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Certificación de Formación de Formadores ENTORNO Y REDES PERSONALES DE APRENDIZAJE – PLE Y PLN Ibagué, Enero de 2013 Dayeira Snith Restrepo Rivera FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011

Entorno y Redes Personales de Aprendizaje - PLE y PLN

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Certificación de Formación de Formadores

ENTORNO Y REDES PERSONALES DE APRENDIZAJE – PLE Y PLN

Ibagué, Enero de 2013

Dayeira Snith Restrepo Rivera

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ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJEPLE (Personal Learning Environment)

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• Es el conjunto de herramientas, personas, y relaciones interpersonales con las que mantenemos contacto en la red, y con las que intercambiamos información y organizamos el aprendizaje

• Son un conjunto de herramientas, servicios, relaciones, conexiones e interacciones que usamos habitualmente y que favorecen nuestro aprendizaje en el día a día y que hacen que este se convierta en conocimiento. 

• Es la forma de aprender en la red centrado en el aprendizaje informal, formal y autónomo

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ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE UN PLE

• Los elementos fundamentales de un PLE en la realización de las tareas son:

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TAREAS BÁSICAS QUE SE REALIZAN EN EL ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE

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FUNCIONES DEL PLE

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DISEÑAR Y APROVECHAR EL PLE (Personal Learning Environment)

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Para el diseño y aprovechamiento del PLE se debe tener en cuenta:

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RED PERSONAL DE APRENDIZAJEPLN (Personal Learning Network)

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• Es el conjunto de personas con las que mantenemos contacto en la red, y con las que intercambiamos información

• Cualquier persona con la que interactuamos forma parte de nuestra red.

DISEÑAR Y APROVECHAR LA PLN

• Originalmente, eran la familia y amigos, docentes que trabajan o han trabajado con nosotros, pero con Internet y las herramientas Web 2.0 las PLN pueden incluir diferentes comunidades: redes sociales, blogs, wikis, marcadores sociales

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FUNCIONES DE LA RED PERSONAL DE APRENDIZAJEPLN (Personal Learning Network)

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• La mayoría de los aprendizajes se llevan a cabo en línea, porque es fácil de encontrar y conectarse con otras personas con intereses similares de todo el mundo

• Fortalecer el aprendizaje social, la facilidad de encontrar y compartir, de retroalimentarnos nos permite el desarrollo profesional, la localización de recursos para la formación, obtener ideas y experiencias de profesionales de la formación y de expertos

• PLE y el PLN son personales, tienen en cuenta el tipo de estudiante que es cada uno y su manera de relacionarse con su comunidad, su entorno y su acceso a la comunidad en red. 

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REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA

http://www.humanodigital.com.ar/entornos-personales-de-aprendizaje-ple/#.T3tcCdn0Q_7

http://bits.ciberespiral.net/index.php?option=com_content&task=view&id= 68&Itemid=137

http://enlawebdospuntocero.wikispaces.com/PLE+y+PLN

http://tallerple.wordpress.com/2010/06/06/ple-y%C2%A0pln/

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Certificación en Formación de formadores

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