Inicio:

El profesor comienza la clase saludando a los alumnos, posteriormente da a

conocer el objetivo de la clase para continuar con un video introductorio sobre “La

sociedad colonial” dónde se les indica las características de la sociedad durante la

colonia en Chile. El video será proyectado en la pizarra mediante el data. Luego

realizará las siguientes preguntas: ¿Cómo se divide la sociedad colonial?,

¿quiénes eran los mestizos? y ¿quiénes están en la parte inferior de la pirámide?

Desarrollo:

Luego el profesor les proyectara en la pizarra con el data un power point que

contendrá las características de la organización social y los grupos sociales

existentes durante el período colonial en Chile, explicando en qué consisten cada

uno de los grupos sociales.

Se continuará con el desarrollo de la guía de trabajo, que tiene como actividad

central el análisis de un comic. Luego vienen dos ítems referentes a los contenidos

entregados en la guía. Para finalizar con una actividad de evaluación.

Cierre:

El profesor culminara la clase con preguntas para retroalimentar los contenidos

adquiridos, las preguntas son: ¿Cómo se organizaba la sociedad en Chile durante

la colonia? Y ¿Qué grupos sociales existían durante la colonia?, que están

formuladas para confirmar si se cumplió con el objetivo de la clase.