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Sistema muscular Pinta de rojo nuestro sistema muscular.
CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS
Conociendo mi cerebro Observa, comenta y pega y luego pega pedacitos de color amarillo en el cerebro
CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS
Sistema respiratorio Escribe con ayuda las partes del sistema respiratorio. Luego pinta.
CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS
Nuestro sistema circulatorio ¿Cuál es el órgano principal del sistema circulatorio?
Modela plastilina y colócala donde corresponda.
CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS
Nuestro sistema digestivo Coloca el número en el orden que indica. Colorea
CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS
Ciclo vital del hombre Observa las imágenes, descubre e identifica las etapas de crecimiento de los seres humanos a lo largo de su vida. Colorea las imágenes.Recorta, ordena la secuencia y pégala en la siguiente hoja.
CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS
Ciclo vital del hombre Pega las imágenes según el orden.
CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS
Cuidamos nuestro cuerpo Observa y describe las ilustraciones, colorea.
CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS
Hábitos alimenticios Pinta y escribe los hábitos alimenticios.
CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS
Objetos peligrosos Colorea y une la mano de la niña con los objetos que no son peligrosos.
CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS
¡Qué ricas son las frutas! Decora las frutas.
CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS
Conozcamos las verduras Nombra las verduras y coloréalas.
CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS
Utilidad de los animales Une cada animalito con su utilidad.
CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS
Los alimentos que nutren mi cuerpo Pinta los alimentos nutritivos.
CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS
Alimentos nutritivos y no nutritivos Colorea los alimentos que no nutren nuestro cuerpo.
CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS
Alimentos de origen mineral Colorea los alimentos de origen mineral.
CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS
Los animales domésticos Pinta los animales domésticos.
CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS
Los animales salvajes Pinta los animales salvajes.
CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS
Las aves Pinta a las aves y escribe con ayuda sus nombres en los recuadros.
CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS
¿Cómo se desplazan los animales? Colorea a los animales cuadrúpedos, encierra en un circulo a los animales bípedos y marca con una (X) sobre los animales que no tienen patas.
CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS
¿De donde nacen los animales? Marca con una (X) como nacen los animales en el cuadro que le corresponde.
CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS
Clasificación de los animales Recorta, clasifica y pega a los animales invertebrados y vertebrados, haciendo uso de la figura de la hoja anexa.
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Hoja anexa Animales vertebrados e invertebrados, colorea y recorta
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Conozcamos a los animales vertebrados
Dialoga con tu profesora acerca de los animales vertebrados. Recorta, clasifica y pega a los animales vertebrados según sus características mamíferos y aves.
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Características de lasAves y mamíferos
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Hoja anexa Animales vertebrados e invertebrados, colorea y recorta
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