13
TÉCNICAS DE PARTICIPACIÓN GRUPAL: EL DEBATE

Debate

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Debate

TÉCNICAS DE PARTICIPACIÓN GRUPAL:

EL DEBATE

Page 2: Debate

Son maneras, procedimientos o medios sistematizados de organizar y desarrollar la actividad de grupo

Page 3: Debate

VENTAJAS• Información y conocimientos más completos.• Diversidad de enfoques• Medios para generar nuevas ideas y soluciones creativas a

problemas complejos.• Capacidades para afrontar con mayor éxito tareas complejas e

interdependientes.• Aceptación y apoyo a las soluciones por parte de sus miembros.• Legitimidad de las decisiones tomadas.

Page 4: Debate

DESVENTAJAS• Lentitud• El conformismo y reducción de juicios críticos.• El control y la manipulación.• Ciertos procesos que pueden incidir de forma

negativa en la toma de decisiones grupal como son:

La inhibición de sus miembros, la difusión de responsabilidades, la polarización de las decisiones, o el desarrollo de "pensamiento grupal".

Page 5: Debate

EL DEBATE

Page 6: Debate

Es una técnica, tradicionalmente de comunicación oral, que consiste en la discusión de opiniones antagónicas sobre un tema o problema.

Page 7: Debate

ELEMENTOS1. Tiene una estructura y formalidad

determinada.2. Se discute un punto o tema acordado.3. Siempre se requiere de un director o

moderador.4. Cada participante debe esperar su turno

para exponer sus ideas.5. Las aportaciones deben ser referentes al

tema.6. DE la discusión deben obtenerse

conclusión.

Page 8: Debate

VENTAJASDesarrolla la capacidad de análisis.

Desarrolla la capacidad de hacer crítica constructiva.

Desarrolla la capacidad de ser receptivos a las críticas de los demás.

Desarrolla la capacidad de organizar los juicios de forma lógica.

Page 9: Debate

PASOS PARA SU REALIZACIÓN

1. Seleccionar el tema.2. Designar al moderador.3. Identificar a los debatientes.4. Determinar la posición del lugar.5. El moderador inicia con una

introducción al tema, con la presentación de los debatientes y su posición de ellos respecto al tema.

Page 10: Debate

6. El moderador plantea una o más preguntas para iniciar la discusión .

7. Es importante que el moderador se asegure de dar igual oportunidad a todos los debatientes.

8. No deben exponerse las opiniones personales del moderador.

9. Hacia el final de la presentación, el moderador debe anunciar el tiempo que queda.

10. La conclusión queda a cargo del moderador.

Page 11: Debate

RIESGOS

1. Que algún participante monopolice la discusión.

2. Que se establezca una discusión cerrada entre dos o tres miembros del grupo.

3. Que alguna aportación sea demasiado larga.

4. Que alguna aportación resulte agresiva.5. Que algunos no pidan la palabra antes

de hablar.6. Que algunos no escuchen lo que expone

quien habla7. Que las aportaciones se desvíen del

tema central.

Page 12: Debate

RECOMENDACIONES

No se trata de imponer el punto de vista personal.

Escuchar al otro antes de responder.Ponerse en el lugar del otro. Ser breve y concreto al hablar.Ser tolerante respecto a las diferencias. No subestimar al otro. No hablar en exceso para así dejar

intervenir a los demás. No burlarse de la intervención de nadie.

Page 13: Debate

Evitar los gritos para acallar al interlocutor. Hablar con seguridad y libertad, sin temor a la

crítica. Acompañar las críticas con propuestas.Oír atentamente al interlocutor.Articular correctamente los sonidos.situación concreta de entonación y al contenido

del mensaje (interrogación, exclamación, sonidos indicativos de fin de enunciación, pausas, etc).

Adecuar el vocabulario que se posee a la situación comunicativa del momento y ampliarlo para conseguir precisión léxico-semántica.