Proyecto modulo 3

UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMÉRICASMAESTRÍA EN TICS APLICADAS A LA EDUCACIÓN Y

EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO 

ASIGNATURA: INNOVACIONES TECNOLÓGICAS 

PROYECTOAPLICACIÓN DE ESTRATEGIAS PARA APRENDER UN

TEMA ACADÉMICO 

PRESENTADO POR:LINELY M. VERGARA R.

 A CONSIDERACIÓN DE:

LYDIA TOPPIN 

FEBRERO 2014

Planteamiento de una meta utilizando una herramienta de planeación.

La herramienta utilizada es Wunderlist y la meta es que el estudiante realice un mapa mental en donde explique los procesos formal y no formal, utilizando Mindmaps

A partir de las metas, realizar búsquedas eficaces en Internet de los conceptos educación formal, no formal e informal, así como acerca de algunos métodos educativos. Se recomienda utilizar buscadores académicos específicos.

Educación formal, no formal e informalhttp://www.inau.gub.uy/biblioteca/eduformal.pdfAnálisis conceptual de los procesos educativos «formales», «no formales» e informales»http://revistas.usal.es/index.php/1130-3743/article/view/3092CONTINUIDAD Y COMPLENTARIEDAD ENTRE LA EDUCACIÓN FORMAL Y NO FORMALhttp://www.revistaeducacion.educacion.es/re338/re338_03.pdfEducación formal, no formal e informal en el Espacio Europeo: nuevas exigencias para los procesos de formación en educaciónhttp://www.uniovi.net/ICE/publicaciones/Aula_Abierta/numeros_anteriores/i4/045_pdfsam_Aula_abierta_85___Junio_2005.pdf

Generar una página en delicious.com con los contenidos identificados.

Utilizar algún servicio para reunir contenidos respecto de temas de la enseñanza de las ciencias.

Descargar recurso Web y subirlos a la nube de Dropbox.

Generar un cronograma de actividades de estudio con una herramienta que maneje calendario.

Leer los textos, subrayar ideas centrales y buscar palabras desconocidas en diccionarios en línea.

Generar resúmenes de los textos a partir de las ideas principales y publicarlos en Evernote. Clasificar los resúmenes utilizando etiquetas y guardar resúmenes de manera estructurada, de acuerdo con las etiquetas generadas.

Construir mapas conceptuales de las lecturas realizadas.

Generar un grupo de estudio en Facebook con compañeros, y discutir las ideas encontradas en los resúmenes, enfocándose en explicar cómo podría realizarse un proyecto de educación formal, no formal o informal.

 A partir de los productos construidos, crear una monografía acerca de las modalidades educativas formal, no formal e informal, publicarla en un blog como Wordpress.

http://mticslinelyvergara.wordpress.com/2014/02/16/educacion-formal-no-formal-e-informal/