Lima, Noviembre de 2006

MISNTERIO DE SALUD DEL PERUMISNTERIO DE

SALUD DEL PERU VIII Reunión RegionalDe los Observatorios de Recursos Humanos en Salud en

lasAméricas

UNA EXPERIENCIA METODOLÓGICA UNA EXPERIENCIA METODOLÓGICA PARA LA DEFINICIÓN DE LAS PARA LA DEFINICIÓN DE LAS PRIORIDADES DE MÉDICOS PRIORIDADES DE MÉDICOS

ESPECIALISTASESPECIALISTAS

Dra. Betsy Moscoso Rojas Observatorio Nacional de Recursos

Humanos en Salud del Perú

Dra. Betsy Moscoso Rojas Observatorio Nacional de Recursos

Humanos en Salud del Perú

INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN

INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓNEl Ministerio de salud financia el 62% de la Plazas del Residentado Médico

Las oferta de plazas , no correspondía a las necesidades prioritarias de salud de la población

El Instituto de Desarrollo de Recursos Humanos- IDREH en su rol rector asume la tarea de identificar las necesidades de especialistas para el MINSA

Objetivo del estudio: identificar las necesidades de especialistas para el Ministerio de salud y priorizar su dotación

El Ministerio de salud financia el 62% de la Plazas del Residentado Médico

Las oferta de plazas , no correspondía a las necesidades prioritarias de salud de la población

El Instituto de Desarrollo de Recursos Humanos- IDREH en su rol rector asume la tarea de identificar las necesidades de especialistas para el MINSA

Objetivo del estudio: identificar las necesidades de especialistas para el Ministerio de salud y priorizar su dotación

MATERIAL Y MÉTODOSMATERIAL Y MÉTODOSMATERIAL Y MÉTODOSMATERIAL Y MÉTODOS

Metodología

Indice Resúmen

F1 F2 F3

Especialidades Por orden de

Prioridad

ETAPA I: Especialidades prioritariasETAPA I: Especialidades prioritarias

Perfil e

pid

em

/dem

igra

fico

Pla

n 2

00

2-2

01

2 s

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DG

SP

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INS

A

En

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INS

A)

Validación de instrumentos y Resultados: IDREH, OGE, DGSP,

ASPEFAM, OGGRRHH

Población objetivo por especialidad *ext. de uso

ETAPA IIA: Nº ESPECIALISTAS POR DEPARTAMENTO (unid. Geográficas)ETAPA IIA: Nº ESPECIALISTAS POR

DEPARTAMENTO (unid. Geográficas)

Atendidos* Concentración de Esp.

Atenciones

• Cons. externa

•Hospitalización

•Emergencia

Atenciones Especializadas *c/u

Hs. Especialista disponibles anual según rendimiento

Hs. necesarias para su atención

Hs Esp x atender 1000 niños

Ej 1000 niños >=12aEj 1000 niños >=12a

Población x cada especialista

Nº de especialistas/Total de pob. objetivo

Fuente de datos: Dir. De salud Lima Ciudad, Estadísticas EsSaludFuente de datos: Dir. De salud Lima Ciudad, Estadísticas EsSalud

ETAPA IIB: IDENTIFICACIÓN DE LAS IDENTIFICACIÓN DE LAS

BRECHASBRECHAS ETAPA IIB: IDENTIFICACIÓN DE LAS IDENTIFICACIÓN DE LAS

BRECHASBRECHAS

Brecha

Especialistas que existen por departamento

Nº de especialistasx total de población objetivo

Nº de especialistasx por departamento(según población)

VsVs

AA

Fuente de datos: Of. De estadística e informática del MINSA, Direcciones de salud regionales

ETAPA III: PRIORIZACION PARA LA DOTACION

DE ESPECIALISTAS

ETAPA III: PRIORIZACION PARA LA DOTACION

DE ESPECIALISTAS

α i = (i + μi ) σ i

•Mortalidad infantil•Mortalidad perinatal•Desnutrición crónica en niños <5años•Mortalidad general en < 5 años•Anemia en < de 5 años•Morbilidad por EDAS en < de 5 años• Neumonía en menores de 5 años

ESTANDARIZACIÓNESTANDARIZACIÓN

Ej. Dotacion de pediatrasEj. Dotacion de pediatras

αα i : valor estandarizado del indicador i : valor estandarizado del indicador

i : valor del indicador antes de la estandarización i : valor del indicador antes de la estandarización

por cada unidad geográficapor cada unidad geográfica

μ μ i : media de los i : media de los i .i .

σ σ i : desviación estándar del indicadori : desviación estándar del indicador

αα i : valor estandarizado del indicador i : valor estandarizado del indicador

i : valor del indicador antes de la estandarización i : valor del indicador antes de la estandarización

por cada unidad geográficapor cada unidad geográfica

μ μ i : media de los i : media de los i .i .

σ σ i : desviación estándar del indicadori : desviación estándar del indicador

Fuente de datos: ASIS Of. General De Epidemiología- MINSA

RESULTADRESULTADOSOS

ESP- ESP- PRIOTARIASPRIOTARIAS

Factor 1Factor 1 Factor 2Factor 2 Factor 3Factor 3FactorFactorFinalFinal

MATRIZMATRIZ FINALFINALPERFIL PERFIL

EPI/DEM0/PLANEPI/DEM0/PLAN DGSPDGSP PRIORIDAD PRIORIDAD REGIONESREGIONES

1 PEDIATRIA 100.00 100.00 100.00 300.00

2 MEDICINA FAMILIAR 100.00 100.00 28.13 228.13

3 GINECO OBSTETRICIA 49.39 100.00 78.23 227.62

4 ANESTESIOLOGIA 36.57 100.00 83.89 220.46

5 MEDICINA INTERNA 46.81 100.00 49.24 196.05

6 CIRUGIA GENERAL 24.92 100.00 43.68 168.60

7MED.DE EMERG. Y DESAST. 25.11 100.00 31.95 157.06

8 RADIOLOGIA 18.54 100.00 28.65 147.19

9 NEONATOLOGIA 0.00 100.00 43.58 143.58

10HEMATOLOGIA CLINICA 21.70 100.00 20.39 142.09

11 ONCOLOGIA MEDICA 32.65 100.00 8.41 141.05

12 NEUROLOGIA 26.01 100.00 13.54 139.56

13 UROLOGIA 26.40 100.00 10.27 136.67

14ANATOMIA PATOLOGICA 17.90 100.00 12.47 130.37

15ORTOPEDIA Y TRAUMATOLOGIA 14.17 100.00 15.38 129.55

16 PATOLOGIA CLINICA 16.10 100.00 13.04 129.14

17 GERIATRIA 7.41 100.00 13.39 120.80

18 CARDIOLOGIA 42.95 0.00 20.40 63.35

19 GASTROENTEROLOGIA 34.19 0.00 19.29 53.48

20OTORRINOLARINGOLOGIA 39.67 0.00 13.08 52.74

21 OFTALMOLOGIA 33.61 0.00 17.78 51.39

22 NEUMOLOGIA 27.24 0.00 20.39 47.63

23 PSIQUIATRIA 19.38 0.00 23.07 42.45

ETAPA IETAPA I

ETAPA IIAETAPA IIAEJ. NECESIDAD DE PEDIATRAS POR DEPARTAMENTOEJ. NECESIDAD DE PEDIATRAS POR DEPARTAMENTO

EN FUNCIÓN DE LA POBLACIÓN PEDIÁTRICA MINSA EN FUNCIÓN DE LA POBLACIÓN PEDIÁTRICA MINSA - 2004- 2004

31

30

4

27Lima Callao 78

29

29

46

26

30

62

28

13

10

53

26

38

466

9

21

14

11

26

MAPA DE NECESIDADES DE ESP. EN MEDICINA FAMILIAR/INTEGRAL SEGÚN MICRO-REDES

TOTAL: 707

Criterio:

Al menos 1 especialista

por Micro red

Total Nacional: 707 MR

Criterio:

Al menos 1 especialista

por Micro red

Total Nacional: 707 MR

ETAPA IIBETAPA IIBDISTRIBUCIÓN DE LAS NECESIDADES DE PEDIATRAS Y DISTRIBUCIÓN DE LAS NECESIDADES DE PEDIATRAS Y

BRECHAS POR DEPARTAMENTO, MINSA - 2004BRECHAS POR DEPARTAMENTO, MINSA - 2004

ABSOLUTO PORCENTAJE

1 AMAZONAS 93955 27 2 -25 -93%2 ANCASH 202392 59 6 -53 -90%3 APURIMAC 101911 30 3 -27 -90%4 AREQUIPA 168631 49 25 -24 -49%5 AYACUCHO 113623 33 10 -23 -70%6 CAJAMARCA 312394 91 5 -86 -94%7 CUSCO 236647 69 19 -50 -72%8 HUANCAVELICA 100310 29 0 -29 -100%9 HUANUCO 172309 50 1 -49 -98%

10 ICA 113489 33 31 -2 -6%

11 JUNIN 239287 70 9 -61 -87%12 LA LIBERTAD 261496 76 36 -40 -53%13 LAMBAYEQUE 195272 57 18 -39 -68%14 LIMA/CALLAO 1210082 352 485 133 38%15 LORETO 201509 59 4 -55 -93%16 MADRE DE DIOS 20179 6 1 -5 -83%17 MOQUEGUA 23634 7 6 -1 -13%18 PASCO 54429 16 4 -12 -75%19 PIURA 314533 92 8 -84 -91%20 PUNO* 237472 6921 SAN MARTIN 151987 44 6 -38 -86%22 TACNA* 46605 1423 TUMBES 36607 11 2 -9 -81%24 UCAYALI 95927 28 3 -25 -89%

TOTAL 4704682 1369 684 -685 -50%

*Sin Dato

PEDIATRAS MINSA 2005

POBLACIÓN DE NIÑOS 2004

ESTIMACION DEPEDIATRAS

DIFERENCIA

Nro Orden Departamento

ETAPA IIBETAPA IIB

DISTRIBUCIÓN DE LASDISTRIBUCIÓN DE LAS NECESIDADES DE GINECO-NECESIDADES DE GINECO-OBSTETRAS Y BRECHAS POR DEPARTAMENTO, OBSTETRAS Y BRECHAS POR DEPARTAMENTO,

MINSA - 2004MINSA - 2004ABSOLUTO PORCENTAJE

1 AMAZONAS 63238 15 2 -13 -87%

2 ANCASH 167995 41 8 -33 -80%

3 APURIMAC 62285 15 10 -5 -34%

4 AREQUIPA 187989 46 30 -16 -34%

5 AYACUCHO 77383 19 14 -5 -25%

6 CAJAMARCA 216880 53 11 -42 -79%

7 CUSCO 182254 44 16 -28 -64%

8 HUANCAVELICA 60383 15 4 -11 -73%

9 HUANUCO 121156 29 6 -23 -80%

10 ICA 114472 28 33 5 19%

11 JUNIN 190673 46 9 -37 -81%

12 LA LIBERTAD 244079 59 38 -21 -36%

13 LAMBAYEQUE 181289 44 15 -29 -66%

14 LIMA Y CALLAO 1538869 373 356 -17 -5%

15 LORETO 136699 33 4 -29 -88%

16 MADRE DE DIOS 17746 4 3 -1 -30%

17 MOQUEGUA 27731 7 6 -1 -11%

18 PASCO 41853 10 5 -5 -51%

19 PIURA 255086 62 5 -57 -92%

20 PUNO* 186904 45

21 SAN MARTIN 122884 30 8 -22 -73%

22 TACNA* 54737 13

23 TUMBES 34931 8 2 -6 -76%

24 UCAYALI 71784 17 5 -12 -71%

TOTAL 4359301 1057 590 -467 -44%

*Sin Dato

DIFERENCIAPOBLACIÓN

DE MEFs 2004ESTIMACION DE

GINECO-OBSTETRAS

GINECO - OBSTETRA MINSA 2005

Nro Orden Departamento

ETAPA III :ETAPA III :PPRIORIZACIÒN DE LA RIORIZACIÒN DE LA DOTACIÓN DE MÉDICOS DOTACIÓN DE MÉDICOS

ESPECIALISTASESPECIALISTASPRIRIDAD PARA LA DOTACION DE PEDIATRAS

PRIRIDAD PARA LA DOTACION DE PEDIATRAS

• PRIORIDAD PARA LA DOTACION DE GiNECO-OBSTETRAS

Escasos datos estadísticos sobre producción de especialistas Escasos datos estadísticos sobre producción de especialistas limitaron la precisión de los cálculoslimitaron la precisión de los cálculos

Cuando no se disponen de estudios de oferta y demanda de Cuando no se disponen de estudios de oferta y demanda de Recursos Humanos, que estimen con precisión las brechas por Recursos Humanos, que estimen con precisión las brechas por cada profesión y especialidad, esta metodología puede cada profesión y especialidad, esta metodología puede aproximarnos mejor que los criterios empíricos que usualmente aproximarnos mejor que los criterios empíricos que usualmente usamos cuando no hay otras fuentes. Por ello que debemos usamos cuando no hay otras fuentes. Por ello que debemos considerarla como una herramienta inicial en la búsqueda de considerarla como una herramienta inicial en la búsqueda de mayor rigor científico y metodológico.mayor rigor científico y metodológico.

Esta metodología se debe complementar con un análisis de la Esta metodología se debe complementar con un análisis de la proyección de escenarios futuros de morbi-mortalidad de la proyección de escenarios futuros de morbi-mortalidad de la población, es decir prever cual será la demanda de población, es decir prever cual será la demanda de especialidades de acuerdo a la situación de salud futura a largo especialidades de acuerdo a la situación de salud futura a largo plazo.plazo.

Escasos datos estadísticos sobre producción de especialistas Escasos datos estadísticos sobre producción de especialistas limitaron la precisión de los cálculoslimitaron la precisión de los cálculos

Cuando no se disponen de estudios de oferta y demanda de Cuando no se disponen de estudios de oferta y demanda de Recursos Humanos, que estimen con precisión las brechas por Recursos Humanos, que estimen con precisión las brechas por cada profesión y especialidad, esta metodología puede cada profesión y especialidad, esta metodología puede aproximarnos mejor que los criterios empíricos que usualmente aproximarnos mejor que los criterios empíricos que usualmente usamos cuando no hay otras fuentes. Por ello que debemos usamos cuando no hay otras fuentes. Por ello que debemos considerarla como una herramienta inicial en la búsqueda de considerarla como una herramienta inicial en la búsqueda de mayor rigor científico y metodológico.mayor rigor científico y metodológico.

Esta metodología se debe complementar con un análisis de la Esta metodología se debe complementar con un análisis de la proyección de escenarios futuros de morbi-mortalidad de la proyección de escenarios futuros de morbi-mortalidad de la población, es decir prever cual será la demanda de población, es decir prever cual será la demanda de especialidades de acuerdo a la situación de salud futura a largo especialidades de acuerdo a la situación de salud futura a largo plazo.plazo.

CONCLUSIONES Y CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONESRECOMENDACIONES