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REPÚBLICA DEL ECUADOR UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA ISRAEL SISTEMAS INFORMATICOS EDUCATIVOS SIE 09 Autor: Fabricio Enrique Santacruz Vaca Quito, octubre del 2009

Producto Multimedia Guion 2

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Guion Multimedia para realizar videotutoriales

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REPÚBLICA DEL ECUADOR

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA ISRAEL

SISTEMAS INFORMATICOS EDUCATIVOS

SIE 09

Autor: Fabricio Enrique Santacruz Vaca

Quito, octubre del 2009

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Unidad: Creación de Material Educativo Multimedia .

Proyecto: Capacitación en la Creación de Video Tutoriales Virtuales.

Introducción: En este trabajo queremos explicar la forma como realizar video tutoriales de

tal forma lograr, la aplicación de estos en el proceso enseñanza – aprendizaje para que el docente y el estudiante mejoren su aprendizaje aplicando nuevas herramientas tecnológicas.

El proyecto cuenta con un entorno de trabajo el cual está estructurado por pantallas explicativas, en donde de forma grafica el estudiante observará ciertos detalles necesarios para la creación de los video tutoriales. Todo esto acompañado de información escrita (texto concreto) referente a lo observado. Para finalizar tendremos un video tutorial que nos muestra paso a paso la forma de realizar el ejercicio práctico; todo esto eso es lo que vamos a ver cada vez que interactuemos con el entorno. Se propone ejemplos , ejercicios y procedimientos sencillos que motivan a los estudiantes a explorar formas alternativas para la realización de un tarea.

En este caso utilizaremos el programa TechSmith el cual es software libre.

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1.Creatividad2.Innovación3.Uso de recomendaciones

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SIE 09Objetivos: 

Promover el uso de la multimedia en el proceso hora – clase para mejorar el proceso de aprendizaje.

Incentivar la creación de video tutoriales mediante esta guía para complementar los procesos educativos y propiciar el manejo de nuevas herramientas educativas.

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Características: La multimedia también sirve como un medio educativo, cultural para

los niños, jóvenes y adultos los recursos multimediales son sumamente atractivos y pueden ayudar a generar la ilusión de motivar al alumno y producir mejores aprendizajes.

En la actualidad disponemos de mucho software con licencia además de software libre en la red , por lo que manejaremos el programa TechSmith el cual es un software libre fácil de utilizar y permite una mayor interacción al momento de aprender a realizar video tutoriales. Este trabajo esta diseñado de forma que complemente eficazmente los procesos hora clase por parte del docente utilizando herramientas multimedia.

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Organización de la Información.Imágenes que se incluirán deben ser de calidad, no borrosas, en un tamaño adecuado.Música y sonidos si se incluiránNarración.Edición, unión de contenido, imágenes y narración. Estimación de la duración de cada módulo, transiciones, etc. 

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Organización de la Información

Imágenes Música Narración Edición

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Contenido Al momento de iniciar con el video tutorial en la primera pantalla observo el

logo referente a la empresa diseñadora del video tutorial, el nombre y la fecha de creación de este trabajo por parte del autor.

Posteriormente en la misma pantalla observo un video introductorio al curso, en donde se detalla algunas generalidades del manejo de este taller así como también se da una bienvenida y felicitación por su uso al usuario.

Seguidamente en otra pantalla observo una nueva interfaz en la cual mediante una parte introductoria define gráficamente la forma de realizar la instalación del programa TechSmith el cual manejaremos para la realización de los video tutoriales.

En la parte inferior de esta pantalla observo en forma practica todo el proceso antes descrito mediante un video explicativo, dicho video cuenta con sonido y video de alta calidad , su idioma español.

Para finalizar observamos un link a la siguiente página del documento.

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Observo a continuación una pantalla en donde mediante imágenes observo cada una de las utilidades del programa Tech Smith para la realización de videos.

Cada uno de los pasos que debo seguir al momento de realizar un video tutorial , el formato como guardarlo , y la manera mas adecuada de generar la presentación. En la parte inferior de la pantalla existe un video a manera de ejemplo en donde explica los pasos y utilidades antes indicadas .Esta presentación pone mucho énfasis en la elaboración del video en sí, tomando las pantallas del computador además de ejercicios de evaluación para mejorar el desempeño del estudiante frente a este tutorial.

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En la siguiente sección observo indicaciones generales de cómo reunir la En la siguiente sección observo indicaciones generales de cómo reunir la documentación necesaria para la realización del curso y la forma como esta documentación necesaria para la realización del curso y la forma como esta debe estar expresada en cada sección del video tutorialdebe estar expresada en cada sección del video tutorial1) conocimientos básicos 1) conocimientos básicos 2) efectos 2) efectos 3) texto 3) texto 4) velocidad de video 4) velocidad de video 5) efecto 3D 5) efecto 3D 6) tomar una fotografía o imagen 6) tomar una fotografía o imagen 7) como mejorar la calidad de imagen 7) como mejorar la calidad de imagen 8) como exportar el video8) como exportar el video Esta información puedo descargarla mediante un link en la parte inferior Esta información puedo descargarla mediante un link en la parte inferior de la hoja de esta sección , en formato PDF.de la hoja de esta sección , en formato PDF.

Para finalizar se plantea un ejercicio practico donde el estudiante de este video Para finalizar se plantea un ejercicio practico donde el estudiante de este video tutorial aplica todo lo aprendido.tutorial aplica todo lo aprendido.

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Público Objetivo.  Este material esta dirigido para todo publico , de tal forma que puede ser

utilizado tanto por profesionales como por estudiantes de preferencia secundarios – universitarios.

Puede usarse esta clase de tecnologías para divertirse, promocionar productos, hacer publicidad...¿Por qué no usarla para aprender? Aprenderemos a utilizar dichas herramientas con la finalidad de profundizar la enseñanza y abrir nuevos horizontes educacionales.

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Bibliografía.

 Wikipedia Enciclopedia Libre. modificada por última vez el 14:41, 2 oct 2009

http://es.wikipedia.org/wiki/Multimedia.

DISEÑO Y ELABORACIÓN DE MATERIALES EDUCATIVOS MULTIMEDIA

Jesús Valverde Berrocoso http://personal2.redestb.es/jevabe/guion.htm.

Diseño de Materiales Educativos Multimedia.

Jesúa Valverde Berrocoso.

http://www.unex.es/didactica/Tecnologia_Educativa/guion06.htm

Generalidades Multimedia. ( Tomado Universidad Israel) mhtml:file://C:\Documents%20and%20Settings\Copo\Escritorio\israel%20modulo%206\Generalidads_Multimedia.mht!GeneralidadesMultimedia_archivos/frame.htm

Conceptualización de Multimedia ( Tomado Universidad Israel)

http://www.uisrael.net/maestrias/mod/resource/view.php?inpopup=true&id=109

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