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franco-villanueva
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acustica
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Carrera: Ingeniería De Sonido
Semestre: 2015-II
Docente: Paul San Bartolomé
ACÚSTICA ARQUITECTÓNICA
RECUPERACIÓN PRÁCTICA CALIFICADA
1. Indique el STC de la siguiente partición compuesta si los siguientes son los datos del TLField por superficie: Nota: Se sugiere trabajar hasta con 2 décimas (redondear los valores a partir de eso) cuando operen en decibeles. El STC se debe expresarse hasta con 1 décima (Ej. 10.8).
Frecuencia [Hz]
TL Pared [dB]
TL Ventana [dB]
TL Puerta [dB]
125 34.58 21.2 13.94
160 36.15 22.1 16.75
200 40.26 25 19.18
250 43.26 28 22.18
315 46.72 31 25.16
400 49.97 34 28.15
500 50.34 35.1 29.15
630 51.33 36.3 30.1
800 52.33 37.3 31.1
1000 53.01 38.8 32
1250 53.2 40 33
1600 54.46 39.1 34.5
2000 55.24 40.11 35.51
2500 55.7 41.1 36.55
3150 57.12 42.16 37.5
4000 58.1 43.31 38.45
• El examen deberá ser enviado (resuelto) por correo electrónico a más tardar el martes 8 de Diciembre a las 8 a.m.
Apellidos y Nombres: Baca Tamani, Jhonatan David
Fecha: 4 de Diciembre de 2015
7 m
3 m
3 m
1.1 m
2.4 m
0.9 m
2. Una persona ha construido un estudio de grabación para voces en un primer piso pero resulta que en el piso
superior hay un motor que hace ruido. Se ha identificado el problema y resulta que la transmisión de ruido viene desde el piso de la planta superior. Si el siguiente es el ruido de impacto normalizado medido en el lugar, determinar el IIC que deberá tener el material que se coloque sobre el piso de dicha planta a fin de tener el MENOR ruido posible en el estudio.
Frecuencia [Hz] Ln 1/3 oct [dB]
100 61
125 57.14
160 53.4
200 48
250 43.71
315 41.28
400 40
500 39.4
630 38.07
800 36
1000 32
1250 28.72
1600 26
2000 24.7
2500 20.1
3150 17.06
Nota: Seguramente tendrán muchas dificultades en conseguir los valores del índice de categorización de ruido
correspondiente por banda de 1/3 octava por lo que tendrán que pasar todo a bandas de 1/1 octava. Para la última
banda de octava (4 KHz) les faltará el valor de la banda de 5 KHz. No hay que considerar esta banda (la de 4 KHz)
pues no supone un problema para el caso planteado.
Cada pregunta vale 10 puntos.