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GUIA DOCENTE Curso Académico 2012/2013 GRADO: FINANZAS Y CONTABILIDAD ASIGNATURA: ANÁLISIS DE OPERACIONES FINANCIERAS E INVERSIONES I FICHA DESCRIPTIVA DE LA ASIGNATURA Módulo Análisis de Operaciones Financieras Materia Análisis de Operaciones Financieras e Inversiones Créditos 6 créditos ECTS Ubicación Curso: Segundo Curso Cuatrimestre: Segundo Cuatrimestre Asignaturas que se recomienda tener superadas: Introducción a la matemática financiera (Primer curso, segundo cuatrimestre) Carácter de la asignatura Obligatoria Descripción Descripción general del contenido: La asignatura proporciona al alumno un conocimiento detallado de las operaciones financieras más relevantes, así como de los conceptos, los instrumentos y la metodología empleados para el análisis, diseño, representación y valoración de las mismas. Interés profesional y académico: Desde el punto de vista del interés académico, la asignatura proporciona al alumno la formación teórica y práctica que necesita para analizar y valorar las operaciones financieras más relevantes, teniendo un carácter instrumental y finalista. El carácter instrumental de la asignatura se debe a que proporciona formación útil para otras asignaturas de la titulación, principalmente, del ámbito financiero, mientras que el carácter finalista se debe a que proporciona formación teórica y práctica sobre las principales operaciones financieras. Desde el punto de vista profesional, el alumno adquirirá las competencias necesarias para desarrollar su actividad profesional en los ámbitos laborales y profesionales siguientes:

Nombre de la asignatura - UMA · derivadas, leyes financieras de capitalización y descuento, y valoración de rentas financieras), así como que sea capaz de realizar cálculos de

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GUIA DOCENTE Curso Académico

2012/2013

GRADO: FINANZAS Y CONTABILIDAD

ASIGNATURA: ANÁLISIS DE OPERACIONES FINANCIERAS E

INVERSIONES I

FICHA DESCRIPTIVA DE LA ASIGNATURA

Módulo Análisis de Operaciones Financieras

Materia Análisis de Operaciones Financieras e Inversiones

Créditos 6 créditos ECTS

Ubicación

Curso: Segundo Curso

Cuatrimestre: Segundo Cuatrimestre

Asignaturas que se recomienda tener superadas:

Introducción a la matemática financiera (Primer curso, segundo cuatrimestre)

Carácter de la

asignatura Obligatoria

Descripción

Descripción general del contenido:

La asignatura proporciona al alumno un conocimiento detallado de las

operaciones financieras más relevantes, así como de los conceptos, los

instrumentos y la metodología empleados para el análisis, diseño,

representación y valoración de las mismas.

Interés profesional y académico:

Desde el punto de vista del interés académico, la asignatura proporciona al

alumno la formación teórica y práctica que necesita para analizar y valorar

las operaciones financieras más relevantes, teniendo un carácter

instrumental y finalista.

El carácter instrumental de la asignatura se debe a que proporciona

formación útil para otras asignaturas de la titulación, principalmente, del

ámbito financiero, mientras que el carácter finalista se debe a que

proporciona formación teórica y práctica sobre las principales operaciones

financieras.

Desde el punto de vista profesional, el alumno adquirirá las competencias

necesarias para desarrollar su actividad profesional en los ámbitos laborales

y profesionales siguientes:

08 Otoño

Análisis de Operaciones Financieras e Inversiones I 2

Agente y/o asesor financiero.

Departamentos comerciales y técnicos de entidades financieras en

general, y de entidades bancarias en particular.

Departamentos financieros de entidades no financieras, ya sean

públicas o privadas.

Empresas de auditoria y/o consultoría en el ámbito financiero.

Profesional independiente en el ámbito financiero.

Requisitos previos

Conocimientos que el alumno debe tener para poder cursar la asignatura.

Conocimientos de los fundamentos de la valoración financiera (lógica de la elección financiera, magnitudes derivadas, leyes financieras de capitalización y descuento, y valoración de rentas financieras).

Capacidad para realizar cálculos de una complejidad media con una

hoja de cálculo informática.

Departamento Finanzas y Contabilidad

Coordinador Olga Gómez Pérez-Cacho

Profesores Nombre: Olga Gómez Pérez-Cacho

Correo electrónico: [email protected]

Tutorías: lunes de 11:00 a 13:00 horas, martes 9:30 a 12:00 y viernes 10:00

a 11:30 horas

Grupo: A y B

Nombre: José Antonio Arjona Luna

Correo electrónico: [email protected]

Tutorías: a determinar por el profesor

Grupo: A y B (reducidos)

Nombre: Eduardo Trigo Martínez

Correo electrónico: [email protected]

Tutorías: miércoles de 8:30 a 14:30 horas

Grupo: C

Tipo de asignatura Tipo I

OBJETIVOS, COMPETENCIAS Y CONTENIDOS TEMÁTICOS

Análisis de Operaciones Financieras e Inversiones I 3

Objetivos:

El objetivo de la asignatura es que el alumno adquiera las

competencias expuestas más abajo, adquiriendo una formación

académica, tanto básica como avanzada, en los conceptos, los

instrumentos y la metodología empleada en el análisis y la

valoración de las operaciones financieras de inversión y

financiación, así como una especialización profesional adaptada a

las demandas europeas específicas en dicho ámbito.

Competencias a

desarrollar en la

asignatura :

CÓDIGO COMPETENCIA

A

Conocer, interpretar y clasificar correctamente las

operaciones financieras, tanto en ambiente de

certeza como de riesgo e incertidumbre.

B

Conocer e interpretar correctamente los conceptos, la

metodología y las técnicas que se emplean en el

análisis y la valoración de los distintos tipos de

operaciones financieras.

C

Aplicar metódicamente dichos conceptos,

metodología y técnicas al análisis y la valoración de

los distintos tipos de operaciones financieras con el

fin de ser capaz de diseñarlas y de tomar decisiones

sobre las mismas, todo ello conforme a los criterios y

principios comúnmente aceptados en el ámbito

académico y profesional

D

Realizar correctamente los cálculos necesarios para el

análisis y la valoración de las operaciones financieras,

empleando la calculadora y las aplicaciones

informáticas adecuadas.

E

Comunicar, expresándolos con rigor, los conceptos, la

metodología y las técnicas empleadas en el análisis y

la valoración de las operaciones financieras, así como

los resultados obtenidos en cada caso, de forma que

sean comprensibles por los expertos de la misma área

y de otras distintas.

Contenidos temáticos:

BLOQUE TEMÁTICO I: INTRODUCCIÓN A LAS OPERACIONES FINANCIERAS

Tema 1: Análisis de operaciones financieras. Características complementarias

Análisis de Operaciones Financieras e Inversiones I 4

y tantos medios efectivos

1. Operación financiera: concepto y modalidades

2. Equivalencia financiera estática y dinámica de una operación financiera

3. Tanto medio de una operación financiera

4. Características o condiciones complementarias de una operación financiera.

Fiscalidad derivada de la operación

5. Tantos medios efectivos de una operación financiera

5.1. Tanto medio efectivo pasivo o del deudor o prestatario (coste)

5.2. Tanto medio efectivo activo o del acreedor o prestamista (rentabilidad)

BLOQUE TEMÁTICO II: PRÉSTAMOS

Tema 2: Operaciones de préstamo (I)

1. Concepto de operación de amortización o préstamo con intereses pospagables

o vencidos

2. Planteamiento general. Cuadro de amortización.

3. Métodos de amortización

3.1. Amortización americana

3.2. Términos constantes (método francés)

3.3. Términos variables. Casos particulares. Cuotas de amortización

constantes

3.4. Fraccionamiento en el pago de las anualidades

4. Carencia en las operaciones de amortización

Tema 3: Operaciones de préstamo (II)

1. La liquidez de las operaciones de préstamo

1.1. Liquidez interna: Cancelación anticipada y reembolso parcial

1.2. Liquidez externa: Valor financiero del préstamo, del usufructo y de la

nuda propiedad

2. Características complementarias. Especial referencia a la fiscalidad

3. Coste y rentabilidad de las operaciones de préstamo. Tantos medios efectivos

activo y pasivo

BLOQUE TEMÁTICO III: EMPRÉSTITOS DE OBLIGACIONES

Tema 4: Empréstitos de obligaciones (I)

1. Introducción. Necesidad y formas de dividir un préstamo

2. Modalidades de empréstitos

3. Empréstitos clásicos normales o puros

3.1. Empréstitos con pago periódico de intereses pospagables (cupón

vencido)

3.2. Empréstitos con abono de intereses acumulados (cupón cero)

Tema 5: Empréstitos de obligaciones (II)

Análisis de Operaciones Financieras e Inversiones I 5

1. Características complementarias en los empréstitos de obligaciones

2. Empréstitos con características complementarias. Cuadros de amortización

2.1. Empréstitos en los que se prefija el número de títulos a amortizar en

cada sorteo

2.2. Empréstitos en los que se prefija la cuantía de los términos

amortizativos: Normalización

3. Coste de las operaciones de empréstito. Tanto medio efectivo pasivo.

BLOQUE TEMÁTICO IV: DEPRECIACIÓN MONETARIA EN LAS OPERACIONES

FINANCIERAS

Tema 6: El efecto de la depreciación monetaria en las operaciones de

amortización

1. La depreciación monetaria y las operaciones de amortización

1.1. Planteamiento general

1.2. Tantos medios efectivos reales

2. Operaciones de amortización indizadas

BLOQUE TEMÁTICO V: CAPITALES FINANCIERO-ALEATORIOS

Tema 7: Valoración de capitales financiero-aleatorios

1. Introducción. Concepto y estudio de las variables aleatorias básicas.

2. Valoración. Equivalencia, orden y suma.

3. Aplicaciones.

Análisis de Operaciones Financieras e Inversiones I 6

MATERIALES Y RECURSOS:

Básicos:

Fuentes

Bibliográficas:

DE PABLO LÓPEZ, A. (1995): Matemática de las

operaciones financieras. Segunda edición (dos

tomos). Madrid: Universidad Nacional de

Educación a Distancia.

DE PABLO LÓPEZ, A. (2002): Valoración

financiera. Tercera edición. Madrid: Universidad

Nacional de Educación a Distancia.

GONZÁLEZ CATALÁ, V.T. (1991): Enfoque

práctico de las operaciones de la matemática

financiera. Madrid: Ciencias Sociales.

GONZÁLEZ CATALÁ, V.T. (1992): Análisis de las

operaciones financieras, bancarias y bursátiles.

Madrid: Ciencias Sociales.

GONZÁLEZ CATALÁ, V.T. (1993): Operaciones

financieras, bancarias y bursátiles. Curso

práctico. Madrid: Ciencias Sociales.

Recursos

electrónicos:

http://www.bde.es/webbde/es/

http://www.edufinet.com

Otros recursos:

Complementarios:

Fuentes

Bibliográficas:

BETZUEN ZALBIDEGOITIA, A. (2001): Curso de

matemáticas financieras: Análisis financiero

fundamental, rentas y constitución de capitales.

Bilbao: Instituto de Estudios Financiero-

Actuariales.

BETZUEN ZALBIDEGOITIA, A. (2003): Curso de

matemáticas financieras: Operaciones de

préstamo. Operaciones de empréstito-

obligaciones. Bilbao: Instituto de Estudios

Financiero-Actuariales.

LEVI, E. (1973): Curso de matemática financiera

y actuarial. Volumen I. Barcelona: Bosch.

LÓBEZ URQUÍA, J. (1968): Matemática financiera

con nociones de cálculo actuarial. Barcelona:

Instar.

MENEU, V.; M.P. JORDÁ; M.T. BARREIRA (1996):

Operaciones financieras en el mercado español.

Barcelona: Ariel.

NAVARRO, E.; J.M. NAVE (2001): Fundamentos de

matemáticas financieras. Barcerlona: Antoni

Bosch editor.

RODRÍGUEZ, A. (1994): Matemática de la

Análisis de Operaciones Financieras e Inversiones I 7

financiación. Barcelona: Ediciones S.

RODRÍGUEZ, A. (1998): Fundamentos de la

matemática financiera. Barcelona: Alfonso

Rodríguez.

RUIZ AMESTOY, J.M. (1993): Matemática

financiera. Edición especial para la Escuela de

Hacienda Pública. Madrid: Centro de Formación

del Banco de España.

RUIZ AMESTOY, J.M. (1994): Matemática

financiera. Ejercicios resueltos. Edición especial

para la Escuela de Hacienda Pública. Madrid:

Centro de Formación del Banco de España.

Recursos

electrónicos:

Otros recursos:

Análisis de Operaciones Financieras e Inversiones I 8

SISTEMAS DE EVALUACIÓN:

Procedimiento Criterios

Competencias

a evaluar

(indicar

código)

Ponderación

(% sobre la

calificación

total)

Actividades recuperables

(De las indicadas en la

columna “Procedimiento”)

(*)

Participación activa

en clase

Examen final

Prueba escrita en la

que se propondrá a

los alumnos la

resolución de una o

más preguntas de

contenido teórico-

práctico sobre cada

uno de los bloques

temáticos de la

asignatura.

El examen se

puntuará de 0 a 10,

valorándose las

respuestas a las

cuestiones

formuladas en el

mismo en función de

los criterios de

evaluación que

establezca en su

momento el

profesor. En todo

caso, se valorarán

tanto la corrección

de los

planteamientos

realizados al

desarrollar las

respuestas, como la

correcta expresión

de las mismas.

A, B, C, D y E 70%

El alumno podrá recuperar

esta actividad en cualquiera

de las convocatorias

ordinarias o extraordinarias

fijadas por el centro, según

el calendario y las normas

fijadas por el mismo.

Trabajos individuales

Trabajos en grupo

El alumno deberá

realizar una o más

actividades

propuestas por los

profesores, de

contenido práctico y

que tratarán sobre

A, B, C, D y E 15%

El alumno podrá recuperar

esta actividad durante el

curso académico en el

periodo establecido a tal

efecto por los profesores

antes de cada una de las

convocatorias ordinarias o

Análisis de Operaciones Financieras e Inversiones I 9

uno o más de los

bloques temáticos de

la asignatura, para lo

cual deberán seguir

las instrucciones

proporcionadas por

los profesores a tal

efecto.

Cada uno de estos

trabajos se evaluará

con una puntuación

de 0 a 10. Se

valorarán la

corrección del

planteamiento

realizado, la

exactitud de los

resultados concretos

obtenidos y la

correcta

interpretación y

expresión de los

mismos.

extraordinarias fijadas por el

centro. En tales casos, los

trabajos podrán realizarse

individualmente.

Realización de

pruebas individuales

en clase

El alumno deberá

responder a las

cuestiones de

contenido teórico-

práctico propuestas

por los profesores,

ya sea por escrito o

utilizando la

plataforma moodle,

y que tratarán sobre

uno o más de los

bloques temáticos de

la asignatura, para lo

cual deberán seguir

las instrucciones

proporcionadas por

los profesores a tal

efecto.

Cada una de estas

pruebas se puntuará

de 0 a 10,

valorándose las

respuestas a las

cuestiones

formuladas en el

mismo en función de

los criterios de

A, B, C, D y E 15%

Esta actividad no es

recuperable.

Análisis de Operaciones Financieras e Inversiones I 10

(*) De las actividades no recuperables, en la segunda convocatoria ordinaria y para la convocatoria

extraordinaria del siguiente curso académico, se mantendrá la calificación obtenida para la primera

convocatoria ordinaria.

evaluación que

establezca en su

momento el

profesor. En todo

caso, se valorarán

tanto la corrección

de los

planteamientos

realizados al

desarrollar las

respuestas, como la

correcta expresión

de las mismas.

Seminarios

RECOMENDACIONES PARA PREPARAR LA ASIGNATURA:

Para que el alumno pueda afrontar la asignatura con garantías de éxito se recomienda que posea

conocimientos de fundamentos de valoración financiera (lógica de la elección financiera, magnitudes

derivadas, leyes financieras de capitalización y descuento, y valoración de rentas financieras), así

como que sea capaz de realizar cálculos de una complejidad media con una hoja de cálculo

informática.

Asimismo, se le recomienda asistir a clase, participando activamente, realizar las relaciones de

ejercicios propuestas por los profesores, llevar a cabo las actividades, ya sean en grupo o

individuales, propuestas por los profesores siguiendo las instrucciones proporcionadas por los mismos

a tal fin y acudir a las tutorías para resolver las cuestiones relacionadas con la asignatura que surjan.

METODOLOGÍA:

La metodología docente que se empleará en la asignatura, adaptada al Espacio Europeo de

Educación Superior, se ha diseñado considerando las competencias que el alumno debe adquirir

cursando la asignatura y combina las técnicas docentes tradicionales basadas en sesiones académicas

teóricas y prácticas con otras técnicas docentes cuyos objetivos principales son que el alumno sea

parte activa del proceso de aprendizaje, el fomento de su aprendizaje autónomo y el uso de las

tecnologías de la información y la comunicación por parte del mismo.

Concretamente, la propuesta metodológica para esta asignatura prevé el empleo de las técnicas

docentes que se detallan a continuación.

Análisis de Operaciones Financieras e Inversiones I 11

- Sesiones lectivas teóricas y/o prácticas.

Las sesiones (clases- lectivas teóricas y/o prácticas) constituyen una técnica docente presencial y

colectiva de gran grupo, que el profesor impartirá utilizando el método tradicional de la lección

magistral. En dichas sesiones, el profesor empleará diversos elementos de apoyo a la docencia, tales

como la pizarra y el ordenador portátil, el proyector y la plataforma del campus virtual de la

Universidad de Málaga.

En lo que se refiere a las sesiones teóricas, con carácter previo a la exposición de los contenidos en

las mismas, el profesor propondrá a los alumnos la lectura de los mismos en los textos docentes

básicos recomendados. En cuanto a las sesiones prácticas, consistirán en la resolución de casos

prácticos en el aula, los cuales estarán encaminados a que el alumno se familiarice con la aplicación

de los conceptos, los instrumentos y la metodología aprendidos en las sesiones teóricas y en el

trabajo autónomo de estudio.

- Realización de pruebas individuales en clase.

El profesor propondrá a los alumnos la realización pruebas individuales de evaluación -ya sea de

forma escrita o utilizando el campus virtual- sobre uno o varios bloques temáticos, a fin de que los

alumnos conozcan su grado de asimilación y comprensión de los contenidos sobre los que versen las

citadas pruebas.

Las calificaciones obtenidas en dichas pruebas se computarán en la calificación final de la

asignatura.

- Resolución de casos prácticos académicamente dirigidos.

El profesor propondrá a los alumnos a lo largo del curso la resolución de diversos casos prácticos de

similar naturaleza a los resueltos en clase, que los alumnos deberán resolver empleando las

aplicaciones informáticas adecuadas y alcanzando resultados correctos tanto en el planteamiento

como en los cálculos concretos.

Se entiende que esta técnica docente resulta imprescindible dada la orientación eminentemente

práctica que debe tener la asignatura a tenor de las competencias expuestas más arriba, de manera

que el alumno debe ser capaz de aplicar por sí mismo los conceptos, los instrumentos y la

metodología expuestos y aplicados por el profesor en las sesiones teóricas y prácticas a casos

prácticos concretos que sean lo más próximos como sea posible a los reales del entorno socio-

económico actual.

Las calificaciones obtenidas en la resolución de dichos casos se computarán en la calificación final de

la asignatura.

- Tutorías especializadas.

Los alumnos tendrán la posibilidad de acudir a tutorías especializadas, tanto individuales como

colectivas y tanto presenciales como no presenciales, en las que el profesor facilitará las

aclaraciones que sean necesarias sobre los contenidos teóricos y prácticos de la asignatura y las

orientaciones oportunas para que los alumnos afronten adecuadamente la resolución de los casos

prácticos propuestos. Esta técnica docente permite al profesor dirigir el proceso de aprendizaje de

los alumnos, obteniendo información continuada sobre el desarrollo del mismo. Asimismo, ambos

tipos de tutorías especializadas hacen posible que el alumno sea una parte activa del proceso de

aprendizaje y fomentan su capacidad de aprendizaje autónomo. Además, las tutorías especializadas

no presenciales fomentan el uso de las tecnologías de la información y la comunicación por parte de

los alumnos.

La distribución de créditos entre las distintas actividades formativas será la siguiente:

- 30%: clases lectivas, teóricas o prácticas, presenciales. (45 horas)

Análisis de Operaciones Financieras e Inversiones I 12

CONTENIDOS

TEMÁTICOS

OBJETIVOS

COMPETENCIALES

MATERIALES Y

RECURSOS

PRUEBAS

SEMANA 1 Tema 1 A, B y E Sesiones lectivas

teóricas y

prácticas

Tutorías

especializadas

SEMANA 2 Tema1 A, B y E Sesiones lectivas

teóricas y

prácticas

Tutorías

especializadas

SEMANA 3 Tema 2 B, C, D y E Sesiones lectivas

teóricas y

prácticas

Tutorías

especializadas

SEMANA 4 Tema 2 B, C, D y E Sesiones lectivas

teóricas y

prácticas

Tutorías

especializadas

SEMANA 5 Tema 2 B, C, D y E Sesiones lectivas

teóricas y

prácticas

- 60%: trabajo personal del alumno (estudio, seminarios, trabajos). (90 horas)

- 10%: realización de exámenes. (15 horas)

PROGRAMACIÓN TEMPORAL (Cronograma a título orientativo) (Se podrá

realizar por grupos)

Análisis de Operaciones Financieras e Inversiones I 13

Tutorías

especializadas

SEMANA 6 Tema 3 B, C, D y E Sesiones lectivas

teóricas y

prácticas

Tutorías

especializadas

SEMANA 7 Tema 3 B, C, D y E Sesiones lectivas

teóricas y

prácticas

Resolución de

casos prácticos

académicamente

dirigidos

Tutorías

especializadas

SEMANA 8 Tema 4 B, C, D y E Sesiones lectivas

teóricas y

prácticas

Resolución de

casos prácticos

académicamente

dirigidos

Tutorías

especializadas

Pruebas

individuales en

clase

SEMANA 9 Tema 4 B, C, D y E Sesiones lectivas

teóricas y

prácticas

Tutorías

especializadas

SEMANA 10 Tema 5 B, C, D y E Sesiones lectivas

Análisis de Operaciones Financieras e Inversiones I 14

teóricas y

prácticas

Tutorías

especializadas

SEMANA 11 Tema 5 B, C, D y E Sesiones lectivas

teóricas y

prácticas

Resolución de

casos prácticos

académicamente

dirigidos

Tutorías

especializadas

SEMANA 12 Tema 6 B, C, D y E Sesiones lectivas

teóricas y

prácticas

Resolución de

casos prácticos

académicamente

dirigidos

Tutorías

especializadas

Pruebas

individuales en

clase

SEMANA 13 Tema 6 B, C, D y E Sesiones lectivas

teóricas y

prácticas

Resolución de

casos prácticos

académicamente

dirigidos

Tutorías

especializadas

Análisis de Operaciones Financieras e Inversiones I 15

SEMANA 14 Tema 7 B, C, D y E Sesiones lectivas

teóricas y

prácticas

Resolución de

casos prácticos

académicamente

dirigidos

Tutorías

especializadas

SEMANA 15 Tema 7 B, C, D y E Sesiones lectivas

teóricas y

prácticas

Tutorías

especializadas