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NOTI PSICOLÓGICAS
ESMIL 02Mayo 2011
NOTI PSICOLÓGICAS
ESMIL 02Mayo 2011
RECOMENDACIONES PARA LA
EVALUACIÓN
Notingreso ESMIL Nº 02
RECOMENDACIONES PARA LA
EVALUACIÓN PSICOLÓGICA
2.1
ANTES DE LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA
….SEMANAS ANTES
….SEMANAS ANTES
….…..SEMANAS ANTES….…..SEMANAS ANTES
EVITE RECURRIR A CONSULTORAS QUE LE OFRECEN SOLUCIONES
MÁGICAS. LE CONFUNDIRÁN
EVITE RECURRIR A CONSULTORAS QUE LE OFRECEN SOLUCIONES
MÁGICAS. LE CONFUNDIRÁN
A ESORIAA ESORIA
NO BUSQUE NI
COLECCIONE EJEMPLARES DE
TESTS. SOLAMENTE LO AHOGARÁN
NO BUSQUE NI
COLECCIONE EJEMPLARES DE
TESTS. SOLAMENTE LO AHOGARÁN
….…..SEMANAS ANTES….…..SEMANAS ANTES
NO INTENTE “APRENDERSE”
NINGÚN TEST QUE LE DIJERON
‘‘LE VAN A TOMAR’’.
NO INTENTE “APRENDERSE”
NINGÚN TEST QUE LE DIJERON
‘‘LE VAN A TOMAR’’.
….…..SEMANAS ANTES….…..SEMANAS ANTES
LOS TESTS SE ESCOGEN 12 HORAS
ANTES DE LA EVALUACIÓN
LOS TESTS SE ESCOGEN 12 HORAS
ANTES DE LA EVALUACIÓN
….…..DIAS ANTES….…..DIAS ANTES
CON VARIOS DÍAS DE ANTICIPACIÓN TRATE DE
ADOPTAR UN HORARIO EQUILIBRADO PARA EL SUEÑO
CON VARIOS DÍAS DE ANTICIPACIÓN TRATE DE
ADOPTAR UN HORARIO EQUILIBRADO PARA EL SUEÑO
….…..DIAS ANTES….…..DIAS ANTES
CONTROLESE, EN CASO DE TENER HÁBITOS DE
CONSUMO DE ALCOHOL Y CIGARRILLO
CONTROLESE, EN CASO DE TENER HÁBITOS DE
CONSUMO DE ALCOHOL Y CIGARRILLO
……HORAS ANTES……HORAS ANTES
…HORAS ANTES…HORAS ANTES
EL LUNES 09-MAYO/11, LUEGO DE LA
ORIENTACIÓN QUE RECIBA EN LA ESMIL,
PROGRAME, LAS ACTIVIDADES PARA LOS
DOS DÍAS DE EVALUACIÓN (martes 10 y miércoles 11)
EL LUNES 09-MAYO/11, LUEGO DE LA
ORIENTACIÓN QUE RECIBA EN LA ESMIL,
PROGRAME, LAS ACTIVIDADES PARA LOS
DOS DÍAS DE EVALUACIÓN (martes 10 y miércoles 11)
•05H0.. ME LEVANTO•05H1.. ME DUCHO•05H4.. DESAYUNO•06H0.. SALGO EN EL METRO…
PROCURE QUE EN LAS NOCHES
ANTERIORES A LOS 2
DÍAS DE EVALUACIÓN, QUE LA CENA SEA LIVIANA
PROCURE QUE EN LAS NOCHES
ANTERIORES A LOS 2
DÍAS DE EVALUACIÓN, QUE LA CENA SEA LIVIANA
….…..HORAS ANTES….…..HORAS ANTES
….…..HORAS ANTES….…..HORAS ANTES
DURANTE ESAS MISMAS NOCHES, INTENTE
ACOSTARSE Y DORMIR NO MÁS ALLÁ DE LAS 22H00
DURANTE ESAS MISMAS NOCHES, INTENTE
ACOSTARSE Y DORMIR NO MÁS ALLÁ DE LAS 22H00
AL DESPERTARSE, ADOPTE UNA ACTITUD MENTAL REALMENTE POSITIVA
AL DESPERTARSE, ADOPTE UNA ACTITUD MENTAL REALMENTE POSITIVA
LOS DÍAS DE LA EVALUACIÓN....HORAS ANTESLOS DÍAS DE LA EVALUACIÓN....HORAS ANTES
EL DUCHAZO DE LA
MAÑANA DEBE IR DE
TIBIO A TEMPLADO
EL DUCHAZO DE LA
MAÑANA DEBE IR DE
TIBIO A TEMPLADO
LOS DÍAS DE LA EVALUACIÓN.... HORAS ANTES
LOS DÍAS DE LA EVALUACIÓN.... HORAS ANTES
SÍRVASE, EN LO POSIBLE UN DESAYUNO
REALMENTE SOSTENIDO
SÍRVASE, EN LO POSIBLE UN DESAYUNO
REALMENTE SOSTENIDO
LOS DÍAS DE LA EVALUACIÓN.... HORAS ANTES
LOS DÍAS DE LA EVALUACIÓN.... HORAS ANTES
……HORAS y MINUTOS ANTES
……HORAS y MINUTOS ANTES
RECUERDE QUE LOS DÍAS DELA EVALUACIÓN (martes 10 ymiércoles 11de mayo/2011):
RECUERDE QUE LOS DÍAS DELA EVALUACIÓN (martes 10 ymiércoles 11de mayo/2011):
….…..HORAS Y MINUTOS ANTES….…..HORAS Y MINUTOS ANTES
NO DEBE TRAER A LA ESMIL:
•MALETINES, PORTAFOLIOS,FOLDERS, CARPETAS.
•CALCULADORA,PALM, IPOD, MP4.
NO DEBE TRAER A LA ESMIL:
•MALETINES, PORTAFOLIOS,FOLDERS, CARPETAS.
•CALCULADORA,PALM, IPOD, MP4.
….…..HORAS Y MINUTOS ANTES….…..HORAS Y MINUTOS ANTES
ANTES DE SALIR DE SU CASA, EL MARTES 10 y MIÉRCOLES 11, REVISE QUE DISPONGA DE:
ANTES DE SALIR DE SU CASA, EL MARTES 10 y MIÉRCOLES 11, REVISE QUE DISPONGA DE: REPUBLICA DEL ECUADOR
CEDULA DE CIUDADANIA 186775342-9
LOPEZ REY MARCO
10- ENERO-1986
PICHINCHA / QUITO
GONZALEZ SUAREZ 1980•SU CÉDULA DE IDENTIDAD•SU CÉDULA DE IDENTIDAD
•2 ESFEROGRÁFICAS (COLOR AZUL o NEGRO)•2 ESFEROGRÁFICAS (COLOR AZUL o NEGRO)
….…..HORAS Y MINUTOS ANTES….…..HORAS Y MINUTOS ANTES
DURANTE ESOS DOS DÍAS, SALGA DE SU HOGAR CON EL TIEMPO SUFICIENTE PARA LLEGAR A LA ESMIL
DURANTE ESOS DOS DÍAS, SALGA DE SU HOGAR CON EL TIEMPO SUFICIENTE PARA LLEGAR A LA ESMIL
….….MINUTOS ANTES….….MINUTOS ANTES
Grupo
MAYETParalelo
B
ANTES DE INGRESAR AL
AULA, PRACTIQUE UNA BREVE TÉCNICA DE
RESPIRACIÓN PARA
CONTROLAR ESTADOS
TENSIONALES
ANTES DE INGRESAR AL
AULA, PRACTIQUE UNA BREVE TÉCNICA DE
RESPIRACIÓN PARA
CONTROLAR ESTADOS
TENSIONALES
2.2
DURANTE LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA
….…..DURANTE ….…..DURANTE
AL INGRESAR AL AULA DE EVALUACIÓN DEBERÁ APAGAR SU CELULAR
AL INGRESAR AL AULA DE EVALUACIÓN DEBERÁ APAGAR SU CELULAR
ATIENDA CON PRECISIÓN LAS
INSTRUCCIONES QUE EL
PSICÓLOGO/A LE DARÁ, SOBRE
CÓMO DESARROLLAR
CADA UNO DE LOS TEST
ATIENDA CON PRECISIÓN LAS
INSTRUCCIONES QUE EL
PSICÓLOGO/A LE DARÁ, SOBRE
CÓMO DESARROLLAR
CADA UNO DE LOS TEST
….…..DURANTE ….…..DURANTE
CUANDO TENGA EN SUS MANOS
UN CUADERNILO DE UN TEST,
REVISE ÚNICAMENTE LA
HOJA QUE EL PSICÓLOGO LE
DIGA. NO SE ADELANTE
CUANDO TENGA EN SUS MANOS
UN CUADERNILO DE UN TEST,
REVISE ÚNICAMENTE LA
HOJA QUE EL PSICÓLOGO LE
DIGA. NO SE ADELANTE
….…..DURANTE ….…..DURANTE
78
1
….…..DURANTE ….…..DURANTE
RESUELVA
PRIMERO LOS
ÍTEMS FÁCILES
Y LUEGO
REGRESE A
LOS DIFÍCILES.
RESUELVA
PRIMERO LOS
ÍTEMS FÁCILES
Y LUEGO
REGRESE A
LOS DIFÍCILES.
Y SI ALGUNO ES MUY
DIFÍCIL…
Y SI ALGUNO ES MUY
DIFÍCIL…
….…..DURANTE ….…..DURANTE
… MEJOR DÉJELO Y
PASE A OTRO
… MEJOR DÉJELO Y
PASE A OTRO
SI TIENE DUDAS O NO SABE QUÉ RESPONDER….
SI TIENE DUDAS O NO SABE QUÉ RESPONDER….
….…..DURANTE ….…..DURANTE
…. NO INTENTE COPIAR LAS RESPUESTAS, NI DEJE QUE NADIE LE COPIE.
…. NO INTENTE COPIAR LAS RESPUESTAS, NI DEJE QUE NADIE LE COPIE.
….…..DURANTE ….…..DURANTE
TOME EN CUENTA QUE LA EVALUACIÓN
PSICOLÓGICA ABARCA DOS
ASPECTOS:
•CAPACIDADES MENTALES; y
PERSONALIDAD
TOME EN CUENTA QUE LA EVALUACIÓN
PSICOLÓGICA ABARCA DOS
ASPECTOS:
•CAPACIDADES MENTALES; y
PERSONALIDAD
….…..DURANTE ….…..DURANTE
Noti Psic ESMIL Nº 02
GraciasGracias
¡¡¡ESPERE!!!
“Ejemplos de los cuestionarios”
NOTI PSICOLÓGICAS ESMIL 03