Ciencia y Ambiente III

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  • 7/26/2019 Ciencia y Ambiente III

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    CIENCIA Y AMBIENTE3 Exigimos

    ms

    ADENA ALIMENTI IA

    A. DESCUBRE las palabras en la SOPA DE LETRAS.

    A B I O T I C O S Y C P L A N T A S

    D A S S E R O T C U D O R P S D N S

    F C A D E N A A L I M E N T I C I A

    F T D U I R G B N N M M P R O H M S

    G E D T Y I E S S S D D D N S E A S

    G R H D D S O S D X X X S S A R L O

    H I F G G C P P V X S U S D I B E G

    C A R N I V O R O I M S S D G I S N

    H S D T I I O P P I V A S D O V S O

    J H O K L L D S D O D S L O D H

    J I H J J K K O D S A A S S O R S D

    B J J K S O R E O R R A C C O D D

    D F G H J E A S Z X A A S D E S S D

    S D D E S I N T E G R A D O R E S S

    B. COMPLETA el siguiente mapa conceptual con las siguientes palabras.

    1 | P g i n a

    Corporacin Educatia PAME!

    productores

    consumidores

    biticos

    cadena alimenticia

    seres vivos

    plantas

    animales

    abiticos

    carnvoro

    ecologa

    bacterias

    carroeros

    herbvoro

    hongos

    desintegradores

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    CADENA ALIMENTICIA

    relacin que hay

    Entre los seres vivos que viven en un mismo

    lugar

    se compone de

    Productores Consumidores Desintegradores

    Fabrican su propio

    alimento

    (___________)

    Se alimentan de otros

    seres vivos

    (______________)

    Se alimentan de

    materiadescompuesta

    (_____________)

    se clasifican en

    PlantasConsumidores

    1 Orden

    Consumidores

    _________

    Consumidores 3

    orden

    Bacterias

    Carnvoros Carnvoros

    Se alimentan deplantas

    Se alimentan deherbvoros

    Se alimenta deotros carnvoros

    C. COMPLETA los espacios con las palabras siguientes.

    " | P g i n a

    Corporacin Educatia PAME!

    Auttrofos

    Herbvoros

    Hetertrofos

    Hongos

    Saprfitos

    2 orden

    productores

    seres vivos

    productores

    carroeros

    consumidores

    fabrican

    2 Orden

    herbvoros

    desintegradores

    1 Orden

    plantas

    animales

    descompuestos

    3 Orden

    sobra

    bacterias

    buscar

    animales

    carnvoros

    hongos

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    01. La cadena alimenticia es la relacin que existe entre los ......................................... que viven en un mismo

    ecosistema.

    02. La cadena alimenticia tiene 3 componentes: ............................., .......................... y .............................

    03. Las ................................ son los seres productores.

    04. Se les llama productores porque ellas ............................... su propio alimento.

    05. Los ................................. son los seres consumidores.

    06. Se les llama consumidores porque necesitan ............................ su alimento.

    07. Los consumidores se clasifican en 3: consumidores de ...................................., consumidores

    de .................................... y consumidores de .................................

    08. Los consumidores de 1 Orden son animales .......................................

    09. Los animales herbvoros se alimentan de ................................

    10. Los consumidores de 2 Orden son animales ......................................

    11. Los animales carnvoros se alimentan de otros ................................

    12. Los consumidores de 3 Orden son animales son los .........................................

    13. Los carroeros se alimentan de la ........................ de otros animales.

    14. Las ......................... y los .......................... son desintegradores. 15. Los desintegradores se alimentan de los animales y vegetales .........................

    D. COLOREA las Cadenas Alimenticias y colocale su nombre correspondiente (Productor, Consumidor, Desintegrador)

    3 | P g i n a

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    E. CRUCI-CADENAS ALIMENTICIAS.

    1. C

    2. A

    3. D

    4. E

    5. N

    6. A

    7. A

    8. L

    9. I

    10. M

    # | P g i n a

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    11. E

    12. N

    13. T

    14. I

    15. C

    16. I

    17. A

    1.- La .......................... alimenticia es la relacin que tienen los seres vivos que viven en un mismo lugar.

    2.- Son consumidores

    3.- Qu clase de seres son las plantas en la cadena alimenticia? 4.- Animal carnvoro conocido como el rey de la selva.

    5.- Son productores.

    6.- Son desintegradores.

    7.- Las plantas son seres ...................... porque fabrican su propio alimento.

    8.- Son productores que estn en el mar.

    9.- Animales que comen hierba.

    10.- Qu clase de seres son los animales en la cadena alimenticia?

    11.- Se alimentan de otros seres vivos.

    12.- Animales que comen carne.

    13.- Se alimentan de animales y plantas descompuestas.

    14.- Reptil, consumidor de segundo orden.15.- Animales que comen la sobra de otros animales.

    16.- Animal carroero.

    17.- Herbvoro que produce leche.

    F. INDICA verdadero (V) o falso (F).

    01. La vaca es un consumidor de 2do. orden. ( )

    02. El cndor es un consumidor de 3er. orden. ( )

    03. Las personas vegetarianas son consumidores de 2do. orden. ( )

    04. Las bacterias y hongos son descomponedores. ( )

    05. Un ratn es un consumidor de 1er. orden. ( )

    G. FORMA cadenas alimenticias con un ser de cada columna.

    zanahoria

    maz

    pasto

    choclo

    nctar de la flor

    conejo

    loro

    abeja

    pollo

    oveja

    rata

    len

    culebra

    sapo

    persona

    hongos y bacterias

    $ | P g i n a

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    H. MARCA la respuesta correcta.

    MEDIO AMBIENTE

    A. COMPLETA el mapa conceptual con las siguientes palabras.

    Luz Agua Aire Cultivo

    MEDIO AMBIENTE

    es

    % | P g i n a

    Corporacin Educatia PAME!

    01. Los herbvoros son:

    A) Productores

    B) Consumidores de 1 Orden

    C) Consumidores de 2 Orden

    D) Desintegradores

    02. Los hongos y bacterias son:

    A) Productores

    B) Consumidores

    C) Desintegradores

    D) N.A.

    03. Los animales son

    A) Productores

    B) Desintegradores

    C) Descomponedores

    D) Consumidores

    04. Los carnvoros son

    A) Consumidores de 1 Orden

    B) Consumidores de 2 Orden C) Consumidores de 3 orden

    D) Desintegradores

    05. Los carroeros son:

    A) Productores

    B) Consumidor de 2 Orden

    C) Consumidor de 3 Orden

    D) Consumidor de 1 Orden

    06. Las plantas son:

    A) Productores

    B) Consumidores

    C) Carroeros

    D) Desintegradores

    07. Fabrican su propio alimento

    A) Productores

    B) Consumidores

    C) Desintegradores

    D) Bacterias y hongos

    08. Descomponen la materia muerta

    A) Carroeros

    B) Desintegradores

    C) Consumidores

    D) Productores

    09. Buscan su alimento

    A) Plantas

    B) Animales

    C) Productores D) Desintegradores

    10. Relacin entre los seres vivos que

    viven en un mismo lugar:

    A) Amistad

    B) Ecosistema

    C) Cadena Alimenticia

    D) N.A.

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    Lugar donde viven un grupo de

    seres vivos

    est formado por

    Sol Suelo Clima

    nos dasirve

    para

    sirvepara

    sirve

    para

    estformado

    por

    Calor Respirar

    * Beber

    * Agricultura

    * Ganadera

    * Transporte,

    etc.

    * Temperatura

    * Lluvias

    LUZ SOLAR

    A. COMPLETA las oraciones con las siguientes palabras.

    01. El sol nos da .......................... y ............................

    02. El sol es necesario para realizar la ...............................

    03. El sol no contamina el ......................................

    04. El sol es importante para la ........................

    05. Estar mucho tiempo al sol nos produce ................................

    06. El calor del sol tambin sirve para matar a los ...........................

    07. El sol tambin emite rayos ....................................

    B. COLOREA el dibujo.

    & | P g i n a

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    luz

    microbios

    fotosntesis

    calor

    medio ambiente

    insolacin

    vida

    ultravioleta

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    EL AIRE

    A. COMPLETA los espacios vacos con las siguientes palabras.

    Tierra

    molinos

    veleros

    invisible

    gases

    viento

    cometas

    respiracin

    01.El aire es una mezcla de ..................................... (nitrgeno, oxgeno, vapor de agua, etc)

    02.Cuando el aire se mueve se llama:..................................

    03.El aire es importante para la ..................................

    04.Los vientos sirven para mover: ........................., ..........................., .......................

    05.El aire es ................................

    06.La .............................. est envuelta por una capa de aire.

    B. COLOREA el dibujo.

    ' | P g i n a

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    AGUAA. COMPLETA el mapa conceptual con las siguientes palabras.

    Atmsfera

    Agua

    Precipitaciones

    Sin movimiento

    Continentes

    Lticas

    Ros

    Glaciares

    Subterrneas

    Mares

    UBICACIN DEL AGUA

    se ubica en

    OCANOS

    Nubes Superficiales Ocanos

    llamadas tambin

    Vapor de

    _________Lluvias,granizos

    Lnticas Congeladas Freticas

    se ubican

    Sin

    movimient

    o

    Con

    movimient

    o

    Agua en

    estado slido

    Debajo delsuelo

    ( | P g i n a

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    - Lagos

    - Lagunas

    -

    ________

    - Nevados

    - _________

    B. COMPLETA las oraciones con las siguientes palabras.

    cocinar

    potable

    incolora

    lquido

    atmosfricas

    servida

    inodora

    continentales

    slido

    transporte

    olor

    ganadera

    sabor

    higiene

    congeladas

    color

    termales

    gaseoso

    agricultura

    fretica

    acutico

    inspida

    mineral

    ocenicas

    01. El agua es: ............................, ................................ e ..................................

    02. Es incolora porque es ......................................

    03. Es inodora porque no tiene ..................................

    04. Es inspida porque no tiene ..........................

    05. El agua puede estar en estado: ............................, .......................... y ...................

    06. El agua es importante para: ...................................., la ..........................................., la .............................,

    la...................................., el ......................................, etc.

    07. Agua ........................... es aquella que es tratada por Sedapal.

    08. Agua ............................ es aquella que se encuentra en el subsuelo.

    09. Agua ............................ es la que se encuentra en el desage

    10. Las aguas ............................ son aguas medicinales.

    11. Agua ............................ es la que contiene minerales.

    12. Las nubes y las lluvias son aguas ...............................

    13. Los ocanos y mares son aguas ...............................

    14. Los ros, lagos y lagunas son aguas ..........................

    15. Los glaciares son aguas ................................

    16. El transporte ........................... es el que se realiza en el agua.

    C. COLOREA e INDICA porque es importante el agua.

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    CICLO DEL AGUA

    D. COLOREA.

    E. ORDENA la secuencia del Ciclo del Agua

    ( ) Se forman los ros

    ( ) Se forman las nubes.

    ( ) Las nubes se convierten en lluvias y caen a la tierra. ( ) Los rayos solares calientan las aguas de los mares y ocanos.

    ( ) El agua de los ros se dirige a los mares y ocanos

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    ( ) El viento empuja las nubes hacia zonas fras.

    EL SUELO

    A. COMPLETA los espacios en blanco con las siguientes palabras.

    Roca Madre

    horizontes

    arenoso

    topo

    suelo

    minerales

    humus

    lombriz de tierra

    humifero

    agricultura

    arcilloso

    cal

    humus

    restos

    calizo

    subterrnea

    puquios

    marrn

    arena

    arcilla

    01. El .......................... es la capa superficial de la Tierra.

    02. Existen diferentes clases de suelo: ..........................., ......................., ......................., ........................

    03. El suelo humfero contiene abundante ............................

    04. El suelo humfero sirve para la ....................................

    05. El humus es una sustancia de color ..............................

    06. El humus se forma de ........................... animales y vegetales.

    07. El suelo humfero tiene 3 capas llamadas tambin:...................................

    08. El horizonte A contiene el ..............................

    09. El horizonte B contiene ............................ y ..........................

    10. El horizonte C contiene a la ........................................

    11. El suelo calizo contiene abundante ......................

    12. El suelo arenoso contiene abundante ..........................

    13. En el suelo tambin viven diferentes animales como: la ...................................., el ......................., etc.

    14. Debajo de la roca madre podemos encontrar agua ..........................

    15. Las aguas subterrneas brotan a la superficie por unos orificios llamados ........................

    B. COLOREA y COLOCA sus nombres a cada horizonte

    MISCELNEA

    1" | P g i n a

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    A. MARCA la respuesta correcta.

    B. INDICA verdadero (V) o falso (F):

    01. No debemos desperdiciar el agua potable. ( )

    02. Debemos quemar la basura. ( )

    03. Las plantas purifican el ambiente. ( )

    04. La capa de ozono nos protege de los rayos ultravioleta. ( )

    05. El sol es importante para la vida. ( )

    06. El viento es importante. ( )

    07. Un suelo frtil es importante para el campesino. ( )

    08. Los puquios estn formados por aguas subterrneas. ( )

    09. La Antrtida est formado por aguas congeladas ( )

    10. Debemos cuidar los ros y los mares ( )

    C. COLOREA.

    13 | P g i n a

    Corporacin Educatia PAME!

    01. El agua que usamospara cocinar,

    lavar, etc. es:

    A) Potable B) Servida

    C) Termal

    D) Mineral

    02. El humus es de

    color:

    A) Rojo

    B) Amarillo

    C) Verde

    D) Marrn

    03. Es una mezclade gases:

    04. Nos da luz ycalor:

    A) Viento

    B) Foco

    C) Sol

    D) Agua

    05. Sirve para mover

    los molinos:

    A) Luz

    B) Viento

    C) Aire

    D) Agua

    06. Sirve para larespiracin:

    07. Provoca insolacin:

    A) Rayos solares

    B) Aire

    C) Viento

    D) Lluvia

    08. La roca madre esten el:

    A) Horizonte A

    B) Horizonte B

    C) Horizonte C

    D) Todos los

    horizontes

    09. Las nubes es agua

    en estado: A) Slido

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    CIENCIA Y AMBIENTE3 Exigimos

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    D. CRUCI-MEDIO AMBIENTE.

    1.- Qu clase de agua son las nubes, garas, lluvias?

    2.- Aguas que son medicinales.

    3.- Aguas congeladas que se encuentran en zonas muy fras.

    4.- Suelo que sirve para el cultivo.

    5.- Nos da luz y calor.

    6.- Agua que usamos en casa.

    7.- Contiene restos animales y vegetales

    8.- El agua es inspida porque no tiene .................... 9.- Mueve cometas, molinos, veleros, etc.

    10.- Suelo que contiene abundante arena.

    11.- Enfermedad causada cuando estamos mucho tiempo bajo el sol.

    12.- Qu clase de agua son los ros, lagos y lagunas?

    13.- Mezcla de gases que sirve para la respiracin.

    1. M

    2. E

    3. D

    4. I

    5. O

    6. A

    7. M

    8. B

    9. I

    10. E

    1# | P g i n a

    Corporacin Educatia PAME!

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    15/19

    CIENCIA Y AMBIENTE3 Exigimos

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    11. N

    12. T

    13. E

    E. SOPA DE LETRAS.

    E OSISTEMA

    A. COMPLETA el mapa conceptual con las siguientes palabras:

    1$ | P g i n a

    Corporacin Educatia PAME!

    sol

    luz

    calor

    aire

    viento

    humus

    humfero

    arenoso

    arcilloso

    calizo

    atmosfrica

    continental

    inspida

    inodora

    incolora

    servida

    termal

    mineral

    fretica

    roca madre

    suelo

    insolacin

    horizonte

    potable

    agua

    D F G G Z G G E T N O Z I R O H

    A F H J U F R V F Z X Z X X X U

    U R C A L I Z O F L A R E N I M

    G O J O F V X X L L L A J K L I

    A C N S N C V O F A I R E J U F

    C A N O F T S F F V C E T H A E

    I M M L F F I V F F V N F G D R

    R A X L R I V N P O O O O P I O

    E D V I E N T O E P I S U I V A

    F R C C A O T Y U N I O U I R D

    S E C R T D E R P O T A B L E I

    O A S A I O R Y T H K A K K S P

    Agua

    Desintegradores

    Suelo

    Seres Abiticos

    Aire

    Seres Biticos

    Sol

    Cadena Alimenticia

    Productores

    Consumidores

    Clima

    Sistema Ecolgico

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    ms

    ECOSISTEMA

    llamado

    tambin

    Seres vivos Seres no vivos

    llamados tambin llamados tambin

    forman forman

    Cadena Alimenticia Medio ambiente

    CADENA ALIMENTICIA

    MEDIO AMBIENTE

    B. COMPLETA las oraciones con las siguientes palabras.

    1% | P g i n a

    Corporacin Educatia PAME!

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    CIENCIA Y AMBIENTE3 Exigimos

    ms

    Cadena Alimenticia

    Sistema Ecolgico

    medio ambiente

    seres no vivos

    seres vivos

    aire

    hongos

    desintegradores

    productores

    luz solar

    plantas

    consumidores

    animales

    agua

    bacterias

    suelo

    Ecologa

    terrestres

    clima

    acuticos

    01. Un ecosistema es un lugar donde se relacionan los .............................................. con los ................................................

    02. El Ecosistema es llamado tambin: .............................................................

    03. Los seres vivos se clasifican en: ...................................., ......................................... y ..................................................

    04. Las ...................................... son los seres productores.

    05. Los ....................................... son los seres consumidores.

    06. Las .............................. y los ............................... son los desintegradores.

    07. Los seres vivos se relacionan formando la ......................................................

    08. Los seres no vivos son: ..............................., .............................., ............................., .............................

    y ..................................

    09. Los seres no vivos forman el .....................................................

    10. La ................................... es la ciencia que estudia los ecosistemas.

    11. Los ecosistemas pueden ser: ......................................... y ........................................

    D. CRUCI-ECOSISTEMA

    1. E

    2. C

    3. O

    4. S

    5. I

    6. S

    7. T

    8. E

    9. M

    10. A

    1.- Qu tipo de ecosistema es una granja?

    2.- Qu clase de seres son los animales en una Cadena Alimenticia?

    3.- Otro nombre con que se les conoce a los seres vivos.

    4.- Son desintegradores.

    1& | P g i n a

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    5.- Est conformado por el sol, el aire, el agua, el suelo y el clima.

    6.- Su presencia es indispensable para todo tipo de vida.

    7.- Qu tipo de ecosistema es una pecera?

    8.- Qu clase de seres componen el Medio Ambiente?

    9.- Otro nombre con que se conoce a un Ecosistema.

    10.-Relacin que guardan los seres vivos de un ecosistema.

    E. COLOREA e INDICA como cuidamos o maltratamos nuestro Ecosistema.

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