Herramientas Herramientas colaborativascolaborativas

aplicadas al aula: blogsaplicadas al aula: blogs

Curso CFIE LeónCurso CFIE LeónAbril de 2007Abril de 2007

Daniel Primo GorgosoDaniel Primo Gorgosowww.5lineas.comwww.5lineas.com

Licencia de uso

¿Qué es un blog?¿Qué es un blog?

►Sinónimos: weblog, bitácoraSinónimos: weblog, bitácora►Definición de la Definición de la WikipediaWikipedia

Un sitio web periódicamente actualizado Un sitio web periódicamente actualizado que recopila que recopila cronológicamentecronológicamente textos o textos o artículos de uno o varios autores, artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente. En apareciendo primero el más reciente. En cada artículo, los lectores pueden escribir cada artículo, los lectores pueden escribir sus sus comentarioscomentarios y el autor darles y el autor darles respuesta, de forma que es posible respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo.establecer un diálogo.

¿Qué es un blog?¿Qué es un blog?

► Definición de Blog HeraldDefinición de Blog Herald Un blog es una jerarquía de texto, imágenes, Un blog es una jerarquía de texto, imágenes,

objetos multimedia y datos, ordenados objetos multimedia y datos, ordenados cronológicamentecronológicamente, soportados por un , soportados por un sistema de sistema de distribución de contenidosdistribución de contenidos capaz capaz de proporcionar (al autor) la funcionalidad de proporcionar (al autor) la funcionalidad necesaria para distribuir esos contenidos con necesaria para distribuir esos contenidos con cierta frecuencia, exigiéndole unas cierta frecuencia, exigiéndole unas capacidades técnicas mínimascapacidades técnicas mínimas, y que puede , y que puede facilitar la construcción de facilitar la construcción de conexiones conexiones socialessociales significativas o comunidades virtuales significativas o comunidades virtuales alrededor de cualquier tema de interés alrededor de cualquier tema de interés

Un poco de historia…Un poco de historia…

► Principios 90: Profesionales de la red escriben Principios 90: Profesionales de la red escriben sus propios diarios personalessus propios diarios personales

► 1997: Palabra weblog. Traducido por bitácora 1997: Palabra weblog. Traducido por bitácora (en estudio por la RAE en 2005)(en estudio por la RAE en 2005)

► 1999: Se funda blogger.com (comprado por 1999: Se funda blogger.com (comprado por Google en 2003)Google en 2003)

► 2001: primeros blogs populares en EE.UU. 2001: primeros blogs populares en EE.UU. (periodistas, políticos)(periodistas, políticos)

► 2004: Explosión del fenómeno en todo el 2004: Explosión del fenómeno en todo el mundomundo

Cifras actualesCifras actuales

►70 millones de blogs (26 veces más que 70 millones de blogs (26 veces más que hace 4 años)hace 4 años)

►1,4 blogs nuevos por segundo (120.000/día)1,4 blogs nuevos por segundo (120.000/día)►De 3 a 7 mil spam blogs al día (blogs basura)De 3 a 7 mil spam blogs al día (blogs basura)►17 artículos nuevos por segundo (1,5 17 artículos nuevos por segundo (1,5

millones/día)millones/día)► Inglés (39%), japonés (33%), chino(10%) Inglés (39%), japonés (33%), chino(10%)

español (3%)español (3%)

Crecimiento del número de Crecimiento del número de blogsblogs

Número de días en doblar Número de días en doblar númeronúmero

Características principalesCaracterísticas principales

►Rápido: formularios breves para crear Rápido: formularios breves para crear ►Ordenado: cronológica y temáticamenteOrdenado: cronológica y temáticamente►Sin conocimientos técnicosSin conocimientos técnicos►Gratis: muchos recursos posiblesGratis: muchos recursos posibles►Libre: libertad de expresiónLibre: libertad de expresión►Público: publicado en internet para todosPúblico: publicado en internet para todos►Participativo: comentarios, los lectores Participativo: comentarios, los lectores

son una parte más del blogson una parte más del blog

Partes de un blogPartes de un blog

Cabecera

Menú de navegación

principal

Entrada oartículo opost oanotación

Barra lateral

Blog de ejemplo: delineas.wordpress.com

Metadatos:categoría,autor,comentarios,permalink

Fecha depublicación

Presentación

Histórico

Temas

Enlaces

Partes de un blog: Partes de un blog: entradaentrada

Metadatos: autor, fecha de publicación,categoría, etiquetas, permalink…

Comentarios publicados: autor, enlace a su web, fecha de publicación…

Formulario de comentarios: 4 datos-Nombre o nick-E-mail (no se muestra)-Página web o blog-Texto del comentario

Título: descriptivo, corto, legible

Glosario bitacorero (I)Glosario bitacorero (I)

► BlogosferaBlogosfera (blogocosa, blogsphere): (blogocosa, blogsphere): engloba todo lo relacionado con los blogs engloba todo lo relacionado con los blogs (webs, autores, sentimiento social…)(webs, autores, sentimiento social…)

► Blogger/BloguerBlogger/Bloguer: persona que escribe en : persona que escribe en un blog. un blog.

► BloggingBlogging: la acción de : la acción de postearpostear o escribir en o escribir en los blogs. los blogs.

► CanalCanal (feed): archivo RSS con los últimos (feed): archivo RSS con los últimos contenidos publicados en un sitio webcontenidos publicados en un sitio web

► PingPing: Sistema que permite notificar a : Sistema que permite notificar a distintos servicios acerca de las distintos servicios acerca de las actualizaciones de tu blog. actualizaciones de tu blog.

Glosario bitacorero (II)Glosario bitacorero (II)► Meme: Meme: Propuesta que se lanza en un blog y Propuesta que se lanza en un blog y

rápidamente se extiende por la redrápidamente se extiende por la red► PermalinkPermalink (enlace permanente): El (enlace permanente): El URLURL

único de cada artículo por el que se enlazaúnico de cada artículo por el que se enlaza► SpamSpam: mensajes no solicitados que se : mensajes no solicitados que se

publican en los comentarios de los blogspublican en los comentarios de los blogs► TrackbackTrackback (retroenlace, pingback): (retroenlace, pingback): tipo de

enlace asociado a un sistema que permite conocer cuándo una determinada página web es enlazada desde otro sitio

► TrollTroll: siembra la discordia a través de los : siembra la discordia a través de los comentarios generando polémicas absurdascomentarios generando polémicas absurdas

Basado en el glosario de BlogMundi

Tipos de blogsTipos de blogs► FotoblogFotoblog (photoblog): blog con fotografías (photoblog): blog con fotografías

publicadas periódicamente publicadas periódicamente ((www.cazurro.comwww.cazurro.com))► PodcastPodcast (iPod + broadcast) o (iPod + broadcast) o AudioblogAudioblog: :

blog donde los artículos son archivos sonoros blog donde los artículos son archivos sonoros grabados por el autor grabados por el autor ((www.comunicandopodcast.comwww.comunicandopodcast.com) )

► VideoblogVideoblog (Vlog): como el anterior, pero en (Vlog): como el anterior, pero en formato video formato video ((www.hombrelobotv.comwww.hombrelobotv.com))

► Moblogs: Moblogs: gestionados desde dispositivos gestionados desde dispositivos móvilesmóviles

► Tumbleblog: Tumbleblog: simples enlaces, vídeos, fotos, simples enlaces, vídeos, fotos, citas o pequeños párrafos de texto. citas o pequeños párrafos de texto. ((blogpocket.tumblr.comblogpocket.tumblr.com))

► BlogfesorBlogfesor: Blog realizado por un profesor : Blog realizado por un profesor ((www.boulesis.comwww.boulesis.com//bouleboule))

► EdublogEdublog: Blog dedicado al mundo de la : Blog dedicado al mundo de la educación educación ((www.aula21www.aula21.net/aulablog21.net/aulablog21))

Para ser un buen blogger Para ser un buen blogger

►Creatividad: ideas, frescuraCreatividad: ideas, frescura►Corrección en la escrituraCorrección en la escritura►Mínimos conocimientos técnicosMínimos conocimientos técnicos► Ilusión: ganas de escribir, de aprenderIlusión: ganas de escribir, de aprender►Organización de los contenidosOrganización de los contenidos►Citar y enlazar a las fuentes Citar y enlazar a las fuentes

de informaciónde información

Razones para usar blogs en Razones para usar blogs en claseclase

►Motiva a los alumnos a leer, pensar, Motiva a los alumnos a leer, pensar, escribir… -> espíritu críticoescribir… -> espíritu crítico

►Alfabetización digital inherenteAlfabetización digital inherente►Fomenta el debate (comentarios, trackback)Fomenta el debate (comentarios, trackback)►Permite crear comunidades de aprendizaje Permite crear comunidades de aprendizaje

profesor-alumnoprofesor-alumno►Amplia la extensión física del aulaAmplia la extensión física del aula►El alumno es protagonista de su aprendizajeEl alumno es protagonista de su aprendizaje

Modelos de blogs en el aula Modelos de blogs en el aula (I)(I)

► Blog de aula o asignaturaBlog de aula o asignatura Muchas veces el personal del profesorMuchas veces el personal del profesor Complemento de formación, apuntes de claseComplemento de formación, apuntes de clase Propuesta de actividadesPropuesta de actividades Enlaces, imágenes, comentariosEnlaces, imágenes, comentarios

► Blog del alumnoBlog del alumno Personal, gestionado por el propio alumnoPersonal, gestionado por el propio alumno Invita a conocer el medio, organizar el contenido, a Invita a conocer el medio, organizar el contenido, a

ser responsable de lo que se escribeser responsable de lo que se escribe Creación de una red con otros blogs de Creación de una red con otros blogs de

compañeroscompañeros

Modelos de blogs en el aula Modelos de blogs en el aula (II)(II)

► Proyecto en grupoProyecto en grupo Alumnos y/o profesor como editoresAlumnos y/o profesor como editores Diario de trabajo sobre una materia en particularDiario de trabajo sobre una materia en particular Se comparten los conocimientosSe comparten los conocimientos

► Publicación electrónicaPublicación electrónica Revista o boletín de clase o el centroRevista o boletín de clase o el centro Uso de recursos multimedia: fotos, vídeos…Uso de recursos multimedia: fotos, vídeos… Se rompe con la dificultad de la periodicidad y la Se rompe con la dificultad de la periodicidad y la

maquetación en papelmaquetación en papel

Modelos de blogs en el aula Modelos de blogs en el aula (III)(III)

►Otros modelosOtros modelos Taller multimedia: publicación libre de Taller multimedia: publicación libre de

vídeos, cancionesvídeos, canciones Guía de navegación: descripción de un Guía de navegación: descripción de un

viaje, proceso o navegación por la red, viaje, proceso o navegación por la red, con apuntes de los compañeros para con apuntes de los compañeros para aconsejar, completaraconsejar, completar

Fomento de lectura: blog de biblioteca Fomento de lectura: blog de biblioteca con opiniones sobre libros, sugerencias…con opiniones sobre libros, sugerencias…

Basados en educastur

EjemplosEjemplos

► Educación musicalEducación musical► Español, segunda lengua para todosEspañol, segunda lengua para todos► Energías renovablesEnergías renovables► Here&There: Intercambio de estudiantesHere&There: Intercambio de estudiantes► BouléBoulé: filosofía: filosofía► Podcasts de Podcasts de FuentenuevaFuentenueva► Salvar el planetaSalvar el planeta► Aula de latínAula de latín► Biblioteca del IES Santiago ApóstolBiblioteca del IES Santiago Apóstol

Sistemas de publicación Sistemas de publicación gratuitosgratuitos

► No instalables No instalables (fáciles)(fáciles)

► InstalablesInstalables

Revisor ortográfico

revisor.com.ar

www.blogia.com www.lacoctelera.com

es.wordpress.com

nireblog.com

www.blogger.com

www.zoomblog.com

www.wordpress.org

www.drupal.org

Directorios de blogsDirectorios de blogs

www.blogalaxia.com

www.bitadir.com

www.directorio-blogs.com

technorati.com/

http://www.google.es/addurl/?hl=es&continue=/addurl

www.aulablog.com

www.blogissimo.es

Gracias por su Gracias por su atenciónatención

Daniel PrimoDaniel Primodani [ARROBA] danielprimo [PUNTO] esdani [ARROBA] danielprimo [PUNTO] es

www.5lineas.comwww.5lineas.com