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1 Elva Dorothy Rushford Green Manual de procedimientos y clasificación en residuos y desechos sólidos domiciliarios orientado a COCODES, del casco urbano de Puerto Barrios. Asesor: Arnaldo Neftalí Normanns Morales Universidad de San Carlos de Guatemala Facultad de Humanidades Departamento de Pedagogía Guatemala, agosto del 2013

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Elva Dorothy Rushford Green Manual de procedimientos y clasificación en residuos y desechos sólidos domiciliarios orientado a COCODES, del casco urbano de Puerto Barrios.

Asesor: Arnaldo Neftalí Normanns Morales

Universidad de San Carlos de Guatemala Facultad de Humanidades Departamento de Pedagogía Guatemala, agosto del 2013

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Elva Dorothy Rushford Green

Manual de procedimientos y clasificación en residuos y desechos sólidos domiciliarios orientado a COCODES, del casco urbano de Puerto Barrios.

Asesor: Arnaldo Neftalí Normanns Morales

Universidad de San Carlos de Guatemala Facultad de Humanidades Departamento de Pedagogía Guatemala, agosto del 2013

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Este informe fue presentado por la Autora como trabajo del Ejercicio Profesional Supervisado –EPS-Previo para optar al título de Licenciada en Pedagogía y Administración Educativa.

Guatemala, agosto del 2013

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ÍNDICE

No. CONTENIDO Página Introducción 7

CAPÍTULO I DIAGNÓSTICO 8

1.1. Datos generales de la institución 8 1.1.1. Identificación de la institución 8 1.1.2. Localización de la institución 8 1.1.3. Tipo de institución 8 1.1.4. Visión de la institución 8 1.1.5. Misión de la institución 8 1.1.6. Políticas de la institución 8 1.1.7. Objetivos de la institución 9 1.1.8. Metas de la institución 9 1.1.9. Organización de la institución 9 1.1.10. Recursos 10 1.1.10.1. Humanos 10 1.1.10.2. Materiales 10 1.1.10.3. Financiero 10 1.2. Técnicas utilizadas para efectuar el diagnóstico 10 1.3. Presentación sintética de la información obtenida 11 1.3.1. Lista de carencias identificadas 11 1.3.2. Cuadro de análisis de problemas 11 1.4. Priorización de los problemas 13 1.4.1. Opciones de solución 13 1.5. Análisis de viabilidad y factibilidad a lo priorizado 14 1.5.1. Problema seleccionado 16 1.6. Solución propuesta como viable y factible 17

CAPÍTULO II PERFIL DEL PROYECTO 18

2.1. Aspectos generales 18 2.1.1. Nombre del proyecto 18 2.1.2. Problema 18 2.1.3. Localización 18 2.1.4. Unidad ejecutora 18 2.2. Características del proyecto 18 2.2.1. Tipo de proyecto 18 2.2.2. Descripción del proyecto 18 2.3. Justificación 19 2.4. Objetivos del proyecto 19 2.4.1. General 19 2.4.2. Específicos 19 2.5. Metas 19

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NO. CONTENIDO Página 2.6. Beneficiarios 20 2.6.1. Directos 20 2.6.2. Indirectos 20 2.7. Fuentes de financiamiento y presupuesto 20 2.7.1. Presupuesto 21 2.8. Cronograma de actividades de ejecución del proyecto 21 2.9. Recursos 23 2.9.1. Humanos 23 2.9.2. Materiales 23 2.9.3. Físicos 23

CAPÍTULO III PROCESO DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO 24

3.1. Actividades y resultados 24 3.2. Productos y logros 26

Introducción 31 Concepto de desechos 31

Etiología 31

Clasificación de desechos por composición 31

Desechos orgánicos 31

Desechos inorgánicos 32

Desechos peligrosos 32

Desechos inorgánicos reciclables 33

Tabla de duración de los desechos 33

Educación ambiental 35

Origen de los desechos 35

¿De dónde vienen los desechos? 36

Tipos de desechos que se producen en el hogar 36

La Contaminación empieza por casa 37

Caracterización de residuos sólidos en el casco urbano 38

Definición del problema de la caracterización 38

Resultados de la caracterización 39

¿Cuándo y porqué clasificar los desechos? 41

Los desechos de la casa se pueden separar en 10 categorías 41

Algunos consejos prácticos para separar los desechos 42

Pasos para separar cada tipo de material 42

Consejos para reciclar los desechos 44

¿Qué es reciclaje? 45

¿Para qué sirve el reciclaje? 45

¿Cómo organizar los desechos para reciclar? 45

¿Cómo reciclar los desechos en Casa? 46

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No. CONTENIDO Página

Reutilización y reciclado 47

Consejos y trucos para reciclar 48

Evita el consumo innecesario de envases plásticos 48

Utiliza envases retornables 49

Utiliza los sistemas de venta 49

¿Qué podemos vender en las instituciones? 49

¿Qué no podemos vender en las instituciones? 49

Beneficios de reciclar envases ligeros 50

Beneficios del reciclaje 50

Desechos sólidos domésticos 6 categorías 51

Los desechos biodegradables 51

Material reciclable 51

Desechos inertes 51

Desechos compuestos 51

Desechos domésticos peligrosos 51

Cinco hábitos sencillos de clasificación 51

Las 6 “R” un compromiso de todos 52

La generación de desechos 54

Lista de clasificadoras y compras de chatarras 56

Fotografía 57

Bibliografía y E- grafía 62

CAPÍTULO IV

PROCESO DE EVALUACIÓN 63

4.1. Evaluación del diagnóstico 63

4.2. Evaluación del perfil 63

4.3. Evaluación de la ejecución 64

4.4. Evaluación final 64

Conclusiones 65

Recomendaciones 66

Apéndice 67

Plan General 68

Guía de análisis contextual e institucional 96

Bibliografía 160

E-Grafía 160

Anexos 161

Cartas autorizadas 162

Presentación y validación del manual 165

Acta de entrega del proyecto 165

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INTRODUCCIÓN

El Ejercicio Profesional Supervisado “EPS” de la Licenciatura en Pedagogía y

Administración Educativa de la Facultad de Humanidades de la Universidad de

San Carlos de Guatemala, de la cual esta recopilación, está dividido por cuatro

capítulos, el diagnóstico, perfil, proceso de ejecución del proyecto y el proceso

de evaluación, cada parte está escrito de la siguiente manera:

La primera parte que es el capítulo 1 diagnóstico; esta información es muy

importante debido que aquí se detectó las carencias y ausencias de la

institución, también está plasmada los datos generales de la municipalidad,

que fue el lugar en donde se llevó a cabo el EPS.

En el capítulo dos, habla acerca del perfil del proyecto, aquí se informa

acerca de los aspectos generales, como la descripción, justificación, metas, y

otras informaciones del proyecto.

Luego está escrito el capítulo tres, que es el proceso de ejecución del

proyecto, en donde se pueden encontrar las actividades y resultados, a la vez

el producto y el logro obtenido del proyecto. El manual que es el producto tiene

ha bien instruir, educar, orientar a la comunidad en cuanto a la clasificación de

los residuos y desechos sólidos extraídos del hogar. El objetivo de este

capítulo, es que las familias al leerlo pongan en práctica lo aprendido respecto

a la clasificación de los residuos, y desechos sólidos domiciliario, contribuyendo

así con el bienestar de la familia, engrandecimiento de la población, y por ende

con el de la Nación.

El capítulo cuarto, todo el proceso de evaluación que fue realizado para

cada capítulo del trabajo. La evaluación fue continua, muy importante porque

ayudo a dar seguimiento, y mejorar el proyecto de una forma eficaz.

Por último, se encuentran las conclusiones, recomendaciones, que fueron

los resultados obtenidos de la capacitación que epesista realizo a los Alcaldes

Comunitarios del casco urbano de Puerto Barrios, Izabal.

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CAPÍTULO I DIAGNÓSTICO

1. Datos Generales de la institución1

1.1.1. Identificación de la institución

Municipalidad de Puerto Barrios.

1.1.2. Localización de la institución Ubicación 7calle entre 5ta. Y 6ta. Avenida. Puerto Barrios, Izabal.

1.1.3. Tipo de institución Es una institución del gobierno, que tiene en sus objetivos servir al pueblo y satisfacer las necesidades de la comunidad. Además, genera servicios, que son remunerados por las personas que los utilizan.. Ubicación 7calle entre 5ta. Y 6ta. Avenida. Puerto Barrios, Izabal.

1.1.4. Visión de la institución2

Velar y garantizar el fiel cumplimiento de las políticas del gobierno local a través de ejercer y defender la autonomía municipal conforme lo establece la Constitución Política de la República y el Código Municipal.

1.1.5. Misión de la institución3

La Municipalidad de Puerto Barrios, Izabal es una institución de derecho público, que busca alcanzar el bien común de todos los habitantes del municipio, tanto del Área Urbana, como del Área Rural, con el compromiso de prestar y administrar los servicios públicos de la población bajo su jurisdicción territorial.

1.1.6. Políticas de la institución4

Participación de todos los niveles de la estructura municipal, principalmente los responsables de programas y proyectos, para que el anteproyecto de presupuesto incluya sus requerimientos, objetivos y metas.

1MUNICIPALIDAD DE PUERTO BARRIOS. Datos Históricos de Puerto Barrios. Archivo de la Municipalidad de

Puerto Barrios. Puerto Barrios, Izabal, Guatemala, C. A. pp. 3 2Ibídem, pp. 4

3Ibídem, pp. 4

4Ibídem, pp. 174

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1.1.7. Objetivos de la institución5

La Municipalidad de Puerto Barrios, Departamento de Izabal, tiene como objetivo primordial la prestación y administración de los servicios públicos de la población bajo su jurisdicción y debiendo establecerlos, administrarlos, mantenerlos, mejorarlos y regularlos teniendo bajo su responsabilidad su eficiente funcionamiento a través de un efectivo manejo de los Recursos Humanos, Materiales y Financieros.

1.1.8. Metas de la institución6

La institución no tiene una meta establecida, porque pretende satisfacer las necesidades de todos los habitantes del puerto, cumplir con las obras planificadas y hacer buen uso de las finanzas, contribuyendo con el desarrollo de nación y por ende por las personas que habitan en ella.

1.1.9. Organización de la institución7

Organigrama funcional de la municipalidad de Puerto Barrios

_______________________________________________________________

5MUNICIPALIDAD DE PUERTO BARRIOS. Datos Históricos de Puerto Barrios. Archivode la Municipalidad de

Puerto Barrios. Puerto Barrios, Izabal, Guatemala, C. A. pp. 5 6Ibídem, pp. 6

7Ibídem, pp. 7

Financiera Presupuesto Tesorería Contabilidad Almacén Adquisición

Concejo

Municipal

Alcalde

Municipal

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1.1.10 Recursos (humanos, materiales y financieros)8

1.1.10.1 Humanos:

Alcalde Municipal, Directores de Unidades, Secretarias, Consejo Municipal, Epesista Subordinados de Unidades.

1.1.10.2 Materiales

La institución, cuenta con todo tipo de material que utilizan los trabajadores para desempeñar las labores cotidianas, tanto en área administrativo como en operativo.

1.1.10.3 Financiero

Es una institución del gobierno, la cual genera servicios, por la cual reciben un pago, que les ayuda para el desarrollo de algunas actividades propias de la institución. Debido que el gobierno les entrega un presupuesto que va asignado en cada rubro para el buen funcionamiento de la institución y buen desarrollo de la población.

1.2 Técnicas utilizadas para efectuar el diagnóstico

Entre las técnicas utilizadas podemos mencionar algunas de ellas: la observación se realizó por medio de fichas y lista de cotejo. La entrevista por medio de cuestionario, la cual sirvió para fortalecer el trabajo, detectando las debilidades y fortalezas de la institución. Otra técnica utilizada fue, de análisis documental que sirve para hacer el estudio de cualquier documento, que posibilite la obtención de información de la actividad que se está realizando. También se utilizó la guía de Análisis Contextual e Institucional, para extraer toda la información necesaria de la institución y poder envase a ello detectar las carencias que existe en dicho lugar.

8MUNICIPALIDAD DE PUERTO BARRIOS. Datos Históricos de Puerto Barrios. Archivo de la Municipalidad de Puerto Barrios.

Puerto Barrios, Izabal, Guatemala, C. A. pp. 10

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1.3 Presentación sintética de la información obtenida 1.3.1. Lista de carencias identificadas

1. Necesidad de depósitos de agua para el consumo. 2. Insuficiencia de sanitarios para la Dependencia. 3. Privación en productos de limpieza. 4. Poco agua en los servicios sanitarios. 5. Excretas en áreas de trabajo. 6. Falta de saneamiento ambiental. 7. Ausencia de Cafetería Municipal. 8. Inexistencia de Farmacia Municipal. 9. Desinterés de ampliación de oficinas 10. Pobreza filtración de agua en oficina. 11. Falta de vehículos para actividades de Dependencias. 12. Penuria en mobiliario y equipo. 13. No se lleva control de asistencia con un sistema actualizado. 14. Ausencia de manual en procedimientos de clasificación en Residuos y desechos sólidos domiciliario. 15. Inexistencia de programas educativos. 16. Ausencia de muro perimetral. 17. Inexistencia de sistema de alarma.

1.3.2. Cuadro de análisis de problemas (con base en la lista de carencias)

Principales problemas del

Sector.

Factores que originan los problemas

Solución que requieren los

problemas

1. Insalubridad.

1. Necesidad de depósito de

agua para consumo.

2. Insuficiencia de sanitarios para la Dependencia.

3. Privación en productos de

limpieza.

4. Poco agua en los servicios sanitarios.

5. Excretas en áreas de trabajo.

6. Falta de saneamiento ambiental.

1. Comprar botes

de agua.

2. Construir sanitarios.

3. Comprar

productos para la limpieza.

4. Colocar

depósitos de

agua en

sanitarios.

5. Construir

nuevas baterías

de sanitarios.

6. Arreglar

drenajes a flor

de tierra.

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2. Desorden

Administrativo.

1. Ausencia de Cafetería Municipal.

2. Inexistencia de Farmacia Municipal.

3. Desinterés de ampliación de oficinas.

4. Pobreza filtración de agua en oficina.

5. Falta de vehículo para

actividades de Dependencias.

6. Penuria en mobiliario y equipo.

7. No se lleva control de asistencia del personal con un sistema actualizado.

1. Crear Cafetería

Municipal.

2. Apertura de

Farmacia

Municipal.

3. Ampliar oficinas.

4. Construcción de

Institución.

5. Comprar vehículos.

6. Comprar

mobiliario y

equipo.

7. Comprar reloj

digital.

3. Contaminación

ambiental del casco urbano.

1. Ausencia de Manual de

Procedimientos y Clasificación en Residuos y Desechos Sólidos Domiciliarios, orientado a COCODES del Casco Urbano de Puerto Barrios

1. Elaborar un

manual de Procedimientos y Clasificación en Residuos y Desechos Sólidos Domiciliarios, orientado a COCODES del casco urbano de Puerto Barrios.

4. Educación de

mala calidad.

1. Inexistencia de programas

educativos en coordinación

con las autoridades

Educativas.

1. Apertura de

centros

educativos

municipales.

5. Inseguridad. 1. Ausencia de muro perimetral

2. Inexistencia de sistema de alarma.

1. Construir muro

perimetral.

2. Colocar sistema

de alarma.

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1.4. Priorización de los problemas

Principales problemas del sector.

Factores que originan los problemas

1. Contaminación

ambiental.

Ausencia de Manual de Procedimientos y Clasificación de Residuos y desechos sólidos domiciliarios, Orientado a COCODES; del casco urbano de Puerto Barrios.

2. Desorden

administrativo.

Carencia de Cafetería Municipal.

3. Desorden

administrativo.

Inexistencia de Farmacia Municipal.

1.4.1. Opciones de los problemas seleccionados: Opción 1 Contaminación Ambiental del Casco Urbano. Opción 2

Desorden Administrativo. Opción 3

Desorden Administrativo.

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1.5. Análisis de viabilidad y factibilidad a lo priorizado

No. INDICADORES

OPCIÓN

1

OPCIÓN

2

OPCIÓN

3

SI NO SI NO SI NO

Financiero

1. Se cuenta con suficientes recursos financieros X X X

2. Se cuenta con financiamiento externo X X X

3. El proyecto se ejecutará con recursos propios X X X

4. Se cuenta con fondos extras para imprevistos X X X

5. Existe posibilidad de crédito para el proyecto X X X

Administrativo legal

6. Se en marca dentro de las políticas de la

Municipalidad de Puerto Barrios X X X

7. Favorece el proyecto el desarrollo técnico y

administrativo de la Municipalidad de Puerto Barrios X X X

8. Se tiene la autorización de la institución para realizar

el proyecto X X X

9. Existen leyes que amparen la ejecución del proyecto X X X

10. Existe apoyo técnico para el proyecto X X X

11. La publicidad del proyecto cumple con las leyes del

país X X X

Técnico

12. Se tienen las instalaciones adecuadas para el

proyecto X X X

13. Se tiene bien definida la cobertura del proyecto X X X

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14. Se tienen los insumos necesarios para el proyecto X X X

15. Se tiene la tecnología apropiada para el proyecto X X X

16. Se han cumplido las especificaciones apropiadas en

la elaboración del proyecto X X X

17. El tiempo programado es suficiente para ejecutar el

proyecto X X X

18. Se han definido claramente las metas X X X

19. Se tiene la opinión multidisciplinaria para la ejecución

del proyecto X X X

Mercado

20. Se hizo estudio de mercado en el distrito X X X

21. El proyecto tiene aceptación en el la ciudad de

Puerto Barrios X X X

22. El proyecto satisface necesidades administrativas X X X

23. Puede el proyecto abastecerse de insumos X X X

24. Se cuenta con los canales de distribución adecuados X X X

25. El proyecto es accesible a toda la población de

Puerto Barrios X X X

26. Se cuenta con el personal capacitado para la

ejecución del proyecto X X X

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Político

27. La institución será responsable del proyecto X X X

28. Se mantendrá la ejecución del proyecto si hay

cambio de autoridades X X X

29. Las y los beneficiarios aceptan el proyecto X X X

30. El proyecto es de vital importancia para la institución X X X

Cultural

31. El proyecto está diseñado acorde al aspecto

lingüístico de la región X X X

32. El proyecto responde a las expectativas culturales de

la región X X X

33. El proyecto impulsa la equidad de género X X X

Social

34. El proyecto genera conflictos entre los grupos

sociales X X X

35. El proyecto beneficia a todos los de la comunidad de

Puerto Barrios X X X

36. El proyecto toma en cuenta a las personas no

importando el nivel académico X X X

Totales 35 1 21 14 21 14

1.5.1. Problema seleccionado

Contaminación ambiental del casco urbano.

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1.6. Solución propuesta como viable y factible Elaboración de un Manual de Procedimientos y Clasificación de Residuos y Desechos Sólidos Domiciliarios, Orientado a COCODES; del casco Urbano de Puerto Barrios. Debido que la encuesta dio como resultado que el 80% de la población, carece de Educación ambiental.

Tachos1.j.p.g.

1.6.1. Viabilidad

Se cuenta con la autorización legal, visto bueno, aceptación, colaboración, apoyo, y representación legal para la ejecución del proyecto.

1.6.2. Factibilidad

Se cuenta con suficientes recursos humanos, financieros, materiales, económicos, y con fondos extras para imprevistos del desarrollo del proyecto.

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CAPÍTULO II PERFIL DEL PROYECTO

2.1. Aspectos generales

2.1.1. Nombre del proyecto Manual de Procedimientos y Clasificación de Residuos y Desechos Sólidos Domiciliarios. Orientado a COCODES; del Casco Urbano de Puerto Barrios. 2.1.2. Problema El resultado del diagnóstico a través de la priorización de necesidades se detectó como problema principal la contaminación ambiental del casco urbano. 2.1.3. Localización El proyecto se localiza en la Municipalidad de Puerto Barrios, a ejecutarse en la comunidad de Puerto Barrios. 2.1.4. Unidad ejecutora Municipalidad de Puerto Barrios.

2.2. Características del proyecto

2.2.1. Tipo de proyecto De proceso, producto social.

2.2.2 Descripción del proyecto

El proyecto consiste en realizar un Manuales de Procedimientos de Clasificación de Residuos y Desechos Sólidos Domiciliarios, para hacer entrega 1 a Gobernación, 1 Municipalidad, 1 a Dirección Departamental y un manual a cada Alcalde Auxiliar de la población de Puerto Barrios, con el objetivo de capacitarlos dándoles las distintas clases de herramientas y estrategias que necesitan saber las personas en el hogar para llevar a cabo la clasificación de basura a la vez, indicarles el beneficio que pueden obtener tanto ellos como la comunidad al darle buen uso a los desechos orgánico e inorgánico extraído de los hogares. Dicho estudio del manual será con el fin de que los COCODES sean portavoz de su comunidad en donde viven.

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2.3. Justificación

El diagnóstico realizado en la población de Puerto Barrios, demuestra que algunas familias, carecen de conocimientos en cuanto al manejo y disposición final de la basura, además, no conocen los beneficios que se obtienen tanto en el hogar como en la comunidad, al clasificar la basura y darle buen uso a los desechos orgánico e inorgánico. Debido a lo antes expuesto, la epesista, ha decidido reproducir cuarenta y seis (46) Manuales de Procedimientos de Clasificación de Residuos y Desechos Sólidos Domiciliarios, para luego brindar capacitación a los Alcaldes Auxiliares, tomando los temas del contenido del Manual, con el objetivo de que ellos brinden las estrategias y conocimientos obtenidos de dichas platicas a sus comunidades, para el bien de cada familia, de la comunidad y por Guatemala en si.

2.4. Objetivos del proyecto

2.4.1. General

Mejorar el medio ambiente para fortalecer a la comunidad de Puerto Barrios, brindando conocimientos en cuanto al beneficio que se obtiene al clasificar el desecho orgánico e inorgánico extraído del hogar.

7.2.1. Específicos

Elaborar diagnóstico ambiental del casco urbano.

Elaborar Manual de procedimientos y clasificación en residuos y

desechos sólidos domiciliarios. Orientado a COCODES del casco urbano de Puerto Barrios.

Socializar el manual con los Alcaldes Auxiliares, para que ellos concienticen a su comunidad por medio de charlas, en cuanto a la importancia del cuidado del Medio Ambiente.

Listar los lugares en donde se pueda vender los desechos inorgánicos

extraídos del hogar.

2.5. Metas Imprimir cuarenta y cuatro (46) Manuales de Procedimientos y

clasificación de Residuos y Desechos Sólidos Domiciliarios, Orientado a COCODES; del Casco urbano de Puerto Barrios.Para los 43 Alcaldes Auxiliares y 1 para la Municipalidad de Puerto Barrios, Gobernación y Dirección Departamental de Educación a entregar en el mes de noviembre del 2012.

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Tomar como piloto a los Alcaldes Auxiliares, (COCODES), del municipio de Puerto Barrios capacitados, para la divulgación del manual con información básica sobre la clasificación y uso de los desechos orgánico e inorgánico extraído del hogar.

Dotación de un Manual de Procedimientos y Clasificación de Residuos

y Desechos Sólidos Domiciliarios; Orientado a COCODES: a Municipalidad de Puerto Barrios. 43 Alcaldes Auxiliares, Dirección departamental de Educación y Gobernación Departamental de Izabal.

Un taller de capacitación, de 4 horas, en el mes de noviembre del 2012, según programación.

2.6. Beneficiarios

2.6.1. Directos 43 Alcaldes Auxiliares (COCODES) Cada familia de las comunidades de Puerto Barrios.

2.6.2. Indirectos Municipalidad de Puerto Barrios Gobernación Departamental de Izabal Prestadores de Servicio Turístico del municipio de Puerto Barrios. Ministerio del Medio Ambiente y Recursos Naturales del Puerto. Comunidades cercanas al municipio de Puerto Barrios. Visitantes del municipio. Residentes de los Barrios y Colonias de Puerto Barrios. Autoridades del municipio y Gobierno del país. Universidad San Carlos de Guatemala

2.7. Fuentes de financiamiento y presupuesto

Se realizó a través de la autogestión usando el cabildeo con el señor alcalde y el director de de la municipalidad de Puerto Barrios a través de una solicitud del financiamiento total del proyecto social, que se le presento a través de una copia del perfil del proyecto. Llegando a la conclusión de financiar económicamente con el 100% (2,268.25) haciendo énfasis que el proyecto ayudaría al desarrollo ambiental de las familias en la población, redactando el punto de acta respectivo a razón que el tesorero haga el pago respectivo al estudiante epesista.

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2.7.1. Presupuesto

No. de actividades

Cantidad Descripción Costo Unitario

Costo Total

1 3 Enseres de oficina Q. 4.00 Q. 12.00

3 resmas Papel bond tamaño carta Q. 40.00 Q. 120.00

4 rellenos Tinta para impresora Q. 25.00 Q. 100.00

2 5,750 Fotocopias del documento Q.15.00 c/u Q. 86.25

46 Encuadernados Q. 25.00 Q.1,150.00

5 Copias de CD`S Q.50.00 c/u Q. 100.00

3 50 Refacción Q. 6.00 c/u Q. 300.00

4 Salón Q. 50.00/1h Q. 200.00

Gastos imprevistos Q. 200.00

TOTAL Q.2,268.25

2.8. Cronograma de actividades a ejecutar del proyecto

NO.

ACTIVIDADES DE LA EJECUCION DEL PROYECTO

MES DE EJECUCIÓN -2012

MARZO ABRIL MAYO JUNIO

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1. Recopilación de información y selección de contenidos del manual de procedimientos de clasificación en residuos y desechos sólidos.

P

E

R

2. Reunión con el Ing. Carlos Rodas, Educador Ambiental de Izabal (MARN)

P

E

R

3. Clasificación de los contenidos del manual.

P

E

R

4. Visitas a las distintas clasificadoras y compras de chatarras, en el

casco urbano de Puerto Barrios.

P

E

R

5. Diseño y levantado de texto del manual.

P

E

R

6. Gestión de financiamiento. P

E

R

7. Reproducción del manual. P

E

R

8. Planificación del taller para la socialización del manual..

P

E

R

9. Revisión del Manual de Procedimientos de Clasificación de Residuos Domiciliarios, por el asesor.

P

E

R

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22

NO. ACTIVIDADES DE LA

EJECUCION DEL PROYECTO MES DE EJECUCIÓN - 2012

AGOSTO SEPT. OCT. NOV.

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

10. Corrección del manual de procedimientos de clasificación de Residuos y Desechos Sólidos, Orientado a COCODES, DEL Casco Urbano de Puerto Barrios.

P

E

R

11.

Socialización del manual en borrador con el alcalde municipal.

P

E

R

12. Convocatoria para el taller de socialización del manual y preparación de los materiales.

P

E

R

13. Inscripción de los-as participantes al taller de socialización.

P

E

R

14. Entrega del manual a los participantes y autoridades del municipio. (Alcalde, gobernación y director departamental.

P

E

R

15. Ejecución del taller de socialización del manual.

P

E

R

16. Evaluación del taller de socialización.

P

E

R

Referencia: Programado P

Ejecutado E Reprogramado R

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2.9. Recursos

2.9.1. Humanos: Epesista Trabajadores de la Municipalidad de Puerto Barrios Alcalde Municipal de Puerto Barrios Educador Ambiental de Izabal Alcaldes Auxiliares Comunidad del Casco Urbano de Puerto Barrios Personal de la librería Personal de restaurante Mara

2.9.2. Materiales

Útiles de oficina Textos Equipo de Reproducción Equipo de computo Refacción Cámara digital de fotografías

2.9.3. Físicos

Municipalidad Oficina del Medio Ambiente y Recursos Naturales Biblioteca Municipal Empresa Portuaria Nacional Salón de los trabajadores de la Municipalidad

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CAPÍTULO III PROCESO DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO

3.1. Actividades y resultados

Actividades Resultados

1. Recopilación de información y selección de contenidos del manual de procedimientos de clasificación en residuos y desechos sólidos.

Se recopilo la información y se seleccionó los contenidos del manual de procedimientos de clasificación en residuos y desechos sólidos.

2. Reunión con el Ing. Carlos Rodas, Educador Ambiental de Izabal (MARN)

Se llevó a cabo cuatro reuniones con el Educador Ambiental de Izabal, en donde el resultado fue la información recabada acerca del porcentaje de basura que extrae cada familia en el hogar.

3. Visitas a las distintas clasificadoras y compras de chatarras, en el casco urbano de Puerto Barrios.

Se visitó las distintas clasificadoras y chatarras del casco urbano, en donde brindaron la información, acerca de los tipos de clasificación que realizan, como el precio que pagan por la compra de lo reciclado.

4. Clasificación de los contenidos del manual.

Se clasifico los contenidos del manual.

5. Diseño y levantado de texto del manual.

Se obtuvo el diseño y levantado del texto del manual..

6. Gestión de financiamiento. Se logró el financiamiento del proyecto, por el alcalde municipal de Puerto Barrios.

7.

Reproducción del manual. Se reprodujo 46 manuales de procedimientos de clasificación en residuos y desechos sólidos.

8. Planificación del taller para la socialización del manual.

Se planifico el taller para la socialización del manual.

9. Revisión del manual de procedimientos y clasificación en residuos y desechos sólidos, orientado a COCODES, por el asesor.

El asesor reviso el manual de procedimientos y clasificación en residuos y desechos sólidos, orientado a COCODES, presentado por epesista.

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10. Corrección del manual de procedimientos de clasificación de Residuos y Desechos Sólidos, Orientado a COCODES, DEL Casco Urbano de Puerto Barrios.

Se presentó manual cumpliendo con los lineamientos, solicitados por la Facultad de Humanidades.

11. Socialización del manual en borrador con el alcalde municipal.

Se socializo el manual con el señor alcalde del casco urbano.

12. Convocatoria para el taller de socialización del manual y preparación de los materiales.

Reproducción de 45Manuales de Procedimientos de Clasificación de Residuos Domiciliarios en Puerto Barrios.

13. Inscripción de los-as participantes al taller de socialización del manual.

Se inscribió a los COCODES, para la participación del taller de socialización del manual.

14. Entrega del Manual de Procedimientos de Clasificación de Residuos Domiciliarios: Alcalde Municipal, Gobernación, Departamental de Educación y a los Alcaldes Auxiliares del casco urbano (COCODES)

Manual de Procedimientos de Clasificación de Residuos Domiciliarios, presentado y entregado al Alcalde de Puerto Barrios, Gobernador, Director Departamental de Educación y Alcaldes Auxiliares (COCODES).

15. Ejecución del taller de socialización a los Alcaldes Auxiliares (COCODES) de acuerdo al Manual de Procedimientos de Clasificación de Residuos Domiciliarios.

Se llevo a cabo una reunión el día 14 de noviembre del 2012, en el salón Municipal a la cual asistieron 43 Alcaldes Auxiliares (COCODES) del casco urbano y se les presentó el proyecto en forma oral y con diapositivas. Se dio oportunidad de participar con sus opiniones a los presentes. Como resultado se obtuvo el apoyo de los Alcaldes Auxiliares para el proceso de ejecución del proyecto.

16. Evaluación del taller de socialización ambiental.

La evaluación del taller, fue de impacto social debido que la población, pone en práctica lo aprendido en dicha capacitación; de la cual han adquirido buenos hábitos ambientales.

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3.2. Productos y logros

Productos Logros

1. Manual de procedimiento y clasificación en residuos y desechos sólidos domiciliario, orientado a COCODES. del casco urbano de Puerto Barrios.

1.1. Conciencia ambiental de los participantes de la reunión y por ende de las comunidades a las cuales pertenecen.

1.2. Impresión de 46 manuales de procedimientos y clasificación en residuos y desechos sólidos domiciliario, orientado a COCODES. del casco urbano de Puerto Barrios.

11820gd.j.p.g.

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27

Elva Dorothy Rushford Green

Manual de procedimientos y clasificación en residuos y desechos sólidos domiciliarios. Orientado a COCODES del casco urbano de Puerto Barrios.

Autora: Elva Dorothy Rushford Green

Asesor: Arnaldo Neftalí Normanns Morales

Universidad de San Carlos de Guatemala FACULTAD DE HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA

Guatemala, agosto del 2013

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28

INDICE

No. Contenido Página

Introducción 30

1. Concepto de desechos sólidos 31

1.1. Etiología 31

2. Clasificación de los desechos por composición 31

2.1. Desechos orgánicos 31

2.2. Desechos inorgánicos 32

2.3. Desechos peligrosos 32

2.4. Desechos inorgánicos reciclaje 33

3. Tabla de duración de los desechos 33

4. Educación ambiental 35

4.1. Origen de los desechos 35

4.2. De donde viene los desechos 36

4.3. Los tipos de desechos que se producen en el hogar 36

4.4. La contaminación empieza por casa 37

4.5. Caracterización de residuos sólidos en el casco urbano 38

4.5.1. Definición del problema de la caracterización 38

4.5.2. Resultados de la caracterización 39

4.6. ¿Cuándo y porqué clasificar los desechos? 41

4.7. Los desechos de la casa se puede separar en 10 categorías 41

5. Algunos consejos prácticos para separar los desechos 42

5.1. Pasos para separar cada tipo de material 42

6. Consejos para reciclar los desechos 44

6.1. ¿Qué es reciclaje? 45

6.2. ¿Para qué sirve el reciclaje? 45

6.3. ¿Cómo organizar los desechos para reciclar? 45

6.4. ¿Cómo reciclar los desechos en casa? 46

6.5. Reutilización y reciclado 47

7. Consejos y trucos para reciclar 48

7.1. Evita el consumo innecesario de envases plásticos 48

7.2. Utiliza envases retornables 49

7.3. Utiliza los sistemas de venta 49

7.3.1. ¿Qué podemos vender en las instituciones? 49

7.3.2. ¿Qué no podemos vender en las instituciones? 49

7.3.3. Beneficios de reciclar envases ligeros 50

8. Beneficios del reciclaje 50

9. Desechos sólidos domésticos 6 categorías 51

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29

No. Contenido Página

9.1. Los desechos biodegradables 51

9.2. Material reciclable 51

9.3. Desechos inertes 51

9.4. Desechos compuestos 51

9.5. Desechos domésticos peligrosos 51

10. Cinco hábitos sencillos de clasificación 51

11. Las 6 ”R” un compromiso de todos 52

12. La generación de los desechos 54

13. Lista de clasificadoras y compras de chatarras 56

14. Fotografías 57

15. Bibliografía y E - grafía 62

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INTRODUCCIÓN

El manejo de los residuos sólidos a nivel domiciliario, ha sido de gran preocupación para las familias y Autoridades en el casco urbano de Puerto Barrios. Por esa razón se realizó este documento; como apoyo a todas las personas que habitan en dicho lugar mencionado para que conozcan los beneficios y la importancia que es al clasificar los desechos sólidos en el hogar y el impacto positivo que deja en la naturaleza al tener conocimientos acerca del que hacer con las chatarras y desechos orgánicos e inorgánicos que salen de la casa, continuamente. Este documento contiene los conocimientos tanto práctico como técnico que cada persona, como representante de la familia y de la tierra que lo vio nacer, así como para los visitantes que son bien venidos a la tierra de Dios; deben saber y poner en práctica para cambiar Puerto Barrios, así contribuir a salvar el planeta, y a mantener una ciudad limpia; para el bien común. El Manual es un instructivo en donde orienta, y da herramientas con estrategias prácticas para la clasificación de los desechos sólidos domiciliarios y chatarras que extraemos del hogar, algunas veces sin saber a dónde colocarlos. Leyendo este manual aprenderás como debes clasificar los desechos orgánicos e inorgánicos, a la vez como puedes utilizar los desechos orgánicos en casa y la disposición final que puedes darle al resto de la basura. También como apoyo a las familias, se les brinda en el manual la localización y las distintas Clasificadoras existentes en el casco urbano de Puerto Barrios, como los lugares en donde usted puede asistir a vender las chatarras extraídas de la casa. La autora del manual, contribuye de esta manera con el mejoramiento del medio ambiente, a la opción para que las familias obtengan otra fuente de ingreso y por lo tanto coadyuva en la solución de la problemática de la basura en el casco urbano de Puerto Barrios.

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1. Concepto de desechos9

1.1. Etiología La palabra desechos proviene del latín *versūra, derivado de verrére, que significa "barrer". Por esto se puede decir que el significado original fue "lo que se ha barrido".

2. Clasificación de los desechos por su composición10

2.1. Desechos orgánicos11

Es todo desecho de origen biológico, alguna vez estuvo vivo o fue parte de un ser vivo, por ejemplo: hojas, ramas, cáscaras y semillas de frutas, huesos y sobras de animales, etc.

Algunas familias en el casco urbano, usan la cascara de limón para nutrir

la tierra, para el buen crecimiento de las plantas.

9 BASURA Y DESECHOS SOLIDOS.www.slideshare.net/...basura y desechos – sólidos – sólidos – En

caché. Pp.4 [Consultada el 13 de agosto del 2011] 10

Ibìdem,pp.5 11

Ibìdem,pp.6

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32

2.2. Desechos inorgánica12

Es todo desecho de origen no biológico, es decir, de origen industrial o algún otro proceso no natural, por ejemplo: plástico,telas sintéticas, etc.

Puedes reciclar este tipo de desecho, que observas en la foto.

2.3. Desechos peligrosos13

Es todo desecho, ya sea de origen biológico o no, que constituye un peligro potencial y por lo cual debe ser tratado como tal, por ejemplo: material médico infeccioso, material radiactivo, ácidos y sustancias químicas corrosivas, etc.

Necesitas proteger tu cuerpo, por ejemplo usar guantes y ropa

apropiada, etc. Para manipular, este tipo de desecho.

Desechos orgánicos:

Residuos de animales

Cáscaras de frutas, sobras de comida, cabello y uñas.

Residuos de plantas

12

BASURA Y DESECHOS SOLIDOS.www.slideshare.net/...basura y desechos – sólidos – sólidos – En

caché. Pp.6 [Consultada el 13 de agosto del 2011] 13

Ibìdem,pp.10

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33

2.4. Desechos inorgánicos reciclables14

Metal

Papel y cartón

Vidrio: Constituye el 7% de nuestra basura y es el único elemento que puede recuperarse totalmente cuando se recicla.

Plástico

3. Tabla de duración de los desechos15

1 año: El “papel”, básicamente es celulosa. Si queda tirado sobre tierra y si le toca un invierno lluvioso, no tarda en degradarse. Lo ideal es reciclarlo para evitar que se sigan talando árboles para su fabricación. 1 a 2 años: Bajo los rayos del sol, una “colilla con filtro” puede demorar hasta dos años en desaparecer. El filtro es de acetato de celulosa y las bacterias del suelo, acostumbradas a combatir materia orgánica, no pueden atacarla de entrada. Si cae en el agua, la desintegración es más rápida, pero más contaminante. 5 años: Un trozo de “chicle” masticado se convierte en ese tiempo, por acción del oxígeno en un material duro que luego empieza a desquebrajarse hasta desaparecer. El chicle es una mezcla de gomas de resinas naturales, sintéticas, azúcar, aromatizantes y colorantes artificiales.

10 años: Tiempo que tarda la naturaleza en transformar un “lata de gaseosa o de cerveza” al estado de óxido de hierro. Por lo general las latas tienen 210 micrones de espesor de acero recubierto de barniz y de estaño. A la intemperie hacen falta mucha lluvia y humedad, para que el óxido lo cubra. 30 años: Tarda un “aerosol” en degradarse, éste es uno de los elementos de los desechos domiciliarios más polémicos. Primero porque al ser un aerosol, salvo especificación contraria, ya es un agente contaminante por sus CFC (clorofluorcarbonados). Por lo demás su estructura metálica lo hace resistente a la degradación natural, el primer paso es la oxidación, Hasta dispersarse.

tarda más en degradarse es el aluminio, la celulosa si está al aire libre, desaparece En poco más de un año.

14

BASURA Y DESECHOS SOLIDOS.www.slideshare.net/...basura y desechos – sólidos – sólidos – En

caché. Pp.15 [Consultada el 13 de agosto del 2011] 15

¿CUÁNTO TIEMPO TARDAN EN DEGRADARSE LOS DESECHOS ORGÁNICOS E …

mx.answer.yahoo,com-…-Medio Ambiente-Conservación. [tomada el 21 de noviembre 2012]

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34

100 años: De acero plástico, los “encendedores descartables” se toman su tiempo para convertirse en otra cosa. El acero, expuesto al aire libre, recién comienza a dañarse y enmohecerse levemente después de 10 años. El plástico en ese tiempo ni pierde color.

100 años: Junto con el plástico y el vidrio, “el telgopor” no es un material biodegradable. Está presente en gran parte de el envoltorio de artículos electrónicos. Y así como se recibe, en la mayoría de los casos se tira a la basura. Lo máximo que puede hacer la naturaleza con su estructura es dividirla en molécula mínimas.

100 años: Los “corchos de plástico” están hechos de polipropileno , el mismo material de las cañitas y envases de yogurt. Se puede reciclar más fácil que las botellas de agua mineral (que son de PCV, cloruro de polivinilo) y las que son de PET (tereflalato de polietileno.

150 años: Las bolsas de plásticos, por causa de su mínimo espesor, pueden transformarse más rápido que una botella de ese material. Las bolsitas en realidad, están hechas de polietileno de baja densidad. La naturaleza suele entablar una batalla dura contra ese elemento. Y por lo general pierde.

100 a 1.000 años: Las “botellas de plástico” son las más rebeldes a la hora de transformarse. Al aire libre pierden su tonicidad, se fragmentan y se dispersan. Enterradas duran más. La mayoría están hechas de PET, un material duro de roer: los microorganismos no tienen mecanismos para atacarlos. 1.000 años: Los “vasos descartables de polipropileno” contaminan menos que los de polietileno –material de las cajitas de huevos- Pero también tardan en transformarse. El plástico queda reducido a moléculas sintéticas; invisibles pero siempre presentes.

1,000 años: “Pilas” sus componentes son altamente contaminantes y no se degradan. La mayoría tienen mercurio, otras también tienen cinc, cromo, arsénico, plomo o cadmio. Pueden empezar a separarse luego de 50 años al aire libre. Pero se las ingenian para permanecer como agentes nocivos. 4.000 años: La “botella de vidrio” en cualquiera de sus formatos, es un objeto muy resistente. Aunque es frágil porque con una simple caída puede quebrarse, para los componentes naturales del suelo es una tarea titánica transformarla. Formada por arena y carbonatos de sodio y calcio, es reciclable en un 100%.

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35

4. Educación ambiental16 Nuestros residuos no se desintegran y desaparecen. Por el contrario, pueden tardar cientos de años en descomponerse. Tenemos que tomar conciencia sobre los efectos que ocasionamos cuando no somos responsables, porque nuestra basura es fuente de malos olores, de infecciones y enfermedades, de contaminación ambiental y de plagas, además de constituir un problema de recolección y almacenamiento que cuesta mucho dinero. De hecho, la contaminación suele originarse en el desecho descuidado de materiales indeseables y dañinos. Los desechos son aquellas cosas que ya no queremos ni necesitamos, la mayor parte de ellos pueden ser reutilizables y reciclables, pero el problema es que cuando los mezclamos se convierten en basura. En realidad, muchos desechos son recursos que están mal ubicados.

4.1. Origen de los desechos17

Los desechos que generan los seres humanos siempre provienen de algún recurso natural. Es importante clasificarlos y conocer su origen, porque esto permite saber si son peligrosos y si pueden causar daños a la salud.

Por lo común, se llama basura orgánica a la que proviene de desechos de origen animal y vegetal, como los restos de comida. Los desechos que se generan al usar productos de vidrio, metal o plástico forman parte de la basura inorgánica. Cuando separamos la basura orgánica de la inorgánica ayudamos a las personas que en los basureros, se encargan de deshacerse de ella.

Los desechos no deben arrojarse a la calle ni a los ríos y lagos. Tampoco deben abandonarse en lugares públicos. Esto es una manera de evitar que los desechos contaminen y se conviertan en foco de enfermedades.

16

BASURA Y DESECHOS SOLIDOS.www.slideshare.net/...basura y desechos – sólidos – sólidos – En

caché. Pp.12 [Consultada el 13 de agosto del 2011] 17

Ibìdem,pp.17

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36

4.2. ¿De dónde viene los desechos?18

Los seres humanos fabrican y utilizan una enorme cantidad de objetos, pero al hacerlo también generan cosas que no quieren o no necesitan. Estas cosas se llaman desechos. Casi todo lo que se usa o se consume genera desechos nombres dependiendo de dónde se depositan.

Los materiales que se colocan en cestos, botes y barriles para deshacerse de ello reciben el nombre de basura. Los desechos se convierten en contaminantes cuando se arrojan al ambiente sin cuidado.

El tipo de desechos que se produce en tu casa seguramente no es el mismo que el de una oficina, el de tu escuela o el de una fábrica. Lo que se desecha depende del tipo de objetos que se emplean y de los materiales con que se fabrican.

En algunas partes se producen más desechos que provienen de materiales naturales y en otras partes abundan los desechos de materiales artificiales.

Hay lugares en los que se generan desechos de dos tipos. Hace tiempo la basura provenía principalmente de los desechos de comida o de la fabricación de artículos de madera o barro. Estas sustancias se reintegraban con facilidad al ambiente.

Pero en la actualidad la población humana ha crecido tanto y consume una variedad tan grande de productos que la basura es más voluminosa y numerosa que antes. Los desechos que forman la basura tienen orígenes muy distintos y no es fácil deshacerse de ellos.

4.3. Tipos de desechos que se producen en el hogar19

Los residuos domiciliarios se dividen en dos grandes grupos: orgánicos e inorgánicos. Los primeros son biodegradables, es decir que se descomponen naturalmente. Por ejemplo, los restos de comida, frutas, verduras, carnes, huevos, tienen la propiedad de transformarse en otro tipo de materia orgánica. Los inorgánicos son aquellos que por sus características químicas sufren una descomposición natural muy lenta y generalmente se reciclan con métodos artificiales o mecánicos como las latas, vidrios, plásticos y gomas, por eso tienen valor comercial.

No obstante, algunos productos degradables, como el papel y el cartón, irán con los inorgánicos, mientras que otros no reciclables irán

18

BASURA Y DESECHOS SOLIDOS.www.slideshare.net/...basuray desechos – sólidos – sólidos – En

caché. Pp.20 [Consultada el 13 de agosto del 2011] 19

Ibìdem,pp.18

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37

con los orgánicos, como el telgopor, los pañales, los pañuelos y las toallas íntimas. El caso del telgopor es emblemático desde el punto de vista ecológico porque no tiene proceso de transformación, o sea que una simple bandeja de supermercado quedará en el planeta al menos durante 500 años. También hay desechos peligrosos o contaminantes como las pilas, que necesitan un tratamiento especial.

Algunas familias en el casco urbano utilizan la cascara de limón como abono nutritivo, como se observa en la foto.

4.4. La contaminación empieza en casa20

La contaminación ambiental comienza con la mezcla de los desperdicios en un único lugar, o sea una sola bolsa de residuos. Así, los restos de yerba o comida junto con plásticos o pañales produce la muerte de los organismos vivos y da comienzo al proceso de putrefacción junto al mal olor.

En ese sentido, todas las organizaciones ambientalistas aconsejan la separación de la basura en el hogar, e incluso su utilización. Por ejemplo, los restos de comida que se convierten en importantes nutrientes para el mejoramiento del suelo y se pueden utilizar en huertas o jardines.

La contaminación inicia en casa.

También los ambientalistas recomiendan, para no producir tantos desechos, consumir lo necesario y evitar la compra de aquellas cosas que no se precisan o superfluas, como envases de telgopor o envoltorios plásticos en exceso.

20

BASURA Y DESECHOS SOLIDOS. www.slideshare.net/...basura y desechos – sólidos – sólidos –

En caché. Pp.23 [Consultada el 13 de agosto del 2011]

Page 38: Elv a Dorothy Rushford Green - BiblioPagina 2.0biblioteca.usac.edu.gt/EPS/07/07_3957.pdfentrevista por medio de cuestionario, la cual sirvió para fortalecer el trabajo, detectando

38

4.5. Caracterización de residuos sólidos en el casco urbano21

La presente investigación que genero el Ingeniero Carlos Rodolfo Rodas Velásquez (EDAM-IZABAL) lo hizo con el objetivo de conocer el porcentaje de desechos sólidos de los diferentes Estratos Económicos en el casco urbano de Puerto Barrios, Izabal con el apoyo de las siguientes instituciones educativas, tanto público como privado.

Escuela privada Justo Rufino Barrios (Profa. Marylena Estrada), Instituto Experimental Dr. Luis Pasteur(PEM. Rosa María Moncada). FEB, 14-20/03/2011

Tomando como base la muestra propuesta por la Comisión Nacional de desechos y residuos sólidos que es la rectora en el tema.

4.5.1. Definición del problema

El municipio de Puerto Barrios no disponía de información básica sobre la caracterización de residuos sólidos domiciliares según el estrato económico.

Objetivos específicos

1. Se estimó la generación de desechos sólidos domiciliares per cápita en

los diferentes estratos socio- económico.

2. Se estableció la estimación porcentual de los tipos de residuos sólidos que se está generando a nivel domiciliar.

3. Se estimó el Porcentaje de generación de basura en los diferentes

estratos económicos

21

MEDIO AMBIENTE DE PUERTO BARRIOS. Datos caracterización de residuos de los diferentes estratos en Puerto Barrios, Archivo de la Institución Medio Ambiente, oficina de Educación. De Puerto

Barrios, Izabal. Guatemala, C.A. [Consultada el 9 de marzo del 2012]

Page 39: Elv a Dorothy Rushford Green - BiblioPagina 2.0biblioteca.usac.edu.gt/EPS/07/07_3957.pdfentrevista por medio de cuestionario, la cual sirvió para fortalecer el trabajo, detectando

39

4.5.2. Resultados de la caracterización22

Generación de basura per cápita en los estratos económicos: Estrato económico medio bajo:

2.29 lbs/persona Estrato económico medio:

4.87 lbs/persona Resultados del porcentaje del peso de basura.

Según grafica, hay residuos sólidos que pueden ser manejados de una forma adecuada.

22

MEDIO AMBIENTE DE PUERTO BARRIOS. Datos caracterización de residuos de los diferentes estratos en Puerto Barrios, Archivo de la Institución Medio Ambiente, oficina de Educación. De Puerto

Barrios, Izabal. Guatemala, C.A. [Consultada el 9 de marzo del 2012]

Papel y

cartón

22%

Trapos

3%Madera y

Follaje

4%

Restos

de

Alimento

s…

Caucho,

cuero, pl

ásticos

18%

Metales

3%

Vidrios

2%

Suelos y

otros

5%

Page 40: Elv a Dorothy Rushford Green - BiblioPagina 2.0biblioteca.usac.edu.gt/EPS/07/07_3957.pdfentrevista por medio de cuestionario, la cual sirvió para fortalecer el trabajo, detectando

40

Como se puede mostrar en la gráfica, la cantidad de basura generada por el estrato medio es del 72% siendo el más alto.

Conclusiones del peso de basura

1. Generación de Residuos Sólidos Per-cápita 2. Estimación del porcentaje de generación de Residuos Sólido según su clasificación. 3. Estimación Porcentual de la generación de Residuos Sólidos por Estrato Económico.

5. Alto0%

4. Medio alto0%

3. Medio72%

2. Medio bajo28%

1. Bajo0%

Porcentaje de la cantidad de basura muestreada por cada

estrato socioeconómico.

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41

4.6. ¿Cuándo y porqué clasificar la basura en casa?23

Cuando tiramos todo junto y de manera desordenada, mezclando los residuos orgánicos con los inorgánicos, creamos una basura de mal olor y peligrosa para la salud.

Es cierto que nuestro país no cuenta con contenedores diferenciados, pero sí existen muchas empresas y ONG dedicadas al reciclaje.

Como individuos tenemos muchísimo por hacer: cada uno de nosotros es un generador de basura, por eso, hacernos responsables de nuestros desechos y tener una participación activa resultan conductas fundamentales para lograr el cambio.

4.7. Los desechos de la casa se puede separar en 10 categorías24

Orgánica: cáscaras de frutas, sobras de comida, cabello y uñas, pasto y hojas. Todos estos elementos se pueden separar para hacer compost, abono orgánico.

Metal: latas de aluminio y acero.

Papel y cartón: cuadernos que ya no se usan ni se necesitan, sobres (quitándoles la parte de plástico), tickets, folletos y volantes publicitarios, cajas de arroz, cereales y otras, el cartón corrugado, diarios viejos.

Plástico: botellas de gaseosas, agua mineral y sus tapas, envases de yogurt, bolsas, etc.

Vidrio: botellas, frascos y envases de vidrio.

Tetrabrik: leche, salsas, jugos, etc.

Ropa: vieja y trapos.

Electrodomésticos y electrónicos.

Desechos sanitarios: pañuelos descartables, algodón usado y similar.

Sustancias peligrosas: todavía es necesario usar productos que contienen sustancias peligrosas para realizar tareas y actividades domésticas. Aunque lo recomendable es evitarlos, hay productos que son irremplazables como las pilas, baterías, pinturas, barnices, aceites, productos de limpieza y desinfección, plaguicidas, fertilizantes, lámparas de bajo consumo, tubos fluorescentes y medicamentos.

23

BASURA Y DESECHOS SOLIDOS.www.slideshare.net/...basura y desechos – sólidos – sólidos –

En caché. Pp.25 [Consultada el 13 de agosto del 2011] 24

Ibìdem,pp.25

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5. Algunos consejos prácticos para separar la basura25 Procura que tus contenedores tengan tapa (ya sea que los utilices

para el interior o exterior). Designa un bote de mayor tamaño para los desechos inorgánicos, ya

que la basura inorgánica ocupa un mayor espacio o se genera en mayor cantidad que la orgánica.

Si cocinas a diario en tu casa y te preocupa el mal olor que pueda generar la basura orgánica, puedes reutilizar alguna bolsa de plástico de tus ingredientes y depositar ahí todos los desechos orgánicos; sellarla o anudarla y depositarla en tu bote de basura orgánica. Esto es muy útil cuando la recolección de basura no es diaria.

La basura inorgánica también se puede separar (en vidrio, metal, cartón etc.). Si estás interesado en hacerlo, ya venden en algunas tiendas de artículos para oficina, como Lumen, cestos de basura con el color y los letreros impresos de cada uno de estos materiales.

Si estás interesado en separar la basura orgánica en tu oficina, pero

no encuentras cestos de colores o no cuentas con presupuesto para ello; simplemente pega en un lugar visible a un costado del bote, lo que debe contener Vidrio, papel, metal, etc.)

El papel o cartón, a pesar de que proviene de los árboles (seres

vivos), se clasifica como desecho inorgánico, debido a los procesos de industrialización por lo que atraviesa y porque al ubicarlo en este tipo de residuos se facilita su recuperación y reciclaje.

Compacta los envases plásticos y de tetrapack, para que no ocupen

mucho espacio en tu contenedor.

5.1. Pasos para separar cada tipo de material:26

a. Primeramente se debe saber cuántos grupos distintos hay de

productos que se pueden reciclar y la manera de hacerlo, ya que

se han establecido diferentes colores de recipientes para cada

grupo, por lo que es conveniente mantener una clasificación

similar en casa, para acostumbrarse a los colores de cada tipo de

desecho y no confundir la basura que se tira con la de otro tipo, a

la hora de utilizar los recipientes o contenedores públicos.

25

BASURA Y DESECHOS SOLIDOS. www.slideshare.net/...basura y desechos – sólidos – sólidos –

En caché. Pp.28 [Consultada el 13 de agosto del 2011] 26

Ibìdem,pp.30

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b. Todo lo que es materia orgánica debe ser depositada en

recipientes de color gris. A este grupo pertenecen todos aquellos

residuos provenientes de los sobrantes alimenticios, así como de

todo aquello que es rápidamente biodegradable y que no

pertenece a ninguno de los otros grupos utilizados para la

clasificación de la basura.

c. El recipiente de color verde se ha asignado a los residuos de

vidrio, principalmente formado por botellas y frascos utilizados

para contener alimentos, los cuales no vayan a ser reutilizados

dentro del hogar para alguna otra función.

www.slideshire.net/...basuray desechos-sólidos

d. Para los residuos plásticos se utiliza un contenedor de color

amarillo. Estos residuos pueden ser los envases de plástico de

cualquier tipo, tanto los de agua como de otras bebidas y

alimentos, así como bolsas de plástico y otros productos de dicho

material que no tengan más uso o estén dañados.

www.slideshire.net/...basuray desechos-sólidos

e. Otros de los residuos muy comunes son el papel y el cartón, los

cuales deben ser depositados en un recipiente de color azul.

Dentro de este grupo entran las cajas de cartón, empaques,

revistas impresas, papel periódico, publicidad, cuadernos usados

y muchos otros materiales que no tendrán más uso en el hogar.

En el caso de algunas publicaciones coleccionables es importante

intentar venderlas como tales, de tal manera que se obtenga un

ingreso adicional.

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f. Para los residuos considerados peligrosos o desechos tóxicos se

utiliza un recipiente de color rojo, en el cual se deben colocar

desde los teléfonos celulares, pilas descargadas, todo tipo de

aceites, envases de insecticidas o que hayan contenido un

producto en aerosol, jeringas usadas y cualquier otro cuyo

contenido se pueda considerar peligroso para el ser humano.

g. No hay un recipiente asignado a los metales, pero estos tienen un

precio de venta en base a su peso y tipo de metal, pudiéndose

obtener un ingreso por ellos en lugar de tirarlos a la basura.

6. Consejos para reciclar los desechos27

¿Te has fijado acerca de la cantidad de desperdicios que se desechan

en el hogar? En algunos países, las personas son muy conscientes

acerca de la importancia del reciclaje, pero en muchos otros se tira la

basura sin ningún tipo de clasificación. Para saber cómo reciclar,

debemos partir desde el principio:

27

RESIDUOS SÓLIDOS.www.fortunecity.es/expertos-/profesor/171/residuos.html-– En caché. Pp.25

[Consultada el 14 de agosto del 2011]

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6.1. ¿Qué es el reciclaje?28

De acuerdo con el diccionario de la Real Academia Española, esto es

"someter un material usado a un proceso para que se pueda volver a

utilizar." Es decir, es la transformación de objetos que ya utilizamos

(como el plástico y el cartón) en materias primas para que puedan ser

usadas nuevamente.

"Compra varios envases de basura, o coloca varios separadores en una

papelera grande para que puedas clasificar tus residuos en cinco

partes."

6.2. ¿Para qué sirve el reciclaje?29

El reciclaje es una actividad que sirve para proteger el medio ambiente y

asegurar la vida del planeta. Para ello, la basura se clasifica en orgánica

e inorgánica. La basura orgánica se refiere a aquellos desperdicios

provenientes de algún ser vivo, como los animales y las plantas. En

cuanto a la basura inorgánica, incluimos los residuos de las creaciones

de los seres humanos, como el caso del metal, el vidrio o algún artefacto

eléctrico.

6.3. ¿Cómo organizar la basura para reciclar?30

Compra varios envases de basura, o coloca varios separadores en una

papelera grande para que puedas clasificar tus residuos en cinco partes:

Orgánico: Aquí puedes colocar cáscaras de huevos, cáscaras de frutas,

restos de vegetales. etc.

Vidrio. En ese espacio pones botellas, alguna copa que se rompa y

algún otro envase de ese material que ya no vayas a utilizar.

Metal: En este sector introduces envases de aluminio y acero.

Papel y cartón: Aquí colocas las hojas que ya no utilizas, las etiquetas

de los envases y materiales de este tipo

Otros. Si tienes algún tipo de basura que no entre en las categorías

anteriores, puedes depositarlas aquí.

28

RESIDUOS SÓLIDOS.www.fortunecity.es/expertos-/profesor/171/residuos.html-– En caché. pp.26

[Consultada el 14 de agosto del 2011] 29

Ibídem, pp.28 30

Ibìdem,pp.29

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Ubica en tu ciudad lugares que se dediquen al reciclaje. A lo mejor no

conoces ninguno porque no has estado pendiente, pero al final del

manual están las direcciones de las que existen en el casco urbano. En

donde podas obtener dinero por cierto tipo de reciclaje, como el caso

del aluminio.

Si tienes algún tipo de basura que no entre en las categorías anteriores,

puedes depositarlas en el sector 'otros'." Luego puedes buscar en el final

de este manual la dirección de una institución en donde te pueden

comprar dichos objetos.

6.4. ¿Cómo reciclar los desechos de casa?31

Es importante crear conciencia de reciclaje dentro de la familia, diferenciando los residuos de plástico, papel, orgánicos, electrónicos, etc.

La conciencia ecológica está cada vez más afianzada en la vida cotidiana de las personas, las familias, las empresa, etc. Sin embargo, a veces por pereza y otras por desconocimiento, no se aprovechan todos los recursos disponibles para reciclar todos los residuos que se generan en una casa de forma diaria. Es muy importante que todos los miembros que la habitan estén comprometidos con el reciclaje, en aras de conseguir un modo de vida lo más sostenible posible.

El primer paso para fomentar la ecología en casa es reduciendo la producción de desechos. Y, como norma general, la ecología se rige por estos tres principios o tres "R"s: reducir, reutilizar y reciclar.

Existen muchas acciones cotidianas que pueden facilitar la reducción de basura:

Sustituir bombillas convencionales por unas de bajo consumo. No sólo se consigue reducir el desecho, sino que se reduce considerablemente la factura de la luz.

Sustituir las facturas convencionales por las online o electrónicas. En

lugar de almacenar las facturas en una carpeta de cartón, se pueden guardar en una carpeta dentro del buzón de correo electrónico.

Utilizar los documentos electrónicos tanto como sea posible, para

reducir el consumo de papel, de tornes, electricidad, etc.

Utiliza bolsas de la compra reciclables, como carritos de la compra (mucho más sanos para la espalda) o bolsas reutilizables.

31

RESIDUOS SÓLIDOS.www.fortunecity.es/expertos-/profesor/171/residuos.html-– En caché. Pp.30

[Consultada el 14 de agosto del 2011]

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Prescindir de comprar los productos que estén embalados en unos envases demasiado voluminosos, ya que generarán una cantidad desproporcionada de basura.

Decantarse siempre por los productos que estén envueltos en vidrio

(muy reciclable), sobre los que estén envasados en metal o plástico.

Sustituir los productos de usar y tirar por los reutilizables. Por ejemplo, pilas recargables. Una vez que se hayan tomado las medidas para reducir la cantidad de basura, llega el momento de organizar los cubos de la basura para que todos los miembros de la familia tengan claro qué residuo va dentro de qué cubo, con el objetivo de facilitar el posterior reciclaje.

Es.over-blog.com/consejos-para-laeliminación-de_residuos-en-el…

6.5. Reutilización y reciclado32

En los hogares respetuosos con el medioambiente se deben de preocupar sobre cómo se clasifica la basura. Una manera de hacerlo es en 6 recipientes distintos.

En el recipiente número 1 se deposita la basura orgánica y cosas no reciclables como pañuelos de papel usados, toallitas húmedas, lápices.

En el segundo, los plásticos, las latas... Todo aquello destinado al contenedor amarillo. Este recipiente debe de ser el más voluminoso, ya que normalmente es donde más cosas se tiran.

En el siguiente se ponen los papeles, cartones, folios, revistas, periódicos, etc. Otro para las botellas de vidrio, los recipientes de mermelada, yogures... siempre sin tapas, ni etiquetas.

Un recipiente más pequeño para a las pilas, no importa el tamaño o clase de estas, ya que van todas al mismo contenedor.

Por último se puede reservar un recipiente para la basura informática donde van las baterías, los disquetes usados, recambios de tinta de impresora, etc. Dependiendo de los servicios de reciclaje que ofrezca la localidad en que se resida, tal vez sea posible reciclar el aceite de freír. Se ha de

32

RESIDUOS SÓLIDOS.www.fortunecity.es/expertos-/profesor/171/residuos.html-– En caché. Pp.33

[Consultada el 14 de agosto del 2011]

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recordar que en todas las farmacias existen expositores para deshacerse de los medicamentos caducados y actualmente en algunas ferreterías es posible tirar las bombillas y los tubos halógenos.

Por último hay que informarse sobre el nuevo servicio de recogida de basura como muebles, colchones, ya que este es un servicio que contribuye a mantener un ambiente limpio y sano de la ciudad.

7. Consejos y trucos para reciclar33

7.1. Evita el consumo innecesario de envases plásticos:

Evita el uso de productos de usar y tirar: platos, vasos, cubiertos, etc.

No compres productos sobre envasados, por ejemplo, alimentos en bandejas de polietileno y sí a granel.

Rechaza los alimentos que vienen en "bolsitas individuales" dentro de un paquete más grande.

Si eliges el embotellado en plástico decídete por el PET frente al PVC. Evita también juguetes y objetos que estén hechos de este plástico.

Consume productos envasados de mayor capacidad, y evita los de uso mini o individualizado.

Cuando vayas a la compra no olvides llevar tu carro de la compra o la bolsa de lona o malla. En última instancia, reutiliza las bolsas que ya te han dado. Rechaza las bolsas que no necesitas, aunque insistan en regalártelas.

Utiliza bolsas de basura de plástico reciclado o bolsas comportables fabricadas con almidón de maíz en vez de plástico.

Utiliza los sistemas de recogida selectiva de envases ligeros.

33

RESIDUOS SÓLIDOS.www.fortunecity.es/expertos-/profesor/171/residuos.html-– En caché. Pp.35

[Consultada el 14 de agosto del 2011]

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7.2. Utiliza envases retornables.34

Además de promocionar el consumo local, se evita la utilización de envases de un solo uso:

Compra bebidas (principalmente) en envases de vidrio retornables.

Retorna las botellas a los sistemas de recuperación.

Utiliza los sistemas de recogida selectiva del vidrio.

Los envases de tetra-brik, que son un símbolo de nuestra sociedad actual basada en productos de usar y tirar, requieren un proceso de reciclaje muy complejo y costoso que se evita con la utilización de otros envases como el vidrio, reutilizable y de más fácil reciclado.

7.3. Utiliza los sistemas de ventas

7.3.1. ¿Qué podemos vender en las instituciones?35

Garrafas y botellas de agua y refrescos

Botellas de aceite, suavizantes y detergentes

Latas de refrescos y conservas

Tetrabrik

Bolsas de plástico

Tapones de botes y botellas

Envases de yogures y otros alimentos

En general, envases de plástico de uso doméstico

Todos los envases de plástico y tetrabrik que dispongan de este logotipo:

En la foto observamos, algunos envases reciclables.

7.3.2. ¿Qué no debemos vender en las instituciones?36

Aerosoles, botes metálicos de pinturas o productos químicos que no lleven el distintivo de punto verde.

Neumáticos

34

ASOCIACIÓN MUNDO VERDE DE PUERTO BARRIOS.Datos del reciclaje de Puerto Barrios.

Archivo de la Asociación Mundo Verde de Puerto Barrios. Puerto Barrios, Izabal, Guatemala, C.A. pp.36 35

Ibídem, pp.10 36

Ibìdem,pp.11

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50

Pequeños electrodomésticos

Porexpan

Productos de informática

En general cualquier objeto de plástico que no sea envase (juguetes, sillas, persianas, macetas, figuras plásticas)

7.3.3. Beneficios de reciclar envases ligeros37

La recogida de envase ligero permite ahorrar energía. Una tonelada de envases de plástico o dos toneladas de tetrabrik suponen un ahorro de una tonelada de petróleo.

También supone reducir la contaminación del agua y del aire, Y un importante ahorro de materias primas que hay que extraer de la naturaleza.

La foto muestra la forma en que las recicladoras empacan los envases ligeros.

8. Beneficios del reciclaje38

Incremento vida útil de los rellenos sanitarios.

Baja el impacto ambiental en agua, aire y suelo en el relleno sanitario.

Disminución de costo en la recolección de basuras (bajando tarifa de aseo)

Aporte de materia prima económica a la industria.

37

RESIDUOS SÓLIDOS.www.fortunecity.es/expertos-/profesor/171/residuos.html-– En caché. Pp.38

[Consultada el 14 de agosto del 2011] 38

Ibìdem,pp.40

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Ahorro de energía y disminución del impacto ambiental en la producción a partir de recursos naturales (gases CO2, lluvia ácida, efecto invernadero etc.)

Fertilizantes para la producción agrícola ecológica (compostaje)

Generación de empleo, aumentando la calidad de vida de los reciclados res (especialmente la salud).

9. Desechos sólidos domésticos - 6 categorías39

9.1. Los desechos biodegradables:

Los productos derivados de la alimentación y de cocina , residuos verdes, el papel (también puede ser reciclado). 9.2. Material reciclable: Papel, vidrio, botellas, latas, metales, algunos plásticos, etc. 9.3. Desechos inertes:

Los materiales sobrantes del mundo de la construcción y la demolición, suciedad, piedras, escombros. 9.4. Desechos compuestos: Desechos de prendas de vestir, Tetra Pak, y los desechos de plástico como juguetes. 9.5. Desechos domésticos peligrosos (También llamados "residuos peligrosos del hogar") y los desechos tóxicos: Medicamentos, desechos electrónicos, pinturas, productos químicos, bombillas, tubos fluorescentes, aerosoles, fertilizantes y plaguicidas, baterías, betún de zapatos. Debemos tener especial cuidado en el trato de dichos desechos.

10. Cinco hábitos sencillos:40 1. Clasifica los residuos. Destina cada tipo a diferentes usos y

sepáralos en:Vidrios, Papel, Basura orgánica y Basura inorgánica (plásticos, metales, materiales químicos).

2. Papeles y cartones: guárdalos y clasifícalos. Busca alguna

organización que se dedique a reciclarlos, como el Mundo Verde. Entérate: Por qué evitar el uso de bolsas plásticas

39

RESIDUOS SÓLIDOS.www.fortunecity.es/expertos-/profesor/171/residuos.html-– En caché. Pp.60

[Consultada el 14 de agosto del 2011] 40

Ibídem , pp.65

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3. Frascos y botellas de vidrios: lávalos bien y guárdalos, podrán

servirte para conservas, bebidas en la heladera o para reciclar el envase y hacer algo nuevo con él (lapiceros, floreros, etc.). Busca dónde llevar el vidrio que no te sirve para que lo reciclen.

4. Envases tetrabrik, bolsas y botellas de plástico: asegúrate de

desecharlos de manera separada. Reutiliza las bolsas y limita su uso. Contáctate con empresas que se dediquen al reciclaje de estos elementos. Cuando tengas la opción, preferí los envases de vidrio, papel u otros biodegradables.

5. Hace compost con tu basura orgánica: es un excelente abono

natural para tu jardín y tu huerta.Nunca tires los residuos peligrosos en la misma bolsa que los residuos comunes. Ten mucho cuidado al desechar pilas, baterías y medicamentos.

11. Las 6 "R" un Compromiso de Todos41

Los consumidores debemos asumir un compromiso ambiental. Por ello os presento las seis “R”, seis principios, tres de ellos muy conocidos: reciclar, reducir y reutilizar, a los que se unen revalorizar, reestructurar y redistribuir, cada uno con su reflejo práctico, que permiten mejorar nuestra calidad de vida y la de nuestro entorno.

11.1. Reciclar Es la obtención de materias primas a partir de los residuos introduciéndolos nuevamente en el ciclo productivo. -Separar nuestros residuos (Orgánicos e inorgánicos: papel, metales, vidrio, cartón etc.)y desecharlos en los contenedores correspondientes. -Exigir servicios de recolección diferenciada de residuos domiciliarios e industriales. -Incentivar el consumo de productos reciclados.

11.2. Reducir Es importante la reducción de nuestros consumos cotidianos de recursos (como la energía y el agua) y de productos nocivos. En las grandes ciudades, sobre todo, apostar por un uso eficiente y equitativo de los servicios. . No desperdiciar agua. -No dejar funcionando el motor del vehículo sin necesidad. Todos los años, cada automóvil produce hasta cuatro veces su propio peso en dióxido de carbono, el gas invernadero.

41

LAS 6 “R” UN COMPROMISO DE TODO. www.taringa.net/.../las-6 -Equos _ RES-Un compromiso -

de- todo…. [Consultado el 18 de enero del 2012]

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-Aprovechar la luz de día para nuestras actividades, ya que de esta manera se ahorra energía. -Apagar las luces y los aparatos electrónicos cuando no son necesarios. Producir energía es muy costoso y contaminante, produce enormes impactos ambientales.-Reducir el consumo innecesario. -Hacer las compras con nuestras propias bolsas. 11.3. Reutilizar

Se trata de sacarle el máximo partido a los productos y con un mínimo impacto sobre el ambiente, utilizándolos varias veces siempre que sea posible.-Juntar agua de lluvia, para regar las plantas. -Pensar antes de tirar la hoja de papel por si todavía podemos aprovecharla. -Comprar preferiblemente productos con envases reciclables o reutilizables. -Evitar la rotura de envases de vidrio, plástico o lata, porqué impide su reutilización. -Usar bayetas o paños lavables para limpiar la cocina y evitando las toallitas de papel desechable. -Plantar árboles, estos reutilizan el dióxido de carbono, principal gas invernadero.

11.4. Revalorizar Ejercitar nuestra reflexión ética frente a un producto o servicio dándole más valor y elegir productos o servicios de menor impacto ambiental. -Caminar o desplazarse en bicicleta, siempre que sea posible. -Utilizar el transporte público. -Apoyar las campañas de promoción para la utilización de las energías renovables -Cuidar los espacios verdes urbanos, ya que de ellos depende en gran parte nuestra salud. -Comprar ropas de telas hechas con fibras naturales como algodón. -Comprar alimentos sanos. Nuestro organismo necesita vitaminas, proteínas, calorías, minerales, etc., que se encuentran en frutas, carne, verduras, los lácteos y el pescado. 11.5. Reestructurar Debemos reestructurar el sistema económico para que, en lugar de producir bienes no básicos para pocos, se concentre en la satisfacción de las necesidades básicas de todos.

11.6. Redistribuir Bajo el concepto de aprovechar el espacio ambiental. Todos tenemos derecho a proporciones equitativas de los recursos dentro de la capacidad sustentable de la tierra.

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12. La generación de basura42

Uno de los problemas más graves que sufren nuestras ciudades es la generación y gestión inadecuada de los residuos sólidos. Generación es cuando se "hace" la basura y gestión es la forma en que se actúa una vez que ya ha sido generada. Cada una de estas dos grandes etapas involucra muchos otros factores que hacen que el daño para el ambiente y la población sea mayor o menor.

Por ejemplo, la producción es una fuente importante de generación de residuos (peligrosos o no), aunque no se llaman domiciliarios sino industriales. Estos debieran tratarse para que sean menos perjudiciales para el ambiente y disponerse en forma segura para no correr ningún tipo de riesgo. Lo que ocurre es que algunas industrias arrojan sus residuos peligrosos junto con aquellos que vienen de las casas de la gente y terminan contaminando el ambiente y poniendo en peligro a la población. Lamentablemente no es sencillo para el ciudadano corriente saber cuáles son las empresas que hacen esto, por lo cual es difícil detenerla. ¡Esta es la responsabilidad del Estado¡

Nuestros gobiernos deben asegurarse que ninguna industria disponga sus residuos peligrosos junto con los domiciliarios.

Pero veamos ahora que ocurre con la basura generada en nuestros hogares: los residuos domiciliarios. Allí hay muchas cosas que podemos hacer para ayudar al Planeta por lo cual tenemos la oportunidad y la responsabilidad de hacerlo.

Cuando vamos a comprar al supermercado tenemos la posibilidad de elegir los productos que contaminan más o los que contaminan menos, los que tienen más envase o los que tienen menos, los que duran mucho tiempo o los descartables. En fin, es mucho lo que como consumidores podemos hacer y como si fuera poco... no requiere demasiado esfuerzo.

42

BASURA Y DESECHOS SOLIDOS.www.slideshare.net/...basuray desechos – sólidos – sólidos –

En caché. Pp.30 [Consultada el 13 de agosto del 2011]

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Además el hecho de que compres productos amigables con el ambiente tiene dos consecuencias positivas: 1) generas menos basura y consumes menos recursos de la naturaleza y 2) le estas demostrando a las empresas que a ti te importa el Planeta.

Y te preguntarás qué tiene de bueno que las empresas sepan esto. Simple, si muchas personas piensan como tú las industrias van a empezar a fabricar productos menos contaminantes, con menos envases y más duraderos. Y así ganas tú, el ambiente y la empresa.

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13. Lista de clasificadoras y compras de chatarras43

a. Asociación Mundo Verde

Propietario: Elder Casanga Oliva.

Horario de trabajo:

lunes a viernes de 7:00 am a 5:00 pm

dirección: 21 calle entre 5ta. Y 6ta. Avenida

Clasificadora: señora Silvia Onelia León,

El Mundo Verde es una de las clasificadoras más completas creada en Puerto Barrios, que tiene a su cargo la compra de los siguientes objetos:

Botellas plásticas (pet)

Vidrio (bebidas de gaseosas)

Cajillas (de coca cola de todo color, pequeña y grande y de

panbimbo)

Pepe (sillas, mesas, cubetas, baños plásticos)

Material soplado (galones de jugo Tampico, de

desinfectantes, aceite, traer sello No. 2 de reciclaje en la

parte de atrás)

Papel (clasificado blanco de papel bond, y periódico)

Cartón sin tape

Todo se compra por Q. 1.00 la libra.Envases Pet.

b. Clasificadora Mario Fundare,dirección: 21 calle entre 6 y 5 Ave. Puerto Barrios

Horario de trabajo:lunes a viernes de 7:00 am – 5:00 pm sábado a mediodía. Encargado: Axel Corona Avalos

c. Compra de material: reciclado dirección: 12 avenida calle del palenque en Puerto Barrios.

d. Compra de chatarras:entrada del Penitenciario, calzada Justo Rufino Barrios.

e. Compra de chatarra: 20 calle entre 7 y 8 avenida. Puerto Barrios.

f. Compra de batería de cualquier tipo de vehículo Diany: kilómetro 2-93, adelante del INDE en Puerto Barrios.

g. Compra de material reciclado:kilómetro 2-93, por la gasolinera el Sol en Puerto Barrios.

43

CLASIFICADORAS DE PUERTO BARRIOS, Datos de los archivos de las distintas clasificadoras de Puerto Barrios, Izabal, Guatemala, C.A. [Consultada el 8 de febrero del 2012]

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14. FOTOGRAFÍAS:

En la foto podemos ver la Municipalidad de Puerto Barrios, en donde se

llevó a cabo el ejercicio Profesional supervisado (EPS)

.

Fotografía muestra oficina de alcaldía, epesista y el alcalde después de

aprobar el financiamiento del proyecto.

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En la foto vemos a los alcaldes comunitarios, epesista e invitados en pie,

para darle la honra y la gloria a Dios Jehová, antes del inicio de la

actividad.

Epesista dando la bienvenida de la capacitación del manual a los alcaldes

Comunitarios, del casco urbano, en el salón del sindicato de los

trabajadores municipales de Puerto Barrios.

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Hijo de epesista apoyándola al momento de hacer entrega del manual a

cada uno de los Alcaldes Comunitarios (COCODES) del casco urbano de

Puerto Barrios, en el salón del Sindicato de los Trabajadores Municipales

de Puerto Barrios.

Epesista, técnico apoyando con diapositivas sentado al frente con el

equipo, Alcaldes del casco urbano de Puerto Barrios e invitados durante

el desarrollo de los temas del manual de procedimientos en clasificación

de residuos y desechos sólidos domiciliarios. En el frente se obsevan las

listas de asistencia de los alcaldes auxiliares e invitados y manuales no

visibles en bolsa negra.

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Alcaldes Auxiliares, realizando preguntas a epesista, las cuales fueron

respondidas correctamente aclarando dudas que surgieron, durante el

desarrollo de los temas del manual.

Epesista aclarando dudas de los capacitados, en fotografía observamos a

los alcaldes comunitarios consultando el manual, para responder a

pregunta realizado por epesista.

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En cargado de oficina de COCODES de la Municipalidad de Puerto

Barrios, epesista, alcaldes comunitarios e invitados, al momento de firmar

acta en donde dan fe de haber recibido capacitación por epesista.

En la foto posan con el manual en la mano los alcaldes comunitarios,

epesista, representante de la Municipalidad de Puerto Barrios y

representante de Gobernación.

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15. BIBLIOGRAFÍA :

15.1.1. ASOCIACIÓN MUNDO VERDE DE PUERTO BARRIOS.Datos del reciclaje de Puerto Barrios.Archivo de la Asociación mundo Verde de Puerto Barrios. Puerto Barrios, Izabal, Guatemala, C.A. pp. 10

15.1.2. CLASIFICADORAS DE PUERTO BARRIOS.Datos de los

Archivos de las diferentes Clasificadoras de Puerto Barrios. Puerto Barrios, Izabal, Guatemala, C.A. [Consultada el 8 de febrero del 2012]

15.1.3. MEDIO AMBIENTE DE PUERTO BARRIOS. Datos

Caracterización de Residuos de los diferentes Estratos en Puerto Barrios. Archivo de la Institución Medio Ambiente, oficina de Educación, de Puerto Barrios, Izabal. Guatemala, C.A. [Consultada el 9 de marzo del 2012]

15.2. EGRAFÍA:

15.2.1. BASURA Y DESECHOS SOLIDOS. www.slideshare.net/...basura y desechos-sólidos-sólidos-En caché. Pp4 [Consultada el 13 de agosto del 2011]

15.2.2. ¿CUÁNTO TIEMPO TARDAN EN DEGRADARSE LOS

DESECHOS ORGÁNICOS E … mx.answer.yahoo,com-…-Medio Ambiente-Conservación. [tomada el 21 de noviembre 2012]

15.2.3. Las 6”R” un compromiso de todos-

Taringa!www.taringanet/.../las-6Equos-RES- Un-compromiso-de - todos. [tomada el 18 de enero del 2012]

15.2.4. RESIDUOS SÓLIDOS. www.fortunecity.es/expertos-

/profesor/171/residuos.html-Encaché pp.25 [Consultada el 14 de agosto del 2011]

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CAPÍTULO IV PROCESO DE EVALUACIÓN

4.1. Evaluación del diagnóstico

La evaluación es realizada por medio de un cuestionario. En reunión epesistacon el Alcalde Municipal de Puerto Barrios, el Concejal Primero y el Coordinador de Dirección Municipal de Planificación, se analiza el informe de diagnóstico presentado por epesista y se procedió a evaluar a través de un cuestionario de doce preguntas, en donde se respondió con si o no. La respuesta acerca de la primera pregunta afirma que la guía Contextual e Institucional nos permitió conocer la problemática de la institución, la segunda y la tercer pregunta nos indica que se proporcionó al epesista toda la información para realizar el análisis contextual e institucional, la cuarta dice que la institución no posee recursos escritos o audiovisuales para la promoción del valor cultural y natural del patrimonio que resguarda, la siguiente pregunta habla que el proyecto a realizarse tiene estrategias sociales. Permite conocer que las técnicas de recolección de datos utilizadas por epesista son efectivas. La selección de las carencias planteadas son de prioridad para resolver por la municipalidad de Puerto Barrios, se analizaron las posibles soluciones de las carencias planteadas utilizando la viabilidad y factibilidad. Se alcanzó el objetivo general previsto en la etapa; se informó oportunamente de los avances y descubrimientos realizados al Director de Planificación y por último el tiempo y los recursos fue empleado adecuadamente por epesista para alcanzar los objetivos específicos planteados para la etapa.

La evaluación dio como resultado, que el diagnóstico había sido efectivo, porque se detectó las carencias y ausencias de la institución, por tanto se autorizó que el proyecto señalado fuera ejecutado por epesista.

4.2. Evaluación del perfil

El perfil del proyecto se evaluó de acuerdo a la escala numérica, la cual estaba clasificada por aspecto, criterio, y punteo. La tabla hablaba acerca de la ubicación del proyecto, interculturalidad, población atendida, etc. El punteo total fue de 26 puntos de 27 que era el punteo mayor para que el proyecto fuera viable, el punteo menor era 15 puntos.La verificación del perfil se determinó de acuerdo a los 26 puntos obtenidos en los aspectos y criterios de la tabla numérica.y sobre todo con la aprobación de las autoridades. El proyecto a ejecutar es un Manual de Procedimientos en la Clasificación de Residuos y Desechos Sólidos Domiciliario en el casco urbano de Puerto Barrios.

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4.3. Evaluación de la ejecución

Consiste en una lista de cotejo con 17 indicadores, con opción de si o no, las cuales fueron marcadas con una X. La epesista respondió la evaluación, de la cual obtuvo los 17 indicadores afirmativos, la cual indicaba que los lineamientos y estrategias para la ejecución del proyecto se habían cumplido, para el éxito de la elaboración del Manual de Procedimientos en la Clasificación de Residuos y Desechos Sólidos Domiciliario en el casco urbano de Puerto Barrios.

4.4.Evaluación final

Consistió en escribir de 0-10 en cada ítem de la escala gráfica, para determinar si se había cumplido todos los pasos del proyecto. El punteó final fue de 100 puntos el cual determina que el proyecto fue un éxito. En la cual se alcanzó los objetivos trazados. La evaluación fue realizada por epesista, en donde el resultado fueron 46 manuales de Procedimientos en Clasificación de Residuos y Desechos Sólidos Domiciliario, en el casco urbano de Puerto Barrios, con pasta color celeste y terminado en el mes de octubre, se capacito a los Alcaldes Comunitarios (COCODE), y se hizo entrega de un manual a cada uno de los representantes de la comunidad, uno a la Municipalidad de Puerto Barrios, Gobernación y Dirección Departamental de Educación. El contenido del manual causo impacto a la comunidad de Puerto Barrios.

4.4.1. Resultado final de entrega del proyecto.

El Manual de Procedimientos de Clasificación en Residuos y Desechos Sólidos Domiciliarios en el Casco Urbano de Puerto Barrios, causo impacto en los presentes, que estuvieron en la capacitación, como en la población debido que los Alcaldes Comunitarios hicieron participe de la información a sus comunidades.

Después de haber terminado la capacitación, los alcaldes Comunitarios, estuvieron muy contentos, cuando pidieron la palabra expusieron que era muy importante poner en práctica lo que habían aprendido, para el bien de ellos, y de del medio ambiente, debido que se beneficiarían poniendo en práctica el reciclaje, algunas personas que atendieron la capacitación, no sabían el beneficio que eso dejaba.

Luego procedieron a invitarme para presentarme como la autora del manual, exclamaron los alcaldes comunitarios, que sería importante que la epesista estuviera en la capacitación para darle realce a la actividad. Siendo la respuesta del epesistasi, cuenten con mi apoyo. Al final de la actividad epesista,fue entrevistada por los medios de comunicación y recibió las felicitaciones de autoridades y presentes, por tan brillante idea.

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16. CONCLUSIONES

16.1.1. El diagnóstico realizado en la municipalidad de Puerto

Barrios fue de suma importancia porque se detectaron las carencias y ausencias del lugar antes mencionado, que sirvió para la realización del proyecto.

16.1.2. El manual de Procedimientos en Clasificación de Residuos

y Desechos Sólidos a nivel domiciliario causo impacto, en la capacitación impartida por epesista, porque los Alcaldes Auxiliares de Puerto Barrios en su mayoría desconocían del beneficio que les tenía al hacer buen uso de los desechos orgánicos como inorgánicos extraído del hogar.

16.1.3. En la socialización del manual impartido por epesista dio

como resultado poca educación ambiental en el casco urbano de Puerto Barrios.

16.1.4. No todos los COCODES de Puerto Barrios conocían los lugares en donde se puede vender los desechos inorgánicos extraídos del hogar.

16.1.5. Los alcaldes comunitarios, de Puerto Barrios expusieron

que había ausencia de tren de aseo municipal a nivel domiciliar al servicio de las comunidades del puerto.

16.1.6. En la reunión algunos de los presentes exponían que en Puerto Barrios no existe un tren de aseo exclusivo, para extraer los desechos peligrosos tanto a nivel domiciliar, como en instituciones en donde extraen ese tipo de residuos.

16.1.7. Algunos de los alcaldes comunitarios concluyeron diciendo que los desechos orgánicos, inorgánicos y peligrosos, son depositados en el mismo lugar, provocando distintas enfermedades en la población de Puerto Barrios.

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17. RECOMENDACIONES

17.1.1. Se recomienda a las autoridades de la municipalidad de

Puerto Barrios que tomen nota del resultado del diagnóstico, para crear los lugares inexistentes para satisfacer necesidades de las personas que laboran y visitan dicho lugar.

17.1.2. Los Alcaldes Comunitarios de Puerto Barrios deben leer y analizar el manual de Procedimientos en Clasificación de Residuos y Desechos Sólidos a nivel domiciliario, para luego capacitar a sus comunidades.

17.1.3. Las autoridades deben programar charlas, anuncios acerca de la educación ambiental en los medios como en las comunidades, tomando en cuenta la clasificación de los residuos, y desechos sólidos a nivel domiciliario orientado a COCODES de Puerto Barrios.

17.1.4. Se les recomendó a los COCODES de Puerto Barrios, que

utilicen los lugares de compras de desecho inorgánicos indicado en el manual.

17.1.5. Las autoridades de Puerto Barrios deben contemplar en su plan de trabajo la apertura de un Tren de Aseo, con precios cómodos, para que toda la comunidad pueda participar en dicho proyecto.

17.1.6. La Municipalidad de Puerto Barrios debe implementar un tren de aseo, exclusivo para los desechos peligrosos a nivel domiciliar, como institucional, en la población.

17.1.7. Las autoridades de Puerto Barrios deben de tener un

espacio específico, para la disposición final de los desechos peligrosos extraídos de los hogares como de las distintas instituciones.

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68

Plan Generaldel Ejercicio Profesional Supervisado.

I. Identificación

1.1. Nombre del estudiante: Elva DorothyRushford Green

1.2. Carné: 198416387

1.3. Institución sede de EPS: Municipalidad de Puerto Barrios

1.4. Dirección: 7 calle entre 5 y 6 Avenida, Puerto Barrios, Izabal

1.5. Horario de atención: 7:00 a.m. – 12:00 p.m. Y de 14:00 – 17:00 hrs. De lunes a viernes.

1.6. Teléfono: 79480-785

1.7. Jefe inmediato: Señor, José Luis Morales

1.8. Cargo del jefe inmediato: Coordinador de Dirección Municipal de Planificación.

Epesista muestra la foto de la Municipalidad de Puerto Barrios, institución en donde se desarrolla el Ejercicio Profesional Supervisado (EPS).

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II. Justificación Por las necesidades que está viviendo el país, y por los pocos recursos que tiene el Gobierno Central para poder dotar a la población de todo lo necesario que requieren las comunidades para vivir sana y dignamente, por ende tener un desarrollo integral, como lo cita en el artículo 2º. De la Constitución Política de la República de Guatemala. La Facultad de Humanidades, de la Universidad de San Carlos de Guatemala; ha diseñado un plan para que todos (a) los (a) e pesistas desarrollen un proyecto a beneficio de la población estudiantil, en una institución educativa pública; o para la comunidad. Contribuyendo con ello al desarrollo de la población. La e pesista de la carrera de Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa de la Universidad de San Carlos de Guatemala, Faculta de Humanidades, sección Morales, Izabal contribuyendo en el desarrollo del bien común selecciono a la Municipalidad de Puerto Barrios, Izabal para llevar a cabo un proyecto comunitario a beneficio de las personas que viven en el casco urbano en donde se localiza la institución. Debido a lo antes expuesto, la e pesista se ha dado a la tarea de indagar, identificar y dar solución a una problemática seleccionada de las carencias y ausencias investigadas, y analizadas; en la municipalidad, para que dicho proyecto sea un instrumento para ayudar a organizar y fomentar, la auto-educación acerca del medio ambiente entre las familias porteñas por el desarrollo y engrandecimiento de nuestro querido puerto.

Fotografía tomada por el pesista, frente al instituto Experimental; muestra la poca educación ambiental que existe en el puerto. III. Objetivo general: Ejecutar un proyecto, que ayude a disminuir la contaminación del medio ambiente siguiendo los pasos de investigación, planificación, ejecución y evaluación; para el beneficio y desarrollo de la comunidad del casco urbano de Puerto Barrios.

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70

IV. ETAPAS DEL EPS

4.1. ETAPA DE DIAGNÓSTICO

OBJETIVOS ESPECIFICOS

MÉTODOS

TÉCNICAS

RECURSOS

Aplicar técnicas e instrumentos, para realizar el diagnóstico de la municipalidad de Puerto Barrios.

Inductivo Deductivo Ecléctico Analítico Sintético Lógico Científico

Entrevistas Encuestas Análisis Guía de Análisis contextual

Humanos: E pesista Alcalde Coordinador de Planificación Oficial de Recursos Humanos Encargada de Planilla Administración Encargado de Deportes Encargado de Cardes Asistente del Alcalde Materiales: Equipo de computo USB Impresora Hojas de papel bond Guía de Propedéutica para el Ejercicio Profesional Supervisado –EPS- Agenda y textos Lápiz Borrador Sacapuntas Lapiceros Cámara digital de fotografías

ACTIVIDADES INDICADORES

Entrevista a Directores de las distintas unidades en la municipalidad y otras dependencias del Estado.

Organizadatos recopilados en la institución.

Listay analiza carencias y ausencias, de la institución.

90% de información recolectada de las entrevistas, en los archivos de la municipalidad de Puerto Barrios, Izabal. 80% de las deficiencias encontradas, como producto del diagnóstico. de la municipalidad de Puerto Barrios, Izabal. 85% de problemas prioriza, del resultado del diagnóstico, de la municipalidad de Puerto Barrios, Izabal.

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71

Organizadatos recopilados en la institución.

Listay analiza carencias y ausencias, de la institución. Agrupa las deficiencias según se refieran a un mismo estado negativo. Realiza el cuadro de análisis y Priorización de ausencia, con base en la lista de carencias. Analiza viabilidad y factibilidad. Elabora guía de análisis

100% de viabilidad y factibilidad de un proyecto obtuvo en el planteamiento de sus posibles opciones de solución. 100% de la Guía de Análisis Contextual Institucional, elaborada, con los lineamientos establecidos.

Institucionales: Municipalidad de Puerto Barrios Biblioteca Municipal Dirección Departamental Gobernación Empresa Portuaria Nacional Económicos: Papel bond………...Q. 30.00 Tinta ………………Q.160.00 Fotocopias……… … Q. 85.00 Gastos imprevistos. Q 300.00 Total recursos Financieros Q. 575.00

EVALUACIÓN

COE-valuación

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72

4.2. ETAPA DE PERFIL DE DISEÑO

OBJETIVOS ESPECIFICOS

MÉTODOS TÉCNICAS RECURSOS

Elaborar el perfil del diseño, utilizando los lineamientos escrito en el diagnóstico. Para realizar un proyecto acerca del medio ambiente.

Investigación Científica Inductivo Deductivo Análisis Síntesis

Análisis de costos

Estudio de

Factibilidad Estudio de

viabilidad Diálogo

Humanos: E pesista Trabajadores Municipales Educador Ambiental de Izabal (Medio Ambiente) Alcaldes Auxiliares (Puerto Barrios) Alcalde Municipal Gerente de Portuaria Comunidad del casco urbano Personal del restaurante Materiales: Útiles de Oficina Textos Equipo de reproducción Equipo de computo Refacción Cámara digital de fotografías

ACTIVIDADES INDICADORES

Elabora la propuesta, perfilar o formular el proyecto. Darle nombre al diseño. Problemas a resolver.

100% elabora los elementos que tipifican el proyecto, para ejecución.

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Realiza encuesta, en el casco urbano. gestiona en distintas instituciones el financiamiento del proyecto.

100% de gestión del financiamiento del proyecto, proporciona la municipalidad de Puerto Barrios, Izabal.

Institucionales: Municipalidad Medio Ambiente y Recursos Naturales Biblioteca Municipal Empresa Portuaria Nacional Dirección Departamental Económicos: Papel bond…Q. 30.00 Tinta ………Q. 160.00 Fotocopias Q. 1,500.00 Gastos imprevistos 300.00 1,990.00 Total de recursos financieros

Q.1, 990.00 EVALUACIÓN

Lista De Cotejo

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4.3. ETAPA DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO

OBJETIVOS ESPECIFICOS

MÉTODOS TÉCNICAS RECURSOS

Desarrollar el proyecto, aplicando las metodologías y siguiendo los lineamientos, diseñados en el perfil del diseño para alcanzar los objetivos del mismo.

-Inductivo -Deductivo -Heurístico -Analítico -Sintético -Lógico -Científico

Proyectos de visión futura Observación Toma de decisiones Diálogo Argumentación

Humanos: Personal de la institución Asesor Educador Ambiental de Izabal (Medio Ambiente) Alcalde Municipal Alcaldes Auxiliares (COCODE) E pesista Diseñador Gráfico Materiales: Equipo de Computadora Útiles de Oficina Textos Institucionales: Municipalidad de Puerto Barrios Medio Ambiente y Recursos Naturales Salón de la Municipalidad Dirección Departamental

ACTIVIDADES INDICADORES

Elabora la secuencia y programación de actividades. Ejecuta lo que se planifico, en el perfil del diseño de acuerdo al cronograma. Aplica monitoreo, control, supervisión y seguimiento al proyecto.

100% de actividades ejecutadas, planificadas en el perfil del diseño. 100% de monitoreo y control aplica en el desarrollo del proyecto. 46 alcaldes auxiliares capacita acerca del beneficio del proyecto en la comunidad de Puerto Barrios, Izabal.

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75

Gestiona para el alquiler de un salón, para llevar a cabo sesiones con COCODES. . Capacita a los Alcaldes Auxiliares (COCODES) del casco urbano, para que sean porta voz de su comunidad acerca del beneficio del proyecto..

46 alcaldes auxiliares capacita acerca del beneficio del proyecto en la comunidad de Puerto Barrios, Izabal.

Económicos: Papel bond Q. 30.00 Tinta …… Q. 160.00 Encuadernado Q.1,150.00 Fotocopias… Q. 85.00 Refacción y salón Q1,000.00 Gastos imprevistos Q. 300.00 Total de recursos financieros

Q. 2, 725.00

EVALUACIÓN

Autoevaluación

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4.4. ETAPA DE EVALUACION DEL PROYECTO

OBJETIVOS ESPECIFICOS

MÉTODOS TÉCNICAS RECURSOS

Evaluar con los instrumentos diseñados en cada proceso para determinar si se cumplieron los objetivos trazados.

Inductivo Deductivo Heurístico Científico Analógico o comparativo Lógico

COE-valuación Lista de Cotejo Autoevaluación Cuestionario

Humanos: Asesor de Ejercicio Profesional Supervisado E pesista Alcalde Personal de la Municipalidad Institucionales: Municipalidad de Puerto Barrios Universidad de San Carlos de Guatemala Financieros: Municipalidad Empresa Portuaria Materiales Equipo de Computo Útiles de Oficina Económicos: Papel.bond. Q. 30.00 Tinta … Q. 160.00 Viáticos a las comunidades de Puerto Barrios. Q. 200.00 Gastos imprevistos Q.200.00 Total de recursos financieros Q. 590.00

ACTIVIDADES INDICADORES

Elabora y utiliza herramientas de evaluación. Evalúa cada etapa del EPS. Interpreta los resultados que se recaben en los instrumentos de las diferentes evaluaciones.

100% de los instrumentos de evaluación elabora, para evaluar cada etapa del EPS. 100% interpreta información que recaba de los resultados de los instrumentos de evaluación por cada etapa.

EVALUACIÓN:

Auto-

evaluación

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4.5. ETAPA DEL INFORME DEL PROYECTO

OBJETIVOS ESPECIFICOS

MÉTODOS TÉCNICAS RECURSOS

Redactar el informe final de EPS siguiendo lineamientos y recomendaciones establecidos por la Facultad de Humanidades.

Inductivo Deductivo Heurístico Científico Analógico o comparativo Lógico

Argumentación Redacción Verificación Análisis

Humanos: Asesor de Ejercicio Profesional Supervisado E pesista Revisores del EPS Institucionales: Universidad de San Carlos de Guatemala, Facultad de Humanidades Departamento de Pedagogía. Municipalidad Financieros: Municipalidad Empresa Portuaria Materiales Equipo de Computadora Útiles de Oficina Reproducción del material Económicos: Papel bond…… Q. 30.00 Tinta ………… Q. 160.00 Encuadernado Q.1,150.00 Fotocopias…… Q. 85.00 Refacción y Salón Q1,000.00 Gastos imprevistos Q. 200.00 Total de recursos financieros

Q. 2, 321.00

ACTIVIDADES INDICADORES

Elabora plan del proceso de entrega del Informe final de EPS. Redacta el informe final de EPS. Entrega proyecto a los COCODES del casco urbano. Presenta el informe final del proyecto realizado para su aprobación.

100% del informe final del EPS, redacta el e pesista. 46 alcaldes auxiliares, recibe el proyecto acerca del medio ambiente en el casco urbano de Puerto Barrios, Izabal. 100% del informe final aprobado por asesor del EPS. De la Universidad de San Carlos de Guatemala.

EVALUACIÓN

Instrumentos aplicados, en todas las etapas del proyecto.

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V. Cronograma general de las etapas del EPS:

ACTIVIDADES DE LA EJECUCION DEL PROYECTO

MES DE EJECUCIÓN

2011 2012

AGO SEP OCT NOV DIC ENE FEB MAR OCT NOV

Etapa de Diagnostico

P

E

R

Etapa de Diseño del Perfil

P

E

R

Etapa de Ejecución de Proyecto

P

E

R

Etapa de Evaluación del Proyecto

P

E

R

Etapa de Informe Final

P

E

R

Referencia: Programado Ejecutado Reprogramado

Nota: Cada etapa tendrá su cronograma específico de acuerdo al tiempo establecido en el cronograma general. Evaluación: La evaluación del EPS, será ejecutada en cada una de sus etapas, para ver los logros que se han obtenido en la misma, ya que la misma está establecida en

cada una de la etapas. Guatemala, ___18___de __agosto___ de____2011___.

Epesista: ElvaDorothyRushford Green Asesor: Arnaldo Neftalí Normanns Morales

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79

Cronograma de diagnóstico

ACTIVIDADES DE LA EJECUCION DEL PROYECTO

AÑOS DE EJECUCION 2011- 2012

AGO. SEPT.

OCT.

NOV.

DIC.

ENE.

FEB.

MAR.

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Elaborar plan de diagnóstico y entrega de solicitud para el desarrollo del EPS en municipalidad.

P

E

R

Presentar plan al asesor y pedir autorización de inicio de diagnóstico

P

E

R

Presentar plan al jefe inmediato de la institución y autorización de inicio del diagnóstico

P

E

R

Solicitar el Organigrama, Croquis y del Plano de la institución.

P

E

R

Elaborar instrumentos de investigación y diagnóstico

P

E

R

Aplicar los instrumentos elaborados para recabar información.

P

E

R

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80

Entrevistas a Directores de las distintas unidades.

P

E

R

. Listar problemas y necesidades detectados en la institución

P

E

R

Identificar las carencias, ausencias o deficiencias

P

E

R

Recopilar y organizar la información obtenida en la etapa de Diagnostico. Utilizar la guía de análisis contextual e institucional

P

E

R

Establecer la viabilidad y factibilidad de las posibles soluciones a los problemas

P

E

R

Elaborar el informe del Diagnostico Institucional

P

E

R

Presentar el informe del Diagnostico institucional

P

E

R

Realizar la evaluación del Diagnóstico institucional P

E

R

Referencia: Programado Ejecutado Reprogramado

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81

Croquis de institución en donde se realizo EPS

Croquis municipalidad de Puerto Barrios

MUNICIPALIDAD

PARQUE

REINA

BARRIOS

POLLO

CAMPER

MERCA-

DO DESPENSA

FAMILIAR

BOMBE-

ROS

PINTURAS

LA

PALETA

6TA. AVENIDA

7TA. AVENIDA

5TA. AVENIDA

8TA. AVENIDA

7a

CA

LLE CALZ. J.R.B

8a

CA

LLE

15

call

e

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82

4.4.1. Cronograma del diagnóstico.

NO.

ACTIVIDADES DE LA EJECUCION DEL PROYECTO

MES DE EJECUCIÓN -2012

MARZO ABRIL MAYO JUNIO

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1. Recopilación de información y selección de contenidos del manual de procedimientos de clasificación en residuos y desechos sólidos.

P

E

R

2. Reunión con el Ing. Carlos Rodas, Educador Ambiental de Izabal (MARN)

P

E

R

3. Clasificación de los contenidos del manual.

P

E

R

4. Visitas a las distintas clasificadoras y compras de chatarras, en el

casco urbano de Puerto Barrios.

P

E

R

5. Diseño y levantado de texto del manual.

P

E

R

6. Gestión de financiamiento. P

E

R

7. Reproducción del manual. P

E

R

8. Planificación del taller para la socialización del manual..

P

E

R

9. Revisión del Manual de Procedimientos de Clasificación de Residuos Domiciliarios, por el asesor.

P

E

R

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83

NO. ACTIVIDADES DE LA

EJECUCION DEL PROYECTO MES DE EJECUCIÓN - 2012

AGOSTO SEPT. OCT. NOV.

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

10. Corrección del manual de procedimientos de clasificación de Residuos y Desechos Sólidos, Orientado a COCODES, DEL Casco Urbano de Puerto Barrios.

P

E

R

11.

Socialización del manual en borrador con el alcalde municipal.

P

E

R

12. Convocatoria para el taller de socialización del manual y preparación de los materiales.

P

E

R

13. Inscripción de los-as participantes al taller de socialización.

P

E

R

14. Entrega del manual a los participantes y autoridades del municipio. (Alcalde, gobernación y director departamental.

P

E

R

15. Ejecución del taller de socialización del manual.

P

E

R

16. Evaluación del taller de socialización.

P

E

R

Referencia: Programado P

Ejecutado E Reprogramado R

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4.10.2. Cronograma del perfil.

NO.

Actividad

2012 FEB. MARZO ABRIL

semanas 1 2 3 2 3 4 1 2 3 4 1 2

1. Recopilación de información y

selección de contenidos de la guía de

conceptos.

P

E

R

2. Clasificación de los contenidos de la

guía de acuerdo a la estructura y

pensum de los INEB de

Telesecundaria.

P

E

R

3. Diseño y levantado de texto de la guía

de conceptos.

P

E

R

4. Gestión de financiamiento. P

E

R

5. Reproducción de la guía P

E

R

6. Planificación del taller para la

socialización de la guía.

P

E

R

7. Entrega de guía para revisión a las

autoridades de la Municipalidad de

Puerto Barrios.

P

E

R

8. Convocatoria para el taller de

socialización de la guía y preparación

de los materiales, herramientas y

utensilios a utilizar.

P

E

R

9. Inscripción de los-as participantes al

taller de socialización

P

E

R

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85

10. Entrega de guías y hojas de ejercicios a

los-as asistentes al taller de

socialización.

P

E

R

11. Ejecución del taller de socialización de

la guía

P

E

R

12. Evaluación del taller de socialización. P

E

R

Referencia: Programado P Ejecutado E

Reprogramado R

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86

4.11. Instrumentos para recabar información del diagnóstico

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE HUMANIDADES PUERTO BARRIOS, IZABAL

Instrumento para recabar información durante el diagnóstico que realizo epesista en la Municipalidad de Puerto Barrios.

Mobiliario, y Equipo

Cantidad Observaciones

Oficinas 24

Salón de proyecciones

No existe.

Se utiliza el salón de sesiones para esa actividad.

Salón de sesiones

1 Le llaman el despacho.

Cocina Inexistencia

No se necesita cocina en la institución ,por el tipo de actividad que se realiza allí.

Comedor 1 Ubicado por la casa del sindicato.

Biblioteca 1 Se encuentra en el parque.

Bodegas 1 Se guardan las cosas que dan de baja.

Gimnasio 1 Ubicado en la 14 calle.

Salón Multiusos 1 Se llama Vinicio Cerezo, ubicado en la 15 calle.

Talleres 1 Se encuentra la oficina de mantenimiento en la 9º.calle.

Canchas 5 3 de baloncesto y 2 de fútbol.

Centro de producciones

No hay

Escritorios 81 30 de madera y 51 de metal

Sillas 59 42 secretarial y 17 ejecutiva

Servicios Sanitarios

4 No sirven los depósitos de agua.

Equipo

Computadoras 18

Impresoras 19

Teléfonos 15 1 línea

Fax 2

Pick - up 4

Camiones de volteo

5

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7. Mano de mica 1

8. Camiones para recoger basura

2

9. Fotocopiadora 1 Para toda la institución.

10. Archivos 34

11. Estante 6

12. Máquina de escribir

11

13. Aire acondicionado

15

14. Herramientas 35

15. Manguera 1

16. Bomba de agua 3

17. Cama para destace

1 Ubicado en el Rastro, de Puerto Barrios.

18. Polipastos 7

19. Compresor 1

20. Microbús 1

21. Motocicletas 9

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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE HUMANIDADES

PUERTO BARRIOS, IZABAL Encuestas dirigidas a trabajadores de la municipalidad

La e pesista durante el desarrollo del diagnóstico del Ejercicio Profesional Supervisado (EPS) está realizando una encuesta en el Sector Institución en la municipalidad de Puerto Barrios. Por lo que agradezco su colaboración, respondiendo a las siguientes preguntas. Colocando una X en el espacio correspondiente.

1. ¿Cómo ciudadano, cree usted que es de vital importancia que la

población reciba charlas acerca del cuidado del medio ambiente?

Si_______ No_____ Porqué______________________

2. ¿Cómo trabajador de la empresa, cree usted que la municipalidad tiene

el espacio suficiente para la atención al público?

Si__________ No_________ Porqué___________________

3. ¿Cómo considera que es la atención que ustedes proporcionan a los

usuarios?

Buena_____ Muy buena_______ Mala__________

4. ¿Cómo ciudadano del puerto, cree usted que la municipalidad debería

de implementar entre sus políticas el tren de aseo domiciliario?

SI_______ NO____________ Porqué__________________

5. ¿En qué condiciones cree usted que están los servicios sanitarios de la

municipalidad?

Buena__________ Mala_______ Muy mala_____

6. Cuenta la dependencia con recipientes para la recolección de basura.

Poca_______ Mucha________ Ninguna__________

7. Tiene la administración de la municipalidad centros educativos a su

cargo.

Si_____ No______ Porqué__________________________

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89

8. ¿Cómo trabajador de la institución, considera usted que la

municipalidad debe tener contemplado un Manual en Orientación y

Procedimientos Técnicos acerca del Manejo de Desechos Sólidos

Domiciliarios?

Si_______ No__________ Porqué_________________

9. ¿En qué estado cree usted que se encuentra la estructura del edificio

de la municipalidad?

Buena____________ Mala__________ Muy mala______

10. Escriba el nombre de tres carencias que cree usted tiene la institución.

1.__________________ 2._____________ 3.___________________

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90

4.11. Instrumentos de evaluación.

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE HUMANIDADES

MORALES, IZABAL

4.11.1. Evaluación del diagnóstico.

Instrucciones: Sírvase leer las siguientes interrogantes y dar respuesta marcando con el color celeste en la casilla que crea conveniente.

o La guía contextual e institucional permitió conocer la problemática de proyección social, como lo es la falta de un Manual en Orientación y Procedimientos Técnicos acerca del Manejo de Desechos Sólidos Domiciliarios.

Si No o Se proporcionó al epesista toda la información a disposición de la

institución para realizar el análisis contextual e institucional.

Si No o Facilitó información al epesista requerida que no estaba contemplada en

los documentos escritos y digitales sobre el planeamiento de actividades institucionales.

Si No

o Posee la institución recursos escritos o audiovisuales para la promoción del valor cultural y natural del patrimonio que resguarda.

Si No

o Tiene contemplado el proyecto, Manual en Orientación y Procedimientos Técnicos acerca del Manejo de Desechos Sólidos Domiciliarios. estrategias sociales.

Si No

o Se apoyó efectivamente al proyectista en el proceso de diagnóstico.

Si No

o La técnica de recolección de datos por parte del epesista fue efectiva para determinar los principales problemas de la institución.

Si No

o La selección de las carencias planteadas en el diagnóstico son prioridad

para resolver por la institución.

Si No

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91

o Se analizaron adecuadamente las posibles soluciones al problema seleccionado con correctos elementos de viabilidad y factibilidad.

Si No

o Se alcanzó el objetivo general previsto en la etapa con la realización de

las actividades programadas.

Si No

o Se le informó oportunamente de los avances y descubrimientos realizados en la etapa de diagnóstico por parte del epesista.

Si No

o Empleo adecuadamente el tiempo y los recursos el epesista para

alcanzar los objetivos específicos planteados para la etapa.

Si No

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92

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE HUMANIDADES

MORALES, IZABAL

4.12. Evaluación del perfil

La escala numérica se determinó con el punteo del criterio de 26 puntos. Punteo

26

Aspecto Criterio Punteo

Ubicación del

proyecto

a) Cabecera departamental 1 2

b) Cabecera municipal 2

c) Aldea, Caserío, Cantón 3

Interculturalidad a) Excluye actividades interculturales 1 3

b) Incluye algunas actividades interculturales 2

c) Incluye algún componente intercultural 3

Población

atendida.

a) Administrativo 1 3

b) Administrativo - Docente 2

c) Administrativo – Docente - Estudiantes 3

Innovación a) Ausencia de nuevas ideas 1 3

b) Aporta algunas ideas nuevas 2

c) Aporta ideas nuevas 3

Proceso de

Aprendizaje-

Enseñanza-

Evaluación –

PAEE-

a) Escases en desarrollo de conocimientos, habilidades, destrezas y valores 1

3

b) Incluye alguna habilidades, destrezas, conocimientos y valores 2

c) Incluye el desarrollo de conocimientos, habilidades, destrezas y valores 3

Metodología a) Inexistencia de metodología activa ni actividades de auto aprendizaje 1

3

b) Incluye alguna metodología activa y actividades de auto aprendizaje 2

c) Incluye la aplicación de metodología activa y actividades de auto aprendizaje 3

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Relación a) Vacío en el logro de políticas educativas 1 3

b) Contribuye mismamente al logro de algunas políticas educativas 2

c) Contribuye al logro de políticas educativas 3

Coordinación a) Carece de alianzas interinstitucionales 1 3

b) Contempla algunas alianzas Inter. Institucionales 2

c) Contempla alianzas interinstitucionales 3

Calidad a) Carece el proyecto de priorización en la viabilidad y sostenibilidad para su ejecución 1

3

b) Contribuye mínimamente el proyecto en la priorización en la viabilidad y sostenibilidad para su ejecución 2

c) El proyecto prioriza la viabilidad y sostenibilidad para su ejecución 3

TOTAL 26

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94

4.12 Evaluación de la ejecución

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE HUMANIDADES

MORALES, IZABAL

Lista de cotejo

No. Indicadores Opción

Si No

1 Se recopilo la información y se seleccionó contenidos para el

desarrollo del proyecto.

X

2 Se clasifico los contenidos para la elaboración del manual. X

3 Se realizaron las visitas a las distintas recicladoras. X

4 Se llevó a cabo la reunión con el Educador Ambiental. X

5 Se diseñó el proyecto a realizar X

6 Hubo gestión de financiamiento del proyecto. X

7 Se llevó a cabo la reproducción del manual. X

8 Se llevó a cabo el taller para la socialización del manual. X

9 Se presentó el manual de Procedimientos en Clasificación de

Residuos y Desechos Sólidos Domiciliario.

X

10 Se capacito a los Alcaldes Auxiliares del Casco Urbano. X

11 Se les entrego un Manual de Procedimientos en Clasificación

de Residuos y desechos Sólidos Domiciliario.

X

12 Se ejecutó el taller X

13 Se evaluó el taller de socialización del proyecto. X

14 Se entregaron las guías a las autoridades. X

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95

15 . Se tomaron fotografías durante el desarrollo de la

capacitación.

X

16 Se brindó refacción a los participantes del taller. X

17 La guía es de impacto social. X

Total 17

4.13. Evaluación final

Escala de calificación gráfica.

0-10 0-10 0- 10

NO. Ítems Totalmente de acuerdo

Parcialmente de acuerdo

En desacuerdo

1. Se realizaron las actividades escritas en el cronograma del perfil

10

2. Se cumplieron con los lineamientos para la recopilación de información para el desarrollo del manual.

10

3. Se socializo el manual antes de su reproducción con el Alcalde Municipal y COCODES.

10

4. Se socializo el manual con la comunidad urbana. 10

5. Se tomaron fotografías de la comunidad para el proyecto.

10

6. Se realizó la capacitación para los Alcaldes Auxiliares.

10

7. Se brindó refacción a los participantes del taller. 10

8. Se entregaron las guías a los Alcaldes auxiliares. 10

9. Se entregaron las guías a las autoridades. 10

10. La guía es de impacto social. 10

Punteo total 100

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4.14. GUÍA DE ANÁLISIS CONTEXTUAL E INSTITUCIONAL

SECTOR I COMUNIDAD

1. Área geográfica44

1.1. Localización

Puerto Barrios se encuentra ubicado en el extremo nororiental de la

República, en los recodos de la bahía de Amatique, Océano Atlántico;

Colinda al norte con la bahía de Amatique y Golfo de Honduras; al

este con El Golfo de Honduras y la República de Honduras; al sur con

La República de Honduras y el Municipio de Morales (Izabal); Al oeste

con los Municipios de Morales, y Livingston (Izabal).

1.2. Tamaño

La cabecera departamental (Puerto Barrios) se encuentra localizada

en las coordenadas:Latitud 15°44’06’’ (Quince Grados cuarenta y

cuatro minutos, seis segundos), longitud 88°36’17’’ (Ochenta y ocho

Grados treinta y seis minutos, diecisiete segundos).

1.3. Clima

Puerto Barrios, cuenta con un clima Tropical. Las Temperaturas permanecen altas durante todo el año y el promedio de humedad relativa es de ochenta y cuatro por ciento (84%). Los datos del observatorio nacional para el año 1,972 cubriendo un periodo de 26 años de registro, dieron una temperatura media de 28.2° centígrados, promedio de máxima 31.9°, promedio de mínima 24.3°, absoluta máxima 43.1°, y absoluta mínima 13.1°; estos datos no varían significativamente en la actualidad. El total de precipitación fue de 3.074.7 milímetros, con 174 días de lluvia. Julio es el mes más húmedo, con una precipitación media de 485.2 milímetros durante veintidós días de lluvia. Ningún mes es seco, ya que aún marzo tiene un promedio de 100.5 milímetros de lluvia. Normalmente el mes de febrero es el más fresco, mientras que mayo es el más caluroso.Los principales vientos, fuente de humedad para todo el departamento, son los alisios que soplan hacia el oeste, procedentes del mar Caribe.

44MUNICIPALIDAD DE PUERTO BARRIOS. Datos Históricos de Puerto Barrios. Archivo de la Municipalidad de Puerto Barrios.

Puerto Barrios, Izabal, Guatemala, C. A. pp. 5

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97

1.4. Recursos naturales45

1.4.1. Hidrografía:

En el municipio de Puerto Barrios se encuentra una hidrografía muy extensa en lo que a ríos, riachuelos, arroyos, quebradas, lagunas, laguneras, se refiere. Siendo los más importantes:

Río San Carlos Río La Romana Río Las Escobas Río Derrumbe Río Cacao Río Escondido Río Pichilingo Río Mota gua: Río San Francisco Río Pítelos Laguna Santa Isabel Riachuelos: San Carlos Zenón Arroyos: Gran Creek Quebradas: Colón Chachagualilla De Valladares El Culebrero El Manguito Guerrero Jimerito Seca

1.2.1. Flora y fauna (Zonas Protegidas)

La situación actual en el municipio indica una deforestación creciente, entre las causas que la originan se pueden citar: La existencia de aserraderos ilegales, destrucción de bosques para cosechas y producción ganadera, el consumo familiar de leña y las invasiones de terreno. El único aserradero legalizado en Puerto Barrios es Maderas Tropicales, el que diariamente utiliza más de 500 metros 3 de madera. En puerto Barrios se localizan dos grandes extensiones de bosque, las cuales son:

Área de Punta de Manabí que. Dicha Área abarca 66,900 hectáreas. Se le considera zona protegida, y está bajo el control de FUNDARY.

45

MUNICIPALIDAD DE PUERTO BARRIOS. Datos Históricos de Puerto Barrios. Archivo de la Municipalidad de Puerto Barrios. Puerto Barrios, Izabal, Guatemala, C. A. pp. 82

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98

Área Del Cerro San Gil Dicha Área abarca 47,428 hectáreas. También está considerada Zona Protegida y la Administra FUNDAECO. Por su ubicación privilegiada, nuestro municipio cuenta con una amplia variedad de especies, tanto de flora como de fauna, las cuales describimos a continuación: Flora: Caoba Cedro Nogal Palo Blanco Conacaste Guachipilín Laurel San Juan Santa María Castaño Pino Cedrillo Ciprés de Montaña

Fauna: Venado Tepezcuinte Iguana Tigre León Armado Armadillo Gato de Monte Monos Tigrillo Pizote Coche de Monte Serpientes (coral, barba amarilla, cantil, cascabel) Guacamayas Loros Patos de Agua Alcatraz Garzas

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99

Fauna Acuática: Jaibas Tortugas Almejas Estrellas de mar Lagartos Calamares Manatí En sus aguas tenemos gran cantidad de peces: Guasas Sardinas Robalo Jurel Sábalo Sierra

Entre los recursos naturales predominantes tenemos la amplia variedad de flora y fauna, la cual describimos posteriormente; existen organizaciones encargadas de velar por la conservación de estos recursos, entre las cuales tenemos: FUNDARY, que administra Punta de MANABIQUE; FUNDAECO, que administra EL Cerro San Gil.

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100

2. Área histórica46

2.1. Primeros pobladores

En la época precolombina, los mayas utilizaban las costas de la Bahía de

Amatique para realizar sus contactos de toda índole entre las grandes

ciudades de TIKAL y Copan; Las tradiciones que de boca en boca han

pasado a través de los años hacen saber que pequeñas embarcaciones

(cayucos, balsas o piraguas rudimentarias), se veían compulsados a

buscar otros medios para sortear peligros. Durante la Colonia, debido a las

circunstancias de los piratas y demás enemigos de España, el presidente

del cabildo con sede en la Capitanía General de Guatemala, Don Alonso

Creado de Castilla, encomendó al piloto Francisco Navarro, examinar todo

el litoral de la Bahía de AMATIQUE a fin de establecer un puerto con

mejores condiciones naturales que los de Caldera, Punta de Castilla y

Puerto Caballos. Navarro después de una extensa inspección, el día 7 de

marzo de 1,604 encontró un lugar ideal en el Golfo de GUANAXOS, a poca

distancia de la Bahía de AMATIQUE.

Por honrarse en esa fecha a Santo Tomas de Aquino, se dispuso llamar a lo que sería el nuevo puerto, Puerto Santo Tomás, agregándose el nombre de Castilla en honor a Don Alonso Creado de Castilla, presidente del cabildo. El nuevo puerto se vio expuesto a frecuentes ataques de piratas que

surcaban el litoral Atlántico, entre ellos, los famosos Pie de Palo y Diego

deMulato;sin embargo, esto no fue obstáculo para que se iniciara la

colonización y el mejoramiento económico de la zona. Mediante el Decreto

de la Asamblea Legislativa del 09 de mayo de 1,842, ya en plena vida

independiente, se autorizó a inmigrantes belgas a fundar lo que se conoció

como Colonia Belga.

Por medio del Acuerdo Gubernativo emitido el día 04 de agosto de

1,883, gracias a las brillantes ideas del General Justo Rufino Barios, y ante

la inconveniencia del Puerto Santo Tomas de Castilla, se dispone el

traslado del puerto a un lugar más adecuado, cuyo fondeadero garantizara

un atraque más fácil a los valores que llegaban a la costa atlántica.

46

MUNICIPALIDAD DE PUERTO BARRIOS. Datos Históricos de Puerto Barrios. Archivo de la Municipalidad de Puerto Barrios. Puerto Barrios, Izabal, Guatemala, C. A. pp. 83

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1.3. Sucesos históricos importantes47

Decreto 513

José María Reyna Barrios, General de División y actual presidente de la República de Guatemala, año de 1,895.

Considerando

Que la iniciativa del Reformador de Guatemala, General Justo Rufino Barrios, se debe a la importancia de la empresa del Ferrocarril del Norte, obra por demás útil y simpática para el país. Que por lo mismo, es un deber procurar la perpetuación del nombre del ilustre gobernante, y muy particularmente en aquellos lugares en donde por su enérgica influencia, se dio principio a trabajos como el referido, que a su terminación ha demostrado ser para Centroamérica uno de los principales factores de su mayor engrandecimiento. Que además es conveniente para el buen nombre nacional, la fundación a inmediaciones del Atlántico, de una ciudad conforme los adelantos modernos y en donde los inmigrantes puedan juzgar con aciertos de la riqueza de nuestro suelo.

Que la fundación de esta ciudad será benéfica y de suma importancia, PRIMERO: por que servirá de centro comercial a todas las personas que se dediquen al cultivo de aquellos fértiles terrenos; SEGUNDO: Porque desarrollando su comercio contribuirá al engrandecimiento de los pueblos de la sección oriental de la república; TERCERO: Porque con los elementos que sin duda han de crearse, ejercerá con éxito en el principio de atracción, para aumentar en el país él número de laboriosos inmigrantes. Por Cuanto, en Consejo de Ministros, Decreta:

Artículo 1º. Que entre el río del Estrecho, el río Escondido y la Bahía de Santo Tomas, se funde una ciudad con el nombre de Puerto Barrios. Artículo 2º. Que dos de los ingenieros oficiales nombrados por la Dirección General de Obras Públicas, y bajo la vigilancia de esta hagan en el terreno y de conformidad con el plano levantado, el trazo de la ciudad y formen enseguida los presupuestos de los edificios nacionales que deberán construirse para las oficinas públicas.

Artículo 3º. Que con exclusión de los lotes de terrenos que el Ministerio de Fomento señale para la construcción de edificios nacionales, los otros que resultaren del trazo referido en él artículo anterior, se enajenen por medio de la Jefatura Política de Izabal, observándose las disposiciones

47MUNICIPALIDAD DE PUERTO BARRIOS. Datos Históricos de Puerto Barrios. Archivo de la Municipalidad de Puerto Barrios.

Puerto Barrios, Izabal, Guatemala, C. A. pp. 14

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contenidas en el Artículo 5º. Capítulo primero, sección primera del Código Fiscal. Artículo 4º. Que los productos de tales ventas se destinen exclusivamente a gastos de Obras Publicas de la nueva ciudad de Puerto Barrios y Comité, compuesto de personal que a continuación se expresa: Presidente, el jefe político; Vocal 1º. El juez de Primera Instancia; Vocal 2º. El Administrador de Rentas; Secretario, el de la Jefatura Política, quienes formaran su respectivo reglamento y lo someterán a la aprobación del Ejecutivo.

Artículo 5º. Que para inspeccionar las obras públicas en Puerto Barrios y vigilar las erogaciones de los fondos destinados al efecto, se nombre un comité compuesto del personal que a continuación se expresa: Presidente, el Jefe Político, Vocal 1º. El Juez de Primera Instancia; Vocal 2º. El Administrador de Rentas; Secretario, el de la Jefatura Política, quienes formaran su respectivo reglamento y lo someterán a la aprobación del ejecutivo.

Artículo 6º. Que el Ministerio de Fomento de cuenta de este decreto al poder legislativo en sus próximas sesiones ordinarias.

Dado en el palacio Nacional de Guatemala, a diecinueve de julio de mil ochocientos noventa y cinco. (1,895).

José María Reyna Barrios. El Secretario de Estado en el Despacho de Relaciones Exteriores y encargado interinamente del Ministerio de Gobernación y Justicia. P. Morales. El Secretario de Estado en el Despacho de Instrucción Pública. Manuel Cabral. El Secretario de Estado en el Despacho de Fomento. Manuel Morales. Publicado en el tomo 15 de recopilación de leyes de Guatemala.-

Acta de fundación de la ciudad de Puerto Barrios

En el departamento de Izabal, sobre el Golfo de Ama tique y lugar denominado Puerto Barrios, entre los ríos Estrecho y Escondido; a las nueve de la mañana del día jueves cinco de diciembre de mil ochocientos noventa y cinco; con el propósito de cumplir con todas sus partes del Decreto Gubernativo de agosto de 1,895, estando presente el Presidente de la República, general de división don José María Reyna Barrios; el Secretario de Estado en el Despacho de la Guerra, Licenciado don Prospero Morales; el Jefe Político del Departamento y Comandante Primero don Salvador Polanco; el contratista del ferrocarril del norte, don Silvano Miller y las personas invitadas al efecto, se procedió de la manera siguiente:

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Primero: Con el fin de la fundación de Puerto Barrios, se dispuso designar el punto adecuado para colocar la base de los trabajos de dicha ciudad; para fijarlos se tomó como punto de partida la esquina noroeste de la distancia del Ferrocarril del Norte, con cuya medida se determinó midiendo 25 pies ingleses al este y desde aquí 54 pies al norte, con cuya medida se determinó la esquina sudeste al No. 2 destinado al edificio de la Jefatura Política del departamento, distante a la orilla del mar 216 pies ingleses. Segundo: A continuación el Presidente de la República colocó la primera piedra en el sitio arriba descrito, declarando inaugurados los trabajos de la ciudad de Puerto Barrios. Tercero: Se acordó firmar y depositar en el mismo esta acta original, monedas, periódicos y recuerdos de la época, debiendo sacarse previamente copia certificada de este documento; uno para el archivo de la Secretaria de la Gobernación y otra para el de la Municipalidad que aquí se establecerá. (firmas) José María Reyna Barrios, Prospero Morales, Salvador Polanco, Silvano Miller, Felicito Leiva, Víctor Cotona, Ignacio Verdugo, J. Bernapacker, Manuel S. Vega, Vicente Farfán, Francisco de J. De León, Tomas R. Escoto, Pedro Barrillas, Felipe Galicia, Rafael González, Felipe Pineda, Emilio H. Heggber, Daniel Amaya, Silverio Solórzano, Calixto Ramírez. La presente acta fue publicada en el Diario de Centroamérica el día 29 de diciembre de l895 No. 295. –El 31 de agosto de 1,908 el presidente Manuel Estrada Cabrera, emocionado por el triunfo logrado con la entrada del ferrocarril a la ciudad de Guatemala, celebra un contrato con Mr. WoodinWilldson, representante de la compañía Guatemala RailwayCompany, que el encabezado dice: Siendo del mayor interés para el comercio de Guatemala y de los habitantes de las costas orientales de la república, que se mejoren las condiciones sanitarias en Puerto Barrios, destinadas a hacer del puerto el de mayor importancia del País. Escarbar zanjas, desaguar en cuanto sea posible las aguas estancadas, abastecer cañería de hierro para llevar el agua a la Aduana, a la comandancia del Puerto, al hotel del Norte y a otros seis puntos convenientes de la playa a una distancia que no exceda de 2,000 pies del citado hotel. Rellenar con tierra los charcos que no puedan desaguarse o cubrir con aceite los que no puedan rellenarse, remover los charcos que sirvan de receptáculos para criaderos de zancudos mientras se realizan estos trabajos, la compañía proporcionara por medio de sus ingenieros, los planos, mapa, avalúos de las zonas necesarias para el completo saneamiento del puerto. Los planos, mapa, y avalúos deberán comprender un proyecto para rellenar los pantanos dentro de la ciudad y sus alrededores y construir un muro de defensa o tajamar, cloacas, calles de macadán, lo mismo que para conducir el agua potable a la población y la luz eléctrica: sembrar en ella árboles, flores, y así llevar otras obras de adorno.

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El valor de las relacionadas obras no excederá de diez mil pesos oro americano, pago que hará el gobierno de la república por medio de certificados de Aduana que se emitirán por esa cantidad. Los certificados devengaran el 6 por ciento de interés al año.

Como consecuencia de este contrato, la Guatemala RailwayCompany

nombra sus ingenieros para estudiar las posibilidades de un saneamiento y urbanización completa de la ciudad, y en efecto, presento al gobierno en el año 1,910 los planos, mapas y avalúos requeridos por la siguiente proyección:

Relleno de toda el área de la ciudad, ocho pies sobre el nivel del mar. Muro de contención de concreto a la orilla del mar, en los límites q abarcan la ciudad, de dos metros de anchura. Drenajes subterráneos con sus alcantarillados y tragantes de superficie. Calle de macadán con sus respectivas banquetas de dos metros de ancho, con sus bordillos inferiores y sus árboles de adorno. Servicio de energía eléctrica con mampostería de hierro. Agua potable. Un parque. Toda la obra importaría diez millones de dólares.

En septiembre de 1,916 se introduce el agua potable por cañería traída

desde el río Las Escobas, aunque el primordial objeto de la Compañía

Internacional del Ferrocarril de C.A. era suministrarle a los vapores

arrimados a su muelle, a sus propias instalaciones del puerto y a las de la

UnitedFruitCompany. El gobierno impone la cláusula 5ª. Que obliga a la

compañía a suministrarle agua también al poblado. Por segunda vez el

Gobierno recuerda a la Ciudad de Puerto Barrios.

El 19 de abril de 1,920 se establece por primera vez la Municipalidad de

Puerto Barrios que debe ser integrada por un alcalde primero, un alcalde

segundo y tres regidores nombrados por elección popular; un secretario y

un tesorero nombrados por la propia Municipalidad.

El 17 de mayo de l,920 se traslada la cabecera del departamento de Izabal, que tiene su asiento en Livingston, a la ciudad de Puerto Barrios.

El 22 de mayo de 1,920 se traslada la administración de Rentas de Livingston a la Aduana de Puerto Barrios.

Del 20 de abril al 26 de mayo de 1,920, se emiten los primeros nombramientos de las principales autoridades departamentales para constituirse en la nueva cabecera departamental.

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Durante la época del 30, llega a Puerto Barrios una inmigración numerosa del país, empujada por la crisis de aquellos años, lo cual duplica la población. El gobierno se preocupa más del saneamiento drenando los terrenos, regando insecticidas para combatir las plagas, así como obliga a los vecinos a mantener sus sitios libres de maleza y los zanjo expeditos. Entre los años 1,944 y 1,946, siendo Presidente de la República el general Ochoa Méndez se dio inicio a la Urbanización de Puerto Barrios y por lógica se inició la apertura de las calles; como es natural, cuando se fundó la ciudad de Puerto Barrios, en su mayoría, era montañosa, y debido a su clima tan variable y a sus diversas plagas, la vida era un poco difícil. Pero al transcurrir el tiempo fueron creándose fuentes de trabajo, por lo cual inmigraron muchas personas de los demás departamentos y así se formaron los primeros barrios, entre los cuales se pueden mencionar: Barrio El Rastro, Barrio Vanes y Barrio Round House.-

Barrios- Guatemala, maps.google.com [consulta 6 de marzo del 2012]

2.1. Personalidades presentes y pasadas48

Maestro: Leopoldo Cordón Guzmán.

Nació en la ciudad de Zacapa el 20 de septiembre de 1,932, hijo de Antonio Cordón Barrientos y Doña Paula Guzmán de Cordón. Realizo sus estudios primarios en la escuela nacional de su tierra natal y la secundaria en el Instituto nacional Normal Para Varones de Oriente (INVO) de la ciudad de Chiquimula, en donde se gradúo de maestro de educación primaria urbana. Siendo maestro de niños, prosiguió estudios en la extensión universitaria de la universidad de San Carlos en la facultad de pedagogía, en donde se gradúo de profesor de enseñanza media.

Fue fundador del instituto nacional “Domingo Juarros”, en donde desempeño el puesto de profesor auxiliar. Trabajo como profesor de grado en el colegio particular mixto “Cristo Rey”, y de la escuela particular mixta “20 de Octubre” Tiempo después fue director de la escuela nacional mixta No. 1 “Mariano Gálvez”, y en el año de 1,974 cuando se creó el Instituto nacional experimental “Dr. Luis Pasteur” fue catedrático de tiempo completo del área de Estudios Sociales.

48MUNICIPALIDAD DE PUERTO BARRIOS. Datos Históricos de Puerto Barrios. Archivo de la Municipalidad de Puerto Barrios,

Puerto Barrios, Izabal, Guatemala, C. A. pp. 82

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Mario Raúl Granados López.

Nació en la ciudad de Zacapa el 10 de enero de 1,932, hijo de Juan Granados Mejía y de Rosalinda López Ramírez, hizo sus estudios primarios en la escuela nacional para varones No. 1 de su ciudad natal.

Sus estudios de enseñanza secundaria los hizo en la ciudad capital en el colegio “La Juventud” obtuvo el título de maestro de educación primaria urbana en la escuela normal central para varones “25 de Septiembre “ en el año de 1,951, obtuvo el título de profesor de enseñanza media en la extensión universitaria de la universidad de San Carlos en la facultad de humanidades.Fue profesor y director de varios establecimientos educativos del puerto.

Entre sus muchos méritos obtenidos mencionamos:

Nominación de la escuela rural mixta de la aldea Machacas Destacado Departamental en el año de 1,970 Medalla de honor al mérito Unión Sindical de Trabajadores de Puerto Barrios 1,967. Diploma de honor al mérito comité de vecinos de la 20 calle Nominación de la 1er. Promoción del Instituto Particular “20 de Octubre” Diploma honor al mérito otorgado por la supervisión de Educación

Departamental en 1,967.

Concha Ochoa de Herrera: Nació en Antigua Guatemala, Sacatepéquez, hija de Víctor Manuel Ochoa y Olga de Jesús Ochoa. Realizo sus estudios primarios en la escuela de aplicación y sus estudios secundarios en el Instituto Olimpia Leal de la Antigua Guatemala. En el año 1,952 se vino a radicar a este puerto. Empezó sus labores docentes en el año 1,954, en la escuela nacional para varones No. 1 “Rafael Landivar”, hasta el año 1,969, año en el que paso a ser directora de la Escuela Nacional Urbana Mixta No. 2, en al año 1,975 a solicitud de la interesada, fue trasladada a la escuela de Niñas No. 2 puesto que desempeño hasta el año de 1,989, año de su jubilación; sirvió ininterrumpidamente 35 años en la docencia, formando varias generaciones que hoy en día desempeñan importantes cargos, dentro y fuera de nuestro municipio.

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María López de Moya: Nació en el departamento de Zacapa, el 3 de junio de 1,914, siendo sus padres Froilán López Ramos y María Luisa Ramírez de López, hizo sus estudios primarios en su tierra natal Zacapa, en la escuela de niñas no. 1 pasando luego al Instituto Normal para señoritas de Oriente de la ciudad de Chiquimula, donde obtuvo el título que la acredita como Preceptora Normal. En el año 1{932 ingreso al nivel magisterial, desempeñando su trabajo en la ciudad de Zacapa en la escuela No. 2 de niñas, y luego en el año de 1,937 trabajó en el municipio de Morales departamento de Izabal hasta 1,940. En el año 1,962 laboró en la escuela particular mixta “20 de Octubre” de la frutera. Dentro de sus méritos está el de haber sido designada como maestra abanderada del departamento de Izabal, lo que le valió ser premiada con una medalla de oro. Además una escuela rural en el caserío La Cocona, lleva su nombre.

Byron Leonardo Estrada Morales:

Nació en el municipio de Livingston, departamento de Izabal el 18 de enero de 1,937, siendo hijo de Juan Bautista Estrada Mendieta y de Lucila Morales Sosa. Realizo sus estudios primarios en la escuela Justo Rufino Barrios de Livingston, el nivel secundario en el INVO de Chiquimula, graduándose de maestro de educación primaria urbana en 1,953. Se gradúo de Profesor de Enseñanza Media en Pedagogía y Ciencias de la Educación en 1,974.Desempeño varios cargos en la docencia, entre los cuales podemos mencionar, Profesor de grado de la escuela nacional para varones Justo Rufino Barrios, de Livingston, profesor de grado de la Escuela para varones “Rafael Landivar” , Catedrático del colegio particular Cristo Rey, Director de la escuela particular nocturna de Ciencias Comerciales “Justo Rufino Barrios”, catedrático de la escuela nacional de comercio adscrita al instituto nacional Experimental “Luis Pasteur” Coordinador del programa de extensión universitaria de la universidad “ Dr. Mariano Gálvez, todos estos cargos los desempeño en Puerto Barrios, Izabal.

Entre sus logros obtenidos están: Destacado departamental de Izabal, en el año de 1,963 en las fiestas de independencia que organiza Fraternidad Quezalteca., Medalla de servicios distinguidos, como presidente de la comisión de cultura y civismo del Club de Leones, de Puerto Barrios, Otorgada por la vice-gobernación de la región uno, haber llevado su nombre la primera promoción de peritos contadores egresados del departamento de Izabal en la escuela Justo Rufino Barrios, además la publicación de los folletos educativos de, Aritmética 6º. Grado, Introducción a la literatura Guatemalteca (para estudiantes del Ciclo básico) Ejercicios de matemática para I,II,III grados del Ciclo básico, Gramática Castellana I curso del Ciclo básico.

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Poeta. Carlos Nufio Madrid:

Nació en la población de Jocotan del departamento de Chiquimula, el 7 de noviembre de 1,916, sus padres fueron Guillermo Ñu fió Cordón y Teodora Madrid y Madrid, creció en esta población hasta la edad de 16 años, que por azares del destino tuvo que trasladarse a la población del Jícaro departamento del Progreso, en donde vivió hasta la edad de 29 años, llego a Puerto Barrios en el año de 1,954, su inquietud literaria lo llevo a escribir en los distintos rotativos, tanto locales como capitalinos, escribiendo en los siguientes periódicos y revistas: Revista Variedades Chapinas, Tropicana, Hora Dominical, Correo del Norte, Correo de Occidente, Proa de Quetzaltenango, Diario Medio Día, Semanario La Calle, fue subdirector del semanario El Rápido, y Director del mensuario Faro de Izabal.

Logros Obtenidos: Co-fundador del grupo Escout No. 1 de Puerto Barrios, Co-fundador de la Cruz Roja de Izabal, Co-fundador de la 7ª. Cía. De Bomberos Voluntarios, Fundador de la Asociación de Vecinos de Puerto Barrios, Presidente de la ASOBASQUET de Puerto Barrios, autor del himno de los III juegos nacionales, autor de la letra del himno del Colegio Cristo Rey, además obtuvo los siguientes diplomas; diploma y medalla de oro 100 metros con rifle, diploma y medalla en rama de verso en 1,951, diploma y medalla de oro como destacado departamental en la ciudad de Quetzaltenango en al año de 1,971, diploma de 2do. Lugar en el certamen literario de Morales Izabal, en el año 1,972, diploma A.P.G., primer lugar de Faro de Izabal en el año de 1,973. Poeta. María Teresa Cruz:

Nació en este puerto el día 24 de febrero de 1,955. Realizo sus estudios primarios en la escuela nacional urbana mixta No. 1 Mariano Gálvez. Sus estudios básicos en el Instituto “Domingo Juarros”, diversificado en la Escuela de Ciencias Comerciales “Domingo Juarros” entre sus poemas destacados encontramos: “Patria” y “Madre de Dios Bendita entre Todas las Mujeres”.

Carlos Alberto Martínez:

Sobre este poeta, se sabe poco, casi nada de su historia, escribió su primer poema a la edad de 15 años, la mayoría de sus poemas están inspirados en el amor que siente por su familia, entre sus poemas podemos mencionar “Tus Manos”.

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2.1.1. Deportistas:49

PeggyLinch Teodoro Palacios Flores Roy Fearon Olivia Jonhson Carlos DelvaDellit Jerry Augusto Sloshe Salomón Row Arturo DuboisMaste Anita Charle Silvia Dubois Tomas Suazo Ricardo TheodoroRushford Green Roberto Rushford Green Vilma MarvalinRushford Green Elva DorothyRushford Green

Cabe mencionar que varios deportistas foráneos, lograron sus hazañas, al residir en nuestro Puerto, por lo que los mencionamos:

Teodoro Palacios Flores Guillermo Enriquez Gamboa Alfredo Macknish David Stokes Henry Stokes Lalin Sánchez Emilio Calderón Altamirano Selvin Pennant Santin Gamboa Carlos Service Arturo Macknish Roy Norales

49

TAPIA, VÍCTOR MANUEL.Sucesos Deportivos NO. 251 XXIde Guatemala . Guatemala, C.A. Mayo 1984, Pp.60

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2.1. Lugares de orgullo local:50

Las Escobas Cerro San Gil Poza Azul La playa de Santo Tomás de Castilla Punta de Palma Punta de Manabique Parque Tecún Umán Parque Reyna Barrios Hotel del Norte Hotel AmatiqueBay Malecón

El Hotel del Norte, es el primero que existió en Puerto Barrios, por lo tanto

Es llamado orgullo de Izabal.

50MUNICIPALIDAD DE PUERTO BARRIOS. Datos Históricos de Puerto Barrios. Archivo de la Municipalidad de Puerto Barrios.

Puerto Barrios, Izabal, Guatemala, C. A. pp. 82

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3. Área política.51

3.1. Gobierno local

Artículo 253.- Autonomía Municipal. Los municipios de la República de Guatemala, son instituciones autónomas. Entre otras funciones les corresponde: Elegir a sus propias autoridades; Obtener y disponer de sus recursos; y Atender los servicios públicos locales, el ordenamiento territorial de su

jurisdicción y el cumplimiento de sus fines propios. Para los efectos correspondientes emitirán las ordenanzas y reglamentos

respectivos.

3.2. Organización administrativa Concejo Municipal Alcaldía Municipal Unidad de Administración Financiera Integrada Municipal (AFIM) Área de Presupuesto Área de Tesorería Área de Contabilidad Área de Almacén 3.3. Organización política

Puerto Barrios, municipio del Departamento de Izabal; Municipalidad de 1ª.

Categoría. Área Aproximada 1,292 Km. cuadrados. Nombre Geográfico

Oficial:

Puerto Barrios Aldeas de Puerto Barrios Santo Tomas de Castilla Entre Ríos Chachagualilla El Cinchado

51MUNICIPALIDAD DE PUERTO BARRIOS. Datos Históricos de Puerto Barrios. Archivo de la Municipalidad de Puerto Barrios.

Puerto Barrios, Izabal, Guatemala, C. A. pp. 90

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Caseríos de Puerto Barrios

No.

Barrios y Colonias Nombre del Alcalde Auxiliar

No. de población

1. Barrio - Bajos del Bordo(6a. Calle A 9a.Calle, 13 ala 15 Av.)

Reina Victoria Lázaro 435

2. Colonia Belén Aliaodilia Amaya León 535

3. Colonia Bethania Ada Marleny Martínez 892

4. Colonia Brisas del Mar Maria Elisa Vásquez Contreras

450

5. Colonia La Bahía (Com. Rio Escondido a la 20 Calle y Calz. JRB hacia la Orilla del Mar

Olga Leticia Tenas Martinez 480

6. Barrio El Bordo El Centro. Miguel Antonio Morales Jaco

434

7. El Progreso, de los Bellos Horizontes Dilia Asalea Palacios de Blanco

460

8. Colonia Ex Ufco Kadir Arturo Carcamo Salinas

426

9. Barrio La Esperanza José Odilio de Paz Vasquez 878

10. Barrio El Estrecho Manuel de Jesús López Damian

1260

11. Barrio el Rastro 1.184

12. Barrio el Cangrejal Sonia Negreros Lopez 765

13. Barrio Los Tanques (9a. calle A la 11 Calle entre 8va. A la 12 Av.)

Lauro Augusto Casasola Castañeda

420

14. 4 Av.y 11 Av. De la 20 calle ala 25 calle Luis Heberto Morales 632

15. 12 Avenida y 17 calle Oscar Barillas Santos 325

16. 22 Calle, y 22 av. Marta Morales 335

17. Colonia Las Colinas Herlindo del Cid Vasquez 1250

18 Colonia El Milagro Joser Antonio Gregorio Ichos

430

19. Colonia El Mitch Julio Palma 1479

20. Colonia El Pantanal Edgar Romeo Martinez Cáceres

396

21. Barrio El Pueblito, Pto. Barrios Laura ElciraAvila Ciego 254

22. Barrio Puente Dos Elsa EtelbinaPleites 856

23. Barrio Puente de Hamaca Luis Monzón 560

24. Colonia El Progreso Blanca Elizabeth Hernández Vela

756

25. Barrio la Tragua Medardo Amando Alfaro 425

26. Calle 3 de Mayo Carlos Rodolfo Rodas Velasquez

486

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27. Colonia La Fuerteza,(8a. A 12 Av. Entre 11 y 14 calle)

José Ignacio Samayoa Juarez

530

28. Barrio El Limonar Heidy Pérez Nufio/Rafael Amperez

735

29. Barrio La Refinería Isael de Jesus Ruano Zeceña

665

30. Colonia El Rio Salado(16 Av. Entre 20,21,22,23,y 24 calle)

Eduardo Sosa Archila/Noemí Reyes

420

31. Barrio las Nubes Erick Oswaldo Portillo Alarcón

785

32. Barrio La Unión Edgar SaulVillagran Mayen

1325

33. Colonia Virginia, Entrada al INDE

Sonia Palencia de León

975

34. Cocode ATUS (15 Av. 18 a 21 calle)

David Salas Pérez

620

35. Barrio BANS Elmer Leonel Sanabria España

885

36. El Faro Javier David Guerra García

175

37. 23 Y 24 Calle, Ruta al Atlántico Alejandro Rafael Menéndez Enriquez

296

38. Barrio El Centro, (10a. Calle Y 7a. Av.)

Miguel Alejandro Chacón Moscoso

1250

40. Barrio la 11 Calle Tereso Linares 360

41. Colonia El Mirador, Atrás del Inde

Carolina Cardona 560

42. Col. Puente Rojo Km. 292 y Medio, Entrada al Hospital

Carlos MarroquinDiaz

425

43. BARRIO LOMALINDA No tiene 690

44. BARRIO LAS PAYPAS No tiene 384

45. BARRIO LAS TORRES No tiene 656

46 Barrio La Candelaria, Casco Urbano

José Amilcar Quiñonez Ardón

530

TOTAL DE POBLACIÓN 30,294.00

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3.4. Organizaciones civiles apolíticas.52

Nombre ONG Asociación de Cooperación Técnica

Siglas ACT

Dirección Oficina Central

12 calle 1-25, Edificio Géminis, Oficina 1506, Torre Sur, zona 10/Guatemala

Teléfono 3352846

Fax

Email [email protected]

Como se define la organización

Institución líder de servicios financieros y no financieros para pequeños agricultores, micro y pequeño empresarios

Población meta Agricultores empresarios

Áreas en las que se desenvuelve

Microcréditos-Capacitación y asistencia técnica-Comercialización de hortalizas

Municipios donde trabaja

Puerto Barrios

------------

Nombre ONG Asociación de Servicios Comunitarios de Salud

Siglas ASECSA

Dirección Oficina Central

6 calle 4-70, Quinta los Aposentos, zona 1/Chimaltenango

Teléfono 8391332

Fax 8395997

Email [email protected]

Como se define la organización

Red de programas comunitarios, con 23 años de experiencia y liderazgo en la formación de recursos humanos, servicios y autogestión en atención primaria en salud, con incidencia en políticas públicas e impacto efectivo en el país.

Áreas en las que se desenvuelve

Formación y capacitación en salud-Asesoría a programas de salud-Mejoramiento de infraestructura en salud

Municipios donde trabaja

Puerto Barrios

52

Izabalwww.infomipyme.com/Docs/.GT/offline/tecnicos/Izabal.htm [Consultada el 24 de febrero del 2012]

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----------------

Nombre ONG Fundación Defensores de la Naturaleza

Siglas FDN

Dirección Oficina Central

19 avenida 0-89, Vista Hermosa II, zona 15/Guatemala

Teléfono 3697777

Fax 3697778

Email [email protected]

Pagina Web www.defensores.org.gt

Como se define la organización

ONG dedicada a la conservación de áreas protegidas en Guatemala

Población meta Población asentada dentro y alrededor de las áreas protegidas

áreas en las que se desenvuelve

Conservación-Desarrollo Sostenible-Acción legal

Municipios donde trabaja

Puerto Barrios

--------------------

Nombre ONG Fundación Génesis Empresarial

Siglas FGE

Dirección Oficina Central

13 calle 5-51 zona 9/Guatemala

Teléfono 3344466

Fax 3344474

Email [email protected]

Como se define la organización

Fundación privada, no lucrativa, que provee crédito, capacitación y asesoría.

Población meta Empresarios propietarios de micro y pequeñas empresas en área rural

Areas en las que se desenvuelve

--

Municipios donde trabaja

Puerto Barrios

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-------------------------

Nombre ONG Fundación Mario Dary Rivera

Siglas FUNDARY

Dirección Oficina Central

Diagonal 6, 17-19 zona 1|0/Guatemala

Teléfono 3334957

Fax 3610171

Email [email protected]

Pagina Web www.fundarymanabique.guate.net

Como se define la organización

Organización esencialmente civil, no lucrativa, apolítica y de desarrollo

Areas en las que se desenvuelve

Administración de áreas protegidas-Fortalecimiento comunitario-

Municipios donde trabaja

Puerto Barrios

--------------

Nombre ONG Proyecto de Desarrollo de la Mujer y la Infancia

Siglas PRODEMI

Dirección Oficina Central

1 calle 0-11, zona 2/Guatemala

Teléfono 2530551

Fax 2530551

Email [email protected]

Como se define la organización

Proyecto de desarrollo comunitario para la mujer

Areas en las que se desenvuelve

Investigación-Género-Salud

Municipios donde trabaja

Puerto Barrios

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4. Área social:53

4.1. Ocupación de los habitantes. Entre las diversas ocupaciones de los pobladores, para la subsistencia y manutención de las familias, podemos mencionar.

Pesca Agricultura Empacadoras Producción Industrial Producción Forestal Educación

4.2. Producción y distribución de productos:

En agricultura destaca la producción de banano, maíz, frijol, yuca, arroz, hule y piña.

lictecnologiaeinformatica.blogspot.com

4.3. Producción pecuaria En la producción pecuaria se destaca los siguientes productos: productos cárnicos, granjas avícolas y pesca. Observaciones. Los 600 pescadores están agrupados en 30 dueños de equipos de pesca los cuales capturan un promedio de 5 quintales por semanas. 4.4. Producción industrial En la producción Industrial, podemos mencionar: plywood, y empacadoras.

53 MUNICIPALIDAD DE PUERTO BARRIOS. Datos Históricos de Puerto Barrios.Archivo de la Municipalidad de Puerto Barrios.

Puerto Barrios, Izabal, Guatemala, C. A. pp. 95

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4.5. Producción forestal En la producción forestal tenemos: viveros y producciones forestales. Observaciones: El período de rotación propuesto para Teca es de 15 a 22 años, con diámetro de 40cm. No se cuantifica el rendimiento de las especies en bosques para protección debido a la diversidad de las mismas.

En la fotografía podemos observar algunas de las distintas producciones forestales que existen

en Puerto Barrios entre ellos plumajillo, cedro, caoba, frutales,etc.

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4.6. Agencias Educacionales de Puerto Barrios54

CODIGO ESTABLECIMIENTO DIRECCION NIVEL1 SECTOR AREA STATUS MODALIDAD JORNADA PLAN

18-01-0001-42 EODP NATALIA GORRIZ VIUDA DE MORALES 4A AVE. Y 5A CALLE PARVULOS OFICIAL RBANA ABIERTA MONOLINGUE MATUTINA DIARIO(REGULAR)

18-01-0002-42 EODP ANEXA A ESCUELA URBANA MIXTA NO. 2 MARIO MENDEZ MONTENEGRO 19 CALLE Y 14 AVE. PARVULOS OFICIAL URBANA ABIERTA MONOLINGUE MATUTINA DIARIO(REGULAR)

18-01-0003-42 EODP ANEXA A EOUM NO. 2 JUDITH ARACELY PAZ MORALES DE DIAZ

14 CALLE ENTRE 11 Y 12 AVENIDAS PARVULOS OFICIAL URBANA ABIERTA MONOLINGUE VESPERTINA DIARIO(REGULAR)

18-01-0004-42 EODP ANEXA A EOUM PROFESORA ANA SUCELY CALDERON MARIN COLONIA EL PROGRESO PARVULOS OFICIAL URBANA ABIERTA MONOLINGUE MATUTINA DIARIO(REGULAR)

18-01-0005-42 EODP ANEXA A ESCUELA URBANA MIXTA NO. 1 DR. MARIANO GALVEZ 14 CALLE ENTRE 11 Y 12 AVENIDA PARVULOS OFICIAL URBANA ABIERTA MONOLINGUE MATUTINA DIARIO(REGULAR)

18-01-0006-42 EODP ANEXA A ESCUELA URBANA MIXTA NO. 4 19 CALLE Y 14 AVENIDA PARVULOS OFICIAL URBANA ABIERTA MONOLINGUE VESPERTINA DIARIO(REGULAR)

18-01-0007-42 EODP ANEXA A ESCUELA URBANA PARA VARONES NO. 2 ERNESTO R. LARA 15 CALLE Y 7A AVENIDA PARVULOS OFICIAL URBANA ABIERTA MONOLINGUE MATUTINA DIARIO(REGULAR)

18-01-0008-42 EODP ANEXA A ESCUELA URBANA PARA NIÑAS NO. 2 15 CALLE ENTRE 7A Y 8A AVENIDA PARVULOS OFICIAL URBANA ABIERTA MONOLINGUE VESPERTINA DIARIO(REGULAR)

18-01-0009-42 EODP DEL CENTRO DE BIENESTAR SOCIAL 16 CALLE ENTRE 5A Y 6A AVENIDAS PARVULOS OFICIAL URBANA ABIERTA MONOLINGUE MATUTINA DIARIO(REGULAR)

18-01-0010-42 COLEGIO PARTICULAR MIXTO "CRISTO REY" 10 CALLE ENTRE 8A Y 9A AVE PARVULOS PRIVADO URBANA ABIERTA MONOLINGUE MATUTINA DIARIO(REGULAR)

18-01-0012-42 EPDP ANEXA A COLEGIO 'HEBREO' 10A. CALLE 4A. Y 5A. AVENIDAS NO.46 PARVULOS PRIVADO URBANA ABIERTA MONOLINGUE MATUTINA DIARIO(REGULAR)

18-01-0014-42 EODP ANEXA A EOUV NO. 1 RAFAEL LANDIVAR 4A. AVENIDA Y 6A. CALLE PARVULOS OFICIAL URBANA ABIERTA MONOLINGUE VESPERTINA DIARIO(REGULAR)

18-01-0014-43 EOUV NO. 1 RAFAEL LANDIVAR 4A. AVENIDA 5A. Y 6A. CALLES PRIMARIA OFICIAL URBANA ABIERTA BILINGUE VESPERTINA DIARIO(REGULAR)

18-01-0015-43 EOUV No. 2 'ERNESTO R. LARA' 15 CALLE Y 7A. AVENIDA PRIMARIA OFICIAL URBANA ABIERTA MONOLINGUE MATUTINA DIARIO(REGULAR)

18-01-0016-43 EOUM NO.1 'DR. MARIANO GALVEZ' 14 CALLE ENTRE 11 Y 12 AVENIDA PRIMARIA OFICIAL URBANA ABIERTA MONOLINGUE MATUTINA DIARIO(REGULAR)

18-01-0017-43 EOUM NO.3 'MARIO MENDEZ MONTENEGRO' 19 CALLE Y 14 AVENIDA PRIMARIA OFICIAL URBANA ABIERTA MONOLINGUE MATUTINA DIARIO(REGULAR)

18-01-0018-43 EOUM NO. 2 PROFA. JUDITH ARACELY PAZ MORALES DE DIAZ 14 CALLE 11 Y 12 AVENIDA PRIMARIA OFICIAL URBANA ABIERTA MONOLINGUE VESPERTINA DIARIO(REGULAR)

18-01-0019-43 EOUN NO. 2 15 CALLE ENTRE 7A. Y 8A. AVENIDAS PRIMARIA OFICIAL URBANA ABIERTA MONOLINGUE VESPERTINA DIARIO(REGULAR)

18-01-0020-43 EOUN NO. 1 15 DE SEPTIEMBRE 4AV. ENTRE 5A. Y 6A. CALLE PRIMARIA OFICIAL URBANA ABIERTA BILINGUE MATUTINA DIARIO(REGULAR)

18-01-0021-43 EOUM NO. 4 19 CALLE Y 14 AVENIDA, BARRIO LA 20 CALLE PRIMARIA OFICIAL URBANA ABIERTA MONOLINGUE VESPERTINA DIARIO(REGULAR)

18-01-0022-43 EOUM 'PROFESORA ANA SUCELY CALDERON MARIN' COLONIA EL PROGRESO PRIMARIA OFICIAL URBANA ABIERTA MONOLINGUE MATUTINA DIARIO(REGULAR)

18-01-0023-43 EOUM 'LA ESPERANZA' 10A. CALLE 18 Y 19 AVENIDAS, BARRIO ESPERANZA PRIMARIA OFICIAL URBANA ABIERTA MONOLINGUE MATUTINA DIARIO(REGULAR)

18-01-0024-43 COLEGIO PARTICULAR MIXTO "CRISTO REY" 10 CALLE ENTRE 8A. Y 9A. AVENIDAS PRIMARIA PRIVADO URBANA ABIERTA MONOLINGUE MATUTINA DIARIO(REGULAR)

18-01-0026-42 ESCUELA PRIVADA MIXTA 'JUSTO RUFINO BARRIOS' 8A. AV. ENTRE 17 Y 18 CALLE PARVULOS PRIVADO URBANA ABIERTA MONOLINGUE MATUTINA DIARIO(REGULAR)

18-01-0026-43 EPUM 'JUSTO RUFINOBARRIOS' 8A. AVE. 17 Y 18 CALLES PRIMARIA PRIVADO URBANA ABIERTA MONOLINGUE MATUTINA DIARIO(REGULAR)

54

DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE PUERTO BARRIOS. Datos del Departamento de Planificación de Recursos Humanos de Puerto Barrios.Archivo de la Dirección Departamental de Puerto Barrios. Puerto Barrios, Izabal, Guatemala, C.A. 2011

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120

18-01-0027-43 CPMI ADVENTISTA 'BETHANIA' 7A. AVE. ENTRE 14 Y 15 CALLES PRIMARIA PRIVADO URBANA ABIERTA MONOLINGUE MATUTINA DIARIO(REGULAR)

18-01-0031-43 COLEGIO MIXTO 'HEBREO'

10A. CALLES ENTRE 4A. Y 5A. AVE. PRIMARIA PRIVADO URBANA ABIERTA MONOLINGUE VESPERTINA DIARIO(REGULAR)

18-01-0032-44 EOPA 'RAFAEL LANDIVAR' 15 CALLE 7A. AVENIDA ESQUINA

PRIMARIA DE ADULTOS OFICIAL URBANA ABIERTA MONOLINGUE NOCTURNA DIARIO(REGULAR)

18-01-0033-44 EOPA DR.'TOMAS BAUDILIO NAVARRO BATREZ' 19 CALLE 14 AVENIDA

PRIMARIA DE ADULTOS OFICIAL URBANA ABIERTA MONOLINGUE NOCTURNA DIARIO(REGULAR)

18-01-0034-45

INEBE CON ORIENTACION OCUPACIONAL 'DR. LUIS PASTEUR' 9A AV. Y 15 CALLE BASICO OFICIAL URBANA ABIERTA MONOLINGUE MATUTINA DIARIO(REGULAR)

18-01-0035-45

INEB ADSCRITO A ESCUELA DE CIENCIAS COMERCIALES 'DOMINGO JUARROS' 14 CALLE Y 11 AVENIDA BASICO OFICIAL URBANA ABIERTA MONOLINGUE VESPERTINA DIARIO(REGULAR)

18-01-0036-45

INEB ADSCRITO A ESCUELA DE CIENCIAS COMERCIALES 'DOMINGO JUARROS'

14 CALLE ENTRE 11 Y 12 AVENIDA BASICO OFICIAL URBANA ABIERTA MONOLINGUE NOCTURNA DIARIO(REGULAR)

18-01-0039-45 LICEO MIXTO '20 DE OCTUBRE'

7A. CALLE ENTRE 6A. Y 7A. AVENIDA BASICO PRIVADO URBANA ABIERTA MONOLINGUE VESPERTINA DIARIO(REGULAR)

18-01-0041-46

ESCUELA NACIONAL MIXTA DE CIENCIAS COMERCIALES 'DOMINGO JUARROS 14 CALLE Y 11 AVENIDA

DIVERSIFICADO OFICIAL URBANA ABIERTA MONOLINGUE MATUTINA DIARIO(REGULAR)

18-01-0042-46

INSTITUTO PRIVADO MIXTO DE EDUCACION DIVERSIFICADA 'JUSTO RUFINO BARRIOS'

8A AVENIDA ENTRE 17 Y 18 CALLES

DIVERSIFICADO PRIVADO URBANA ABIERTA MONOLINGUE VESPERTINA DIARIO(REGULAR)

18-01-0045-45 COLEGIO PARTICULAR MIXTO CRISTO REY

10A CALLE ENTRE 8A Y 9A AVENIDAS BASICO PRIVADO URBANA ABIERTA MONOLINGUE MATUTINA DIARIO(REGULAR)

18-01-0045-46 COLEGIO PARTICULAR MIXTO CRISTO REY

10A CALLE ENTRE 8A Y 9A AVENIDAS

DIVERSIFICADO PRIVADO URBANA ABIERTA MONOLINGUE VESPERTINA DIARIO(REGULAR)

18-01-0152-45

INSTITUTO PRIVADO MIXTO DE EDUCACION BASICA Y BACHILLERATO POR MADUREZ "EL PORVENIR"

15 CALLE ENTRE 7A. Y 8A. AVENIDA BASICO PRIVADO URBANA ABIERTA MONOLINGUE DOBLE FIN DE SEMANA

18-01-0153-46

INSTITUTO PRIVADO MIXTO DE EDUCACION BASICA Y BACHILLERATO POR MADUREZ "EL PORVENIR"

15 CALLE ENTRE 7A. Y 8A. AVENIDA

DIVERSIFICADO PRIVADO URBANA ABIERTA MONOLINGUE DOBLE FIN DE SEMANA

18-01-0154-45

ESCUELA PARTICULAR MIXTA "JUSTO RUFINO BARRIOS" 8A. AVENIDA Y 17 CALLE BASICO PRIVADO URBANA ABIERTA MONOLINGUE DOBLE FIN DE SEMANA

18-01-0156-46

ESCUELA PARTICULAR MIXTA JUSTO RUFINO BARRIOS 8A. AVENIDA Y 17 CALLE

DIVERSIFICADO PRIVADO URBANA ABIERTA MONOLINGUE DOBLE FIN DE SEMANA

18-01-0163-45 "COLEGIO BILINGUE "A.B.C" 12 AVE. ENTRE 12 Y 13 CALLE BASICO PRIVADO URBANA ABIERTA MONOLINGUE DOBLE DIARIO(REGULAR)

18-01-0168-46 COLEGIO CRISTIANO "MARANATHA"

7A. AVENIDA ENTRE 16A. Y 17A. CALLES

DIVERSIFICADO PRIVADO URBANA ABIERTA MONOLINGUE VESPERTINA DIARIO(REGULAR)

18-01-0182-46

INSTITUTO PARTICULAR MIXTO "DESARROLLO Y CIENCIA" 14 CALLE ENTRE 11 AVENIDA

DIVERSIFICADO PRIVADO URBANA ABIERTA MONOLINGUE DOBLE FIN DE SEMANA

18-01-0183-45

INSTITUTO PARTICULAR MIXTO "DESARROLLO Y CIENCIA" 14 CALLE ENTRE 11 AVENIDA BASICO PRIVADO URBANA ABIERTA MONOLINGUE DOBLE FIN DE SEMANA

18-01-0184-45

INSTITUTO PARTICULAR MIXTO "DESARROLLO Y CIENCIA" 14 CALLE ENTRE 11 AVENIDA BASICO PRIVADO URBANA ABIERTA MONOLINGUE DOBLE FIN DE SEMANA

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121

18-01-0185-46

INSTITUTO PARTICULAR MIXTO "DESARROLLO Y CIENCIA" 14 CALLE ENTRE 11 AVENIDA

DIVERSIFICADO

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE DOBLE FIN DE SEMANA

18-01-0189-42 LICEO MIXTO TESORO INFANTIL

7A. AVENIDA ENTRE 11 Y 12 AVENIDA

PARVULOS

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE MATUTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-0190-42 LICEO MIXTO TESORO INFANTIL

7A. AVENIDA ENTRE 11 Y 12 AVENIDA

PARVULOS

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE VESPERTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-0194-43 EORM OVED ARNOLDO CISNEROS ALDANA CASERIO LA REFINERIA PRIMARIA OFICIAL RURAL ABIERTA

MONOLINGUE VESPERTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-0195-42 PROGRAMA HOGARES COMUNITARIOS SOSEP COLONIA EL MITCH

PARVULOS OFICIAL RURAL ABIERTA

MONOLINGUE DOBLE

DIARIO(REGULAR)

18-01-0206-46

CENTRO EDUCATIVO "LICEO CENTROAMERICANO" 15 AVENIDA ENTRE 5A. Y 6A.

DIVERSIFICADO

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE VESPERTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-0207-45

CENTRO EDUCATIVO "LICEO CENTROAMERICANO"

15 AVENIDA ENTRE 5A. Y 6A. AVENIDAS BASICO

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE DOBLE FIN DE SEMANA

18-01-0208-45

CENTRO EDUCATIVO "LICEO CENTROAMERICANO"

15 AVENIDA ENTRE 5A. Y 6A. AVENIDAS BASICO

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE DOBLE FIN DE SEMANA

18-01-0209-46

CENTRO EDUCATIVO "LICEO CENTROAMERICANO"

15 AVENIDA ENTRE 5A. Y 6A. AVENIDAS

DIVERSIFICADO

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE DOBLE FIN DE SEMANA

18-01-0210-46

CENTRO EDUCATIVO "LICEO CENTROAMERICANO"

15 AVENIDA ENTRE 5A. Y 6A. AVENIDAS

DIVERSIFICADO

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE DOBLE FIN DE SEMANA

18-01-0215-42 COLEGIO PARTICULAR MIXTO "JUAN PABLO II" 11 CALLE 9A. Y 10A. AVENIDAS

PARVULOS

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE VESPERTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-0225-42

EODP ANEXA A EORM OVED ARNOLDO CISNEROS ALDANA CASERIO LA REFINERIA

PARVULOS OFICIAL RURAL ABIERTA

MONOLINGUE VESPERTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-0227-43 CENTRO EDUCATIVO LICEO CENTROAMERICANO 15 AVENIDA ENTRE 5A. Y 6A. PRIMARIA

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE MATUTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-0228-45

CENTRO EDUCATIVO "LICEO CENTROAMERICANO" 15 AVENIDA ENTRE 5A. Y 6A. BASICO

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE MATUTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-0234-46 LICEO EDUCACIONAL INTERACTIVO LEL 12 AV. 10 Y 11 CALLE

DIVERSIFICADO

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE VESPERTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-0235-45 LICEO EDUCACIONAL INTERACTIVO LEL 12 AV. 10 Y 11 CALLE BASICO

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE VESPERTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-0244-45

COLEGIO PARTICULAR MIXTO INTEGRAL LUTERANO CRISTO EL SALVADOR 4A. AVENIDA 12 Y 13 CALLES BASICO

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE VESPERTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-0253-45 INSTITUTO MIXTO INTEGRAL MARIA CHINCHILLA

4A. AVENIDA ENTRE 12 Y 13 CALLES BASICO

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE DOBLE FIN DE SEMANA

18-01-0254-46 INSTITUTO MIXTO INTEGRAL MARIA CHINCHILLA

4A. AVENIDA ENTRE 12 Y 13 CALLES

DIVERSIFICADO

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE DOBLE FIN DE SEMANA

18-01-0255-45 INSTITUTO MIXTO INTEGRAL MARIA CHINCHILLA

4A. AVENIDA ENTRE 12 Y 13 CALLES BASICO

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE DOBLE FIN DE SEMANA

18-01-0256-46 INSTITUTO MIXTO INTEGRAL MARIA CHINCHILLA

4A. AVENIDA ENTRE 12 Y 13 CALLES

DIVERSIFICADO

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE DOBLE FIN DE SEMANA

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18-01-0258-42

LICEO EDUCACIONAL MIXTO CRISTIANO VIDA NUEVA 13 AV, ENTRE 14 Y 15 CALLES

PARVULOS

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE MATUTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-0263-45

LICEO EDUCACIONAL MIXTO CRISTIANO VIDA NUEVA 13 AV. ENTRE 14 Y 15 CALLES BASICO

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE DOBLE SABATINO

18-01-0265-44 CENTRO DE EDUCACION EXTRAESCOLAR -PEAC- 17 CALLE 9A. AVENIDA

PRIMARIA ADULTOS OFICIAL URBANA ABIERTA

MONOLINGUE DOBLE A DISTANCIA

18-01-0266-44 CENTRO DE EDUCACION EXTRAESCOLAR -PEAC- 17 CALLE 9A AVENIDA

PRIMARIA ADULTOS OFICIAL URBANA ABIERTA

MONOLINGUE DOBLE

DIARIO(REGULAR)

18-01-0267-44 CENTRO DE EDUCACION EXTRAESCOLAR -PEAC- 17 CALLE 9A. AVENIDA

PRIMARIA ADULTOS OFICIAL URBANA ABIERTA

MONOLINGUE DOBLE FIN DE SEMANA

18-01-0606-42 EPDP 'COLEGIO ADVENTISTA BETHANIA'

7A. AVENIDA ENTRE 14 Y 15 CALLES

PARVULOS

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE MATUTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-0607-42 EODP ANEXA A EOUM

10 CALLE ENTRE 18 Y 19 AVENIDA BARRIO LA ESPERANZA

PARVULOS OFICIAL URBANA ABIERTA

MONOLINGUE MATUTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-0609-42 EODP ANEXA A EOUM LUIS ARAGON 21 CALLE 5TA. Y 6TA. AVENIDA.

PARVULOS OFICIAL URBANA ABIERTA

MONOLINGUE MATUTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-0609-43 EOUM BARRIO 'LUIS ARAGON'

21 CALLE ENTRE 5A. Y 6A. AVENIDA PRIMARIA OFICIAL URBANA ABIERTA

MONOLINGUE MATUTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-0654-45 IPMB 'JUSTO RUFINO BARRIOS' 8A. AVE. Y 17 CALLE BASICO

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE MATUTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-1025-46

COLEGIO PARTICULAR MIXTO 'MIGUEL ANGEL ASTURIAS' JM

11 CALLE ENTRE 10 Y 11 AVENIDA

DIVERSIFICADO

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE MATUTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-1048-45

INSTITUTO GUATEMALTECO DE EDUCACION RADIOFONICA (IGER) PUERTO BARRIOS BASICO

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE MATUTINA A DISTANCIA

18-01-1077-42 EODP ANEXA A EORM LAS COLINAS

22 CALLE FINAL, COLONIA LAS COLINAS

PARVULOS OFICIAL RURAL ABIERTA

MONOLINGUE MATUTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-1104-42 N. 1 15 DE SEPTIEMBRE

6A. CALLE ENTRE 3A. Y 4A. AVENIDA

PARVULOS OFICIAL URBANA ABIERTA

MONOLINGUE MATUTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-1134-46

COLEGIO PRIVADO MIXTO 'MIGUEL ANGEL ASTURIAS' 5A. Y 6A. CALLE, 6A. AVENIDA

DIVERSIFICADO

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE VESPERTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-1945-42 COLEGIO MIXTO EXPERIMENTAL 'EDUCARE' 7A. CALLE 9A. AVENIDA

PARVULOS

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE MATUTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-1996-43 COLEGIO MIXTO EXPERIMENTAL 'EDUCARE' 7A. CALLE 9A. AVENIDA PRIMARIA

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE MATUTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-2007-45

COLEGIO PARTICULAR MIXTO MIGUEL ANGEL ASTURIAS

11 CALLE ENTRE 10 Y 11 AVENIDA BASICO

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE MATUTINA

DIARIO(REGULAR)

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123

18-01-2008-43 COLEGIO MIXTO EXPERIMENTAL EDUCARE 7A. CALLE 9A. AVENIDA PRIMARIA

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE VESPERTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-2025-42 EODP ANEXA A EOUM LA ESPERANZA

10A. CALLE 18 Y 19 AVENIDA, BARRIO LA ESPERANZA PARVULOS OFICIAL URBANA ABIERTA

MONOLINGUE VESPERTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-2032-43 EOUM JV, LA ESPERANZA BARRIO LA ESPERANZA 10 CALLE 18 Y 19 AVENIDAS PRIMARIA OFICIAL URBANA ABIERTA

MONOLINGUE VESPERTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-2386-45 COLEGIO VOCACIONAL ITZAGUAL 19 CALLE Y 4A. AVENIDA BASICO

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE MATUTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-2387-46 COLEGIO VOCACIONAL ITZAGUAL 19 CALLE 4A. AVENIDA

DIVERSIFICADO

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE VESPERTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-2409-43 COLEGIO VOCACIONAL 'ITZAGUAL' 19 CALLE 4A. AVENIDA PRIMARIA

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE MATUTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-2410-42 COLEGIO VOCACIONAL 'ITZAGUAL' 19 CALLE Y 4A. AVENIDA PARVULOS

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE MATUTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-2425-43 COLEGIO CRISTIANO 'MARANATHA'

13 CALLE ENTRE 12 Y 13 AVENIDAS PRIMARIA

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE MATUTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-2453-46

INSTITUTO NACIONAL DIVERSIFICADO ADSCRITO AL INSTITUTO EXPERIMENTAL 9A. AVE. ENTRE 14 Y 17 CALLES

DIVERSIFICADO OFICIAL URBANA ABIERTA

MONOLINGUE VESPERTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-2487-46

INSTITUTO DIVERSIFICADO POR COOPERATIVA DE ENSEÑANZA 9A. AVE. ENTRE 14 Y 17 CALLE

DIVERSIFICADO

COOPERATIVA URBANA ABIERTA

MONOLINGUE VESPERTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-2495-42 COLEGIO CRISTIANO MARANATHA

13 CALLE ENTRE 12 Y 13 AVENIDAS PARVULOS

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE MATUTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-2753-42

CPMI INTEGRAL LUTERANO ' CRISTO EL SALVADOR'

PUERTO BARRIOS, IZABAL. 4A AVENIDA 12 Y 13 CALLES. PARVULOS

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE MATUTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-2755-43 CPMI INTEGRAL LUTERANO 'CRISTO SALVADOR'

13 CALLE ENTRE 11 Y 12 AVENIDAS. PRIMARIA

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE VESPERTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-2759-43 EORM REPUBLICA DE GUATEMALA

COLONIA DAMNIFICADOS DEL MITCH PRIMARIA OFICIAL RURAL ABIERTA

MONOLINGUE MATUTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-2760-45

CPMI DE FORMACION INTEGRAL EN COMPUTACION 'CEIF COMP' 4A ENTRE 12 Y 13 CALLES BASICO

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE INTERMEDIA FIN DE SEMANA

18-01-2823-46

COLEGIO PRIVADO MXTO DE FORMACION INTEGRAL EN COMPUTACION CEIF COMP (POR MADUREZ)

7AV. ENTRE 14 Y 15 CALLE EN PUERTO BARRIOS

DIVERSIFICADO

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE MATUTINA FIN DE SEMANA

18-01-2824-42 LICEO TECNICO VOCACIONAL 'MAYA' 22 CALLE ENTRE 7A.Y 8A. AV. PARVULOS

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE VESPERTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-2825-43 LICEO TECNICO VOCACIONAL 'MAYA' 22 CALLE ENTRE 7A. Y 8A. AV. PRIMARIA

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE VESPERTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-2826-45 LICEO TECNICO VOCACIONAL 'MAYA' 22 CALLE 7A. Y 8A. AVENIDA BASICO

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE MATUTINA

DIARIO(REGULAR)

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18-01-2827-45 LICEO TECNICO VOCACIONAL 'MAYA' 22 CALLE 7A. Y 8A. AVENIDA BASICO

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE MATUTINA DOMINICAL

18-01-2828-46 LICEO TECNICO VOCACIONAL 'MAYA' 22 CALLE 7A. Y 8A. AVENIDA

DIVERSIFICADO

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE MATUTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-2829-46 LICEO TECNICO VOCACIONAL 'MAYA' 22 CALLE 7A. Y 8A. AVENIDA

DIVERSIFICADO

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE MATUTINA DOMINICAL

18-01-2830-46

COLEGIO EDUCATIVO PRIVADO MIXTO DE FORMACION INTEGRAL EN COMPUTACION, CEIF-COMP

7A. AVENIDA ENTRE 14 Y 15 CALLE, PUERTO BARRIOS

DIVERSIFICADO

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE MATUTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-2833-45

COLEGIO CRISTIANO MARANATHA

12 AVENIDA ENTRE 11Y 12 CALLE PUERTO BARRIOS BASICO

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE MATUTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-2886- 41 COPB ANEXO A EOUN 15 DE SEPTIEMBRE 4A. AV. 5A. Y 6A. CALLES

PREPRIMARIA BILINGUE OFICIAL URBANA ABIERTA BILINGUE MATUTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-2909-45

COLEGIO PARTICULAR MIXTO 'MIGUEL ANGEL ASTURIAS' 11 CALLE 10 Y 11 AV. BASICO

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE DOBLE DOMINICAL

18-01-2928-46

COLEGIO PARTICULAR MIXTO 'MIGUEL ANGEL ASTURIAS' 11 CALLE 10 Y 11 AV.

DIVERSIFICADO

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE DOBLE DOMINICAL

18-01-2930-42 EODP ANEXA A EORM CASERIO EL MITCH PARVULOS OFICIAL RURAL ABIERTA

MONOLINGUE MATUTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-3016-45

ESCUELA PARTICULAR JUSTO RUFINO BARRIOS (MADUREZ) 8AV. 17 Y 18 CALLE BASICO

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE DOBLE FIN DE SEMANA

18-01-3017-46 ESCUELA JUSTO RUFINO BARRIOS 8AV. 17 Y 18 CALLE

DIVERSIFICADO

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE DOBLE FIN DE SEMANA

18-01-3026-45 INSTITUTO PRIVADO MIXTO 'NAZARENO'

RUTA AL ATLANTICO CRUCE A LA PENITENCIERIA BASICO

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE DOBLE FIN DE SEMANA

18-01-3027-46 INSTITUTO PRIVADO MIXTO 'NAZARENO'

RUTA AL ATLANTICO CRUCE A LA PENITENCIERIA

DIVERSIFICADO

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE DOBLE FIN DE SEMANA

18-01-3035-45 IEBC DE ENSEÑANZA COMUNIDAD EL MITCH BASICO

COOPERATIVA RURAL ABIERTA

MONOLINGUE NOCTURNA

DIARIO(REGULAR)

18-01-3036-45

INEB CON ORIENTACION OCUPACIONAL 'DR LUIS PASTEUR' 9A. AV. Y 15 CALLE BASICO OFICIAL URBANA ABIERTA

MONOLINGUE VESPERTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-3097-42 COLEGIO BILINGUE A B C (ESPAÑOL/INGLES)

11 AVENIDA ENTRE 12 Y 13 CALLES PARVULOS

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE INTERMEDIA

DIARIO(REGULAR)

18-01-3101-43 COLEGIO BILINGUE A B C (ESPAÑOL/INGLES)

11 AVENIDA ENTRE 12 Y 13 CALLES PRIMARIA

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE INTERMEDIA

DIARIO(REGULAR)

18-01-3170-46 LICEO MIXTO '20 DE OCTUBRE'

7A. CALLE ENTRE 6A. Y 7A. AVENIDA

DIVERSIFICADO

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE VESPERTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-3191-45

NUCLEO FAMILIAR EDUCATIVO PARA EL DESARROLLO NUFED 21 CALLE 5A. Y 6A. AVENIDA BASICO OFICIAL URBANA ABIERTA

MONOLINGUE VESPERTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-3276-45 COLEGIO ADVENTISTA 'BETHANIA' 14 Y 15 CALLE, 7A. AVENIDA BASICO

PRIVADO URBANA ABIERTA

MONOLINGUE VESPERTINA

DIARIO(REGULAR)

18-01-3281-43 CEES COLONIA LA REPEGUA PRIMARIA OFICIAL RURAL ABIERTA

MONOLINGUE MATUTINA

DIARIO(REGULAR)

127 Establecimientos encontrados en Puerto Barrios.

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125

4.7. Agencias Sociales de Salud y Otros55

4.7.1. Infraestructura en Salud

El distrito de salud de Puerto Barrios, Izabal está formado de la siguiente manera: Hospital Nacional KjellLaugerud García, Actualmente Japón

Guatemala ubicado en colonia San Manuel, Sto. Tomás de Castilla. Hospital Infantil Elisa Martínez, ubicado en 14 Calle y 14 avenida de la

cabecera municipal Centro de Salud de Puerto Barrios, ubicado en 12 Calle 8va. Avenida,

de la cabecera municipal Puesto de Salud. Aldea Entre Ríos Puesto de Salud. Aldea Chachagualilla Puesto de Salud. Caserío Cacao Frontera

Condiciones Físicas de la Infraestructura Existente: Las condiciones físicas de los edificios son buenas, examinados el año 2012.

4.7.2. Medios que se utilizan para prevenir enfermedades:

Inmunizaciones Charlas Preventivas Visitas Constantes a las Comunidades Búsqueda activa de casos y tratamiento con visitas domiciliarias para

Tratar a los contactos. Control Constante de la Calidad de Agua, disposición de excretas y

Disposición de desechos sólidos.

4.7.3 Otros Apoyos A La Salud (promotores, Comadronas.) Listado de Promotores: Nombre Comunidad Edgar Ramiro Méndez Chachagualilla Margarita Tobar Entre Ríos Virginia Torres Entre Ríos Rosaura Paz Entre Ríos Carlos Vicente Ixcot Piteros I Iris Magali Vázquez Piteros I Francisco Vázquez Piteros I Santos Caal Machaquitas Chiclero Pedro Coc Machaquitas Chiclero Enrique Zeceña Manguito Salvador Mateo Manguito Desiderio Velázquez Piteros II Gladis Aguilar Creek Grande

55

CENTRO DE SALUD DE PUERTO BARRIOS. Datos Oficina de Saneamiento Ambiental de Puerto Barrios. Archivo del Centro de Salud en Puerto Barrios. Puerto Barrios, Izabal, Guatemala, 2011

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126

Listado de Comadronas: Nombre Comunidad

Rosa Elida Oliva Piedra Parada

Gloria Monterroso Entre Ríos

Dalila Monterroso Finca Lousiana

Irma Yolanda González Corozo

Elena Pascual Corozo

Gladis Najera Ramírez Cruce de Entre Ríos

Gilma Cruz de Perdomo Barrio Nuevo Entre Ríos

Luvia Sánchez Col. El Mirador Puerto Barrios

Eliza Alonso Chachagualilla

María del Carmen Saavedra Las Vegas

Magdalena Tobar Guerra Entre Ríos

Florentina Gregorio Guevara Entre Ríos

Aura Pérez Piteros I

Porfiria Merlos Jimeritos

Rubila Salazar El Quetzalito

José Dubon El Quetzalito

Farmacias, Clínicas: Listado de Farmacias Ventas de Psicotrópicos

NombreUbicación

Batres En la 6º. Ave. Frente al mercado No.1

Batres Calzada Justo Rufino Barrios

San Miguel Frente al mercado No. 1 -7º. Ave.

Número 1 Frente al mercado No. 1 en 6º. Ave.

Karma Frente al mercado No. en 9º. Ave.

José Gil En la 7º. Ave. Entre 8 y 7 calle

Ziva Calzada Justo Rufino Barrios y 16. C.

San Pedro I 7ª. Ave. 8ª. y 9ª Calle

San Pedro III

Del Carmen En el Hospital del Carmen

Quetzal

Findes En la 13 calle entre 6 y 7 Ave.

Mi farmacia 7ª. Calle 8ª. Y 9ª. Ave.

Herrera Mercado la Revolución

El Nuevo Amanecer En la 7º. Calle y 9º. Ave..

Cruz Verde En la 9º. Avenida

Meycos En la 9º. Avenida

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127

Farmacias Ventas de Medicinas

La Comunidad En el mercado la Revolución

Los Pobres En el mercado la revolución

Estas últimas farmacias no son consideradas farmacias porque no reúnen los requisitos que se piden para una verdadera farmacia. Por ejemplo, tendrían que tener a la venta medicinas Psicotrópicos y no los tienen.

Centros Médicos (Hospitales Privados)

Nombre Dirección Chang Base Militar Guadalupe 11 calle Hermano Pedro 21 calle Hospital del Carmen Frente de Pradera Belén Colonia El Progreso Providencia Hospital Infantil 14 calle Hospital Nacional Cruce de Santo Tomás APROFAM 4º. Calle Vanegas 7º. Calle y 9º. Avenida

Existen 98 Clínicas Médicas y 8 Centros Médicos Hospitalarios en Puerto Barrios.

4.8. Vivienda ( tipos)56

Las casas en el área urbana están construidas en un 80% de block y de cemento, y en un 30% de madera, techo de lámina, la mayoría de los edificios públicos y centros comerciales son de block, ladrillo y cemento armado. Construcción que se está generalizando surgiendo en los distintos puntos de nuestra ciudad , bonitos edificios y casas elegante, conformando la moderna Puerto Barrios, una ciudad de empuje, que a pasos agigantados se supera cada día más .

4.9. Centros de Recreación57

Entre los centros recreativos sobresale el Complejo Deportivo, localizado a

inmediaciones de la carretera que une a Puerto Barrios con el Puerto Santo

Tomas de Castilla, el cual cuenta con instalaciones para Balompié, Pista de

Carrera y Salto, Baloncesto, Boxeo, Lucha, Bádminton, vóley bol, Pesas,

Tenis, Base Ball, y una piscina.

56MUNICIPALIDAD DE PUERTO BARRIOS. Datos Históricos de Puerto Barrios. Archivo de la Municipalidad de Puerto Barrios.

Puerto Barrios, Izabal, Guatemala, C. A. pp. 96 57

Ibídem, pp. 99

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128

Pueden considerarse como centros recreativos, el Gimnasio Municipal, El

Estadio Municipal, El Parque Reyna Barrios, El Parque Tecún Umán, así

como las diferentes canchas de Básquet Bol localizadas en puntos

estratégicos del puerto.

Otros centros recreativos que pueden considerarse de importancia se

encuentran localizados en Santo Tomas de Castilla, pero por la cercanía

con Puerto Barrios, se incluyen los mismos, dichos centros son: El Área de

la Playa Santo Tomas, la cual cuenta con pequeños Restaurantes que

sirven una amplia variedad de platillos; La Poza Azul, que es un área

cercada, en cuyo interior tiene dos piscinas, y espacio para la convivencia

familiar; recientemente fue construido un centro recreativo cercano a la

playa al cual puede acceder todo público, cancelando una módica cuota de

ingreso, lo cual le permitirá disfrutar de la piscina, juegos recreativos,

juegos infantiles, etc.

Una de las formas más comunes de recreación para los habitantes de

Puerto Barrios, así como para los turistas lo constituyen los Clubes

Nocturnos y Discotecas, los cuales han cobrado auge

últimamente.También existen otros centros de distracción, catalogados

como lugares turísticos, los cuales están detallados en el siguiente inciso:

4.9.1. Centros de Atractivo Turístico

Puerto Barrios, es un área privilegiada en cuanto a lugares turísticos se

refiere, ya que cuenta con una amplia diversidad.

Los principales centros de atractivo turístico son los siguientes:

Balneario Punta de palma

Playa Punta de Manabique

Cayos del Diablo

Balneario San Ramoncito

Balneario Las Escobas

Balneario Poza Azul

Playa Santa María del Mar

Playa de Santo Tomas

Balneario Agua Caliente

Playa La Graciosa

Canal Chapín

Cerro San Gil

Balneario Las Escobas

Malecón en el parque Tecún Umán

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129

Comercio Debido a la actividad portuaria, los productos de importación y exportación llegan a través de la Zona libre de Industria y Comercio, ZOLIC, lo que promueve la actividad comercial del lugar; tanto por las bodegas de almacenamiento de esa Zona, como por el tránsito de transporte comercial, constituyéndose en parte primordial de empleo e ingreso a los habitantes del puerto.

4.10. Turismo A pesar de contar con diversidad de atractivos turísticos (ver inciso 1.8) no son explotados adecuadamente, por esta razón, actualmente el puerto solo es utilizado como puente para acezar a otros lugares (Livingston, Belice).

Malecón en Puerto Barrios, Izabal.

4.11. Transporte Extraurbano y urbano58

El servicio de transporteextraurbano de Puerto Barrios a distintos municipios y departamentos salen con más frecuencia por la mañana, a excepción de las LITEGUA que tienen distintos horarios, saliendo la última a las 5:00 pm para la ciudad capital.

Transportes Ruta Precio LITEGUA A la Ciudad Capital Q75.00 – Q 100.00 Vargas A Chiquimula Q 50.00 Microbuses Honduras Microbuses A distintas colonias, Barrios, Municipios y departamentos.

El servicio de transporteurbano de Puerto Barrios/Santo Tomás saliendo a cada 7 min. De la terminal de Barrios es el siguiente:

Transportes Orellana Transportes Rosita Transportes Victoria Transportes Consentida Transportes Flores

58

GARITA DE CONTROL DE BUSES URBANOS,Datos de los buses urbanos de Puerto Barrios. Archivo de la oficina de Control de los buses urbanos de Puerto Barrios. Puerto Barrios, Izabal, Guatemala, C.A. pp.3

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El precio del Pasaje es de Q 3.00

Existen algunos taxis, los cuales tienen una tarifa de Q 5.00, para los viajes de Barrios a Santo Tomas. Del casco urbano de Puerto Barrios y Santo Tomás de Castilla, cobrando una tarifa especial en caso de viajes expresos.

Comunicaciones

Sus principales vías de comunicación con la capital son la carretera Interoceánica o del Atlántico CA-9; las vías férreas del Ferrocarril del Norte que atraviesa el departamento; cuenta con vías aéreas; y vías marítimas como los puertos: Santo Tomás de Castilla y Puerto Barrios que son los principales puertos de entrada en el mar Caribe, donde anclan barcos de diferente calado.

4.12. Grupos Religiosos59

El Vicariato Apostólico de Izabal fue creado por Su Santidad Juan Pablo II, el 12 de marzo de 1988 y el último obispo Vicario de Izabal fue Mons. Luis María Estrada Paetau, óp, Obispo Emérito de Izabal. El Vicariato de Izabal en la actualidad está a cargo del Obispo Vicario de Izabal Mons. Mario Enrique Ríos Montt, nombrado por el Vaticano el 26 de julio.El Vicariato de Izabal alberga 19 parroquias y posee 4 Sacerdotes Seculares guatemaltecos y 2 no guatemaltecos.En la actualidad existen varias religiones en la población, entre las que podemos mencionar: Católica,Evangélica,Testigo de Jehová, Mormona, Episcopal, Luterana, etc.

59

MUNICIPALIDAD DE PUERTO BARRIOS. Datos Históricos de Puerto Barrios. Archivo de la Municipalidad de Puerto Barrios. Puerto Barrios, Izabal, Guatemala, C. A. pp. 120

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4.13. Clubes o Asociaciones Sociales60

Asociación Programa de Gestión Ambiental” Asociación de Mujeres para el Desarrollo Integral de Izabal (Fuerza Viva) Asociación de Maestros Jubilados de Puerto Barrios 2009-2011 ( ASOMAJUP) Asociación de Desarrollo Integral Suiche. ( ADIS) Asociación de Sordos de Izabal, (ASORIZA) Asociación para el Desarrollo de Agricultores Campesinos del Río Motagua,

De aldea de Entre Ríos. Asociación de Maestros de Puerto Barrios. Asociación de Periodistas del Nororiente de Guatemala Asociación Cultural de Rescate de Valores Históricos de Izabal. ( ACREVHI) Asociación Centro Temporal de Atención a las Victimas de la Violencia

Intrafamiliar Mujeres, Niños Niñas o Ancianos.es una Asociación No Lucrativa. (CAVIMNA) Asociación de Mujeres Junajil. (AMUJ) Asociación Pro-Adulto Mayor de Izabal (APAMI) Asociación para el Desarrollo de Izabal (ADEIZA) Asociación de Desarrollo Comunitario de Agricultores, de las Márgenes del

Río Motagua, Ramal, Entre Ríos. .

4.14. Composición étnica61

El idioma oficial y más hablado es el español, sin embargo, desde 1800 se alterna el idioma garífuna que es el resultado del mestizaje de tres grupos étnicos: los indios carebes que son naturales de esas islas, los araguatos procedentes de la América del Sur y los negros africanos. En Estor y parte de Livingston también se habla el Quekchí, ya que la parte occidental de este departamento ha sido habitada por la etnia del mismo nombre.

Gastronomía62

Tapado (caldo de mariscos con plátano y banano con leche de coco), rice and beans (arroz con frijol colorado), machuca (sopa de plátano molido), pan de coco y giffiti (licor a base de raíz), entre otros. Es el hogar de una importante comunidad garífuna, que posee un rico folclore. La ciudad, a pesar de su población, tiene muchos problemas de infraestructura. Carece de asfaltado en la mayoría de sus calles y no posee un sistema de drenajes fiable. Hasta hace poco, sus calles se inundaban en cada lluvia. El transporte público posee una sola línea. Una característica de Puerto Barrios es su ausencia del sistema de urbanización que se aplica en las ciudades mayores del resto del país; el cual consiste en dividir el área urbana en "zonas", esto debido a la alta influencia estadounidense en la ciudad, traída por las compañías bananeras.

60

MUNICIPALIDAD DE PUERTO BARRIOS. Datos Históricos de Puerto Barrios. Archivo de la Municipalidad de Puerto Barrios. Puerto Barrios, Izabal, Guatemala, C.A. pp. 125 61

Ibídem, pp. 121 62

Ibídem, pp.122

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Mercados

Existen dos mercados Municipales: El primero se encuentra situado en la 6 avenida entre 8 y 9 Calle. El segundo se encuentra ubicado en 8 avenida entre 14 y 15 Calle En estos mercados se lleva a cabo el comercio de Granos básicos, Frutas, Verduras, Artículos de consumo diario, así también existen Carnicerías, Comedores, Zapaterías, Boutiques, relojerías, y alrededor puestos de comercio informal. Existe un Mercado de Frutas, ubicado en 7 avenida entre 8 y 90 calle. También existe un Mercado Municipal en Santo Tomás de Castilla, ubicado en la Colonia Banvi. En el área rural, no existen edificios donde se realice el comercio, ya que sus habitantes lo realizan en sus casas.

En la foto vemos el mercadito de frutas, en donde también se vende verduras.

Carencias, deficiencias detectadas en el Sector Comunidad.

2. No hay depósitos de basura orgánica e inorgánica en las esquinas de 3. calles y avenidas. 4. Insuficiencia de drenajes fluviales. 5. No existe un tren de aseo municipal, que preste su servicio a nivel 6. domiciliario. 7. Carencia de área verde en los parques. 8. Ausencia de centros recreativos. 9. Deficiencia de ropa de cama en el Hospital Nacional 10. Ausencia de medicamentos en Hospital Nacional. 11. Carencia de maestros en centros educativos. 12. Deficiencia en infraestructura de centros educativos. 13. Inexistencia de pavimento en las calles de los Barrios. 14. Insuficiente de señalización vial.

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SECTOR II DE LA INSTITUCIÓN

1. Localización Geográfica:63

1.1. Ubicación. 7calle entre 5y6 Avenida, Puerto Barrios, Izabal

1.2. Vías de Acceso

La principal vía de comunicación terrestre, es la carretera Interoceánica CA-9, que en dirección sudoeste va a la capital de la República en una distancia aproximada de 302 Kms; esta carretera comunica con el resto de la República por medio de otras vías asfaltadas que la cruzan. Unos dos Kilómetros antes de llegar a la cabecera, un ramal de la misma al oeste tiene unos 4 Km. al puerto nacional Santo Tomas de Castilla. Asimismo, existen carreteras departamentales, municipales, roderas y veredas que unen a sus poblados y propiedades rurales entre sí y con los municipios vecinos. Cuenta a la vez con una extensa línea férrea, la cual anteriormente servía como medio de transporte de pasajeros, pero en los últimos años únicamente se utiliza como medio de transporte de carga.Otra vía de acceso es la Fluvial la cual permite comunicar a la cabecera municipal, con varias de sus comunidades, asimismo con el municipio de Livingston; en los últimos años se ha contado con una importante vía de acceso, la cual es la Vía Aérea, ya que se presta el servicio regular de avionetas, que transporta hacia la ciudad Capital.- Carreteras Asfaltadas. La principal es la CA-9 la cual comunica a la cabecera municipal con varias comunidades (ver anexo mapas), así también con los municipios de Morales, Los Amates, y con todos los Departamentos que se encuentran en la Ruta del Atlántico, hasta llegar a la Ciudad Capital. Carreteras de Terracería la mayoría de las comunidades del municipio cuentan con carreteras que las comunican entre si, haciendo un gran total de 600 Km. de terracería.

2. Localización Administrativa64

2.1. Tipo de Institución: Pública – Autónoma 2.2. Región: Nororiente de Guatemala.

63

MUNICIPALIDAD DE PUERTO BARRIOS. Datos Históricos de Puerto Barrios. Archivo de la Municipalidad de

Puerto Barrios. Puerto Barrios, Izabal, Guatemala, C. A. pp. 12 64

Ibídem, pp. 121

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3. Historia de la Institución65

3.1. Origen:

El edificio fue construido durante la administración de la honorable corporación principal de Puerto Barrios, Izabal. La obra se inició el 3 de abril de 1972, finalizando el 2 de diciembre del mismo año. Durante el Periodo 1971 – 1974, siendo el alcalde en ese tiempo don Víctor Manuel Coronado Aldana.El edificio fue construido y diseñado por los ingenieros: Guillermo Chang Valladares y Carlos Mendoza G.

3.2. Fundadores:

Corporación Municipal. 1970 – 74 Alcalde. don Víctor Manuel Coronado Aldana. Síndico 1º. Dr. Víctor Manuel Calderón Síndico 2º. Dr. Guillermo Ortega López Regidor 1º. Don Víctor Hugo Peña Aristondo Regidor2º. Don Adrian Uriah Crooks Reynolds Regidor 3º. Don Pontenciano Morales Gudiel Regidor 4º. Don Cesar Augusto Arriaza Aldana Regidor 5º. Don José Amado Duarte Portillo Regidor 6º. Gabriel Romeo Carranza Ruiz

3.3. Sucesos o Épocas Especiales

Durante la administración edilicia que encabezaba don Víctor Manuel Coronado Aldana, ocupó especial preocupación el incremento de los ingresos. Incorporándose rubros nuevos, así como acrecentando otros. Se estableció el cobro por ingreso de vehículos de carga al municipio tomando en consideración el uso que hacen de las calles municipales y el costo de su mantenimiento , así como la extracción del banano y una contribución por barril de petróleo procesado en la refinería Guatcal.

El piso de plaza de los mercados es una fuente importante de ingreso para el municipio, provienen de los dos mercados modernos, cuyo financiamiento corrió a cargo del INFOM. El manejo directo de ingresos municipales se realiza a través de la Tesorería municipal, y del sistema bancario nacional. Desde el punto de vista del monto del presupuesto, Puerto Barrios, es la tercera municipalidad de la república, con fundadas razones para creer que se convertirá en la segunda, al entrar en vigencia un nuevo plan de arbitrios más acorde con las necesidades del municipio, y a la capacidad contributiva de los sectores afectados, y al fluir el ingreso proveniente de la zona libre.

65

HERRERA PAÍZ, RAMIRO. Ensayo Monográfico de Puerto Barrios.Puerto Barrios, Izabal, Guatemala, C.A. pp. 139

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El presupuesto municipal del año 1974 alcanzó la suma de Q. 7,720.00 y la ejecución del mismo en términos generales está acorde a la programación de ingresos y egresos. La procuraduría jurídica es un importante mecanismo del que se vale la municipalidad para lograr primero en forma convencional, y de ser necesario coercitivamente el pago efectivo que los contribuyentes adeudan a la institución; así como en general velar por los intereses municipales frente a particulares, como a otras instituciones. Entre los asuntos más relevantes tratados por la asesoría jurídica, se cuentan entre otros: El memorial dirigido a la presidencia de la república por la municipalidad de Puerto Barrios, donde se señala la posibilidad de la interposición de un recurso de inconstitucionalidad parcial, ante la situación jurídica administrativo del Puerto Santo Tomás de Castilla, es decir de las leyes que regulan su creación y su funcionamiento, ante los intereses y la autonomía municipal.

La intervención de la Empresa Hidroeléctrica del Atlántico S:A: Recurso ante el Ministerio de gobernación en relación con la garita municipal. Auxilio a los campesinos en su litigio de tierras, tal el caso de Entre Ríos, Agua Caliente, Machacas, Crike Negro, Punta de Palma, etc. Juicio seguido en la sala de apelaciones de la ciudad de Zacapa, contra algunas personas morosas, y entidades como la UnitedFruitCompany, Justo es reconocer que dentro de los hombres que han estado al frente de los destinos del municipio, han destacado por su entrega, su dinamismo, al servicio de los intereses de la colectividad; Idelfonso Vera Papadopolo, Alejandro Smith, Carlos Oliva Orellana, y Víctor Manuel Coronado Aldana. La actual corporación Municipal, que encabeza don Luis Aragón Aguilar ha emprendido a pesar de los exiguo de las finanzas del municipio, algunas acciones tendientes al ensanche urbanístico de la ciudad, es así como se trabaja en los sectores de la población que habían permanecido olvidados, tal es el caso de los barrios del Rastro, del Estrecho y la parte sur del puerto, pretendiéndose habilitar completamente esos sectores, adoquinándolos hasta llegar al mar. También se tienen en mente con el financiamiento de una Institución internacional, asfaltar tres kilómetros dentro del perímetro urbano, para cambiar totalmente la fisonomía urbanística de nuestra ciudad. En ocasión de la feria departamental del año 1986 se inauguró el Coliseo Deportivo, obra significativa, que viene a llenar las demandas de los círculos deportivos, culturales, y sociales, por cuanto que ahora ya contamos con un escenario digno, para el montaje de esta clase de eventos. Además viene a demostrar, que el campo de la feria ya no será movido, hacia otro lugar. Pensándose que con esta disposición municipal poco a poco se vaya implementando con Stand, para que nuestra feria departamental tenga un digno escenario.

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Así mismo se aúnan esfuerzos, para ver si es posible, la realización de las obras siguientes: Introducción del agua potable. Reformas a la ley orgánica de la Empresa Nacional de Santo Tomás

de Castilla, para que tribute al municipio. Poner en vigencia los tres polos de desarrollo del municipio: Puerto

Barrios, Santo Tomás y Entre Ríos. Reconstrucción del muelle de Puerto Barrios, a cargo de una

compañía particular.

Autoridades del Municipio: La primera autoridad del municipio es el señor Alcalde Municipal, quien tiene su gobierno instalado en el Palacio municipal recientemente inaugurado. Hemos logrado establecer, que el mando municipal ha sido ejercido por las siguientes personas: Alcalde Municipal Margarito Castro Arturo Mondal Sotero Fuentes 1921 Francisco Javier Aragón 1928 Carlos Solerty 1929

Intendente Municipal

Alfredo P. Jerez 1930 Francisco Flores Paz 1930 Agapito Aldana 1931 Margarito Castro 1931 Pánfilo de León 1932 Alfredo P. Jerez 1932 M. Ismael Pineda 1933 M. E. Arango 1934 Francisco Quiñonez 1935 Adrián Alcántara 1935 Miguel Flores 1936 Manuel Arellano 1936 Alberto Palacios 1937 Antonio Estrada 1937 Felipe Nery Barrientos 1938 Carlos H. Lemus 1941 Francisco Guzmán Grajeda 1945 Enrique Muñoz de León 1942 Herminio Palomo 1942 Francisco Sagastume 1943 J. Balbino Alvarado 1943 Arnoldo Sierra Solis 1944 Ramiro B. Valdez 1944 Jorge Fergusson hijo 1945 Héctor Augusto Nájera 1945

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Alcalde Municipal

Marcelino Morales 1946 Juan Bautista Cruz 1947 José Clavería Flores 1948 (murió en funciones) Carlos C. Roldán Interino Manuel Castillo Ramírez 1948 Roberto Rodas Osorio 1950 Carlos C. Roldán 1951 Idelfonso Veras Papadopolo 1952 Luis Humberto Chinchilla 1953 Lic. Juan Antonio Mejía 1954 (nombrado por el gobierno) Héctor Pinto Rico 1956 Alejandro Smith 1958 Carlos Humberto Oliva Orellana1961 Sotero Cabrera Rosales 1964 (Interino) Octavio Monroy Recinos 1966

Corporación Municipal 1970 – 1974 Alcalde Víctor Manuel Coronado Aldana Síndico 1º. Dr. Víctor Manuel Calderón Síndico 2º. Dr. Guillermo Ortega López Regidor 1º. Don Víctor Hugo Peña Aristondo Regidor 2º. Don Adrian Uriah Crooks Reynolds Regidor 3º. Don Pontenciano Morales Gudiel Regidor 4º. Don Cesar Augusto Arriaza Aldana Regidor 5º. Don José Amado Duarte Portillo Regidor 6º. Gabriel Romeo Carranza Ruiz Suplente. Manuel de J. Oliva Suplente. Faustino Baltazar G.

Corporación Municipal 1974 -78

Alcalde. Rodolfo Quinto Salguero Síndico 1º. Bruno Cardona Síndico 2º. Bernabé de Paz Concejal 1º. Antulio Oliva (Q.E.P.D.) Concejal 2º. Lázaro Dardón Concejal 3º. Marco Antonio Ruiz Concejal 4º. Alfredo Faillace C. Concejal 5º. Ramón Antonio Girón Concejal 6º. Tomás Molina Rodas Suplente. Alberto Samayoa Quijada Suplente. Gustavo Ajuria

Corporación Municipal 1978 – 82 Alcalde. Octavio Lee Duarte Síndico 1º. Pedro Sactic Síndico 2º. Jorge Mario Valdez Concejal 1º. Luis Aragón Aguilar

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Concejal 2º. Julio Arnoldo Castro Concejal 3º. Aníbal Paiz Bermejo Concejal 4º. Crutilia Villavicencio de Ardón Concejal 5º. Sara Quinto de Carballo Concejal 6º. Rodrigo Díaz

Régimen de Facto 1982 – 84 Alcalde. Dr. Eliseo Vargas Betancourth Vice – Alcalde. Pro. Byron Leonardo Estrada Morales ( renuncio) Vice _ Alcalde. Ing. Juan Octavio Matta Pereira1984-85 Alcalde. Francisco Chang Sosa Vice-Alcalde. René Méndez Mora

Corporación Municipal 1986-90 Alcalde. Luis Aragón Aguilar Síndico 1º. Prof. Rubén González Hernández Síndico 2º. Héctor Manuel Ortiz Concejal 1º. Prof. Arselí Herrera Paiz Concejal 2º. Reiniery Chigua Calderón Concejal 3º. Prof. Leopoldo Cordón Guzmán Concejal 4º. Dr. Roberto Pazos Ruiz Concejal 5º. Noé Alarcón Concejal 6º. Oscar Humberto Palencia Concejal 7º. Dr. Antonio Aldana Alonzo Concejal 8º. Lucy de Arnolds

Corporación Municipal 1991-96

Alcalde. Br. David Pineda Acevedo Síndico 1º Sr. Arnulfo López Síndico 2º. Sr. Mario Estrada Jerez Concejal 1º. Sr. Marco Antonio Recinos Concejal 2º. Sr. Rigoberto Ford García Concejal 3º. Sr. Danilo Santos Peck Concejal 4º. Sr. Raúl Quintanilla Concejal 5º. Prof. Mario Raúl Granados 2001-2002 Alcalde. Mario Chigua 2002 Alcalde. Marco Antonio Cantoral Hernández 2003-2005 Alcalde. Noel Vargas 2006-2011 Alcalde. David Pineda Acevedo 2008-2012 Chepe López 2012-2016

4. Edificio66

4.1. Área Construida. 1,200 metros cuadrados 4.2. Área Descubierta. 2,500 metros cuadrados

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Puerto Barrios. Puerto Barrios, Izabal, Guatemala, C. A. pp. 130

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4.3. Estado de Conservación. El edificio se encuentra en mal Estado.

4.4. Locales Disponibles. No se encuentran locales disponibles.

4.5. Condiciones y Usos. No es aplicable, debido que la institución, Carece de locales disponibles.

5. Ambientes

Las oficinas están divididas en Direcciones, las cuales están equipadas de lo siguiente:

5.1. Salones Específicos: existe un salón para llevar a cabo Actividades en la institución. 5.2. Oficinas:

5.3. Cocina: no existe una cocina.

5.4. Comedor: carencia de comedor.

5.5. Servicios Sanitarios: hay 3 uno para el uso del señor alcalde, y

los otros dos para el público, masculino y femenino.

5.6. Biblioteca: existe 1 biblioteca municipal en el parque Reyna Barrios, al servicio de la población.

5.7. Bodegas: no existe una bodega específica.

5.8. Gimnasio: no es aplicable en la institución, debido que en la

Población existe un gimnasio municipaly un salón multiusos.

5.9. Salón de Proyecciones: no se cuenta con salones de Proyecciones.

5.10. Talleres: si se cuenta con talleres, para servicios propios de la Institución.

5.11. Canchas: La población si cuenta con varias canchas deportivas,

sin embargo la institución propiamente no cuenta con ninguno.

5.12. Centro de Producciones o reproducciones: Otros: Computadoras Máquina de Escribir Fotocopiadora Aire Acondicionado

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Materiales: Mobiliarios

Carencias, deficiencias detectadas en el Sector Institución.

1. No hay depósitos de basura. 2. Necesidad de depósitos de agua para el consumo. 3. Insuficiencia de drenajes fluviales. 4. No existe un tren de aseo municipal, que preste su servicio a nivel 5. domiciliario. 6. Insuficiencia de sanitarios para el público. 7. Privación en productos de limpieza 8. Ausencia de Cafetería Municipal. 9. Inexistencia de Farmacia Municipal. 10. Desinterés de ampliación de oficinas 11. Pobreza Filtración de agua en edificio. 12. Falta de vehículos para actividades de Dependencias. 13. Penuria en mobiliario y equipo.

SECTOR III

DE FINANZAS

1. Área: Fuentes de Financiamiento:67

1.1. Presupuesto de la Nación.

Aportes del Gobierno central se divide en 4 partes:

a) Aporte Constitucional, que es el 10% del presupuesto de ingresos y egresos del Estado, el cual se divide proporcionalmente entre todas las municipalidades del país de acuerdo a una fórmula que contempla la cantidad de habitantes, los ingresos propicios de la municipalidad. El 35% se divide entre todas las municipalidades y otra parte se da en partes iguales y otra de acuerdo a la cantidad de aldeas y caseríos. Se realiza de acuerdo al artículo 257 de la constitución de la República, la porción recibida del Estado, se divide en 90% de inversión y 10% para funcionamiento.

b) IVA-PAZ, el dinero recaudado es para las municipalidades, recibe el 75% para gastos en inversión y el 25% es de funcionamiento. c) Circulación de Vehículos, todo lo que ingresa a la SAT de recaudación de vehículos, distribuyen a las municipalidades el 97.5% para inversión y el 2.5% para funcionamiento de la institución.

d) Petróleo y sus derivados, Las gasolineras están obligadas a pagar a SAT un gravamen,( impuesto) el cual se le entrega a las

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Puerto Barrios. Puerto Barrios, Izabal, Guatemala, C. A. pp. 148

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municipalidades. El 100% de este impuesto debe ser destinado para la inversión.

Iniciativa Privada: Préstamos y Donaciones

1.2. Cooperativa. La institución no tienen una cooperativa.

1.3. Venta de Productos y Servicios. Se presta varios a la población, entre las que podemos mencionar:

Venta de terrenos en el cementerioRastro y piso plaza

1.4. Renta. Intereses en cuentas monetarias. Los Dividendos y utilidades.

1.5. Donaciones y Préstamos. Instituciones Privadas

2. Costos:68

2.1. Salario. Se realiza por medio de pagos por planillas.

2.2. Materiales y Suministros. Entre los primeros, tenemos los gasto

de construcción, y obras. Entre los suministros podemos mencionar los gastos de papel, impresiones.

2.3. Servicios Profesionales. Se realizan pagos a todos los servicios profesionales. Prestados a la institución.

2.4. Reparaciones y Construcciones. La institución realiza las

propias reparaciones y construcciones.

2.5. Mantenimiento. El mantenimiento de las construcciones en la población son realizadas por los trabajadores de mantenimiento de la municipalidad.

2.6. Servicios Generales (electricidad, teléfono, agua)

3. Control de Finanzas:

3.1. Estado de Cuentas. Si, se realizan estados de cuenta, revisando los fondos que salen.

3.2. Disponibilidad de los Fondos. Si se aplica esta actividad, llevando los libros contables de la institución.

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3.3. Auditoría Interna y Externa. Se cuenta con una persona, que tienen como función de supervisar y revisar el manejo del área de presupuesto, bancos y contabilidad de la institución. 3.4. Manejo de Libros Contables. También se trabajan, estos libros, las cuales están a disposición de las visitas de la auditorias. Estas son revisadas por ellos, las cuales sellan y firman, cuando termina el proceso de supervisión de la institución.

3.5. Otros Controles. Se realizan por medio de oficios recibidos, se les da respuesta.

Carencias, deficiencias detectadas en el Sector Finanzas.

1. No hay depósitos de basura. 2. Necesidad de depósitos de agua para el consumo. 3. Insuficiencia de sanitarios para la Dependencia. 4. Privación en productos de limpieza. 5. Ausencia de Cafetería Municipal. 6. Inexistencia de Farmacia Municipal. 7. Desinterés de ampliación de oficinas 8. Pobreza Filtración de agua en oficina. 9. Falta de vehículos para actividades de Dependencias. 10. Penuria en mobiliario y equipo.

SECTOR IV

RECURSOS HUMANOS

1. Personal Operativo69

1.1. Total de laborantes: 125 laborantes 1.2. Total de laborantes fijos: 96. Interino: 29

1.3. Porcentaje de personal que se incorpora anualmente: 15%

Porcentaje que se retira anualmente: 5%

1.4. Antigüedad del personal: Cuenta con personal, de tres períodos de gobierno, en su mayoría son del periodo del gobierno actual. 1.5. Tipos de laborantes: existe el 75% que son técnicos, el otro 20% que tienen carreras de diversificado y el 5% que tienen conocimientos empíricos.

1.6. Asistencia del personal: Se cuenta con un libro, para que el personal firme el ingreso y egreso a la institución.

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Puerto Barrios. Puerto Barrios, Izabal, Guatemala, C. A. pp. 27

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1.7. Residencia personal: los trabajadores en su mayoría viven en Entre Ríos, y los demás residen en Puerto Barrios y Santo Tomás

De Castilla. 1.8. Horarios: 7:00 AM - 12:00 PM y de 14:00 hrs. A 17:00 hrs. pm.

2. Personal Administrativo

2.1. Total de laborantes: 160

2.2. Total de laborantes fijos: 55 Interinos:

2.3. Porcentaje de personal que se incorpora anualmente: 2% Porcentaje que se retira anualmente: 1%

2.4. Antigüedad del personal: la mayoría del personal, ingresaron a trabajar con la administración actual. 2.5. Tipos de laborantes: el 25% son profesionales, el 50% son técnicos y el 25% termino su diversificado.

2.6. Asistencia del personal: si, se lleva el control de asistencia del personal, tanto de entrada como de salida. Se firma en libros de la institución.

2.7. Residencia personal: los trabajadores en su mayoría viven en Entre Ríos, y los demás residen en Puerto Barrios y Santo Tomás de Castilla.

2.8. Horarios: 7:00 AM - 12:00 PM y de 14:00 hrs. A 17:00 hrs. PM.

3. Usuarios (as)

3.1. Cantidad de usuarios (as): 10,023

3.2. Comportamiento anual de los usuarios (as): se observan Distintos comportamientos de las personas.

3.3. Clasificación de usuarios-as : por sexo: F y M edad: de todas las edades. procedencia: no tienen clasificado este dato.

3.4. Situación socioeconómica: carecen de esta información.

4. Personal de Servicio:

4.1. Total de laborantes: 27

4.2. Total de laborantes fijos: 20 Interinos: 07

4.3. Porcentaje de personal que se incorpora anualmente: 2% Porcentaje que se retira anualmente: 1%

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4.4. Antigüedad del personal: el 93% del personal es antiguo y el 7% es del gobierno actual.

4.5. Tipos de laborantes: el 25% estudio la primaria y el 2% estudio el básico.

4.6. Asistencia del personal: se cuenta con un libro, para que el personal firme el ingreso y egreso a la institución.

4.7. Residencia personal: el 27% viven en las aldeas del Puerto. 4.8. Horarios: 7:00 AM - 12:00 PM y de 14:00 hrs. A 17:00 hrs. pm.

Carencias, deficiencias detectadas en Recursos Humanos.

1. No hay depósitos de basura. 2. Necesidad de depósitos de agua para el consumo. 3. Insuficiencia de sanitarios para la Dependencia. 4. Privación en productos de limpieza. 5. Ausencia de Cafetería Municipal. 6. Inexistencia de Farmacia Municipal. 7. Desinterés de ampliación de oficinas 8. Pobreza Filtración de agua en oficina. 9. Falta de vehículos para actividades de Dependencias. 10. Penuria en mobiliario y equipo.

SECTOR V

CURRÍCULUM

Sector Operaciones/ Acciones: Este sector no aplica para la institución en donde realizo el Ejercicio Profesional Supervisado, debido que en su organización no ofrece ningún servicio educativo a la comunidad de Puerto Barrios; como existió en otros tiempos. Años atrás, la municipalidad brindaba apoyo a algunos establecimientos, con el pago de los maestros por mes, toda esta ayuda se suspendió con el gobierno del señor bachiller David Pineda Acevedo, ex alcalde de Puerto Barrios.

1. Plan de estudios/Servicios:70

La Institución, brindaba ayuda a los establecimientos educativos, tanto rural como urbana en los años de 1980 a 1990, se apoyaba con los pagos de los maestros, y en algunas aldeas. La institución era dueña de algunos centros educativos, por la baja economía y la situación que inicio a vivir la Municipalidad; la cual consistió en el recorte presupuestal del gobierno central hacia algunas instituciones Municipales del país. Por tal razón, los gobiernos del año 2000 decidieron suspender todo apoyo que le brindaban a la Dirección Departamental y por ende a las

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MUNICIPALIDAD DE PUERTO BARRIOS. No existe plan de estudios en Datos Históricos de Puerto Barrios.

Archivo de la Municipalidad de Puerto Barrios. Puerto Barrios, Izabal, Guatemala, C. A.

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comunidades de Puerto Barrios, las cuales fueron afectadas directamente con esa decisión. Los maestros, que trabajaban en las instituciones educativas de la Municipalidad, también fueron afectados, debido que se quedaron sin trabajo, algunos fueron contratados por la Dirección Departamental de Educación.

SECTOR VI ADMINISTRATIVO

1. Planeamiento.71

1.1. Tipo de planes. En la institución se trabajan los planes corto, y mediano plazo, siendo obras que son ejecutadas y terminadas durante el gobierno que los realiza. También se realizan los planes a largo plazo, la mayoría de estos proyectos no se logran terminar y el alcalde que toma posesión es el encargado de darles seguimiento.

1.2. Elementos de los planes.

1.3. Forma de implementar los planes.

Es la siguiente: Objetivos, Políticas, Normas, Programas, Procedimientos, y seguimiento en la implementación.

1.4. Base de los planes: Son los Valores Culturales y Necesidades planteadas por los vecinos.

1.5. Planes de contingencia. Se presentan planes de contingencia para facilitar y supervisar la formulación de planes estratégicas. Marco Normativo y Jurídico del Régimen Jurídico Municipal guatemalteco, ( Constitución de la República de Guatemala)

2. Organización.

2.1. Niveles jerárquicos de organización. Unidad de Administración Financiera Integrada Municipal (AFIM) Municipalidad de Puerto Barrios Y Empresa Eléctrica Municipal: Concejo Municipal, Alcaldía Municipal Unidad de Administración Financiera Integrada Municipal (AFIM) Área de Presupuesto Área de Tesorería Área de Contabilidad Área de Almacén Área de Adquisición

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1.1. Organigrama72 Municipalidad de Puerto Barrios

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2.2. Funciones/cargo/nivel73 Si existen funciones, cargo y nivel en la institución. Como ejemplo se detallan las Funciones de la Alcaldía Municipal, Atribuciones del Alcalde Municipal.

De acuerdo a lo establecido en el Código Municipal:

Relativas a la Representación Legal:

Representar a la Municipalidad y al Municipio.Es el personero legal de

la Municipalidad. Jefe del Órgano Ejecutivo del Gobierno Municipal. Preside el Concejo o Corporación Municipal. Presidente del Consejo Municipal de Desarrollo, COMUDE. Miembro del Consejo Departamental de Desarrollo. CODEDE.

Relativas al AFIM Hacer cumplir las ordenanzas, reglamentos, acuerdos, resoluciones y

demás disposiciones del Concejo Municipal y para ello, expedir las órdenes e instrucciones necesarias.

Resolver los asuntos del Municipio que no estén atribuidos a otra autoridad.

Dirigir la administración Municipal. Representar a la Municipalidad y al Municipio, Presidir las sesiones del Concejo Municipal y convocar a sus

miembros a sesiones ordinarias y extraordinarias de conformidad con este código.

Velar por el estricto cumplimiento de las políticas públicas Municipales y de los planes, programas y proyectos de desarrollo del Municipio.

Disponer gastos, dentro de los límites de su competencia; autorizar pagos y rendir cuentas con arreglo al procedimiento legalmente establecido.

Sancionar las faltas por desobediencia a su autoridad o por infracción de las ordenanzas Municipales, salvo en los casos en que tal facultad este atribuida a otros órganos.

Contratar obras y servicios con arreglo al procedimiento legalmente establecido, con excepción de los que corresponda contratar al Concejo Municipal.

Enviar copia autorizada a la Contraloría General de Cuentas del inventario de los bienes del Municipio, dentro de los primeros quince (15) días calendario del mes de enero de cada año.

Ser el medio de comunicación entre el Concejo Municipal y las autoridades y funcionarios públicos.

Presentar el presupuesto anual de la Municipalidad, al Concejo Municipal para su conocimiento y aprobación.

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Las demás atribuciones que expresamente le atribuyan las leyes y aquellas que la legislación del Estado asigne al Municipio y no atribuya a otros órganos Municipales.

2.3. Existencia o no de manuales de funciones.

Si existen los manuales de funciones, para cada unidad en la institución.

2.4. Régimen de trabajo74 Las horas de trabajo, es de 7:00 A.M. - 12:00 Medio día y de 2:00 P.M. – 5:00 P.M. De lunes a viernes. Los trabajadores del área operativa, y policía municipal, tienen oportunidad de realizar tiempo extra debido que realizan turnos, para atender las necesidades de la población que surgen los fines de semana.

2.5. Existencia de manuales de procedimientos. Existen los manuales de procedimientos, para cada unidad; a continuación se tomó como ejemplo, la unidad financiera. Unidad de Administración Financiera Integrada Municipal Objetivos: Objetivo general

El objetivo general del presente manual, es servir como un instrumento útil para guiar el proceso de registro de las operaciones y el uso eficiente de los recursos humanos, materiales y financieros, asegurando su integridad, custodia y registro oportuno, con base en sistemas integrados de administración y finanzas. Objetivos de control interno municipal

Los objetivos de control interno se encaminan a controlar y mejorar las operaciones en las distintas etapas de su proceso que se relacionan con: La eficiencia de las operaciones en la captación y uso de los recursos

municipales. La utilidad, oportunidad, confiabilidad y razonabilidad de la información

que se genere sobre el manejo, uso y control de los bienes y recursos municipales.

Los procedimientos para que toda autoridad y funcionario, rindan cuenta oportuna de los resultados de su gestión.

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La capacidad administrativa para impedir, identificar y comprobar el manejo inadecuado de los recursos municipales.

Normas de cumplimiento general La observancia de normas generales de control son importantes, porque son los caminos que guían a los funcionarios de la Unidad de Administración Financiera Integrada Municipal –AFIM-, a entender más ampliamente los procesos y controles que debe ejercer en el marco de sus funciones, y, sobre lo cual, tiene que informar con responsabilidad.

Unidad de mando

La organización interna de la AFIM, debe responder al principio de unidad de mando en todos los niveles. Este principio establece que cada servidor municipal debe ser responsable únicamente ante su jefe inmediato superior.

Separación de funciones incompatibles

Las autoridades municipales deberán limitar, cuidadosamente, las funciones de las unidades y la de sus servidores, de modo que existe independencia y separación entre funciones incompatibles como son las de autorización, ejecución, registro, custodia de fondos, valores y bienes y el control de las operaciones.

Procedimientos para autorización y registro de operaciones

Se deben establecer por escrito, los procedimientos de autorización, registro, custodia y control oportuno de todas las operaciones de la AFIM, sean éstas financieras, administrativas u operativas, de tal forma que cada una de las personas que la conforman, cuenten con los apoyos y la evidencia necesaria, para rendir cuenta de las responsabilidades inherentes a su cargo.

Documentos de respaldo Toda operación, cualquiera sea su naturaleza, que realicen en las áreas que conforman la –AFIM-, deberá contar con la documentación necesaria y suficiente que la respalde y demuestre que se ha cumplido con los requisitos legales, administrativos, de registro y de control.

Control y Uso de formularios prenumerados

Deben establecerse los criterios que permitan el uso permanente de formularios prenumerados en forma correlativa, independientemente del medio que se utilice para su producción, sea por imprenta o por medios informáticos.

En el diseño de cualquier formulario, debe constar la referencia al número de copias, al destino de cada una de ellas, las firmas de autorización

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necesarias, así como los procedimientos de control adecuados para sustentar toda operación financiera o administrativa. Instrucciones por Escrito

Las autoridades municipales deben garantizar que toda orden, política y procedimiento dictado por los distintos niveles jerárquicos, sean entendidos y aplicados conforme fueron diseñados, por lo que éstos deben darse a conocer por escrito, divulgándose hasta los niveles necesarios.

Por lo tanto, deben evitarse las órdenes verbales, por cuanto éstas diluyen la responsabilidad de los funcionarios y servidores municipales y propician el debilitamiento de los controles internos, y el proceso de rendición de cuentas.

Declaración de Probidad

Los funcionarios y empleados municipales, cualquiera que sea el monto de su sueldo, siempre que tengan a su cargo el manejo o administración de bienes, fondos o valores y los que su sueldo mensual sea de seis mil quetzales o más, deben, al tomar posesión del cargo, presentar declaración jurada de bienes y deudas, de conformidad con el Decreto 89-02 del Congreso de la República, Ley de Probidad y Responsabilidades.

Ética Las autoridades superiores, deben velar que los empleados municipales, en el desempeño de sus labores, observen una conducta individual de comportamiento como lo son: lealtad, vocación de servicio, probidad, honradez, responsabilidad, competencia, efectividad, eficiencia, valor cívico, transparencia y discreción.

3. Área Coordinación.75

3.1. Existencia o no de informativos internos. La información interna se da por medio de circulares, por medio la cual, la persona lee la información y firma de enterado. La información externa se realiza por medio de Relaciones Pública.

3.2. Existencia o no de carteleras.

Existe la información de carteleras, las cuales son utilizadas en los pasillos para dar información tanto a los usuarios, como a los trabajadores de la institución.

3.3. Formularios para la comunicación escrita.

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Esta técnica no es muy practicada, en la institución, debido que es un medio informal, para las clases de actividades que se realizan en la municipalidad.

3.4. Tipos de comunicación.

Los tipos de comunicación, que se utilizan son los siguientes: Verbal Oral Interpersonal

3.5. Periodicidad de reuniones técnicas de personal. Para este tipo de reuniones, no se tiene una agenda establecida, se realiza cuando la sesión está programada.

3.6. Reuniones de reprogramación. En la institución, existen reuniones que no se pueden llevar a cabo por distintos motivos, las cuales son reprogramadas; luego se le avisan a las personas que formaran parte de dicha sesión.

4. Control.76

4.1. Normas de control. El control se aplica, por medio de un libro de asistencia, la cual debe ser firmado, al momento de ingresar y egresar de la institución. El jefe de cada unidad también se encarga de aplicar esta norma.

4.2. Registro de asistencia. La asistencia se lleva por medio de un libro, en la cual todos (a) firman el ingreso y egreso del trabajo.

4.3. Evaluación del personal. Se realiza por medio del trabajo realizado y lo lleva a cabo el jefe inmediato del trabajador (a).

4.4. Inventario de actividades realizadas. Esta actividad se lleva a cabo por medio de las actividades realizadas, no es muy aplicable a la institución.

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4.5. Actualización de los inventarios físicos de la institución. Siempre se actualizan los inventarios físicos, porque es obligatorio y es una ley que se debe cumplir en cualquier dependencia del Estado.

4.6. Elaboración de expedientes administrativos. Estos expedientes se elaboran con frecuencia en la institución.

5. Supervisión.77

5.1. Mecanismos de supervisión. Entre los mecanismos de supervisión tenemos a los jefes de cada unidad, que son los encargados de supervisar las actividades llevadas a cabo para el buen funcionamiento de la institución.

Periodicidad de supervisiones. Las supervisiones son llevadas a cabo siempre, son continuas.

5.2. Personal encargado de las supervisiones. Los encargados de velar para que los trabajadores cumplan con sus obligaciones son: Los Jefes de Unidad Departamento de Recursos Humanos

5.3. Tipo de supervisión, instrumentos de supervisión. La supervisión en la Municipalidad es llevada a cabo por medio de la observación, no se aplica instrumentos para la supervisión de los trabajadores.

Carencias, deficiencias detectadas en el Sector Administrativo.

1. No hay depósitos de basura. 2. Necesidad de depósitos de agua para el consumo. 3. Insuficiencia de sanitarios para la Dependencia. 4. Privación en productos de limpieza. 5. Pobreza Filtración de agua en oficina. 6. Falta de vehículos para actividades de Dependencias. 7. Penuria en mobiliario y equipo.

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SECTOR VII DE RELACIONES.

1. Institución usuarios78

1.1. Estado/forma de atención a los usuarios. La forma de atención al usuario, de acuerdo al informe final de las encuesta que fue aplicado por e pesista en la institución es regular, debido que no se tiene un lugar formalmente restablecido y equipado para dicha actividad. La atención al usuario es por medio de una persona que se mantiene en ventanilla, para brindar la atención debida; algunas veces la atención es lenta debido a los sistemas obsoletos que mantienen en las computadoras.

En la institución no tienen formados equipos deportivos internos, por lo tanto no realizan intercambios deportivos. Pero si hay una comisión de deportes, la cual se encarga del equipo de fut bol que existe en el municipio.

1.2. Actividades sociales. La municipalidad es el encargado de organizar el comité que se hace cargo de las celebraciones de feria en el municipio. El grupo que eligen es el que organiza las actividades para el desarrollo de la semana de la feria. Antes se realizaba baile social, que se celebraba en el gimnasio municipal; hoy en día por el espacio que ocupa la exposición de ropa en dicho lugar se ha suspendido dicho baile.

Otras actividades sociales que se dan es el de la fundación de Puerto Barrios, que es celebrado con mariachis a las cinco de la mañana, por todos los Barrios.

1.3. Actividades culturales. Las actividades culturales en el Puerto son muy pocas, para la celebración de la feria las horas culturales las realizan sobre la 12 avenida y 14 calle. Antes eran celebradas en el Experimental ,en donde se realizaban concursos y grandes exposiciones, tanto de ropa como de artículos domésticos.

1.4. Actividades académicas. En la institución no capacitan al personal con frecuencia, tampoco se realizan seminarios, para el desarrollo intelectual de los trabajadores.

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2. Institución con otras instituciones.79

2.1. Cooperación. La institución, trabaja apoyando a varias instituciones, por ejemplo presta sus instalaciones a otras dependencias para la celebración de algunas actividades. Pero a los centros educativos, cuando se solicita exoneración por cualquier instalación lo apoyan. Además, la municipalidad trabaja muy de la mano con los alcaldes auxiliares, que son los que apoyan al alcalde a ejecutar algunas obras en su comunidad.

2.2. Culturales. Las actividades culturales de la municipalidad las realizan un grupo destinado a trabajar eventos especiales. Como son las celebraciones de feria, la fundación de Puerto Barrios; antes se realizaban horas culturales en el parque, para la comunidad que se recreaba los domingos con su familia, era un medio de distracción para la familia o personas que visitaban esos lugares.

2.3. Sociales.

No se realizan actividades sociales, solamente para la elección de reina para la feria, en la comunidad las personas no tienen mucha distracción educativa, mucho menos la oportunidad de asistir a eventos para el desarrollo mental sano.

3. Institución con la comunidad.

3.1. Con agencias locales y nacionales. Las relaciones con las agencias locales, son buenas, debido que la institución los apoya en lo que puede y ellos también tratan de unir esfuerzos para trabajar de la mano con la municipalidad. Las agencias nacionales, muchas veces brindan ayuda a la institución y vice-versa, cuando lo solicita la institución. 3.2. Asociaciones locales. En Puerto Barrios, existen muchas asociaciones que tratan de apoyar a la comunidad, por ejemplo, para los huracanes, se les entrega alimentos y ropa a las comunidades afectadas, estas actividades son llevadas por medio de distintos grupos existentes en el puerto. En la municipalidad también está el grupo de las mujeres que apoyan como el nombre lo indica a las mujeres, este grupo está encabezado por la esposa del alcalde.

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3.3. Proyección.

La proyección se realiza por medio de los grupos o asociaciones existentes en la institución, también se realiza por medio de las poquitas obras que se realizan. Otra forma de proyección es por medio de los alcaldes auxiliares, que contribuyen para el desarrollo de su comunidad, por ende por la nación.

3.4. La Extensión.

La extensión de las buenas relaciones, depende del señor alcalde y su gabinete. La comunidad demuestran buenas relaciones cuando se les satisface con las necesidades que necesitan en el momento.

Carencias, deficiencias detectadas en Sector Filosófico, Político y Legal.

1. No hay depósitos de basura. 2. Necesidad de depósitos de agua para el consumo. 3. Insuficiencia de sanitarios para la Dependencia. 4. Privación en productos de limpieza. 5. Ausencia de Cafetería Municipal. 6. Inexistencia de Farmacia Municipal. 7. Desinterés de ampliación de oficinas 8. Pobreza Filtración de agua en oficina. 9. Falta de vehículos para actividades de Dependencias. 10. Penuria en mobiliario y equipo.

SECTOR VIII FILOSÓFICO, POLÍTICO Y LEGAL.

1. Filosofía de la institución:80

1.1. Principios filosóficos de la institución.

1.2. Visión. Velar y garantizar el fiel cumplimiento de las políticas del gobierno local a través de ejercer y defender la autonomía municipal conforme lo establece la Constitución Política de la República y el Código Municipal.

1.3. Misión. La Municipalidad de Puerto Barrios, Izabal es una institución de derecho público, que busca alcanzar el bien común de todos los habitantes del municipio, tanto del Área Urbana, como del Área Rural, con el

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compromiso de prestar y administrar los servicios públicos de la población bajo su jurisdicción territorial.

2. Políticas de la institución.81

2.1. Estrategias. Las estrategias deben estar orientadas a: Participación de todos los niveles de la estructura municipal,

principalmente los responsables de programas y proyectos, para que el anteproyecto de presupuesto incluya sus requerimientos, objetivos y metas.

Hacer congruente la política presupuestaria municipal, con los lineamientos, metodología y forma que adopta el sector público, sin menoscabo de la autonomía municipal.

Adoptar la estructura presupuestaría establecida en la Ley Orgánica del Presupuesto, tanto para ingresos como para egresos, y ejercer un mejor control de las fuentes de recursos y su aplicación al financiamiento de los programas municipales.

Distribuir equitativamente las asignaciones presupuestarias anuales entre las comunidades rurales y urbanas, tomando en cuenta sus necesidades básicas.

Coordinación del Proceso de Formulación del Presupuesto La Unidad de Administración Financiera Integrada Municipal -AFIM-, es la responsable en coordinación con la Oficina Municipal de Planificación -OMP-, de ejecutar las políticas emanadas del Concejo Municipal, para la formulación del presupuesto. Estas actividades deben incluir:

Divulgación de las políticas presupuestarias. Definición de mecanismos de participación interna y externa. Orientación de los funcionarios municipales y grupos organizados de

la sociedad civil, sobre los procedimientos, formularios e instructivos que deben utilizarse para dar a conocer sus necesidades.

Fijación de plazos y mecanismos para la consolidación de los requerimientos recibidos.

Participación de la Sociedad Civil en la Formulación del Presupuesto Municipal (artículo 132 del Código Municipal).

El Concejo Municipal establecerá los mecanismos que aseguren a las organizaciones comunitarias, la oportunidad de comunicar y discutir con los órganos municipales, los proyectos que desean incluir en el presupuesto de inversión así como los gastos de funcionamiento

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Objetivos. La Municipalidad de Puerto Barrios, Departamento de Izabal, tiene como objetivo primordial la prestación y administración de los servicios públicos de la población bajo su jurisdicción y debiendo establecerlos, administrarlos, mantenerlos, mejorarlos y regularlos teniendo bajo su responsabilidad su eficiente funcionamiento a través de un efectivo manejo de los Recursos Humanos, Materiales y Financieros.

1.2. Metas. La institución no tiene una meta establecida, porque pretende satisfacer las necesidades de todos los habitantes del puerto, cumplir con las obras planificadas y hacer buen uso de las finanzas, contribuyendo con el desarrollo de nación y por ende por las personas que habitan en ella.

2. Aspectos legales.82

1.1. Personería jurídica. La institución cuenta con personería jurídica. 1.2. Marco legal que abarca a la institución. Código Municipal (Decreto 12-2002)

Artículo 133. Aprobación de modificaciones y transferencias presupuestarias. Segundo párrafo: De estas aprobaciones se enviará copia certificada a la Contraloría General de Cuentas, para los efectos de control y fiscalización. Artículo 135. Información trimestral del presupuesto. El alcalde, trimestralmente deberá informar al Concejo Municipal, con relación a la ejecución del presupuesto, debiendo enviar copia de tales informes a la Contraloría General de Cuentas, para su control, fiscalización, registro y asesoría. Basándose en tales informes, la Corporación Municipal, decidirá los cambios y ajustes que sean pertinentes, a fin de alcanzar los objetivos y metas propuestas en sus planes de trabajo. Igualmente, con fines de consolidación presupuestaria del sector público, a la finalización del ejercicio, la municipalidad presentará al Ministerio de Finanzas Públicas, un informe de los resultados físicos y financieros de la ejecución de su presupuesto.

Para satisfacer el principio de unidad en la fiscalización de los ingresos y egresos del Estado, la municipalidad presentará al Congreso de la

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República, la liquidación de su presupuesto, para lo cual deberá observarse lo preceptuado por la Constitución Política de la República. Para cumplir con el principio de publicidad, cada tres meses publicará el estado de ingresos y egresos de su presupuesto. Ley Orgánica del presupuesto (Decreto 101-97 del Congreso de la República) Artículo 47. Informes de la Gestión Presupuestaria. Para fines de consolidación de cuentas e información que debe efectuar el Organismo Ejecutivo, las municipalidades remitirán, al Ministerio de Finanzas Públicas, al Congreso de la República y a la Contraloría General de Cuentas, sus presupuestos de ingresos y egresos aprobados. Asimismo, la información de la ejecución física y financiera de su gestión presupuestaria, en la oportunidad y con el contenido que señale el reglamento. En cuanto a la inversión pública, se informará, además, a la Secretaría de Planificación y Programación de la Presidencia. Reglamento de la Ley Orgánica del Presupuesto (Ac. Gub. 240-98) Artículo 29. Información Presupuestaria. Los presupuestos y los informes a que se refiere el artículo 47 de la Ley, deberán ser presentados en la forma siguiente: A más tardar el 31 de enero del ejercicio fiscal al que corresponda el presupuesto aprobado.El informe de su gestión presupuestaria del ejercicio fiscal anterior, a más tardar el 31 de marzo de cada año. Este informe deberá contener como mínimo lo siguiente: a) Ejecución física y financiera de los proyectos y obras ejecutados en el año.b) Ejecución financiera de los ingresos. Ingresos Para el registro y control del presupuesto de ingresos en el sistema de informática, se hará la apertura a nivel de rubro y en tarjetas cuando el sistema sea manual. En el sistema de informática, el proceso operativo del presupuesto se da en línea, lo que permite que en el preciso momento en el que el contribuyente efectúa su pago en las ventanillas receptoras de la Tesorería Municipal, el o los movimientos de ingreso automáticamente queden registrados. Egresos Dado a que el presupuesto de egresos, se tiene que desagregar hasta el nivel de renglón, es necesario contar con los registros de control que permitan llevar una adecuada información sobre el movimiento de su ejecución. Las actividades tanto centrales como específicas, deben contar con registros que permitan llevar un control de presupuesto por partida. El número de partida incluye el número de renglón correspondiente, que es al nivel que se ejecuta en este caso.

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Liquidación Presupuestaria El ejercicio fiscal se inicia el 1 de enero y finaliza el 31 de diciembre de cada año.Un ejercicio fiscal es independiente uno de otro, sin embargo, los ingresos del ejercicio anterior que se den en el ejercicio vigente se tomarán como ingresos de este último. Las acreedoras que hayan quedado pendientes de pago en el ejercicio anterior, podrán pagarse en el curso del ejercicio siguiente, pero la ejecución del gasto se imputará a las disponibilidades financieras del ejercicio vigente. De conformidad con disposiciones legales contenidas en la Constitución Política de la República, el Código Municipal, la Ley Orgánica del Presupuesto y su Reglamento, as municipalidades están en la obligación de elaborar y presentar en los plazos y forma establecida, (artículo 29 del Reglamento de la Ley Orgánica del Presupuesto) la liquidación e informes sobre la gestión del presupuesto municipal. Los compromisos no devengados al 31 de diciembre, previo análisis de su situación, podrán trasladarse al ejercicio siguiente imputándose a los renglones correspondientes en el presupuesto vigente.

Carencias, deficiencias detectadas en Sector Filosófico, Político y Legal.

11. No hay depósitos de basura. 12. Necesidad de depósitos de agua para el consumo. 13. Insuficiencia de sanitarios para la Dependencia. 14. Privación en productos de limpieza. 15. Ausencia de Cafetería Municipal. 16. Inexistencia de Farmacia Municipal. 17. Desinterés de ampliación de oficinas 18. Pobreza Filtración de agua en oficina. 19. Falta de vehículos para actividades de Dependencias. 20. Penuria en mobiliario y equipo.

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4.5. BIBLIOGRAFÍA :

4.5.1. Castillo Valenzuela, Federico. Monografía de Izabal, Recuerdo

de ayer Grandeza de hoy. Primera Edición, 1988; 275p.

4.5.2. CENTRO DE SALUD DE PUERTO BARRIOS. Datos Oficina de Saneamiento Ambiental de Puerto Barrios. Archivo del Centro de Salud en Puerto Barrios. Puerto Barrios, Izabal, Guatemala, 2011

4.5.3. DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE PUERTO BARRIOS. Datos

del Departamento de Planificación de Recursos Humanos de Puerto Barrios.Archivo de la Dirección Departamental de Puerto Barrios. Puerto Barrios, Izabal, Guatemala, C.A. 2011

4.5.4. GARITA DE CONTROL DE BUSES URBANOS, Datos de los

buses urbanos de Puerto Barrios. Archivo de la oficina de Control de los buses urbanos de Puerto Barrios. Puerto Barrios, Izabal, Guatemala, C.A. pp.3

4.5.5. Herrera Paiz, Ramiro, Ensayo Monográfico Ciudad de Puerto

Barrios. Impresos Do Mar, Puerto Barrios, Izabal 5 de Noviembre. De 1995. Edición: 1,000 ejemplares, 248p.

4.5.6. MUNICIPALIDAD DE PUERTO BARRIOS. Datos Históricos de Puerto Barrios.Archivo de la Municipalidad de Puerto Barrios. Puerto Barrios, Izabal, Guatemala, C. A. pp.150

4.5.7. Tapia, Víctor Manuel; Sucesos Deportivos.No. 251 – año XXI

mayo 1984, Guatemala C.A. 66p.

4.6. EGRAFÍA:

4.10.1. Izabalwww.infomipyme.com/Docs/.GT/offline/tecnicos/Izabal.htm

[Consultada el 24 de febrero del 2012]

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4.7. Carta autorizada para realizar EPS por municipalidad.

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4.8. Documento de USAC en donde se nombra asesor de Tesis.

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4.9. Autorización de financiamiento para proyecto

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4.10. Presentación y validación del manual

4.10.1. Acta de entrega de proyecto

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Seguimiento del Acta de entrega del proyecto

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Firmas de los que intervinieron en el acta

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4.11. Solicitudes de permisos

4.11.1. Cartas de solicitudes del Epesista para el desarrollo del EPS

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4.12. Solicitud para financiar el proyecto

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4.13. Solicitud para capacitar a los alcaldes comunitarios y uso del salón

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4.14. Plano del municipio de Puerto Barrios.

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