ME RASCO LA CABEZA
Entrar al aulaEl acto de abrir la puerta cruzar el umbral,
saludar y ver las caras expectantes, conmueve y hasta cierto punto
preocupa, en el comparativo de lo que nos corresponde ( el arte)
tengo un lienzo, una hoja, una pared, un pedazo de arcilla hmeda,
un trozo de madera, es decir lo tengo todo, todas las posibilidades
de abren a mi mano, ah est el blanco inmaculado de la mente del
nio, esperando la respuesta a una pregunta que tal vez no se ha
hecho y llego yo con colores y formas, con historias y tramas, con
la vida en la mano a ensearla, que susto ese momento, que les digo,
por donde comenzar el viaje, cual es el principio en este caso, que
es ms importante el final, la tcnica esa es fcil se explica y se
ensaya mil veces; la historia ya est hecha no hay ms que decir
sobre ella los hechos no han cambiado son los mismos tal como nos
han contado. La otra cosa es la que me llega a la duda, la del
sentir profundo que nos mueve, la del acto anterior al primer paso,
como transmito la intuicin inicial como se explica en instante que
te llena de ansiedad al primer trazo pero te dice _ Espera no es
momento_
Lo que yo quiero ensear es el motivoEso que me llevo a mi a ser
artista, la cuestion es el comopor eso antes de entrar, me rasco la
cabeza.
