El conflicto marital

Psic. Horacio Guevara Cruzhoracioguevara@yahoo.com

Octubre, 2012

Clínica "San Antonio”Av. México 68 No. 307 Colonia Olímpica, Oaxaca, Oax. C.P. 68020

“Lo que aprendí de mis padres lo llevo, sin pensar, a mi nueva familia; ése es

el problema”Jesús Vargas y Joselina Ibánez

Teoría de Bowlby

• El niño establece un vínculo emocional que lo liga psicológicamente a un adulto.

• John Bowlbydescribe la forma como el niño establece ese vínculo.

• El vínculo es un impulso, es biológico.

• El niño se acerca y asegura la cercanía a la madre para sobrevivir.

• Este vínculo aparece en la infancia, pero permanece durante la adolescencia y la adultez.

El vínculo es lo que da el impulso derelación con las personas importantes en lavida del individuo y se generaliza hacia losamigos, la pareja, lo hijos y la familia.

• Aisworth, Blehar, Waters y Wall realizaron observaciones a los niños y sus madres (situación extraña).

• Aisworth, Blehar, Waters y Wall describen un conjunto de categorizaciones del vínculo.

Vínculo Seguro

Características

• La madre está siempredisponible a lasseñales y necesidadesdel niño durante elprimer año de vida.

• El niño siente que susnecesidades sonatendidas de formasegura.

Repercusiones

• Una persona así se caracteriza por la confianza, amistad y emociones positivas, piensa en el amor como algo duradero, encuentra a los demás dignos de confianza y tiene seguridad en ellos.

Vínculo Ansioso Ambivalente

Características

• La madre es lenta oinconsciente en responderal llanto del niño.

• Interfiere en lasactividades que desea elniño quien manifiestaconductas de protesta.

• Experimenta el amor comopreocupante y doloroso.

Repercusiones

• Se enamora frecuentemente y con facilidad, pero tiene problemas para encontrar lo que considera un verdadero amor.

• Expresa de manera abierta sus sentimientos de inseguridad.

Vínculo Evitación

Características

• La madre rechaza losintentos del niño paraestablecer contactofísico.

• El niño exhibe unaconducta de desapego.

Repercusiones

• Una persona en este vínculo esta marcado por el miedo a la cercanía, no tiene confianza en sí mismo ni en los demás.

• Considera a las relaciones amorosas como dudosas en su duración.

• Creen que no necesitan una pareja para ser felices.

• Reprime sus sentimientos.

“El tipo de apego entre la madre y elniño determinará un conjunto decomportamientos en las relaciones quetendrá con los demás”.

Selección de Pareja

La necesidad humana más importante es la relación con otro.

• Cuando los seres humanos buscan a una pareja seleccionan a la persona que más se adapta a sus necesidades internas, las cuales no necesariamente son conscientes.

• Sobre la pareja se establece una serie de expectativas de lo que se desea que haga y no haga.

• Uno lo hace en una adaptación al otro.

• Esta adaptación depende de quien tenga una necesidad mayor y cederá.

• Los límites no son conscientes por el sujeto.

• Se toleran más cosas de las que se estaban dispuestas a tolerar.

Dinámicas de relación

Perseguidor > Perseguido

• El miembro de la pareja que tenga más necesidades de vínculo va a ser perseguidor.

• Mientras quien tenga menos necesidades será perseguido.

• En ocasiones, se cambian los papeles y el perseguido es perseguidor.

Relaciones de poder

• El miembro de la pareja que tenga menos necesidades será quien tenga más poder.

• Las situaciones van cambiando con el tiempo y las relaciones de poder se van modificando.

• Se intercambian los papeles.

Diferenciación

• Las personas con más diferenciación se vuelven más demandantes y el otro se convierte el perseguido.

• La relación tiene sistemas de autoregulación .

Conflicto Marital

Cercanía - Alejamiento

CERCANÍA

• Quién determina si un comportamiento es de cercanía es el otro.

• Es quien lo percibe y lo define.

• Por ej.: Intentar tener relaciones sexuales, besar, acariciar, regalar, acompañar.

Cercanía - Alejamiento

ALEJAMIENTO• Igual que la cercanía,

la lejanía esta definida por el otro.

• Cuando una relación esta muy deteriorada, casi cualquier comportamiento se interpreta como alejamiento.

• Por ej.: Rehusarse a cooperar, quedarse callado cuando el otro intenta el diálogo.

El deterioro

• Este comienza cuando existe un desbalanceo de la cercanía-alejamiento.

• Cuando uno percibe al otro lejano.

• Cuando alguno siente que no se satisface sus necesidades.

Lejanía crítica

• Uno siente que para el otro no tiene importancia.

• La pérdida de comodidad provoca ansiedad, de la cual el sujeto intenta deshacerse con toda la intensidad posible.

Regulación de la lejanía crítica

• Comenzar a no hacer nada y esperar que las cosas se resuelvan solas.

• Afrontamiento directo o indirecto.

Ante el afrontamiento existe el temor de perder a la pareja.

El nivel de diferenciación determina la fuerza con que cada uno de los miembros intenta nivelar el grado de cercanía-lejanía.

El vínculo establecido desde la infancia repercutirá en la regulación.

Personas con vínculos seguros tienen menos problemas para regular sus emociones y genera conductas de solución.

Personas con vínculos ansiedad/ambivalentes generan comportamientos de hipervigilancia de la pareja y

ansiedad a la separación, lo que las vuelve inseguras.

Personas con vínculos de evitación tienden a inhibir su relación, es decir para disminuir la ansiedad, se alejan de la atención de su pareja, disminuyen la importancia de su relación y conservan sus

emociones con bajos niveles de intensidad.

Bibliografía

Vargas, J & Ibánez, J. (2006) Solucionando los problemas de pareja y familia, México: Pax

Psicólogo Horacio Guevara Cruz

Clínica "San Antonio"Av. México 68 Nº 307Colonia OlímpicaOaxaca, Oax.C.P. 68020

Tel. Celular: 00(44)9511645300Email: horacioguevara@yahoo.com

Web: http://horacioguevara.jimdo.com