Proyecto 9: Cartas formalesÁmbito: Participación socialPráctica
social del lenguaje: Escribir cartasformales que contribuyan a
solucionar un probde la comunidad.Aprendi ajes Esperados
:!"denti#ca las caracter$sticas y función de lascartas formales.
!Emplea las cartas formacomo medio para reali ar aclaraciones%
solico presentar alg&n reclamo% considerando elpropósito y el
destinatario.!'ecupera información que le permita sustentar
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(eta:En este proyecto escribirán en equipo unacarta formal para
)acer una aclaración%e*poner una situación injusta% presentaruna
solicitud o una reclamación acerca d
alg&n problema o necesidad de lacomunidad o de la escuela
.
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!Producciones para el Proyecto:!Elección de un problema o
necesidad de la comunipara solicitar su solución por medio de una
carta fo!información sobre el problema o necesidad.!+iscusión para
identi#car al destinatario. !,orradores de las cartas formales
donde se e*pongproblema por resol-er antecedentes% situación
-ig
petición/.!Producto #nal: Carta formal para remitirla a la
instcorrespondiente
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En equipos% respondan las preguntas en su cuaderno.0 1Conocen
alg&n caso en el que sus padres o -ecinos )ayapresentado una
queja o solicitud para solucionar alg&nproblema de la
comunidad2 0 1Cuál fue la situación quemoti-ó el reclamo o la
solicitud2 0 1En qu3 situaciones serámejor pedir o reclamar algo
por escrito2 1Por qu32
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4an 5uis '$o Colorado% 4on. 6de 7eb
Instituto Nacional de Antropología e Historia A quien
corresponda:
+esde el a
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4an 5uis '$o Colorado% 4onora a 6 de f Asunto: llamado a
A LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL,MAESTROS TRA!A"ADORESDE LA ESCUELA
SECUNDARIAMI#UEL HIDAL#O @ueridos compa
