué se trata?A quén vai dirixida?Cál é a súa utilidade? Qué pretende resolver?Escenarios da iniciativaÉxitos da iniciativa (grandes ou pequenos)Dificultades atopadas (o mais concreto posible)Ferramentas utilizadas (online, na rúa, materiáis, recursos humanos)

Poderíase mellorar dalgunha forma? IDEAS

Maio - 2009

Construindo unha campañaConstruindo unha campañaTema de campañaObxectivos amplosObxectivos específicos– Que queremos conseguir? Cambios individuais, colectivos,

incidencia políticaTipo de públicoOs grupos de voluntarios (documentación, difusión, grupos na rúa...)Alianzas? (universidades, outras ONG...)Actividades / Accións para a movilizaciónMateriaisEspaciosCronograma: momentos a aproveitarIndicadores para avaliarLema/s da campaña

Maio - 2009

Para dúbidas, contacto...:

[email protected]

http://twitter.com/arrabaldes

http://arrabaldes.blogspot.com

mailto:[email protected]

http://twitter.com/arrabaldes

http://arrabaldes.blogspot.com/

Education

Sensibilización e Campañas en ESF