ESCUELA ESPECIAL DE LENGUAJE “APRENDAMOS JUNTOS” LA … · • Entregar a los Alumnos (as) de su curso, las instrucciones del presente Plan de Seguridad Escolar, para hacer más

PlandeSeguridadEscolar

EscuelaEspecialdeLenguaje“AprendamosJuntos” Página1

ESCUELAESPECIALDELENGUAJE

“APRENDAMOSJUNTOS”

LACISTERNA

PROGRAMAINTEGRALDESEGURIDADESCOLAR

(PISE)



CONTENIDOSI.PRESENTACIÓNII.OBJETIVOSGENERALESIII.OBJETIVOSESPECIFICOSIV.ORGANIZACIÓNV.APLICACIÓNDEPLANDESEGURIDADESCOLARVI.PROCEDIMIENTOENCASODESISMOVII.PROCEDIMIENTOENCASODEINCENDIOVIII.PROCEDIMIENTOENCASODETEMPORALESDEVIENTOIX.PROCEDIMIENTOENCASODEARTEFACTOSEXPLOSIVOSX.PROCEDIMIENTOENCASODEEVENTOSMASIVOSXI.PROCEDIMIENTOSDESEGURIDADENCASODEACCIDENTEGRAVEDENTRODELESTABLECIMIENTO.XII.PLANOSDELPLANDESEGURIDADXIII.PRÁCTICASYSIMULACROS



I.PRESENTACIONEl Plan de Seguridad Escolar de la Escuela Especial de Lenguaje “Aprendamos Juntos”contemplaobjetivos,roles,funcionesyprocedimientosparadesarrollaryreforzarhábitosyactitudes favorables hacia la seguridad, y establece las actuaciones de aquellosresponsablesdecautelarlaseguridaddelosmiembrosdelacomunidadescolar.Presenta el Plan de Emergencia y Evacuación, definido como el conjunto de acciones yprocedimientosdestinadosacontrolarenuntiemporeducido,unasituaciónquepongaenriesgo tanto a las personas como a las instalaciones del establecimiento y su entornoinmediato.EstableceunComitédeSeguridadEscolarelqueestaráintegradoporrepresentantesdelosdiferentesestamentosdelaEscuela,asícomodelasentidadesexternascompetentes.MISION

La misión de la organización del Plan de Seguridad Escolar de la Escuela Especial deLenguaje“AprendamosJuntos”,atravésdelarepresentacióndesusdiferentesestamentosdirección,personaldocenteyasistentesde laeducación,Carabineros,BomberosySalud,enlograrunaactivayefectivaparticipacióndesusmiembrosenlasaccionesdeprevención,educación, preparación, ejercitación y atención de emergencias contempladas en el PlandeSeguridadEscolar.



II.OBJETIVOSGENERALESTeniendo presente el imperativo de la seguridad de las personas, el Plan de SeguridadEscolar tiene como objetivo general evitar la ocurrencia de lesiones en los alumnos,educadores, personal, padres, apoderados y todo aquel que se encuentre en elEstablecimiento, a causa de accidentes por conductas inseguras, fenómenos de lanaturalezaoemergenciasdediferenteíndole,comotambiénevitareldañoalapropiedadproducto de la emergencia que puedan ocurrir en el recinto mismo y reducir lasconsecuenciasenelentornoinmediato.III.OBJETIVOSESPECIFICOSDesarrollar en cada uno de los miembros de la comunidad de la Escuela Especial deLenguaje “Aprendamos Juntos”, hábitos y actitudes favorables hacia la seguridad,conociendolosriesgosqueseoriginanensituacionesdeemergenciaylograrunaadecuadaactuaciónantecadaunadeellas.Definir roles y funciones de los miembros del Comité de Seguridad Escolar y losprocedimientosparaelpositivoyefectivodesenvolvimientodecadaunodelosmiembrosdelaEscuela,anteunaemergenciayevacuación.Recuperar la capacidad operativa de la Escuela una vez controlada la emergencia, pormediode la aplicaciónde lasnormasyprocedimientosdeevacuaciónhacia las zonasdeseguridadestablecidasolaevacuaciónfueradelestablecimiento.



IV.ORGANIZACIÓN4.1.NUMEROSDEEMERGENCIA

Carabineros

133

Ambulancia

131

Bomberos

132

Investigaciones

134

4.2.COMITÉDESEGURIDAD

DirectoroEncargadoGeneraldeEmergenciasdelEstablecimiento:Srta.CatalinaMorales.CoordinardeSeguridad:Srta.MarcelaMorales.EncargadadeEnfermería:Srta.SusanaAdad.DocentesAsistentesdelaEducación.



4.3.UNIDADESEJECUTORASAcontinuaciónsedetallaporestamento,lasresponsabilidades,funcionesyprocedimientosdeformacióndeUnidadesEjecutorasdelPlandeSeguridad.DIRECTORDESEGURIDAD:

• CrearpresidiryapoyarelComitédeSeguridaddelaEscuela.• OtorgarrecursosparaelbuenfuncionamientodelosimplementosydelasUnidades

EjecutorasdePlandeSeguridad.• AdoptarenconjuntoconelCoordinadordeSeguridadlasmedidasparaevacuarel

Establecimiento• Exigirlasprácticasdeevacuacióninternasyexternasqueesténplanificadas.• Evaluarlosdañoshumanos,materialesylassituacionesderiesgoquesederivande

laocurrenciadeunsiniestro. COORDINADORDESEGURIDAD:

• CoordinartodasycadaunadelasaccionesqueefectúeelComitédeSeguridaddelestablecimiento.

• CoordinarelPlandeSeguridadEscolarparalograrconéxitolarealizacióndelasevacuacionesinternasyexternasprogramadas.

• Coordinarsimulacrosdeemergenciasperiódicos.• Mantener actualizada la relación de teléfonos de emergencia de los servicios de

utilidadpública.• Procurarqueelbotiquíndeprimerosauxiliosestécompleto.• Dar la Alarma de evacuación de las dependencias de la escuela hacia la zona de

Seguridad.Ademásaccionarálasirenarespectiva(campana).• Evaluarlosdañoshumanos,materialesylassituacionesderiesgoquesederivande

laocurrenciadeunsiniestro.• Verificar el correctodesempeñode las funcionesde losdocentes, asistentesde la

educación,alumnos(as)tantoensimulacroscomoeneventosreales.



ENCARGADADEPRIMEROSAUXILIOS:

• Atenderlosprimerosauxiliosdeemergencias.• Coordinar el traslado de personas que necesiten ser atendidos en algún centro

asistencial.• ConcurriralazonadeevacuaciónconelBotiquíndeprimerosAuxilios.• Auxiliaraalumnos(as)quepresentendificultadesparaevacuar.• Daravisomediantellamadotelefónicoalosapoderadosdelosalumnosquefueron

derivadosacentrosasistencialesparasuconcurrenciaalabrevedad.• AbrirycerrarlosportonesdeemergenciadelEstablecimiento.• CortarLaenergíaeléctricaencasodesernecesario.• Operarlosextintoresencasoqueserequiera.• GuiaráabomberosdentrodelasinstalacionesdelEstablecimiento.• Revisarquelasdependenciasdelestablecimientoseencuentrensinpersonasensu

interior.

DOCENTESyASISTENTESDELAEDUCACION:

• Entregar a los Alumnos (as) de su curso, las instrucciones del presente Plan deSeguridadEscolar,parahacermásexpedita lasoperacionesdesimulacroorealidadenlaevacuaciónhacialaZonadeSeguridaddelEstablecimiento.

• Liderar ante el curso que esté a cargo en elmomento del evento la operación deevacuaciónhacialaZonadeSeguridad,debeserelúltimoensalirdelasaladeclases.

• Portarellibrodeclasesyverificarlapresenciadetodoslosalumnospresenteseldíadelevento,enlaZonadeSeguridad.

• Controlar y cuidar a los alumnos (as) durante la evacuación y en la Zona deSeguridad,evitandoqueestosconverseny/ogenerendesorden.

• Retornar a la sala de clase siempre y cuando el Coordinador de Emergencia loindique, conel curso respectivoy verificarque todos losalumnoshayan regresadoconella.Debevolverapasarlalista.

• Entregar los alumnos a sus padres en caso que el Coordinador de Emergencia lodisponga,estodependerádelamagnituddelaemergencia.



V.APLICACIÓNDELPLANDESEGURIDADESCOLAR.Cualquiera sea la situación de emergencia el proceder será el que se específica acontinuación:5.1.ALARMADEPLANDEEVACUACIÓN.En caso de cualquier emergencia se escuchará una sirena exclusiva para señalar laocurrenciadeunevento(campana)ytodapersonaqueseencuentreenelEstablecimientoEducacionaldeberáconcurriralaZonadeSeguridad.SóloestandotodaslaspersonasenlaZonadeSeguridadseimpartiránlasinstruccionesaseguir,estaslasdaráelCoordinadordeSeguridad. 5.2.MODALIDADDEEVACUACIÓN

• Seinterrumpenenformainmediatacualquieractividadqueseestérealizando.• Toda evacuación de las dependencias del establecimiento debe conducir a las

personashacialaZonaDeSeguridad.• Todapersonaque seencuentreenel EstablecimientoEducacional almomentode

ocurrirunevento(simuladooreal)debeconcurriralaZonadeSeguridadenformarápidaytranquila.LosAlumnosdebenhacerlosinningúnelementoensusmanos.

• Unavezconcurridoelevento(simuladooreal)elComitédeemergenciamedianteelCoordinadordeEmergenciaverificaráqueexisten lascondicionesparavolvera lasactividadesnormalesodispondrálaevacuaciónexternadelestablecimiento.

5.3.ZONASDESEGURIDAD:Sin duda, la zona de seguridad delimitada es importante dentro de una emergencia,indistintamentedelacausadeeste,esporesta,razónquesehandelimitadodoszonasdeemergenciasunadentrodelaescuela,eneláreadelpatioylaotraa400metrosaprox.Delestablecimientoenunaplazapublica.Enamboslugaresestadelimitadolazonaqueocupacadacurso,además,deinstruidoelpersonaldelaescuelaconjuntoconlosalumnos.



ZONADESEGURIDADDENTRODELESTABLECIMIENTO



ZONADESEGURIDADEXTERNAOFUERADELESTABLECIMIENTO(PlazaMamiña)



VI.PROCEDIMIENTOENCASODESISMO.

• Las profesoras mantendrán la calma y alertarán a los alumnos (as), evitando elpánicoyprocederánaevacuarlasdependenciasdirigiéndosealaZonadeSeguridad.

• Toda persona debe procurar alejarse de las ventanas mientras se procede a laevacuacióndelasdependencias.

• Laspuertasdelassalasdeclasesdebenserabiertasporelasistentedelaeducación.

• Losalumnos(as)deberánconcurriralaZonaDeSeguridad,sinportarobjetoalguno

yubicarseenloslugaresquehansidodesignadoporelCoordinadordeSeguridad.

• EltrayectohacialaZonadeSeguridaddeberárealizarseconpasorápido,sinhablar,corrernigritar.Ningúnalumno(a)podrádevolverseasusalasinlaautorizacióndelCoordinadordeSeguridadyencompañíadelProfesorencargadoenelmomentodelevento.

• SielSismolesorprendeenalgúnlugardelaEscuelaquenoseasusaladeclaseso

durantelosrecreosuhorariosdeentradaosalidadeclases,debedirigirsealaZonade Seguridad del Establecimiento y esperar las instrucciones del Coordinador deSeguridad.



• Dosfuncionariasdeterminadosrevisarancadaunadelasalascorrespondientesdela

escuela para constatar que no existan alumnos aun en las dependencias y todosesténenlazonadeseguridad.AlasurMarcelaMorales,AlanorteSusanaAdad.

• DespuésdelSismoelDirectordeEmergenciajuntoconelCoordinadorevaluaranlasdependenciasparaversiexistendaños,denoexistir,sedevolveránasusrespectivassalasparacontinuarsusactividadesconnormalidad,tomandoenconsideraciónlamagnituddelsismo.

VII.PROCEDIMIENTOENCASODEINCENDIO.

• La persona que detecte un siniestro de esta característica deberá dar aviso alprofesormáscercanoqueencuentreenesemomentoparaaccionarelextintor,siessolounamagodeincendioydaravisoatravésdelacampanaparaalertardelaemergencia.

• Se deberá dar aviso a la Dirección de la ocurrencia del siniestro y avisar a losbomberos.

• Unavezdadalaalertadeincendiosedebeprocederaevacuarlasdependenciasdel

establecimientoydirigirsehacia laZonadeSeguridadExternade laescuela“PlazaMamiña”,siguiendolospasosindicadosencasodeSismo.Laevacuaciónserealizarasiempreanteincendioyaseadentrodelestablecimientoomuycercanoael,dondeelhumoafectea los integrantesde lacomunidadescolarqueenesemomentoseencuentrenenlaescuela.



• Identificadalazonadelincendiosedeberádecidirsilaevacuaciónseráporelpasillocentral hacia el portón o a través del patio para continuar por la sala 1 hasta lapuerta peatonal, en ambos casos, una asistente de educación, Marcela Moralesabrirándichaspuertas.

• Alejarselomásposibledellugaramagadoymantenerlacalma.

• Sólopodránaccionarloselementosdeseguridadparaestoscasos(extintoresyred

húmedalaspersonasautorizadasydesignadasparatalefecto.

• Si ve personas atrapadas en el lugar del siniestro de aviso de inmediato alCoordinadordeSeguridad,paraalertaralosbomberos.

10-08-17 19(24Brasil 774 - Google Maps

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Datos del mapa © 2017 Google Latinoamérica 100 m

Distancia total: 379.70 m (1,245.72 pies)

Brasil 774



VIII.PROCEDIMIENTOENCASODETEMPORALESDEVIENTO.

• Dependiendo de lamagnitud del temporal y los riesgos a los que se exponen laspersonas, el Director de Seguridad adoptará el procedimiento a seguir, nopermitiendoque losalumnossalgande las salasdeclasesyaqueestoaumentaelriesgodeaccidente.

• ElCoordinadordeSeguridadsecontactaráconlasautoridadespertinentesconelfin

deacatarlasinstruccionescomunales.

• En caso que las Autoridades determinen la suspensión de las actividades, losalumnos serán entregados personalmente a sus padres y/o apoderados dentro delasdependenciasdelaescuela.

IX.PROCEDIMIENTOENCASODEARTEFACTOEXPLOSIVO.

• AldetectarsealgúnartefactodecaráctersospechosodentrooenlasinmediacionesdeestablecimientosedebedaravisodeinmediatoalDirectordeSeguridad.

• El Coordinador de Seguridad deberá dar aviso a los organismo pertinente(carabineros, P.D.I.), para la evaluación del artefacto y posterior desactivación sicorrespondiese.

• Sólo el Director de Seguridad dispondrá la evacuación total o parcial del

Establecimiento,siestoocurrieseseprocederádeacuerdoalaevacuaciónencasodesismo,estaevacuaciónseráhacialaZonadeSeguridadexternaPlazaMamiña.



Solamente cuando el personal de carabineros manifiesta que ya no hay riesgo para lacomunidad el Director de Seguridad del Establecimiento dispondrá de que el alumnadojuntoconelpersonalsereintegrealestablecimientoeducacional. X.PROCEDIMIENTOSDESEGURIDADENEVENTOSMASIVOS. SeentiendeporEventoMasivoaquellaactividadqueconcentragrancantidaddepersonasenunáreadeterminadadelaEscuela,estaspuedenser:Actos,ReunionesdeApoderados,Asambleas, Muestras de Academias, entre otras. En caso de ocurrir algún evento deemergencia en una de las actividades señaladas anteriormente, que conlleve a unasituaciónde riesgopara lacomunidadescolar, todapersonasedebedirigira laZonadeSeguridad del Establecimiento manteniendo la calma y acatar las indicaciones que seandadasporelDirectordeSeguridaddelEstablecimiento,alejarsedelasventanasyprocederallamaracarabinerosparadaraconocerlaemergenciaquesedesarrollaeneseminuto.

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Datos del mapa © 2017 Google Latinoamérica 100 m

Distancia total: 379.70 m (1,245.72 pies)

Brasil 774



XI.PROCEDIMIENTOSDESEGURIDADENCASODEACCIDENTES

El Director de Seguridad escolar del establecimiento dispondrán el traslado delaccidentadoalserviciodesaludpublicomáspróximo.Eltrasladosoloserealizaraatravésde una ambulancia, ya que en ellas encontramos personal medico y paramédico pararesguardar lasaluddelalumno, jamásenvehículosparticulares.Elalumnooalumnaseráacompañado(a)porlafuncionariaencargadadeprimerosauxiliasSrta.SusanaAdadquienllevara consigo la ficha medica para aportar antecedentes médicos mientras llegan lospadres al centro asistencial. El Coordinador de seguridad avisara telefónicamente a lospadresdelasituación.

Paralaaplicacióndelpresenteprocedimientodeberá́distinguirselosiguiente:

a)CASOSDEACCIDENTELEVE:

Sonaquellosquesolorequierenatenciónprimariadeheridassuperficialesogolpessuaves.Elalumnoserá́llevadoalaenfermeríadelestablecimientoporelfuncionarioquepresencialasituación,parabrindarlelosprimerosauxilios.LaencargadadeaccidentesSra.SusanaAdad,calificaráelcarácterleve,laprofesoratitularenviaranotaenlalibretadecomunicacionesinformandoloshechosalospadres.

b)CASOSDEACCIDENTESMENOSGRAVES:

Aquellos que necesitan de asistenciamédica como heridas o golpes en la cabeza u otrapartedelcuerpo.Laprofesoraqueseencuentreacargodeberá́avisarenformainmediataalDirectordeSeguridadylaencargadadeprimerosauxiliosparacoordinareltrasladodelestudiante.

c)CASOSDEACCIDENTESGRAVES:

Aquellos que requieren de inmediata de asistenciamedica, como caídas de altura, golpefuerte de la cabeza u otra parte del cuerpo, heridas sangrantes por cortes profundos,quebraduras de extremidades, perdida del conocimiento, quemaduras, atragantamientosporcomidauobjetos.

En casodegolpeen la cabezaoquebraduras semantendrá́ al estudianteenel lugardelaccidente y se aplicaran los primeros auxilios solo por la encargada.En caso que no sea posible ubicar a los padres, se llevará de forma inmediata al centroasistencialmáscercano,enambulanciaacompañadosiempreporlaencargadadeprimerosauxilios.



Tanto en caso de accidentes menos graves como graves, el Coordinar de seguridadinformaráalospadresdeinmediatoaladirecciónoteléfonofijoocelularregistradosporéstosenelestablecimiento,oenlaformaqueresultemásexpedita.

Direccióndelestablecimientoprocederá́aextenderelFormularioTipodeAccidenteEscolarcorrespondiente para el uso de la ley sobre Seguro de Accidente Escolar, en todos losaccidentesqueocurran,aunqueseanleves.ElFormularioserá́entregadoalapersonaquetrasladaalalumno(a)accidentado(a)parapresentarloenelingresodeUrgencia.

El alumno(a) que deba ser trasladado al Hospital, será́ acompañado por la encargada deprimerosauxilios,quiendeberá́permanecerconelalumnohastalallegadadesuspadresoapoderados.Elalumno(a)nuncadeberá́quedarsolo.

Se deberá́ requerir del Servicio de emergencias medicas el certificado o constancia deatenciónporpartedelprofesionalmedicointerviniente.

Si el accidente ocurriese fuera del establecimiento, en alguna actividad escolar, laencargada de primeros auxilios,deberá́ trasladar de inmediato al alumno o la alumna alcentrodesaludmáscercanoenambulancia,simultáneamente,deberá́informarelhechoaDireccióndelestablecimientoaobjetodequeestacomuniquelasituaciónalapoderadoyasu vez, en cada salida pedagógica o actividadque se realice fuera del establecimiento elDirectordeSeguridaddeberállevarconsigoFormulariosdelSeguroescolarencasodeserrequeridoscontarconellosenformaexpedita.

Enelcasodequeelaccidenteseadeunafuncionariadelestablecimientoeducacional,elCoordinadordeSeguridaddeberállamaralaambulanciadelamutualdeseguridadparasutraslado,además,deaunfamiliaryelDirectordeSeguridaddeberáacompañarlohastaelcentroasistencialhastaquellegueunfamiliar.



XII.PLANOSDEZONADESEGURIDADYSALIDASDEEMERGENCIA



XIII.PRÁCTICASYSIMULACROS

Paraqueestosprocedimientostenganunaóptimaejecuciónycomportamientodepartedelas personas involucradas al momento de requerir la activación de uno o más de estosplanes y/o procedimientos se hace necesario realizar simulacros en lo posible 1 vez portrimestre del año, de este modo se podrán además descubrir algunas falencias y sermejoradasoportunamente.Porendeseestablecequelossimulacrossehanderealizardeacuerdoaloqueseestipula:

PrimertrimestreMarzo1Vez.SegundotrimestreJulio1Vez.TercertrimestreOctubre1Vez.IX.PUBLICIDAD.

El establecimiento deberá adoptar las acciones necesarias para la correcta, oportuna ycompletadifusióndeestereglamento.Atravésdelassiguientesformas.

Ø Publicaciónenelsitiowebdelaescuela.Ø Disponibleen laDirecciónde la Escuelapara todos losmiembrosde la comunidad

educativa.Ø PublicaciónenelDiarioMuraldelaEscuela.Ø Sedaráaconoceryareflexionarenreunionesdeapoderados,talleresoasambleas.Ø SeentregarauncompendiodelReglamentoalmomentodematricularalalumnoo

alumnaelcualdeberáfirmarelapoderadoundocumentoacusandorecibodeeste.

UltimarevisiónyactualizacióndeestedocumentoEnero2020.

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