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Sistema muscular Pinta de rojo nuestro sistema muscular. CIENCIA Y AMBIENTE 5 AÑOS

Cuaderno de Trabajo II - 5 Años Ciencia y Ambiente

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Sistema muscular Pinta de rojo nuestro sistema muscular.

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Conociendo mi cerebro Observa, comenta y pega y luego pega pedacitos de color amarillo en el cerebro

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Sistema respiratorio Escribe con ayuda las partes del sistema respiratorio. Luego pinta.

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Nuestro sistema circulatorio ¿Cuál es el órgano principal del sistema circulatorio?

Modela plastilina y colócala donde corresponda.

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Nuestro sistema digestivo Coloca el número en el orden que indica. Colorea

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Ciclo vital del hombre Observa las imágenes, descubre e identifica las etapas de crecimiento de los seres humanos a lo largo de su vida. Colorea las imágenes.Recorta, ordena la secuencia y pégala en la siguiente hoja.

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Ciclo vital del hombre Pega las imágenes según el orden.

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Cuidamos nuestro cuerpo Observa y describe las ilustraciones, colorea.

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Hábitos alimenticios Pinta y escribe los hábitos alimenticios.

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Objetos peligrosos Colorea y une la mano de la niña con los objetos que no son peligrosos.

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¡Qué ricas son las frutas! Decora las frutas.

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Conozcamos las verduras Nombra las verduras y coloréalas.

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Utilidad de los animales Une cada animalito con su utilidad.

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Los alimentos que nutren mi cuerpo Pinta los alimentos nutritivos.

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Alimentos nutritivos y no nutritivos Colorea los alimentos que no nutren nuestro cuerpo.

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Alimentos de origen mineral Colorea los alimentos de origen mineral.

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Los animales domésticos Pinta los animales domésticos.

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Los animales salvajes Pinta los animales salvajes.

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Las aves Pinta a las aves y escribe con ayuda sus nombres en los recuadros.

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¿Cómo se desplazan los animales? Colorea a los animales cuadrúpedos, encierra en un circulo a los animales bípedos y marca con una (X) sobre los animales que no tienen patas.

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¿De donde nacen los animales? Marca con una (X) como nacen los animales en el cuadro que le corresponde.

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Clasificación de los animales Recorta, clasifica y pega a los animales invertebrados y vertebrados, haciendo uso de la figura de la hoja anexa.

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Hoja anexa Animales vertebrados e invertebrados, colorea y recorta

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Conozcamos a los animales vertebrados

Dialoga con tu profesora acerca de los animales vertebrados. Recorta, clasifica y pega a los animales vertebrados según sus características mamíferos y aves.

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Características de lasAves y mamíferos

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Hoja anexa Animales vertebrados e invertebrados, colorea y recorta

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