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EDAD ADULTA TEMPRANA

Edad Temprana

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  • EDAD ADULTA TEMPRANA

  • LA EDAD ADULTACARACTERSTICAS GENERALES DE LA VIDA ADULTA.

    Utilizan al mximo sus habilidades. Alcanzan el mximo desarrollo de la creatividad y la capacidad para identificar nuevos problemas y encontrar alternativas de solucin.Toman decisiones que marcarn el resto de sus vidas; y se concentran mayormente en construir el marco que los ayudar a navegar por la vida, fijndose objetivos a alcanzar.Asumen considerables responsabilidades.Elaboran su propia filosofa.Contribuyen con la sociedad, asumiendo comportamiento altruistas al involucrarse en actividades a favor de otras personas.Los adultos deben hacer frente a ciertos cambios fsicos, que incluye una declinacin gradual e inevitable de sus procesos vitales.

  • LA EDAD ADULTA

    ETAPAS DE LA VIDA ADULTA.Edad Adulta Temprana: de los veinte (20) a los cuarenta y cinco (45) aos.Edad Adulta Intermedia: De los cuarenta y cinco (45) a los sesenta y cinco (65) aos.Edad Adulta Tarda o Avanzada: De los sesenta y cinco (65) aos en adelante.

  • LA EDAD ADULTA TEMPRANASe toman decisiones que afectarn el resto de nuestras vida: nuestra salud, nuestras relaciones y nuestra estabilidad emocional y familiar, nuestro xito y, en fin, nuestra felicidad.

    En el pasado, los cientficos estudiosos del Desarrollo Humano conceban las primeras dcadas de la vida adulta como de relativa tranquilidad. Hoy da se sabe que no hay tal cosa. A medida que los adolescentes van entrando en la edad adulta inicial se orientan ms al futuro. Hay que vencer viejas ideas, y adaptarse a un mundo donde los normal es el cambio. Se hace necesario establecer compromisos maduros: carrera, pareja, hijos, amigos. Adems debemos cuidar de nosotros, para mantenernos en condiciones de salud. Es preciso desarrollar destrezas; y competir para sobrevivir en condiciones cada vez ms exigentes y retadoras.

  • LA EDAD ADULTA TEMPRANAEDAD ADULTA TEMPRANA.Desarrollo fsico.Entre los diecinueve (19) y los treinta aos (30), cuando el cuerpo se ha desarrollado por completo, la mayor parte de las personas alcanza el clmax de su capacidad fsica: la fuerza, la energa y la resistencia llegan a su mximo; el sistema cardiovascular es muy fuerte; los msculos y los sentidos alcanzan el mximo desarrollo; las habilidades psicomotoras funcionan a un nivel excelente.

  • LA EDAD ADULTA TEMPRANASalud: Los adultos jvenes son menos vulnerables a infecciones respiratorias y resfriados. Si enferman, lo superan rpidamente. Con frecuencia superan las alergias de la infancia y sufren menos accidentes que en las etapas anteriores. Los adultos jvenes se enferman con menos facilidad que los nios, y si sucede, lo superan rpidamente. En esta etapa la causa principal de muerte son los accidentes, luego el cncer, enfermedades del corazn, el suicidio y el SidaHay aumento de peso corporal. Es importante prestarle atencin a la obesidad en esta etapa, ya que puede causar problemas de colesterol, de autoestima, de presin alta, enfermedad cardiaca, apopleja, diabetes, clculos biliares y algunos tipos de cncer. Por ello son importantes la dieta y el ejercicio regular.

  • LA EDAD ADULTA TEMPRANAEstrs. Los efectos del estrs en los adultos jvenes no son tan claros como el de las drogas, por ejemplo. Los efectos son ms sutiles y tocan a todos los sistemas.As pues el estrs se asocia con varios males fsicos, tales como problemas gastrointestinales, cardacos e hipertensin arterial.Se relaciona con la ansiedad, y sta es uno de los sntomas psiquitricos ms comunes. No todos los adultos responden a los acontecimientos estresantes de la misma manera. Adems hay pruebas de que el estrs en el adulto puede interactuar con otros estmulos estresantes a los que haya podido estar expuesto en la niez, y aumentar la probabilidad de problemas psiquitricos y de abuso de alcohol y/o otras drogas.

  • Thomas Holmes y Richard Rahe elaboraron una escala de reajuste social en la que incluyeron 43 acontecimientos vitales mayores que tienen importancia en la vida personal de los individuos.Muerte del cnyuge DivorcioSeparacin matrimonial Condena penitenciaria Muerte de un familiarLesin o enfermedadContraccin de matrimonioDespido laboralReconciliacin matrimonialJubilacinCambio de la salud de un familiarEmbarazoDificultades sexualesIncorporacin de un nuevo miembro familiarReajuste laboralCambio de nivel econmicoMuerte de una amistad cercana

    Cambio de tipo de trabajoCambio en el n de discusiones con el cnyugeHipoteca o prstamo importanteExtincin del derecho a redimir la hipotecaCambio de responsabilidades laboralesHijo/a se marcha de casaProblemas con los suegrosGran xito personalInicio/fin del trabajo del cnyugeInicio/fin del colegioCambio en las condiciones de vidaCambio de hbitos personalesProblemas con el jefeCambio de horarios o condiciones de trabajoCambio de residenciaCambio de colegio

  • LA EDAD ADULTA TEMPRANA

    La mayora de las enfermedades son multifactoriales, e involucran causas genticas y ambientales. Existen siete hbitos bsicos importantes relacionados directamente con la salud: desayunar, comer a horas regulares, comer moderadamente, hacer ejercicio, dormir 7 u 8 horas en la noche, no fumar y beber moderadamente (Rice, 1997)A partir de los treinta (30) aos, y hasta los cuarenta (40) asistimos a una declinacin gradual de los procesos vitales, de la fuerza y la destreza muscular y de la capacidad auditiva y visual. Los cambios son pequeos y, por ello, muchas veces imperceptibles.

  • LA EDAD ADULTA TEMPRANAAlgunos de los problemas en que pueden caer los adultos tempranos son:

    Tabaquismo: Puede ser gentico. Puede producir cncer de pulmn, de estmago, hgado, laringe, boca, esfago, vejiga, rin, problemas gastrointestinales, enfermedades respiratorias. Alcohol: La universidad es la poca y el lugar principal para beber. El consumo de alcohol se asocia con riesgos como los accidentes automovilsticos, actividades sexuales no planeadas e inseguras, inasistencia a clases, bajas calificaciones, y problemas de salud.

  • LA EDAD ADULTA TEMPRANAConsumo de drogas: Al igual que en la adolescencia, la marihuana es la droga ms popular entre adultos jvenes. El consumo a largo plazo de la marihuana est asociado con la prdida significativa de la memoria y atencin. El consumo crnico y excesivo de la cocana tambin puede deteriorar el funcionamiento cognoscitivo.Enfermedades de transmisin sexual: tales como la sfilis, el herpes genital, la gonorrea, el SIDA. Una manera para reducir el riesgo de infectarse es utilizar el condn; sin embargo, muy pocos lo utilizan.

  • LA EDAD ADULTA TEMPRANA2. Desarrollo Cognoscitivo.

    El pensamiento del adulto difiere notablemente del de los adolescentes. Es flexible y abierto, aceptando la inconsistencia, la contradiccin, la imperfeccin, la ambigedad. Combinan lo objetivo (lo lgico o racional) con lo subjetivo (experiencia y sentimiento).La capacidad de elegir y establecer compromisos es un indicio de madurez cognoscitiva.La adquisicin de conocimientos es menos importante que la aplicacin de estos para identificacin y la solucin de problemas. La experiencia es una herramienta de los adultos para resolver problemas prcticos, de la vida cotidiana.Debido a que los adultos jvenes tienen diversas experiencias; y que stas son diferentes y, en general, mucho ms amplias que las del nio o adolescente, se hacen ms competentes e independientes. Aplican los frutos de la experiencia a situaciones ambiguas.

  • LA EDAD ADULTA TEMPRANA Algunos tericos se han referido a este perodo como el del pensamiento posformal: una etapa que va ms all de las operaciones formales planteadas por Piaget. El adulto que alcanza el pensamiento posformal es capaz de sintetizar pensamientos contradictorios, emociones y experiencias dentro de un contexto ms amplio.Reconcilia o elige entre ideas o exigencias conflictivas, cada una de las cuales puede ser cierta desde su propia perspectiva. CaractersticasDesarrolla la capacidad para manejar la incertidumbre, la imperfeccin, la contradiccin, la inconsistencia, el compromiso.Admite que hay varias formas de interpretar un mismo problema; y que esto depende de la experiencia de cada unoUna forma de pensamiento adulto es el que algunos tericos han denominado pensamiento dialctico, en el cual, cada idea o tesis implica su idea opuesta o anttesis.

  • LA EDAD ADULTA TEMPRANAEste tipo de pensamiento dialctico permite la integracin entre las creencias y experiencias con las inconsistencias y contradicciones descubiertas. Esto favorece el desarrollo de nuevos puntos de vista. El pensador dialctico posee conocimientos y valores, y se compromete con ellos, pero reconoce que stos cambiarn, ya que la premisa unificadora del pensamiento dialctico es que la nica verdad universal es el cambio mismo.

  • LA EDAD ADULTA TEMPRANAK. Warner Shaie plantea un modelo de desarrollo cognitivo donde identifica siete etapas por las que pasan las personas, que giran en torno a objetivos que destacan en cada perodo de la vida. Este modelo incluye las siguientes etapas: Etapa de adquisicin (de la infancia a la adolescencia;Etapa de logros (desde los 19 o 20 aos a principios de los 30);Etapa de responsabilidad (final de los 30 a inicio de los 60 aos);Etapa ejecutiva (30 o 40 aos, hasta final de la adultez media);Etapa reorganizadora (fin de la mediana edad hasta el inicio de la edad adulta avanzada):Etapa reintegradora (vejez). Etapa de creacin de legado (vejez avanzada).

    Segn el modelo de Shaie el adulto joven se encuentra en las etapas de logro, de responsabilidad y ejecutiva.

  • LA EDAD ADULTA TEMPRANADesarrollo Social y de la Personalidad.CUATRO ENFOQUES O MODELOS

    Modelo de Etapas Normativas.Cada persona sigue la misma secuencia bsica de cambios que se relaciona con la edad. Estos cambios son comunes a la mayora de los miembros de una poblacin o grupo, y estn marcados por eventos sociales o crisis emocionales importantes y predecibles.Este modelo se interesa en la edad cronolgica solamente hasta donde se relaciona con las normas que la gente espera de acuerdo con la cultura en la cual se ha desarrollado.

    Erik Erikson: sexta crisis Intimidad vs. Aislamiento.Los jvenes adultos que hayan desarrollado un fuerte sentido de identidad durante la adolescencia, estarn listos para establecer relaciones ntimas con los dems; para fundir su identidad con la de las dems. Estas relaciones demandan sacrificios y compromisos profundos. Si no pueden lograrlo, se aslan.

  • LA EDAD ADULTA TEMPRANAEventos Normativos en esta etapa (se esperan que ocurran, y ocurren de manera similar en la mayora de los miembros de un grupo determinado):

    Eleccin de carrera.Entrada al mundo del trabajo.Eleccin de pareja y matrimonio.Paternidad.

  • LA EDAD ADULTA TEMPRANAModelo del Momento de los eventos. Las crisis o eventos no tienen relacin con alcanzar cierta edad. Lo que especialmente marca el cambio de vida del sujeto, no es tanto la edad, sino la poca y la sociedad en la que le ha tocado vivir. El sujeto ir actuando en cada momento segn las exigencias que determinan los roles y estatus sobre los que va pasando. Los eventos pueden ocurrir a tiempo o a destiempo. Si se presentan a tiempo o de acuerdo con las expectativas de su sociedad, el desarrollo fluye sin complicaciones. Si no ocurre de esta manera, se produce un gran estrs. Las diferencias en la Personalidad afectan la forma en que las personas responden a los eventos.

  • LA EDAD ADULTA TEMPRANAModelo de rasgos.Se refiere bsicamente a factores o tendencias bsicas de personalidad que influyen en la forma en que los individuos se adaptan. Los rasgos o tipos de personalidad que se han desarrollado o establecidos en la niez, predicen su trayectoria o formas de comportamiento a largo plazo. Se concentran en rasgos o atributos mentales, emocionales, temperamentales y conductuales. Estos estudios encuentran que la personalidad cambia muy poco en la vida adulta.

  • LA EDAD ADULTA TEMPRANAModelos tipolgicos.

    Complementa y ampla el modelo de rasgos. Los rasgos o tipos de personalidad fijados en la niez, predicen trayectorias o patrones de conducta a largo plazo. Pero esto no significa que las circunstancias o eventos no puedan cambiar el rumbo de la vida. Si bien existe una tendencia hacia la continuidad de las conductas y de las actitudes, esto no indica que nunca cambien.

  • LA EDAD ADULTA TEMPRANARelaciones sociales y de intimidad. Amor.Amor romntico: ternura o apasionamiento, sentimientos intensos. Amor ertico: atraccin sexual, sexo y amor son interdependientes; una relacin sexual satisfactoria fortalece el amor de pareja. Amor dependiente: mutua dependencia, que en casos extremos podra llegar a transformarse en obsesin o comportamiento neurtico. Amor filial: basado en compaa o inters comn. Amor altruista: inters y preocupacin genuinos, dar y recibir son mutuos

  • LA EDAD ADULTA TEMPRANAAmistad. Se da con mayor frecuencia que en otras etapas de la vida. Implica confianza, respeto, disfrutar de la compaa del otro, comprensin, entre otros.La mayora de los jvenes adultos tienen amigos, pero cuentan con un tiempo cada vez limitado para estar con ellos. Las buenas amistades son ms estables que los vnculos con un cnyuge o amante, y son del mismo sexo. Reportan un importante beneficio para la salud, ya que el apoyo emocional de otra persona contribuye a minimizar los efectos del estrs, adems fomentan el sentimiento de fijarse un propsito en la vida y mantener la coherencia. Los lazos familiares y de amistad, establecidos durante la adultez joven, perduran a travs de la vida.

  • LA EDAD ADULTA TEMPRANAMatrimonio. La calidad de la vida matrimonial tiene fuerte incidencia en la felicidad y satisfaccin de los individuos. El ciclo familiar se divide en etapas que reflejan los cambios ocurridos. Entre las tareas de ajuste matrimonial se presentan los siguientes planos: satisfaccin y apoyo emocional; ajustes sexuales; hbitos personales; roles sexuales; intereses materiales; trabajo, empleo y logros; vida social; familia; decisiones; conflictos y resolucin de problemas; moral, valores e ideologas.

    Cohabitacin.Esta forma de relacin se ha tornado muy comn en muchos pases de Europa, en los Estados Unidos y Canad. Las parejas viven juntas, sin contraer matrimonio. Se le ve como un ensayo para el matrimonio.Los cohabitantes tienden a tener actitudes poco convencionales acerca de la vida familiar.Muestra una tendencia a postergar el matrimonio. Tienden a ser menos estables que los matrimonios.

  • LA EDAD ADULTA TEMPRANASoltera.En la actualidad existe una tendencia a permanecer soltero por ms tiempo. Las normas ya no determinan que la gente debe casarse, permanecer casada o tener hijos, y a qu edades. Muchos adultos jvenes se mantienen solteros porque no han encontrado la pareja adecuada; otros por decisin propia. Algunas personas desean ser libres para ampliar su educacin y construirse una carrera slida; para experimentar y hacer cambios; para tener aventuras y correr riesgos; para poder viajar y mudarse de ciudad o pas cuando lo desee; para disfrutar de libertad sexual; todo ello sin afectar a otra (s) persona (s).

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